生日禮物小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生日禮物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生日禮物小學(xué)作文1
姥爺?shù)纳盏搅�，我一直都不知道該送給姥爺什么禮物好？媽媽說(shuō)姥爺一直想種一些蘭花，“還是給姥爺買一個(gè)生日蛋糕好，送什么蘭花呀，真是的�！蔽也粷M地講道�！澳悴欢�，老人養(yǎng)花不僅是閑情逸致，而且是一種益康、益智、益壽的行為。養(yǎng)花可愉悅心境，陶冶情操，達(dá)到忘憂、忘我的境地。媽媽希望你姥爺老有所樂(lè)，身體健康�！薄梆B(yǎng)花有這么多好處呀，真的是這樣的嗎？”我說(shuō)。“是的，不信你可以問(wèn)姥爺。”
說(shuō)話間就到了姥爺家，還真如媽媽講的'，姥爺看到蘭花特別地高興，“唉呀，我早就想養(yǎng)幾盆蘭花了，就是一直找不到純種的蘭花，這下好了，終于如愿了，這是我收到最好的禮物了�！辈挥迷僬f(shuō)了，看到姥爺?shù)母吲d勁兒就知道了。姥爺放下花就忙著給我做好吃的，我說(shuō)：“姥爺，今天你是老壽星，不要再干活了，讓我媽媽他們干吧�！蔽遗阒褷斖ㄅ枥锇柚鵂I(yíng)養(yǎng)土，看著姥爺高興合不攏嘴，我就問(wèn)姥爺：“為什么喜歡養(yǎng)花？”爺爺告訴我：“養(yǎng)花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水，施施肥，換換土感覺(jué)生活挺充實(shí)的；養(yǎng)花有潛移默化的健身作用。心靜則益康，看著花兒開了，心里就高興，就有成就感，一天下來(lái)總有不盡的樂(lè)趣，生活得其樂(lè)融融呀！
這件事讓我明白了以后送禮物應(yīng)該投其所好，才能充分的表達(dá)出禮物的意義和價(jià)值。
生日禮物小學(xué)作文2
今天，在作文課上，徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物�！蓖瑢W(xué)們一聽，就紛紛討論起來(lái)，老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的'“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。
“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說(shuō)完，只見老師在黑板上寫道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀，人活白歲，終有一死�！�
接著，老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“這是我送你們的第二份禮物！”說(shuō)完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識(shí)，方法和訓(xùn)練得來(lái)的。
老師見我們都知道了意思，就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，我問(wèn)你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說(shuō)我要魚，有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚�？稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，為何要魚呢？照我看來(lái)，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來(lái)的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點(diǎn)頭。
就這樣，一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué)，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會(huì)謹(jǐn)記于心。
生日禮物小學(xué)作文3
相信大家都有收過(guò)合意、滿意的生日禮物吧！當(dāng)然，禮物的價(jià)格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢也買不到的，是金錢不能容限的，我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽，作為今年媽媽的生日禮物。
