高中讀書(shū)心得14篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編整理的高中讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
高中讀書(shū)心得 篇1
《高老頭》這一部著作是巴爾扎特在1834—1835年間寫(xiě)的小說(shuō)集。這一部小說(shuō)集刻骨銘心地體現(xiàn)了復(fù)辟階段的荷蘭社會(huì)發(fā)展，曝露了金錢(qián)的罪孽功效，還酣暢淋漓地揭秘了金錢(qián)的執(zhí)政功效和拜金主義的諸多罪孽，這在“高老頭”和他的兩個(gè)女兒中間獲得了集中化的主要表現(xiàn)——“高老頭”靠鮮面條起家后，把大女兒嫁給了一個(gè)有權(quán)利的別人，把女兒嫁給了一個(gè)富有的別人。剛開(kāi)始“高老頭”在女兒家遭受上賓的工資待遇，但伴隨著他袋子里的金錢(qián)越來(lái)越低后，影響力也一落千丈，最終果斷閉門(mén)不納。“高老頭”在臨終前我終于明白閨女愛(ài)的僅僅他的金錢(qián)。就是這樣，他變成拜金主義的被害者。
我緩緩的'合到了這本書(shū)，想到了不久前在電視上看到的一件事——有一名小伙為了更好地從媽媽那邊獲得金錢(qián)，甘愿用各種各樣卑劣的方式去騙領(lǐng)媽媽的錢(qián)。有一次，他把媽媽每日起早貪黑、累死累活賺的存款所有花完，他仍然向媽媽需要錢(qián)，媽媽說(shuō)沒(méi)了，他不相信，在他數(shù)次質(zhì)問(wèn)下沒(méi)有結(jié)果后，他居然把撫養(yǎng)很多年的媽媽殺掉了；想起這里，我不敢再想下來(lái)了。唉！人，為了更好地金錢(qián)，寧愿舍棄最親的家人、真情。但我覺(jué)得，金錢(qián)他盡管是一個(gè)好產(chǎn)品，但它并不是什莫都能夠買的來(lái)的。
這個(gè)故事以媽媽的母親的愛(ài)，顯現(xiàn)出金錢(qián)行為不端內(nèi)心來(lái)到令人震驚的程度，它是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)從上向下一絲不掛的金錢(qián)關(guān)系傳出了惱怒和斥責(zé)，這禁不住使我想到了洪戰(zhàn)輝的小故事。
洪戰(zhàn)輝的媽媽因爸爸人的大腦得病，而出走。洪戰(zhàn)輝的家中自身也不富有，再再加上爸爸撿回來(lái)的小姑娘，對(duì)他而言毫無(wú)疑問(wèn)是始料不及。原先，洪戰(zhàn)輝不僅要保持日常生活，也要努力學(xué)習(xí)；如今，又擁有一個(gè)小姑娘，日常生活壓力又重了很多，但他并沒(méi)有舍棄。新聞報(bào)導(dǎo)后，很多熱心人都來(lái)捐助協(xié)助他，可謂是錦上添花，但洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有藥，他堅(jiān)持不懈要依靠自己的能量來(lái)養(yǎng)家糊口。他以前說(shuō)過(guò)這莫一句話：“我們都是窮，但是窮得有骨氣！”這話是多莫強(qiáng)有力！
洪戰(zhàn)輝親哥哥讓我明白了金錢(qián)并并不是全能的，也不是最寶貴的，也有比金錢(qián)更寶貴的物品，那便是——真情。
高中讀書(shū)心得 篇2
偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志——《簡(jiǎn)·愛(ài)》這篇文章就詮釋了這一道理。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，作者夏洛蒂·勃朗特。小說(shuō)講述了簡(jiǎn)·愛(ài)從小到大的確生活經(jīng)歷。因?yàn)樗麖男「改鸽p亡，被寄養(yǎng)在舅媽家中，過(guò)著寄人籬下的生活，承受著毒打、侮辱、嫌棄和蔑視……
之后，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，只得去慈善學(xué)校，在那里經(jīng)常饑一頓，飽一頓，簡(jiǎn)·愛(ài)在這里生活了整整八年。后來(lái)為了生計(jì)做過(guò)家庭教師，她正直高尚的品格和純潔的心靈得到羅切斯特的賞識(shí)，并且漸漸的深喜歡上了她，她喜歡上了羅切斯特。
但命運(yùn)再一次戲弄了他，原來(lái)羅切斯特已有了一個(gè)發(fā)瘋的妻子，將因此受到了非常大的打擊，默默地離開(kāi)了傷心之地，錢(qián)很快就花光了，就在山窮水盡之時(shí)，一個(gè)牧師救了她。她不但從牧師那里得到一份工作，而且得到了叔叔的一筆龐大的遺產(chǎn)，最后她和羅切斯特歷經(jīng)磨難之后也終成眷屬。
造化弄人，簡(jiǎn)·愛(ài)從小到大幾經(jīng)周折最終獲得幸福。雖然她受到了如此多的折磨。但她從不放棄默默忍受，生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活擁有了頑強(qiáng)的生命力，不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'品質(zhì)。
