攝影實習(xí)總結(jié)12篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的攝影實習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇1
《攝影測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實習(xí)。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實提高同學(xué)們的實踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識融會貫通，基本能夠綜合運用已學(xué)知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學(xué)在實習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨立完成各項實習(xí)內(nèi)容，尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器，掌握解析攝影測量的全過程，了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。
為進(jìn)一步完善《攝影測量學(xué)》課程的實習(xí)組織管理、提高實習(xí)效果、促進(jìn)實踐教學(xué)改革，現(xiàn)將本次實習(xí)的經(jīng)驗及存在的問題總結(jié)如下：
一、思想上高度重視是本次實習(xí)圓滿完成的前提保障：
本次實習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排。假期中，系領(lǐng)導(dǎo)就針對本次實習(xí)進(jìn)行了討論和周密部署。在第一天的實習(xí)動員會上，韓老師就本次實習(xí)的意義、要求實習(xí)注意事項等方面作了明確的闡述，同時，也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟作了說明。在其后的實習(xí)過程中，學(xué)生實習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任，這些現(xiàn)象說明本次實習(xí)動員會起到了很好的效果，是順利完成實習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實習(xí)機會，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)教師耐心細(xì)致的指導(dǎo)為實習(xí)順利進(jìn)行提供了技術(shù)支撐：
為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過程清晰；實習(xí)過程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。由于我系的`實際情況，有多個實驗是借助外單位的儀器設(shè)備完成的，在這些實習(xí)項目中，有在中國礦業(yè)大學(xué)進(jìn)行的立體觀察與立體量測；有在徐州市勘測設(shè)計院完成的解析測圖與解析測圖儀使用與操作。我們深深的感到他們的工作人員具有豐富的實踐經(jīng)驗和扎實理論基礎(chǔ)，對相關(guān)內(nèi)容非常嫻熟，對實際工作中碰到的問題毫無保留的傳授給我們。他們工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常敬業(yè)。為了給同學(xué)們提供更多的實習(xí)機會，他們加班加點，寧愿犧牲自己的休息時間來確保實習(xí)效果，他們這種務(wù)實的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度，使我們感到心靈強烈的震撼，可以說，受益匪淺。不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多知識，同時，也是一次絕好的思想教育活動。
三、存在問題及建議：
本次實習(xí)存在的問題體現(xiàn)在儀器設(shè)備欠缺，使的同學(xué)們實踐的機會太少。雖然，我們盡量創(chuàng)造條件讓同學(xué)們多參與攝影測量過程，但畢竟非常有限，且缺乏系統(tǒng)性。希望以后加大投入，改善實驗條件，讓學(xué)生們從系統(tǒng)化和工程化方面得到更多的鍛煉，以提高他們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇2
對于攝影，在沒有接觸的時候，是非常陌生的，以前總看到別人拿著單反相機去拍攝各種好看的照片，還有會攝影的人，哪怕只是用普通的數(shù)碼相機，都能拍出很好看的照片，就非常羨慕。現(xiàn)在，自己終于有機會接觸攝影，接觸單反相機了，在一個學(xué)期的攝影課下來，也能算上是略懂皮毛了。
在大一上學(xué)期的時候我們專業(yè)是被安排到了先接觸攝像，到這個學(xué)期才開始接觸攝影。到現(xiàn)在為止，攝影課也告一段落了。完成了老師布置的作業(yè)之后，對攝影方面也有了一些感想感悟。
