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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2023-02-27 10:53:09 作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)作文300字合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書(shū)作文300字合集6篇

讀書(shū)作文300字 篇1

  今天讀書(shū)節(jié)活動(dòng),老師們講話好后,我們來(lái)到教室,進(jìn)行了緊張激烈的數(shù)學(xué)第一單元考試。

  我懷著很緊張的心情考起了試,(大概是因?yàn)檫@次考試是本個(gè)學(xué)期的第一次考試的緣故吧)在考試期間,很多同學(xué)(包括我)都被李老師叫去訂正作業(yè)了,李老師說(shuō):“錯(cuò)掉的同學(xué),考試考好去訂正!”這句話讓我更緊張了,我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。

  下午,我在合唱隊(duì)訓(xùn)練,不知道考試成績(jī)。到休息時(shí)間(4點(diǎn)多)才到教室拿作業(yè),看到了我的考試卷,我驚呆了:一個(gè)很不理想的.成績(jī)出現(xiàn)在了我的面前,88.5分!這是我考得最差的一次了,我頓時(shí)有一股清涼的淚水從眼睛里流出,落到嘴巴里,咸咸的。

  我看了試卷,全都是落在了粗心的手里,我決定,下次不再會(huì)考得那么差了!

讀書(shū)作文300字 篇2

  我偶然在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文,便津津有味地讀了起來(lái)。小青石生活在一個(gè)安靜的地方,它的生活平靜極了,安適極了。一開(kāi)始它很喜歡這樣的生活,可后來(lái),它開(kāi)始討厭這樣的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人運(yùn)到城里去,與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳,它覺(jué)得這樣的生活才是最有意義的。

  讀了這篇課文,我明白了一個(gè)道理,只有為人民服務(wù),才是最快樂(lè)的。

  生活中有多少像小青石一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊,環(huán)衛(wèi)工人就是其中的'代表,他們?yōu)榱艘粋(gè)城市的整潔,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí),他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉,為了一個(gè)城市的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們這種默默無(wú)聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),為人民服務(wù),做一個(gè)像小青石那的人。

讀書(shū)作文300字 篇3

  我讀過(guò)很多書(shū),有時(shí)受不住書(shū)的誘惑,我會(huì)偷偷看書(shū)而忘了時(shí)間,忘了寫(xiě)作業(yè),但是書(shū)所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是沒(méi)有什么能夠比較的。

  最近我看了一本書(shū),是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

  這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的.人最少,只有六人。

  這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

  讀了《水滸傳》這本書(shū),讓我知道了很多。這本書(shū)的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫(huà)出來(lái)。比如在楊志賣(mài)刀那一節(jié),寫(xiě)牛二時(shí):“只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來(lái)”,只這三言?xún)烧Z(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開(kāi)五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來(lái)。

  這本書(shū)留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。

讀書(shū)作文300字 篇4

  人們常說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笔堑,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友,他會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)奇妙的.世界。

  我從小就不怎么愛(ài)看書(shū),每次考試寫(xiě)的不是扣五分就是扣四分。三年級(jí)的一天,媽媽讓我看《小荷》,看完后還要把讀后感說(shuō)出來(lái)。這下我心想:“慘了,最不愛(ài)看書(shū)的就是我了,平常連一篇課文都要背很久才能背出來(lái),更別說(shuō)講讀后感了!蔽夷闷稹缎『伞仿淖x著。一下子就不想讀了,于是我放下書(shū),玩起來(lái),一玩就玩到了5點(diǎn)鐘,這時(shí),媽媽邁著沉重的腳步來(lái)到了房間。媽媽對(duì)正在玩的我說(shuō):“陳偉俊,你能講出讀后感了嗎?”我說(shuō):“不能。”然后媽媽走出了房間,這時(shí),我知道媽媽對(duì)我很失望。

  三年級(jí)期末考試完了,我的竟然只扣了三分。后來(lái)我慢慢的喜歡上了書(shū)。

  看書(shū)讓我明白了一些道理,我想用冰心的話來(lái)講:“讀書(shū)好,讀好書(shū),多讀書(shū)!以書(shū)為伴,以書(shū)為友!”

讀書(shū)作文300字 篇5

  信步走向碩大的書(shū)柜,一抬頭,看見(jiàn)巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書(shū)中的世界。

  閑時(shí),我總是流淌在書(shū)中的世界,享受看電視雨打電玩無(wú)法趕到的樂(lè)趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛(ài)時(shí),我的心也跟著狂喜了起來(lái),但又隨著故事的高潮,我內(nèi)心也緊張了起來(lái)。而在波西杰克森原文版中,我喜愛(ài)體會(huì)那沉醉在外國(guó)語(yǔ)言中的書(shū)籍,那是中文書(shū)無(wú)法感到的,在我從中文書(shū)漸漸踏進(jìn)英文書(shū)籍時(shí),我又發(fā)覺(jué)到另一種異國(guó)感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。

  當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛(ài)讀的心,偶爾,翻開(kāi)爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目,但幾十年來(lái)從沒(méi)有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書(shū)時(shí),我甚至激動(dòng)的`流下淚水,我似乎能夠覺(jué)得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫(xiě)給我的書(shū)本,真是百感交集呀!

  閱讀的書(shū)不同,就會(huì)使人有不同的感受。好的書(shū)會(huì)使人滿足、快樂(lè)和充實(shí)也更使人獲得知識(shí)與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,大家不如找一本好書(shū),挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

讀書(shū)作文300字 篇6

  《遲到的康乃馨》是一個(gè)叫高緯緯的學(xué)生在她六年級(jí)的時(shí)候?qū)懙,她描?xiě)了一個(gè)真情故事,讓人感慨萬(wàn)分。

  故事說(shuō):她四年級(jí)的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一女生,叫楊冰冰,性格文靜而不乏活潑,為人處事都很好,是個(gè)好女孩。

  一天,老師說(shuō)有一個(gè)語(yǔ)文奧林匹克競(jìng)賽,學(xué)校選五人進(jìn)京赴賽。而她和楊冰冰是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可偏偏她在這時(shí)病了,不能參加培訓(xùn),楊冰冰還送她輔導(dǎo)書(shū),說(shuō)是公平競(jìng)爭(zhēng)。

  結(jié)果,楊冰冰敗了,她成功了,楊冰冰又送了她一束康乃馨和一張賀卡,祝她拿獎(jiǎng)。

  到了北京,她打電話給楊冰冰,結(jié)果,楊冰冰已經(jīng)在車(chē)禍中身亡。她很傷心,下決心要給楊冰冰送去一束遲到的康乃馨。

  我覺(jué)得楊冰冰的'品格很好,什么都為他人著想,而且,她還十分重感情,她不是那種小肚量的人,作者寫(xiě)的這篇文章讓我更好地認(rèn)識(shí)到了,好人不是單方面的,要行動(dòng)好更要心靈好。

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