每當(dāng)我拿著英語(yǔ)單元的測(cè)試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候，媽媽總是問(wèn)我：“你對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握嗎？”對(duì)于媽媽的問(wèn)題，我不能作出果斷的決定，因?yàn)槲矣X(jué)得自己對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會(huì)。從這次以后，我暗暗地下了決心：第三單元測(cè)試一定要拿100分。
考100分是有一定難度的，于是，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講課。二、上課時(shí)，老師說(shuō)到重點(diǎn)內(nèi)容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽兩遍錄音，鍛煉好聽力。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終于迎來(lái)了這一天，害怕的.是考不了100分。試卷發(fā)下來(lái)了，首先，我先把聽力部分做完了，然后，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當(dāng)我檢查到第四遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，于是，我趕快把正確的寫上去了。老師說(shuō)：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍，應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，才把試卷小心翼翼地交給老師。
幾天以后，老師把試卷發(fā)回來(lái)了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽看見了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。
這就是我送給媽媽的生日禮物。
生日禮物小學(xué)作文4
3月12日是植樹節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)特殊的日子——陳老師的生日。
那天，我根本不知道是陳老師的生日，只是像往常一樣背著書包去上學(xué)了。路上，我碰到了周雯佩的媽媽，她告訴我：“今天好多同學(xué)都帶花去了，說(shuō)不定是陳老師的生日呢！”我半信半疑，可為了給自己打個(gè)預(yù)防針，我還是叫爸爸買。爸爸說(shuō)：“下午再買�！薄安唬同F(xiàn)在買！”“那萬(wàn)一不是老師的生日呢？”“那萬(wàn)一是呢？”“……”于是，我倆就這樣吵吵鬧鬧了幾分鐘，爸爸終于生氣了，而我也只好如此。
到了學(xué)校，事情果然是周雯珮?gòu)寢寭?jù)說(shuō)的那樣。我很慚愧，心想：“別人都給陳老師帶了禮品，而我卻沒(méi)帶�！钡俏覜](méi)有再管這件事，因?yàn)槲蚁氲戎形缁亓思液笤俳鉀Q。
中午回到家，吃完飯后，我把事情的.真相告訴了爸爸，然后說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)給我錢，我去買花！”可爸爸卻說(shuō)：“又送花？送花也太沒(méi)新意了，送點(diǎn)別的吧！”我問(wèn)：“送什么好呢？”“嗯……”爸爸想著。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，送個(gè)果盤吧，不僅可以裝糖果，還可以作為裝飾品！”“好主意！”我高興得跳了起來(lái)。爸爸因?yàn)榕峦嗽鯓幼龉P，所以研究了很久，還把果盤的樣子照相留了個(gè)底。我呢，又寫了一封信。準(zhǔn)備送給陳老師。
下午，我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，就看到里面歡騰一片，黑板上畫滿了畫。我把禮品放在講桌上。便與伙伴們一起都耍起來(lái)。
我相信，陳老師看了這份禮物，讀了這封信，一定會(huì)感受到我對(duì)她的情意。
生日禮物小學(xué)作文5