由于每次的攝影作業(yè)老師對我們構(gòu)圖方面有了要求，一開始總有些不習(xí)慣，總覺得刻意把照片分結(jié)構(gòu)會有點別扭。但是照片拍攝出來之后對比就非常明顯了。構(gòu)圖正確的圖片要明顯比隨便拍的圖片要舒服，而且人物和主題都非常突出。所幸在構(gòu)圖方面，在大一的攝像課有過基礎(chǔ)，逐漸地我們也能拍出構(gòu)圖水平好的'照片了。還記得在有一會試拍的時候，橫構(gòu)圖老師教我們用在了人像拍攝方面，豎構(gòu)圖讓我們用來拍建筑物了。只是在拍攝有前景的照片時候，在調(diào)光圈時候還是不那么順，調(diào)了好久才拍出來，而且拍出來的效果也不是預(yù)期的。到了后來，拍得多了，逐漸也上手了，調(diào)節(jié)光圈也變得得心應(yīng)手，自然就能拍出自己滿意的照片了。
相對于拍大場景大畫面，我更喜歡用光圈模式去捕捉場景的細(xì)節(jié)，但是因為自己水平還沒達(dá)到，所以照片已經(jīng)還是沒能夠很好地表現(xiàn)出來。但是我相信，雖然攝影課結(jié)束了，但是我的攝影生活還在繼續(xù)，以后還會繼續(xù)摸索，探索，多嘗試，因為通過這一學(xué)期的試拍讓我懂得了，只有多拍，多嘗試，才能提高攝影水平。 作為一個攝影師，還有一點重要的是要有獨特的視角和獨到的表現(xiàn)手法。同樣是美，能表現(xiàn)出不一樣的美，才是合格的攝影師。
而且玩攝影很必須雅致。攝影是一種審美，是一種對光的美化，是一個人修養(yǎng)內(nèi)涵的好方式，它與打麻將、挖坑、喝酒截然不同，你可以發(fā)揮自己的想象力去編輯美化效果。攝影不需要熙熙攘攘的熱鬧，需要沉浸在冷靜的的觀察與思考之中，而且玩攝影還需要有耐心，因為有時候為了捕捉瞬間，為了拍出意境，為了得到自己想要的效果，是需要不斷地嘗試，不斷地重拍，不斷地變換角度去找到自己想要的。所以，心燥性急的人玩不了這行當(dāng)。
選擇新聞，必修攝影。掌握攝影技巧是新聞系學(xué)生必須完成的課題。我們是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，歸類還是歸于新聞類。假若以后就業(yè)方向是新聞類的話，掌握攝影技術(shù)是非常必要的，可是說是必須技能。所以老師也建議我們，要在生活中多拍，仔細(xì)想想，在生活中如果能做到隨手拍的話，對我們的專業(yè)也是非常有幫助的。一張圖片，總能反映一段故事，一段故事即一段新聞。如果能在大學(xué)期間養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，相比在畢業(yè)之前，回想起這四年的時光，我們是充滿收獲的，我們有能拿得出手的攝影技術(shù)。
在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，讓我明白一個道理。俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常
會忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。
攝影課的結(jié)束不是攝影的結(jié)束。陳老師算得上是我的攝影啟蒙老師，能讓對攝影一無所知沒有任何基礎(chǔ)的我，能夠懂得那么多的攝影知識，能夠拿起單反相機再也不用自動模式，能用別的模式，進(jìn)行調(diào)節(jié)，拍出有技術(shù)含量的照片。在此非常感謝陳老師這一個學(xué)期的付出。希望以后能夠有機會，能繼續(xù)向陳老師學(xué)習(xí)，使得攝影水平能夠不斷提升。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇3
一、實習(xí)目的:為了有利于加強對營銷管理知識的理解，為了學(xué)習(xí)經(jīng)營管理的能力,并從中達(dá)到完善自己的知識理論體系的目的;深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。了解、學(xué)習(xí)兒童攝影公司的生產(chǎn)流程和企業(yè)文化，有利于加深對企業(yè)管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識，并通過在實習(xí)中鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間：20xx年3月1日—20xx年5月6日
三、實習(xí)方式：下店實踐和參加公司培訓(xùn)。
四、實習(xí)地點：攝影有限公司
五、實習(xí)內(nèi)容：
(一)公司內(nèi)訓(xùn)。公司安排了為期三天的人才培訓(xùn)。重點圍繞打造卓越團(tuán)隊進(jìn)行訓(xùn)練。
(二)了解本職工作的具體流程,隨后掌握,比如:相冊的價目表公司的最新活動對新老顧客的追蹤以及與攝影師化妝師之間的交流,都是為銷售做鋪墊。
(三)公司會根據(jù)各個崗位員工的具體工作能力進(jìn)行考核,有筆試也有實踐,這能提高了自我調(diào)整,自我認(rèn)識,自我完善的能力。
六、實習(xí)體會和收獲：