如果我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)缺乏自信，遇難而退，結(jié)果這將是一事無(wú)成。我也一樣，以前英語(yǔ)班上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答上來(lái)，而失去了信心，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降，這是為什么呢?因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定，總是礙于面子，不善于展示自身，怕事情不成功而愛(ài)到恥笑，結(jié)果常常失去機(jī)遇，遺憾不已。因此我應(yīng)當(dāng)善于抓住機(jī)遇，在別人沒(méi)有重視自身的時(shí)候，勇于自薦。讓別人重視你，給你機(jī)會(huì)，給你充分施展自身的才能。
我也要做象簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人，不管是貧窮還是富有，不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
我有《簡(jiǎn)·愛(ài)》這么一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容之心的人物——簡(jiǎn)·愛(ài)。
高中讀書(shū)心得 篇3
如果說(shuō)“尊嚴(yán)”是砌起簡(jiǎn)·愛(ài)人生的地基，那“愛(ài)”便是簡(jiǎn)·愛(ài)人生中為她帶來(lái)光明與希望的窗扇。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部帶有自傳色彩的文學(xué)作品。在敘述自身人生經(jīng)歷的同時(shí)，夏洛蒂·勃朗特也在這部書(shū)中闡釋了一條人生哲理：人的自身價(jià)值，建立在尊嚴(yán)與愛(ài)之上。
尊嚴(yán)與愛(ài)，是簡(jiǎn)·愛(ài)與海倫的友誼。它是老師無(wú)理地用樹(shù)條狠打海倫時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)產(chǎn)生的一種氣憤難平而又無(wú)可奈何的心情;它是老師無(wú)故將邋遢的標(biāo)語(yǔ)掛在海倫額頭上，踐踏海倫尊嚴(yán)時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)果斷將標(biāo)語(yǔ)扔進(jìn)火爐的舉動(dòng)。在簡(jiǎn)·愛(ài)暗無(wú)天日的童年時(shí)代里，是海倫給了她可貴的友誼，使她徹底地明白尊嚴(yán)對(duì)個(gè)人的重要性，也使她懂得了朋友之間的情誼，造就了簡(jiǎn)·愛(ài)成年后偉大、理智的高尚人格。
尊嚴(yán)與愛(ài)，是簡(jiǎn)·愛(ài)面對(duì)誘惑時(shí)的理智與清醒。正當(dāng)她準(zhǔn)備與愛(ài)人羅切斯特結(jié)婚時(shí)，意料之外的羅切斯特的妻子打碎了簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)未來(lái)美好、圓滿生活的幻想。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)明白了一切之后，她說(shuō)：“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則�！贝藭r(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)的一言一語(yǔ)，都深深攥緊了我的心。在愛(ài)情力量的包圍下，在光明未來(lái)的.誘惑之下，她依然能堅(jiān)守自身的立場(chǎng)，遵守做人的原則，維護(hù)自身的尊嚴(yán)，這種種，無(wú)一不襯出了簡(jiǎn)·愛(ài)的人格之偉大。
尊嚴(yán)與愛(ài)，是簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)決守護(hù)人格底線的做法。在簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)情受挫，尋找新的生活出路的途中，歷盡磨難，最后被牧師圣·約翰收留。不久，簡(jiǎn)·愛(ài)得知圣·約翰是她的表兄，但他請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛(ài)嫁給他并和他同去印度傳教，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)決地拒絕了他，并且還因?yàn)閷?duì)羅切斯特有著愛(ài)意，決定再回莊園探看羅切斯特。在簡(jiǎn)·愛(ài)再次跌入人生低谷的時(shí)候，她并沒(méi)有因此一蹶不振，做出瘋狂的舉動(dòng)，她充滿理智的內(nèi)心，成功換來(lái)了小說(shuō)結(jié)尾眾望所歸的完美結(jié)局。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的結(jié)局如所有讀者的愿望以償：羅切斯特的莊園被其妻子毀了，他也因此成為了殘疾人，但正因如此，簡(jiǎn)·愛(ài)不再徘徊困惑，選擇了與羅切斯特結(jié)婚，獲得了她心中最渴望的美好的后半人生。