今天早上我一翻日歷，看見28日上面畫著一個(gè)大大的紅色圓圈，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)今天是媽媽的生日。我走到窗戶邊，看著外面的景色，心想：今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，空氣充足，就連禿了頭的老樹和小樹也挺拔、傲然的站著，一對(duì)小麻雀也在樹上唱著歌，它們仿佛也在給媽媽祝賀生日，我怎么能不送給媽媽禮物呢？送什么禮物好呢？
我拿零花錢去給媽媽買個(gè)蛋糕和一支玫瑰花吧。蛋糕松軟，十分可口；玫瑰花的氣味芳香，十分好聞�？墒俏矣肿屑�(xì)一想，買蛋糕和買玫瑰花的零花錢都是家長(zhǎng)給的，這不屬于我自己純真的心意。于是，我很快打消了這個(gè)念頭。
我和爸爸包水餃給媽媽吃，晚上聚在一起一邊看電視一邊吃水果吧。媽媽比較喜歡吃水餃，今天晚上我們就吃吧。我和爸爸說(shuō)了說(shuō)，爸爸同意了。我在媽媽快下班的時(shí)候又收拾好了桌子，打掃好了衛(wèi)生，在桌子上面又?jǐn)[放了一些水果：有紅紅的大蘋果，有黃澄澄的鴨梨，還有米黃色的柚子。
晚上媽媽回家，我得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這桌子和衛(wèi)生都是精心準(zhǔn)備的，水餃也是手工無(wú)公害水餃，您滿意嗎？祝您生日快樂(lè)！”我又告訴了媽媽一個(gè)好消息：“媽媽，我獲得了‘計(jì)算小能手’的'榮譽(yù)稱號(hào)，94分！”媽媽更高興了，說(shuō)：“這才是我最好的生日禮物！不過(guò)，要更加努力才可以！”
就這樣，我們開心地度過(guò)了媽媽的生日。我要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
生日禮物小學(xué)作文6
每每大家生日日時(shí)，都是會(huì)接到很多禮品，但總有一個(gè)禮品使你印象深刻。
20xx年3月24日，離我出世只是也有二天時(shí)間，媽媽躺在床上遭受著極大的痛楚。大半夜，奶奶去醫(yī)院病房看媽媽，只見她兩手拿著些布，在那里縫回來(lái)縫以往，“半夜三更晚上不睡覺(jué)，在干嘛呢？”奶奶詢問(wèn)道“這眼見就需要出世了，我給她做一個(gè)玩具熊�！眿寢寚@了一口氣。
離我出世僅有五個(gè)鐘頭了，媽媽仍然在縫那只玩具熊，媽媽快堅(jiān)持不懈不了了，剩余的地區(qū)只有讓奶奶來(lái)完成了，奶奶雙眼不太好，一直縫錯(cuò)，縫著縫著還能弄破手，玩具熊進(jìn)行的差不多了，奶奶把小熊舉了起來(lái)，望著它，仿佛少了些物品。哦！原先這只小熊沒(méi)有雙眼，只見奶奶拿出了桌子的灰黑色水性筆，在雙眼處畫了二只大球體。玩具熊搞好了，奶奶臉部外露了慈愛的微笑。
這只小熊是在我百日時(shí)獲得的`，慢慢地我長(zhǎng)大了，我經(jīng)常問(wèn)奶奶：“這一黑圈是啥呀？”奶奶也從來(lái)不嫌煩，一遍又一遍跟我說(shuō)。
如今，這只玩具熊早已守候我很多年了，在我晚上睡覺(jué)，我經(jīng)常懷著它；我煩時(shí)經(jīng)常會(huì)跟它說(shuō)我的心里話，沒(méi)有人陪我玩時(shí)，我能揮著它的手，教它舞蹈……一個(gè)小小玩具熊，包括了媽媽和奶奶對(duì)我的思念。
它是個(gè)要我永生難忘的生日禮品，因?yàn)樗藡寢尯湍棠虒?duì)于我不會(huì)改變的關(guān)懷。
生日禮物小學(xué)作文7
表哥過(guò)生日，我當(dāng)然得慷慨解囊，送他一份禮物了！
走進(jìn)禮品屋，我便被琳瑯滿目的禮品弄得眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)好。我用求助的目光望著那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的女老板。
女老板走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“小妹妹，你想買一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠(chéng)。
“我是想買一件生日禮物�！蔽壹泵c(diǎn)頭到。
“是送給男孩還是女孩？”她又笑了。
“男孩，我的表哥。今天是他的生日�！蔽液芷婀�，她問(wèn)這個(gè)干嗎？
“真的`是表哥嗎？小妹妹！”她詭異地一笑，似乎對(duì)我說(shuō)的話半信半疑。