(一)通過公司安排參加<步步為贏>的學(xué)習(xí)后加深了我對團(tuán)隊的理解,沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。其次勝利最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個剛走入社會的學(xué)生來言，我們首先要做的`就是如何做人，然后做事。公司的培訓(xùn)中有這樣四句話對我啟發(fā)很大:1,每個人都應(yīng)該樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后制定幾個近期的目標(biāo)，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2,創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3,不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。4,沒有過分的希望，就沒有煩惱。沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
(二)結(jié)束了在上海阿拉丁兒童攝影有限公司的實習(xí)后，感觸真的很多，上海阿拉丁不愧是一個擁有了七年旺盛生命力的企業(yè)。首先，不光是它憑借自身的優(yōu)勢自身很強的造血功能在短短幾年就成為兒童影樓的前列，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服!企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,企業(yè)精神是企業(yè)不竭發(fā)展的動力,企業(yè)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉。上海阿拉丁以這里有你真好，阿拉丁因我而變以為核心理念!以讓世界充滿童真的美麗與愛為社會價值!以嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、務(wù)實、創(chuàng)新為管理理念,以服務(wù)至臻，信譽至上為經(jīng)營理念!以不滿足于現(xiàn)在的局面，不滿足于單方面的領(lǐng)先，對手只是暫時落后，唯有不斷變革創(chuàng)新、不斷做大做強，才能穩(wěn)立于不敗之地為發(fā)展信念!以時尚奢華,主題鮮明為定位體現(xiàn)!以創(chuàng)新無窮途，美麗無極限為創(chuàng)新文化!以永不言敗為企業(yè)精神!以心有多寬,舞臺就有多大為企業(yè)價值觀!加入上海阿拉丁后，讓我更加堅信自己選擇的重要性。
(三)通過上海阿拉丁,我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程。阿拉丁作為民營企業(yè)短短7年就成為上海具有一定知名度的兒童影樓,這無疑是個壯舉。從中我可以學(xué)到很多東西。
1,阿拉丁以“讓世界充滿童真的美麗與愛”為使命，并為之而努力，使阿拉丁神燈成為品牌的典范。
2,不斷調(diào)整公司結(jié)構(gòu)，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌。阿拉丁人對自己的產(chǎn)品很自信，它們精于品質(zhì)，專于生活，這是阿拉丁人對自己品牌的最高要求。
3,長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰(zhàn)，阿拉丁以誓爭一流，頑強登攀的氣魄，廣泛宣傳阿拉丁品牌,并在xx年擴展了一個上海阿拉丁網(wǎng)絡(luò)銷售部。4阿拉丁在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低，只在乎能力和德行素養(yǎng)。雖然我剛剛畢業(yè)，但也解開了我心中的許多困擾，增進(jìn)了對阿拉丁的了解。
(四)本公司在服務(wù)理念上, 在管理上, 在經(jīng)營宗旨上更新并推出了tcs系統(tǒng),既全心全意致力于您的百分百滿意以及向著集約化、集團(tuán)化、國際化標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)，建立起科學(xué)體系和科學(xué)經(jīng)營策略,和一直堅持“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)一流業(yè)績，傾心回報顧客”為原則,其中在管理系統(tǒng)上：重視管理技術(shù)和業(yè)務(wù)流程的先進(jìn)性，為企業(yè)提高了競爭力。用節(jié)假日等開展大型的活動，每次活動都印發(fā)大量的海報。在活動期間，還增設(shè)活動專區(qū)，并按檔期分?jǐn)[不同的活動作品,努力實現(xiàn)自己的品牌價值。
七、實習(xí)總結(jié)：通過為期兩個多月的實習(xí)，增長了很多屬于自己的見識。留下來的感觸也是無可厚非的：
1,無論自己以后會從事什么樣的行業(yè)，都應(yīng)該使自己融入到集體中，認(rèn)同企業(yè)的文化價值觀。
2,加強自己理論知識的培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識，完善自己專業(yè)的理論體系，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
3,先做人，后做事。切忌好高騖遠(yuǎn)，一步步一個腳印的朝著自己的目標(biāo)努力,就一定會有所為有所成!
