【實用】日記作文三篇

　　一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的日記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

　　日記，它記載著我們的酸甜苦辣，記載著我們心中永恒的秘密；記載著我們走過的路是如此坎坷；記載著……日記，我們的知心朋友。

　　從幼稚無知的兒童到風(fēng)華正茂的青年，日記記載著我們對人生的體會。它像我們的知心，傾聽著我們的歡樂與痛苦。在考試取得優(yōu)異成績，我們捧著成績單，在日記上書寫著我們的快樂與甜蜜，在困難與挫折面前，我們遭受失敗，人生之船失去了航行的方向，在日記中流下了我們無聲的淚；與朋友鬧了矛盾，與父母意見不合，我們的內(nèi)心的酸楚唯有留給日記。留給那永恒的朋友；無情的'風(fēng)雨，不時地光顧我們，不知那絢麗的彩虹何時出現(xiàn)，焦急的等待只有日記清楚。

　　日記——知心朋友，傾聽著我們的心聲，記載著我們那鮮為人知的秘密。

　　最要好的朋友因各種原因與我們分別了，我們依依不舍，淚水交融在這里，種下了我們那友誼的種子。分別后的那一串風(fēng)鈴成為了我們永遠(yuǎn)的回憶，永遠(yuǎn)……日記記載著我們離別的痛苦，風(fēng)鈴清脆的響聲在日記里留下了一串串動聽的音符……

　　身邊的人遠(yuǎn)去了，去了美麗的天堂，她一定會在異國生活得很好。我們一定會后悔沒有與他們共享天倫之樂，唯有在日記里才模糊地保留著那一份美好，保留著那早已消逝的笑聲。日記，我們的心靈空間，心語的傾訴對象，我們可以在這里留下我們那無聲的哭，辛酸的淚，就像一個知音，一個肝膽相照的朋友。

　　日記，傾聽著我們的話語，書寫著我們的人生……

日記作文 篇2

　　第一節(jié)是普通話課。老師先講了一下普通話的發(fā)展史和重要性，接著便讓每人選一段課文用普通話讀。大家都在緊張地準(zhǔn)備，我自信自己有講普通話的天才，因此沒有準(zhǔn)備。

　　輪到我上臺了，我清清嗓子，就大著聲音背道:‘.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，……”

　　哄—哈哈哈……大家笑成一團(tuán)。頓時，一股惱怒的感覺沖遍全身，我忍著，繼續(xù)背。誰知道大家竟對我指指點點，還左右相顧莞爾。我被弄暈了，腦子里一片空白。我感到自己的聲音明顯小了，盡快讀完最后那一句“只識彎弓射大雕”，就倉皇跑下臺。

　　我這是怎么了?捂著頭，腦子里已成了一團(tuán)麻……之后的課，我一句也沒聽進(jìn)去。

　　晚上，又想起了白天那尷尬的一幕。老師說:“我們中國的方塊字要求字正腔圓，是美學(xué)的結(jié)晶，它要在全國推行，使每個中國人都能流利地運用自己標(biāo)準(zhǔn)的母語……”

　　望著窗外明亮的月亮，我在日記中寫道:“一定要學(xué)好普通話�！蔽蚁耄�我一定能學(xué)好的。

　　昨天晚上沒睡好，上課時，我的.腦子像灌了一鍋粥，迷迷糊糊的。第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，腦子似乎不堪重負(fù)，只覺得腦袋要往下墜，上下眼皮直打架，看到的東西也逐漸模糊起來。我知道自己身為班長不能睡覺，便盡量打起精神來聽課。好不容易熬到下課鈴響了，不必?fù)?dān)心被老師發(fā)現(xiàn)了，就放下心來讓腦袋垂下去。忽然聽到一聲響亮的聲音，條件反射，我立刻站起來喊了一聲“起立”，可一下子我就發(fā)覺不對勁了， 同學(xué)們都不站起來，反而把目光投向了我，一臉茫然。原來數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，為引起同學(xué)們注意才故意提高聲調(diào)，而我卻錯聽成“下課”。我只覺得一股涼氣襲遍全身，剛才真是糊涂透了。

　　當(dāng)班長什么事都要打前鋒。這不，語文老師要求我們班選出一位“小老師”去隔壁班講課。同學(xué)們不等老師講完，就異口同聲嚷道:“讓班長去吧!”我知道這是一次鍛煉機(jī)會，也說明同學(xué)們對我的信任，于是我就答應(yīng)了下來。

　　我給隔壁班上的課是《作家要鍛煉語言》，是篇議論文，我得一層層地分析論點、論證、論據(jù)，還要力求使同學(xué)們聽明白;我得找資料，備課，整整花了一天的時間。課還沒上，我已經(jīng)體會到當(dāng)老師的辛苦了。

　　第四節(jié)課，我走上講臺，面對陌生的同學(xué)，我有些緊張。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，我用“相逢何必曾相識”作開場白，并說這節(jié)課一定會增加我們的友誼，出乎意料地獲得了同學(xué)們的支持。我照著備課內(nèi)容給同學(xué)們分析下去，時不時提間一些同學(xué)，同學(xué)們也配合得很好。課上得比較成功，課后，老師給我的評價是“挺好”。

　　我的理想是考上師范大學(xué)，選修中文系，成為一名語文教師，這節(jié)課或許就是我圓夢的第一步吧!

　　當(dāng)班長的日子己經(jīng)有一個多月了，在這一個多月里，管班上紀(jì)律，辦學(xué)習(xí)園地，布置教室·一大大小小的事都有我的份。這占去了我許多時間，眼看考試即將來臨。在能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)之間怎樣尋得平衡?我感到茫然。有時，我想向

日記作文 篇3

　　20xx年2月6日星期一天氣：晴終于開學(xué)啦！久違的伙伴們激動的相擁在一起！大家七嘴八舌的討論著：好久不見，你長高了許多啊！今年收了多少壓歲錢�。繂�，你這新衣服好漂亮�。〉谝还�(jié)開課了，班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動，心里嘀咕道：這學(xué)期會不會我能不能被選上呢？！&&可惜，我落選了，但很快我又燃起了希望：還需要選出五名輪值班長！而且可以毛遂自薦！有人愿意競選么？老師發(fā)話了。我毫不猶豫的站起來，能為班級服務(wù)是多么榮幸的事��！從上小學(xué)的那一刻起我就一直夢想著能當(dāng)上班長。這不僅有助于自己的提高，協(xié)助老師做些力所能及的'事，還能讓不受規(guī)矩的小伙伴認(rèn)罪服法。候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票，優(yōu)者勝出！班主任再次發(fā)話。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)閨中密友董紫怡也參加了這次競選。不是冤家不聚頭啊，她竟然和我得票相同，23票！無奈，只得再選一次了。二次選舉結(jié)果出爐了，我得票過半，較她勝出，當(dāng)上了每周一的值日班長。欣喜之余，我有些傷感，畢竟我的好友讓我給PK掉了&&我一定會做好這個值日班長！

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