“真的！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知道怎么的，我的臉上隱隱有些發(fā)燒。
“好！”她迅速?gòu)呢浖苌夏孟乱粋�(gè)心形的音樂(lè)盒，又是笑，我總覺(jué)得那笑里藏了什么，但我根本不懂。
打開音樂(lè)盒，伴著悠揚(yáng)的《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂(lè)！ILOVEYOU（我愛你）！
我呆住了……
她瞅著我，皮笑肉不笑地說(shuō)：“唉，你們這種女孩我見多了。什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？怎么樣，15元，不貴吧？”
我呆若木雞，天呀！我才12歲啊！我匆匆放下著音樂(lè)盒，逃出了禮品屋。
唉！看來(lái)這禮物我是送不成了。
生日禮物小學(xué)作文8
晚風(fēng)徐徐地吹著，我家客廳傳來(lái)一陣討論的聲音:“哎呀!我說(shuō)孩子他媽，咱家兒子的生日九月二日快要到了，我們要怎么慶祝啊?送什么生日禮物?”媽媽回答:“生日Party當(dāng)然要辦氣派一點(diǎn)兒，生日禮物則不必太‘昂貴’，只要‘特別’和‘誠(chéng)意’即可�！边@時(shí)候我真的不懂:弟弟的生日有那么重要嗎?可以把全家人搞得筋疲力盡?不過(guò)也有人說(shuō):“過(guò)生日的溫馨氣氛是非筆墨所能形容的。”
日歷一張一張地撕下來(lái)，日子一天天地過(guò)去了，眼看弟弟的生日就快來(lái)臨了，我們卻還沒(méi)把要送給弟弟的禮物討論出來(lái)。我的腦袋里空空蕩蕩的，只想起弟弟說(shuō)過(guò)的一句話:“哎!要是我的生日禮物是無(wú)價(jià)之寶，那該有多好�！边@時(shí)，我仿佛看到弟弟收到生日禮物時(shí)的快樂(lè)神情。忽然，媽媽靠過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我己經(jīng)想到要送你弟弟的神秘禮物了�！蔽乙宦犣s緊問(wèn):“是什么?”可是媽媽卻說(shuō):“既然是神秘禮物，到時(shí)候你就知道了�！�
弟弟生日那天，我懷著一種既期待又高興的心情，等待著見識(shí)媽媽說(shuō)的“神秘禮物”。高興的是弟弟更懂事了，只見他許愿、吹蠟燭、切蛋糕，那種快樂(lè)的神情是我以前從沒(méi)見過(guò)的。在我們吃完蛋糕后，媽媽說(shuō):“要送壽星禮物了，趕快坐好喔!”等到我們?nèi)胰俗脮r(shí)，我聽到“咚!咚!咚咚!”的.心跳聲。倒數(shù)十秒后謎底即將解開，十九八七六五四三二一，哇!好大一張全家福，是媽媽畫的嗎?真不可思議。弟弟收到這個(gè)“神秘禮物”時(shí)，眼神含情脈脈地說(shuō):“這個(gè)特殊的無(wú)價(jià)之寶太棒了!”我心想:這個(gè)很特別的生日禮物，是弟弟永生難忘的吧，因?yàn)樗碇覀兗覍⒂肋h(yuǎn)保持幸福和樂(lè)的氣氛。
生日禮物小學(xué)作文9
那是我十歲生日的前一天，也是我爸爸出差的前一天。
晚上八點(diǎn)鐘，我悄悄地走進(jìn)爸爸的工作室。只見一個(gè)中年男子身穿條紋襯衫，左手持尺，右手握筆，筆尖在圖紙上不停演算。他就是我的爸爸，一點(diǎn)都不關(guān)心我的爸爸，整天只知道工作的人。他每次都是在我過(guò)生日的前一天出差，我真搞不懂他的心思。
我輕輕從口袋中拿出早已準(zhǔn)備好的小紙條，將它貼在門上，上面寫著：“爸爸，你還沒(méi)有給我禮物呢！你不能走！”然后，我就回到自己的房間里安安靜靜地看書。我看完一本又一本，可是爸爸還在工作著。漸漸地，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
第二天，我早早地醒來(lái)，跑進(jìn)了爸爸的工作室。可是我進(jìn)去之后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在了。我看了看門上的那張紙條，還是一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。我失望地走回房間！媽媽急匆匆地跑來(lái)，說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)起床啦，你的朋友在等你一起玩呢！”我穿上了衣服，無(wú)精打采地走到樓下。當(dāng)在接收禮物的時(shí)候，我腦海里忽然冒出了一個(gè)念頭：爸爸會(huì)送我什么禮物呢？玩具娃娃？一只小白兔？一只小拉不拉多犬？一條小金魚……反正爸爸也不回來(lái)！干嘛要去想呢？