攝影實習(xí)總結(jié) 篇4
一 、LPS
簡述
LPS 工程管理器是一個基于 WINDOWS 的綜合數(shù)字?jǐn)z影測量軟件包，可 以對來 自不同類型的航空遙感相機及衛(wèi)星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正，與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比，可以極大的減少費用 和時間可 以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù)，諸如來自不同的攝影相機、不同的衛(wèi)星 傳感器、 不同的航空 GPS 數(shù)據(jù)等，處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。
二、數(shù)字?jǐn)z影測量處理過程
1 創(chuàng)建 LPS 工程文件
2 向 LPS 工程加載圖像
3 刺點
4 自動量測圖像同名點
5 執(zhí)行航空三角測量
DTM+等高線 DTM+等高線
6 圖像正攝校正處理
處理前
處理后
控制點坐標(biāo)
三、LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的應(yīng)用
Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徠卡公司最新推出的數(shù)字?jǐn)z影測量及遙 感處理軟件系列。LPS 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(掃描航片、ADS40 數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向 及空三加密，處理各種數(shù)字影像格式，黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)
字影像。LPS 的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理，它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS 制作 DOM 的全過程如下： LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)制作 DOM 具體制作過程如下： 首先創(chuàng)建工程文件，選擇相機類型，設(shè)置投影參數(shù)，輸入相片參數(shù)，創(chuàng)建相 機參數(shù)，導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理，內(nèi)定向，人工選擇一個點后，自動完 成內(nèi)定向。建立金字塔影像，加載控制點文件，并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說 來，選擇 6 個均勻分布的點作為控制點，其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配， 三角測量，直接進(jìn)行空三解算，再接著生成 TIN 數(shù)據(jù);最后制作正攝影像，正 射影像拼接。拼接結(jié)束后，一般還要對影像進(jìn)行勻光，消除接邊縫隙等操作! 1) 、創(chuàng)建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加載圖像 3) 、定義數(shù)碼相機幾何模型 4) 、自動量測圖像同名點 、執(zhí)行航空三角測量 5) 6) 、圖像正射校正處理
四、實習(xí)基本情況
1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影工作站上操作 2) 、實習(xí)時間：第二教學(xué)周到第五教學(xué)周 、上機時間：周一下午第二講課 3：50-6：15 3) 4) 、上機地點：X5504 地理信息系
統(tǒng)實驗室 由于我們在航空攝影測量時采用的是 Canno D450 數(shù)碼相機，所以在圖像處 理的時候稍不同于攝影圖像。而且，因為在課程設(shè)計的前期階段，由于測控制點 的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作， 還有編程小組也還沒有編程計算出 像片的內(nèi)方位元素和外方位元素，所以我們 LPS 圖像處理小組暫時也還不能用 我們的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 ERDAS IMAGINE 自帶的練習(xí) 數(shù)據(jù)進(jìn)行練習(xí)， 然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是 否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中，我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù) 得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。
五、實習(xí)體會
經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的，也產(chǎn)生了非常多的體會。 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動， 需要耐心， 仔細(xì)， 這樣才能做好! 通過實習(xí)， 對以后的工作有了一定感性的認(rèn)識，基本清楚了將來的工作內(nèi)容，認(rèn)識到現(xiàn)在應(yīng) 該充分利用空余時間，多接觸專業(yè)軟件，方便以后工作。這次實習(xí)給我最大的體 會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細(xì)致的工作，作為一名測繪工作者，不僅
應(yīng)該有嫻熟的操作技能，而且應(yīng)該有著負(fù)責(zé)而平和的心態(tài)，立志于將畢身精力獻(xiàn) 給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者，不僅要把測繪當(dāng)成 一門學(xué)科來學(xué)習(xí)，更要把它當(dāng)成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的 動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境，這 對我也是一種激勵，它促使我以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握各種技能。 要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的`話都必須付出辛勤的勞動和汗水。 只有能過 努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!” ，這應(yīng)該成為我 們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了，我們也將步入新的人生崗位中在此， 對在本次實習(xí)當(dāng)中對我們進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意， 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程， 這對我們以后 的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 總而言之，這次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z影測量有很大幫助，可以說對我以后 工作也有很大幫助，
這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的，可謂累 并快樂著， 讓我記憶深刻， 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行更多類似方面的實習(xí)。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇5
經(jīng)過幾天的攝影實習(xí)，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣
在攝影的過程中，我體會到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，古話說“十步之內(nèi)，必有芳草”，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運用，通過自己的細(xì)心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片；平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的`攝影。攝影注重的是藝術(shù)性，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。
