社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案(8篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案1
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì)、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月5日(星期四)15:00—17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區(qū)會(huì)所
三、參與方式:
1、報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00。
2、報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名。
3、凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶(hù)均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果。
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)。
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
1、每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券。
2、答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花。
3、通過(guò)獲得的'印花數(shù)量?jī)稉Q禮品。
4、現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團(tuán)學(xué)聯(lián)組織一系列的元宵節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。
三、活動(dòng)形式:
(1)、同學(xué)們?cè)诖髲d黑板寫(xiě)上自己的'新年祝福
(2)、全校同學(xué)參與打燈謎活動(dòng)
(3)、各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓大廳、學(xué)校操場(chǎng)、體操房、二樓和四樓樓層等
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月20日前,團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備活動(dòng)所要使用的物品和道具。
2、2月21日前,年級(jí)組長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)通知各班活動(dòng)詳情。
3、2月21日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時(shí)間負(fù)責(zé)扎紙燈籠。
4、2月21日上午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員利用下課時(shí)間懸掛燈籠。
5、2月21日中午,由宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動(dòng)海報(bào)
6、2月21日下午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝;顒(dòng)做好準(zhǔn)備。
7、2月22日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時(shí)間將所有燈謎粘貼到指定位置。
8、2月22日上午,由文體部和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場(chǎng)所的相關(guān)布置。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、2月22日上午7點(diǎn)起,由團(tuán)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處成員在一樓大廳接待同學(xué)寫(xiě)下新年的祝福。
2、2月22日中午12點(diǎn)起,開(kāi)始打燈謎的活動(dòng)。
3、2月22日中午12點(diǎn)15分,在學(xué)校操場(chǎng)和體操房開(kāi)始滾鐵圈和打燈謎的比賽。
4、新聞社的成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動(dòng)。
八、活動(dòng)規(guī)則:
(1)猜燈謎:
1、每人每次限猜一條燈謎。
2、每條燈謎每次限猜一次。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)可得獎(jiǎng)品糯米團(tuán)子一個(gè)
4、多猜多得。
5、兌換規(guī)則:
第1-45條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案
第46-90條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案
第91-135條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
第136-182條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
(2)滾鐵圈:
1、每班派出3名同學(xué)參與比賽。
2、比賽采取接力計(jì)時(shí)制,班與班之間兩兩對(duì)抗,用時(shí)較短的一方獲勝。
3、獲勝方的隊(duì)員每人可獲得糯米團(tuán)子一個(gè)。
(3)夾彈珠:
1、所有同學(xué)都可參與比賽。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾取15個(gè)彈珠即可獲得獎(jiǎng)品一份。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)期間要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、參加比賽友誼第一,比賽第二
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案3
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓職工歡度一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,機(jī)關(guān)分會(huì)決定開(kāi)展“慶元宵?猜燈謎”活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00~12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
八步供電所會(huì)議室
三、參加人員及方式:
機(jī)關(guān)分會(huì)全體會(huì)員憑“活動(dòng)券”參加活動(dòng)
四、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。每人限猜一條。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。
六、其他要求
1、請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動(dòng)券”,再將活動(dòng)“活動(dòng)券”分發(fā)至所轄部門(mén)工會(huì)會(huì)員。
2、各工會(huì)小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動(dòng)員職工按時(shí)參加。
七、活動(dòng)預(yù)算
湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
社區(qū)鬧元宵
二、活動(dòng)目的.:
為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日下午14:30——16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
七一七北院
五、主辦單位:
行政西路社區(qū)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:
兌獎(jiǎng)員:
禮品發(fā)放員:
七、活動(dòng)內(nèi)容
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
八、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案5
為更好的繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保障人民基本文化權(quán)益,不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活,在XX縣文廣新局的大力支持下,XX縣圖書(shū)館攜手_夢(mèng)想城和XX書(shū)店,特舉辦XX縣“元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。
方案如下
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:XX縣文化廣播新聞出版局
承辦單位:XX縣圖書(shū)館、XXX夢(mèng)想城、XX書(shū)店、XX縣愛(ài)心教育
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五下午14:00至17:00)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX縣XX游樂(lè)園廣場(chǎng),XX夢(mèng)想城、XX書(shū)店。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.1000條謎語(yǔ)由你來(lái)猜,謎語(yǔ)按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級(jí),廣大群眾可自由參與,猜對(duì)謎底者,贈(zèng)送精美禮品。
2.游樂(lè)園廣場(chǎng)200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書(shū)店400條燈迷。
3.領(lǐng)獎(jiǎng)處:XX書(shū)店1樓。
4.XX書(shū)店圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)
5.愛(ài)心教育幸福家庭讀書(shū)會(huì)(XX書(shū)店二樓)
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日-x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園及xx小區(qū)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的.流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎
。1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
。2)猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
六、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
不同年齡段主要目標(biāo):
小班
。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)
大班
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案7
為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx社區(qū)擬開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20xx年x月x日下午。
x社區(qū)辦事處。
x社區(qū)志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
。ㄒ唬┤w人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的`燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō),元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠xx個(gè),絲帶2盤(pán),元宵面xx斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉xx斤,刀1把,電磁爐x個(gè),鍋x個(gè),棉線x團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
社區(qū)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案8
目標(biāo):
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。
準(zhǔn)備:
1、長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。
2、蠟筆,剪刀,漿糊。
過(guò)程:
1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。
提問(wèn):
a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的'?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)
b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)
c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
教師出示燈籠的范例。
看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?
展示制作步驟。
交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。
2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。
展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。
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