一輛白色的'快遞車停在家門口，一個(gè)一人高的紙箱搬到了我家。我一看，收件人是爸爸的名字！我迫不及待地打開了箱子，里面是一只和我一樣高一樣大的玩具兔子。我很開心！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，摟著我說(shuō)：“雖然禮物不是很貴，但是它飽含著一份真情。爸爸這樣努力工作，是為了讓我們一家人生活得更好。爸爸不能陪你過(guò)生日，你要學(xué)會(huì)體諒他！”
爸爸，謝謝您，這是我收到的最珍貴的生日禮物！我緊緊地將臉貼在玩具兔身上，恰似您那雙粗糙而溫暖的大手拂過(guò)面龐。
生日禮物小學(xué)作文10
上一次，給朋友的生日禮物我花了好多心思，那是我的好朋友要過(guò)生日了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備給她的生日禮物，怎么辦？我們這群死黨，過(guò)生日可以送比較便宜的禮物，但一定要能表達(dá)心意和祝福。記得以前看到過(guò)一本書上寫了制作章魚掛鉤地方法，于是，我打算做一只八腳章魚送給她。
第一步先要準(zhǔn)備一些東西，剪刀、硬紙板、膠水和報(bào)紙。我接著看下去，要把報(bào)紙弄成糊狀，可是我沒(méi)有東西來(lái)做。但我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我就用一些金色的貼紙來(lái)帖章魚表面吧。我拿出硬紙板，把它按書上的樣子剪了下來(lái)，可是我仔細(xì)觀察了一下它，唉，和書上畫的差別太大了，簡(jiǎn)直就不是一種東西。其實(shí)我動(dòng)手能力還是比較強(qiáng)的，但這次不知道為什么就是做不好。我有點(diǎn)著急了，心想：“鎮(zhèn)定，不要慌，想想怎么修改�！蔽矣謱徱暳艘幌旅媲暗倪@個(gè)“八腳怪”，沒(méi)什么，也就只是腿少了幾條，形狀不大對(duì)，形狀在修改一下，再粘上幾條退步就差不多了？于是我又在硬紙板上剪下了四條腿，從背面粘到身體上，恩，這樣看上去美觀多啦。
我拿來(lái)貼紙，先把它比著章魚畫出一個(gè)輪廓，然后剪下來(lái)，掀開背面的紙，貼在了章魚身上�？墒菦](méi)想到，貼紙還不是那么好貼的.。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒(méi)有成功。最后，就在我打算么去買禮物的時(shí)候，突然想到一個(gè)好主意，我按住貼紙的一頭，用力拉另一頭。費(fèi)了好大的功夫，我才弄平它。心里頓時(shí)松了一口氣。這就差不多完工了，還有一個(gè)步驟，要貼上眼睛和嘴，粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴，然后用膠帶把紅線掛上去，這就大功告成。
現(xiàn)在，我去那個(gè)朋友家還經(jīng)常會(huì)看到那個(gè)掛鉤，那時(shí)，我就會(huì)想起我制作它的種種困難。
生日禮物小學(xué)作文11
今天是爸爸的生日，我送給他什么禮物好呢？對(duì)了，爸爸喜歡吃香噴噴的油燜茄子，我跟媽媽學(xué)做這道菜給爸爸吃，他一定會(huì)很高興！
說(shuō)做就做。媽媽先教我切茄子和配料。我先把茄子去頭去尾，而后把茄子切成4厘米左右的一段段，再把每一段剖成四瓣。茄子圓圓的，切的`時(shí)候，我一不小心就差點(diǎn)切到了手指，我嚇出了一身汗。心想，做任何事情都不能掉以輕心呀。接著配料大蒜和生姜就上了菜板這“刑場(chǎng)”。這回我汲取了切茄子的教訓(xùn)，我小心翼翼、專心致志地切了起來(lái)，不一會(huì)兒，大蒜和生姜就“粉身碎骨”了！
一切準(zhǔn)備就緒，我就打開煤氣灶，急急忙忙地往鍋?zhàn)永锏沽擞汀](méi)想到大事不妙，油嗶嗶啵啵地向外爆，有幾滴油毫不留情地爆到我的臉上和手上，痛得我直流眼淚。媽媽告訴我以后燒菜時(shí)，一定要在鍋?zhàn)永餂](méi)水時(shí)才可以放油。這時(shí)我手忙腳亂地把茄子和配料一股腦兒地倒進(jìn)鍋里，急急忙忙蓋上鍋蓋。媽媽告訴我茄子要燜三分鐘左右才可放調(diào)料。我在一邊耐心等待。三分鐘到了，我打開鍋蓋一看，茄子變得軟軟的，鍋里還滲出一些水，媽媽讓我往鍋里加入料酒、醬 油、白糖、精鹽等調(diào)料。我加好調(diào)料后，用鏟子反復(fù)翻炒茄子，這時(shí)茄子發(fā)出了一陣陣淡淡的、誘人的香味。我馬上關(guān)掉煤氣灶，把茄子盛了起來(lái)！啊，油燜茄子ok啦！