大自然的一切物體都是我，作為一名攝影者可選擇的題材內(nèi)容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的；一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。
在有了對一處景物的構(gòu)思之后，接下來的任務(wù)就是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。其實在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的，還需要作者手工調(diào)整一下，這樣照片才會完美。但是僅僅對于我們大一的初學(xué)者來說，后期的制作還用不著，只需將真實的純拍攝技巧展現(xiàn)在老師面前才是最重要的。 接下來說一些我從攝影中體會到的事：1. 欣賞所有所拍作品；2.留心在攝影時所思所想；3.用心觀察后，才開始正式拍攝要攝影地方4.找出自己的風(fēng)格；5.構(gòu)思多一點，按快門少一點；6.打破固定的攝影方法與技巧；7.限制數(shù)量，提高質(zhì)量；8.了解與熟悉自己的相機；9.攝影是精神的另一種表示。
在攝影實習(xí)過程中，我運用了課堂上所學(xué)的知識并結(jié)合實際從以下三個方面進(jìn)行了拍攝訓(xùn)練：
1.構(gòu)圖方法
2.主體選擇和主題的確定
3.對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法
通過這次攝影實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，懂得理論一定得和實際結(jié)合，認(rèn)識到了實踐的重要性，一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學(xué)科，它是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，沒有藝術(shù)的眼觀和思維不能拍出好的作品，但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結(jié)合，再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能真正拍出好的作品。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇6
本學(xué)期的最后一周，我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。
通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ)。
我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理，應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統(tǒng)的.測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動進(jìn)行，用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3S 集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版)，實習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測 量系統(tǒng)，掌握操作過程。實習(xí)主要內(nèi)容：
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;
2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4. 模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯(lián)系，解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域，計算每個區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。整個圖像掃描完成，重新計算每個區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較。
K-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計算一次，經(jīng)過多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
K平均區(qū)域分割算法步驟：
(1)任意選擇K個初始區(qū)域，計算每個區(qū)域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;
(3)用步驟(2)分類結(jié)果，重新計算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值;
(4)比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類中心穩(wěn)定，終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2，兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名：‘eight.tif’。
完成以上步驟后，我們的攝影測量的實習(xí)就算告一段落了。實習(xí)雖然只有短短的一周時間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué)，把平時所學(xué)到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會有這樣的實習(xí)。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇7
一、實習(xí)目的
1、了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點，了解實習(xí)工作流程，從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習(xí)有個整體概念。
2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置，掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。
3、通過對模型定向的作業(yè)，了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程，并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè)，滿足定向的基本精度要求，掌握核線影像重采樣，生成核線影像對。
4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置，制作單模型的數(shù)字正射影像，掌握等高線參數(shù)設(shè)置，生成等高線，通過正射影像或疊加等高線影像的顯示，檢查是否有粗差，掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。
5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能，掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作，掌握文字注記的`方法。
6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊，掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設(shè)置方式，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。
7、通過對實習(xí)成果的分析，了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求，總結(jié)實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實習(xí)成果的不足之處，并能分析其原因。
8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義，了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
2、模型定向及生產(chǎn)核線影像
3、影響匹配及匹配后的編輯
4、生產(chǎn)DEM機正射影像的制作
5、DEM的拼接和影像的鑲嵌
6、圖廓整飾
7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出
8、數(shù)字?jǐn)z影測圖
9、成果分析
三、實習(xí)步驟
�。ㄒ唬┙y區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后，進(jìn)入VIrtuoZo主界面，首先要新建一個測區(qū)，通過文件-打開測區(qū)，我們可以新建一個名為hammer的測區(qū)，系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk，默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件，它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后，系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框，我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息，相應(yīng)填寫該對話框，填寫好之后保存退出。
2.進(jìn)入“設(shè)置-相機文件”，找礁詹旁諫柚貌馇曰翱蛑行陸ǖ南嗷煨Ｎ募鶻氬問柚媒緱媯嗷問梢災(zāi)苯油ü淙氚磁ィ淙朐際堇錈嬉延械腸mr文件。
3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點”，可以逐點輸入控制點文件，或者直接通過“輸入”按鈕，直接讀取一個控制點文件。
4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換
單擊Start ，將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中，單擊Quit 退出。
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1.創(chuàng)建模型，設(shè)置模型參數(shù)
打開Setup Image list對話框，分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片，通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do，
2.自動內(nèi)定向
(1)框標(biāo)近似定位成功，選擇界面左窗口下的“save”按鈕，如圖
有自動或人工兩種方式：
�、� 自動方式：選擇“Autotic”按鈕后，移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵，小十字絲將自動精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心;
�、� 人工方式：若自動方式失敗，則可選擇“Manual”按鈕，移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵，再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕，微調(diào)小十字絲，使之精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心。
注意：調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示，當(dāng)達(dá)到精度要求后，選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后，程序讀入右影像數(shù)據(jù)，對右影像進(jìn)行內(nèi)定向，具體操作同上
(2)找同名像點，每個模型找一對同名像點，
(3)聯(lián)接點的提取，使用默認(rèn)的參數(shù)
在系統(tǒng)主菜單中，選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall，如圖13，單擊“是”——Auto-select ties，——單擊“是”
注意：調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示
攝影實習(xí)總結(jié) 篇8
攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術(shù)方法，也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。
攝影測量學(xué)是測繪學(xué)的分支學(xué)科，它的主要任務(wù)是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型，為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時攝影機所處的位置的不同，可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量；根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同，可分為地形攝影測量與非地形攝影測量；根據(jù)技術(shù)處理手段的不同，又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數(shù)字?jǐn)z影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制，所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實反映，信息豐富、形象直觀，人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息，可以拍攝動態(tài)物體的瞬間影像，完成常規(guī)方法難以實現(xiàn)的測量工作，適用于大范圍地形測繪，成圖快、效率高，產(chǎn)品形式多樣，可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等，近些年來發(fā)展迅速，具有非常廣闊的應(yīng)用前景。
《攝影測量外業(yè)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程，按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，我們進(jìn)行了為期一周的課程實習(xí)。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量外業(yè)的的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實提高我們的實踐技能，初步掌握像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補測的基本方法，掌握像控點轉(zhuǎn)刺的基本方法，了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程等。
對于本次實習(xí)，老師和同學(xué)們都非常的重視，在第一天的實習(xí)動員會上，許老師就本次實習(xí)的意義、實習(xí)中的注意事項等方面做了明確的闡述，同時，也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟做了說明。在其后的實習(xí)過程中，同學(xué)們實習(xí)目的明確、積極主動、不怕吃苦勇于承擔(dān)重?fù)?dān)，在老師的指導(dǎo)下，順利的完成了黃河水院新校區(qū)的航攝像片調(diào)繪、新增地物補測、選刺像控點等工作。本次實習(xí)不僅使我們的理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時也使我們運用知識的能力得到了提高。
本次實習(xí)的內(nèi)容有：航攝像片調(diào)繪、新增地物補測及選刺像控點三項，通過實習(xí)，我們初步掌握了像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補測的基本方法，掌握了像控點轉(zhuǎn)刺的基本方法，了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程。
實習(xí)中航攝像片調(diào)繪每兩人為一個小組，每人調(diào)繪一張像片，每人轉(zhuǎn)刺4個像控點。這樣分組工作，極大的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，是本次實習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。