我想爸爸吃到這份特殊的生日禮物，他一定會(huì)很開心！
生日禮物小學(xué)作文12
生日，對(duì)于自己的生日，大家都很關(guān)心，因?yàn)槟憬蹬R到這個(gè)世界的那天多么讓人喜悅。這時(shí)候，都希望自己得到生日禮物，得到別人最真誠(chéng)的祝福。在我10歲生日，我收到了一份特殊的禮物，一份特殊的祝福。
我的'生日在九月份，但是在周末，同學(xué)和好朋友們都不知道。我在家人的祝福中愉快地度過(guò)了我10歲的生日，雖然不那么隆重，但那份濃濃的愛讓我感覺(jué)到很幸福。
過(guò)完了“生日周末”，第二天我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一到教室，看見桌子上有一個(gè)小盒子，上面還有一張小紙條。我想：“這是誰(shuí)呀？有什么事兒不直接找我，還搞什么神秘！”我打開盒子看個(gè)究竟，咦，是一個(gè)愛心小掛件，黃色和藍(lán)色絲綢縫制的，很漂亮。再看看那張紙條，上面寫著：“生日快樂(lè)！—韓驥”我很開心，也很感動(dòng)，被人記掛的感覺(jué)真好。
我正要找那位送我禮物的同學(xué)，可我仔細(xì)想想也覺(jué)得奇怪，因?yàn)樵诎嗉?jí)中，沒(méi)有同學(xué)會(huì)記得我的生日，因?yàn)槲覐臎](méi)有和同學(xué)提起過(guò)。于是我想盡辦法，四處打聽，終于找到了那位送我禮物的同學(xué)，原來(lái)他就是一直在默默幫助我的那位同學(xué)。于是我當(dāng)著他的面，親口說(shuō)“謝謝你記得我的生日，也謝謝你的生日禮物。”接著，我就問(wèn)他是怎么知道我的生日的，他說(shuō)，去年他過(guò)生日時(shí)，我隨口說(shuō)了句，我的生日比他早一天，他就記在心里了。
我頓時(shí)驚呆了，一年前隨口說(shuō)的話都能記在心里，這是什么力量呢，是友誼，是強(qiáng)大的友誼的力量支撐著他。從那以后，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，直到現(xiàn)在。而那個(gè)裝滿滿祝福的生日禮物也一直藏在我的記憶深處。
生日禮物小學(xué)作文13
當(dāng)我過(guò)11歲生日時(shí)，收到了許多同學(xué)送來(lái)的禮物。它們雖然不昂貴，有的僅僅是一張賀卡，但是，卻是送禮者發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿。這些禮物凝結(jié)著我們之間的友情寄托著對(duì)我的祝愿。
看著那些禮物我不禁陷入了回憶：20xx.1.14那天，許多同學(xué)圍在我的位子旁把禮物送給我，并且還都說(shuō)出了對(duì)我真心的祝福。這是我在小學(xué)的時(shí)光里第一次收到這么多普通而又見證少年時(shí)代友誼的禮物，讓我十分感動(dòng)�？粗@些禮物我心中有股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)：其中有的'同學(xué)平時(shí)都不怎么和我接觸，而且我們之間還產(chǎn)生過(guò)誤解和糾紛，說(shuō)實(shí)話有時(shí)不怎么喜歡她們，而她們?nèi)ゲ挥?jì)較這些往事，反而為我送來(lái)了生日中最最真誠(chéng)的祝福，這一切怎能不讓我感到慚愧呢？我不由得看向她們，她們也看向我，從前所有的誤解和糾紛，都在這四目相對(duì)時(shí)化解、消失的無(wú)影無(wú)蹤。但看向那些禮物時(shí)，我鼻頭一酸差點(diǎn)兒落下淚，因?yàn)槲抑懒诵┒Y物并不昂貴，但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經(jīng)卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友，還因原來(lái)的一些誤解和一些小糾紛怨恨過(guò)。這時(shí)一句話浮現(xiàn)在我的腦海里：‘海納百川，有容乃大。’要珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友情，寬容大度，不為小事斤斤計(jì)較。于是我真誠(chéng)的對(duì)她們說(shuō)：“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產(chǎn)生的誤解和糾紛都是我不好，太斤斤計(jì)較了，就讓這些事過(guò)去吧，咱們還是好朋友，我會(huì)珍惜這份友情的�！�
回到家我把這些禮物有的珍藏起來(lái)，有的擺放在顯眼的位置，這些禮物能讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間珍貴的感情，并知道了要好好珍惜同學(xué)之間難得的友情。
生日禮物小學(xué)作文14
今天是我的農(nóng)歷生日，我收到了一件特別的禮物——我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
吃完午飯后，爸爸媽媽就帶我去黃河公園，租了兩輛自行車，一輛大的讓他們騎，一輛小的我自己騎。
剛開始的時(shí)候，因?yàn)槲夷懽有�，怎么也不敢騎，最多也只敢跨在車上讓腳在地上磨兩下。爸爸嘆了一口氣：“你錯(cuò)過(guò)了五歲學(xué)車的時(shí)機(jī)，可不能再錯(cuò)過(guò)少年學(xué)車這個(gè)大好時(shí)機(jī)了。”于是我就騎在車上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢移動(dòng)起來(lái)。
“咚!”我摔了一大跤，自行車也被扔在一旁。“再來(lái)，再來(lái)，就要成功了!”爸爸一邊拉我，一邊鼓勵(lì)�！安唬以僖膊幌肱鲆幌伦孕熊嚵�!”我生氣地說(shuō)，“它害我摔了一個(gè)大馬趴，今天實(shí)在太倒霉了!”我坐在一旁的石頭上生悶氣�！皢�，張璐涵，好久不見，你也在學(xué)自行車呀!”一看，是老同學(xué)趙奕然，幾個(gè)月前他胳膊骨折了，剛剛長(zhǎng)好，我一看他也在騎車，心中不由得一驚：趙奕然胳膊剛長(zhǎng)好，還堅(jiān)持不懈地練車，我有什么理由退縮呢?于是，我又繼續(xù)練，慢慢地，我能踩上腳踏了�！皬堣春佑�!張璐涵，加油!”是我原來(lái)的`朋友們。他們都這么努力的幫我，我卻……想到這里，我左腳使勁踩了一下腳踏，右腳蹬了一下，也踩上了腳踏，接著就是把握平衡和調(diào)整方向，我都做到了�！昂�!”“好!”我激動(dòng)地流下了眼淚。
謝謝老爸，老媽，老同學(xué)!
生日禮物小學(xué)作文15
今天是爸爸的生日，一整天，我都在心里暗暗地想著：“我要送一份什么樣的禮物給爸爸呢？”思來(lái)想去，就是想不出好主意來(lái)。
下午一放學(xué)，我立刻和姐姐商量。我說(shuō)：“買一個(gè)漂亮的相架吧�！苯憬懔⒖谭磳�(duì)：“去年不是送了相架嗎？今年又送，沒(méi)有一點(diǎn)新意，還是買筆記本吧�！蔽液徒憬汩_始爭(zhēng)論起來(lái)，因?yàn)槲艺f(shuō)的她不同意，她說(shuō)的我也不認(rèn)同，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，我一眼看到放在桌面上的鋼筆，那是爸爸已經(jīng)用了幾年的，寫起字來(lái)已經(jīng)不很暢順的一支鋼筆。我?guī)状味紕癜职謸Q一支，可爸爸到現(xiàn)在也沒(méi)有換。我立刻提議說(shuō)：“買一支鋼筆去！”姐姐微笑著贊同說(shuō)：“對(duì)，買一支鋼筆，爸爸的鋼筆太舊了，寫起字不暢順，會(huì)影響工作的�！币庖娊K于統(tǒng)一了，我和姐姐各自拿出零用錢，到樓下的商場(chǎng)共同選購(gòu)了一支精美的鋼筆。
到了晚上，吃過(guò)飯后，我拿出鋼筆親自送到爸爸的手上，并衷心祝福爸爸生日快樂(lè)。爸爸高興地接過(guò)禮物，說(shuō)：“謝謝你們的禮物，但我最想要的`禮物是你們姐弟倆認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，那才是我想要的最大最好的禮物��！”
聽了爸爸的話，我暗下決心：爸爸，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)送一份最大最好的禮物給您，不會(huì)讓您失望的！
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章圍繞“我”和“姐姐”商量“送什么禮物”和“送禮物”這兩件事去描寫，贊美了爸爸勤儉的高尚品格，也把自己希望在爸爸培育下成材的美好愿望清楚地表現(xiàn)出來(lái)。文章短小精悍，語(yǔ)言樸實(shí)。
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