實習(xí)前，我們通過比對，了解到像片的比例尺大致在1：5000左右，這對于我們在影像上進(jìn)行尺寸量測，確定較小地物及新增地物的準(zhǔn)確位置、大小等提供了很大幫助。通過老師介紹，像片攝影時間大致在20xx年，所以可以知道新增地物會多一些，像教師公寓、新體育場、大壩等，都是這兩年新增的地物，在判讀時要格外的注意。同時，像片上植被茂盛，所以應(yīng)該是在春夏季節(jié)拍攝的，這對于在冬季調(diào)繪的我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)，人工湖的水崖線比常水位低，并且大部分樹林已落葉，像片上的色調(diào)與像片上看到的相應(yīng)顏色不相一直等等，這些都是我們應(yīng)該注意的地方。在判讀時，我們充分利用了大壩地勢高的優(yōu)點，這樣看的范圍比較大，總貌特征比較明顯，比較容易確定像片的方位和自己在像片上的位置，有利于像片的判讀。
在具體調(diào)繪時班內(nèi)小組之間劃分好了調(diào)繪面積，每組調(diào)繪新校區(qū)的四分之一，準(zhǔn)備好了調(diào)繪工具，鉛筆、橡皮、尺子、多色筆等，小組內(nèi)協(xié)調(diào)分工，做好調(diào)繪計劃。實地調(diào)繪時，用像片對照實地判讀確定各種地形元素的性質(zhì)以及它們在像片上的形狀、大小、準(zhǔn)確位置和分布情況，如：房屋、道路、植被、人工湖等，用不同顏色的筆在像片上進(jìn)行描繪。通過路牌、詢問等手段，調(diào)查路名、建筑物名稱、湖泊溝坎名稱等。用尺子量測陡坎、沖溝、等的比高，并做出相應(yīng)記錄。對于個別新增地物可根據(jù)與其相鄰的地物影像的相對位置補繪，對于新增地物面積較大的地物，像新體育場、大壩等可采用全站儀、GPS—RTK數(shù)字測圖等方法補繪。清繪時應(yīng)根據(jù)實際判繪的結(jié)果，在室內(nèi)著墨整飾，并按照圖式規(guī)定的各種符號和規(guī)范的有關(guān)要求認(rèn)真仔細(xì)地描繪。接邊時，本調(diào)繪邊線處與鄰幅或鄰片調(diào)繪的內(nèi)容應(yīng)銜接得當(dāng)，如果有某一地物接不上，則必須查實，修改，直到全部接好為止。選刺像控點時，選一個像對，在標(biāo)準(zhǔn)點位附近將實地控制點在立體觀察條件下實刺到像片上，并進(jìn)行像片正反面的整飾。
俗話說，實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。
為期一周的攝影測量外業(yè)實習(xí)結(jié)束了，雖然開始時感到好累，但看到自己的收獲還是很高興的。覺得自己學(xué)到了很多的`東西，對以前零零碎碎學(xué)的攝影測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。對攝影測量外業(yè)的整體概念有了更多的了解，深入的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能，豐富了航攝像片調(diào)繪、新增地物補測及選刺像控點等知識，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作能力，當(dāng)然其中也不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用，并發(fā)揮了重要的作用，通過相互對照，將我的測量知識和水平提高了很多，現(xiàn)在想來這場校內(nèi)實習(xí)確實是很有必要的。
通過本次實習(xí)，對我們進(jìn)行了生產(chǎn)技能和安全、紀(jì)律教育，更加注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們在實踐中接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)了我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心，培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，提高了實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等，對于我們以后踏入社會有了一個很好的接軌，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。另外非常感謝學(xué)校給我們安排的此次校內(nèi)實習(xí)，以及老師的辛勤輔導(dǎo)，通過本次實習(xí)，不僅使我們對以前所學(xué)的知識有了更深刻的認(rèn)識，更讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間，三個月的專業(yè)媒體實習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說，我在攝影部的實習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習(xí)中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補，而這就牽涉到了一個很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?
這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。
在我實習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的'選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對于照片的認(rèn)知和評價標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標(biāo)準(zhǔn)。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的，特寫性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌�，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找結(jié)合點，實現(xiàn)的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/strong>
這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習(xí)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件�！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來。”
攝影實習(xí)總結(jié) 篇10
一、實習(xí)目的
1、基本了解使用和維護(hù)攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。
二、實習(xí)單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于1970年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能，理解新聞理念在實踐中的應(yīng)用，主要深入實踐，了解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)（主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是“5w”模式）、正文（主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語，聲像同步）、編后語（主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點評，再引出下一個話題）組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進(jìn)。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的.時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，
所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。
2.采訪與拍攝
在了解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣�，我們到各個地方去采訪。提著攝像機，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關(guān)鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好；拍攝的時候“穩(wěn)準(zhǔn)平勻”的要領(lǐng)把握好；采訪時焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦；鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握；采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習(xí)時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有準(zhǔn)確詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經(jīng)驗在豐富，既靈活又求實的思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習(xí)收獲
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關(guān)的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺，在學(xué)校學(xué)習(xí)時涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實踐知識，為將來的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的
完成每一件事，走好每一步。
攝影實習(xí)總結(jié) 篇11
在本學(xué)期的第13周，我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法；編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ)．我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理，應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動進(jìn)行，用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有
力的操作平臺。本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)（教學(xué)版）。
實習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)，掌握操作過程。實習(xí)主要內(nèi)容：
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等；
2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù)；
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù)；
4、模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯(lián)系，解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域，計算每個區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的.區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
六、實習(xí)心得體會：
通過這次為期一個星期的課外實習(xí)，我更加熟練的掌握了攝影測量的一些方法，掌握了飛行質(zhì)量、攝影質(zhì)量檢查；像控點選刺與整飾；像片
調(diào)繪及綜合取舍原則；像片調(diào)繪程序及注意事項。進(jìn)一步鞏固了關(guān)于測量的
一些基本要求和注意事項，而且更進(jìn)一步的掌握了攝影測量學(xué)這門學(xué)科在社會中的作用和重要意義。學(xué)到了以前沒有接觸到的知識，使我感觸深，對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過這次的實習(xí)，讓我重新認(rèn)識到了一下幾點：
1、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，能夠使測量任務(wù)提前高效完成；2、較為快捷的畫圖方式，能清晰的展示出所做成果；3、熟練的儀器操作技能，對任務(wù)的完成具有重要意義；4、遇到問題，小組共同討論解決，需求最有效的解決辦法；
攝影實習(xí)總結(jié) 篇12
一、實習(xí)目的
這次實習(xí)我選擇了一家攝影公司，因為平時在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論課程和上機做一些簡單的操作，并沒有什么實際應(yīng)用，很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，提高自己的社會交際能力，煅煉和提高自己的實踐能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，這次實習(xí)的主要是利用Photoshop對一些圖像進(jìn)行處理。通過實習(xí)，我對紐約時尚婚紗攝影的發(fā)展史以及它為什么受人們喜歡的原因有了深入了解;而自己本身在實習(xí)過程中，攝影以及照片的后期處理水平得到了提高，接人待物等人際交往方面得到了鍛煉，并且兩個月的實習(xí)工作使我懂得：做事要踏實肯干，有擔(dān)當(dāng)精神;耳聽，眼看，手動要一致;虛心接受別人的建議和意見;工作給人帶來自信。
二、實習(xí)時間
20xx年7月20日至20xx年8月20日，我通過應(yīng)聘到本區(qū)的老字號影樓紐約時尚婚紗攝影實習(xí)。
三、實習(xí)地點
紐約時尚婚紗攝影影樓是一家老字號的影樓，位于天津市漢沽區(qū)文化街23號，是從原來只有20幾平米的小照相館發(fā)展到現(xiàn)在的集婚紗攝影、藝術(shù)寫真為一身的發(fā)展型企業(yè)，開創(chuàng)至今已有二十多年的歷史。其完美的照片質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為影樓積累了深厚的顧客基礎(chǔ)。在婚紗攝影，顧客可以隨時和攝影組以及后期處理組進(jìn)行溝通和交流，保證了照片的完美質(zhì)量。
四、實習(xí)內(nèi)容
(一)攝影
1、攝影器材
(1)相機
影樓相機一般有2臺以上，鏡頭會配備很多。實習(xí)時，需要分辨各種鏡頭，能熟練拆裝鏡頭。
(2)攝影輔助器材
攝影輔助器材一般有燈架，背景架，攝影燈(如柔光箱、引閃器)，反光板，背景布(包括單色背景布以及各種場景背景布)，獨腳架等。服裝和道具也屬于攝影輔助器材范圍之內(nèi)。
2、攝影技巧
(1)室內(nèi)攝影
無線引閃的同步和使用的單反是一致的，一般的入門級別的單反相機是1/125秒，高端單反可以達(dá)到1/250秒。以1/125秒為例。首先，在影棚拍攝，ISO感光范圍應(yīng)該在最低感光度，或者統(tǒng)一為ISO100，曝光方式為M檔手動，快門1/125秒，光圈根據(jù)影視燈具的閃光系數(shù)，距離人物遠(yuǎn)近來進(jìn)行調(diào)整，大概的光圈范圍是在F7—F13。在布燈方面，閃光角度應(yīng)該在任務(wù)左面或者右邊(根據(jù)人物的`面部特征)斜45度偏上，作為主燈，然后逐漸加燈。副燈在人物弱側(cè)，發(fā)燈在人物斜后方高位或者平位對頭發(fā)方向。具體的攝影創(chuàng)作還是要根據(jù)當(dāng)時環(huán)境來進(jìn)行調(diào)整。但是總的主燈副燈還是要必須掌握的。
(2)戶外攝影
對于戶外攝影來說，最平常的就是大平光，也就是順光，人物擺個姿勢，然后按下快門，就這么簡單。但是很少能夠打動人。而在逆光狀態(tài)，又或者側(cè)逆光環(huán)境中，如果曝光正常，那么如此光線環(huán)境下的效果可是要比大平光來的過癮多了，如果再加入一些動感的東西，采用高速快門抓拍，則更具感染力。這也需要在戶外攝影的時候攜帶外拍燈，外置閃光燈等道具。
(二)后期處理
后期處理器材
(1)電腦
這是影樓必備的設(shè)施，配置要求不能太低，要能很好的運轉(zhuǎn)Photoshop、CorelDraw等這些圖片處理軟件而不會死機。
(2)軟件
第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的其他員工給我指了條路，讓我用Photoshop做一些簡單的圖片，遇到不懂的就去問他們，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。實習(xí)過程中我還學(xué)到了一些Phothshop小技巧：影樓圖片處理軟件種類不多，常用的就是圖片處理專用的Photoshop，在加一個排版用軟件CorelDraw。偶爾需要做動態(tài)電子照片，需要用到Flash。
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