簡(jiǎn)·愛(ài)憑借著高尚的自尊，憑借著對(duì)羅切斯特，對(duì)世界深切的愛(ài)，成功造就了自身心中夢(mèng)想的人生。但在當(dāng)今社會(huì)上，人們多數(shù)為了金錢(qián)、地位而失去真我，可即使簡(jiǎn)·愛(ài)面對(duì)著比這些世俗更具誘惑力的事物，她仍然能堅(jiān)守自身的尊嚴(yán)，懷揣著愛(ài)，走向希望。
如果說(shuō)“愛(ài)”是繪制簡(jiǎn)·愛(ài)完美生活的馬良筆，那“尊嚴(yán)”便是簡(jiǎn)·愛(ài)人生的建設(shè)藍(lán)圖。
高中讀書(shū)心得 篇4
書(shū)，是人類提高的階梯;書(shū)，是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)是伴你成功的伴侶……我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)與書(shū)成長(zhǎng)，在書(shū)的世界飛揚(yáng)。書(shū)，總是給予我樂(lè)趣，給予我活力，給予我生命的動(dòng)力!
兒時(shí)，我愛(ài)沉浸在童話的樂(lè)園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘，我無(wú)比神傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里，懂得了善于惡，完美與邪惡，什么該做，什么不該做。此刻的我，已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你，無(wú)憂無(wú)慮……
我從高爾基的《童年》里，體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福，高爾基的.童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里，感受到時(shí)間的來(lái)去匆匆，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里，我體會(huì)到了人世間的善于惡，和書(shū)上沒(méi)有說(shuō)明的種.種道理。書(shū)，總是伴我飛揚(yáng)，書(shū)總是在我的天空下閃爍。書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友!
你明白嗎在我小小的心里，一向有一片藍(lán)天，在這片藍(lán)天下，有一位伙伴，總是伴著我長(zhǎng)大，總是與我飛揚(yáng)……書(shū)，是引導(dǎo)我的明星，書(shū)，我心中的明星!
高中讀書(shū)心得 篇5
今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)——《傅雷家書(shū)》。
它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子，更重要的是讓我們懂得怎樣做人；怎樣對(duì)待人生，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好地和父母溝通。同時(shí)也應(yīng)該是做子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母，父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女，傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
從書(shū)中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父，童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上提高自己的品德，雖然家書(shū)中是許多教育兒子的話。
但實(shí)際傅雷自身都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所受到的`既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化，又有從頭到尾地接受唯物主義的思想是分不開(kāi)的。
傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是十分豐富的。其實(shí)，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績(jī)，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！
傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女的充滿愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康地成長(zhǎng)。
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂，許多孩子的自主能力越來(lái)越低，以至于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì)，不能自已照顧自己和干一些力所能及的事情，這正是中國(guó)父母的悲哀，所以培養(yǎng)一個(gè)孩子，要在他小的時(shí)候，該給予自由就給予，該讓他自己去冒險(xiǎn)，就讓他去……不要溺愛(ài)，讓他自己去承受一些事情。
告訴他，他所在的世界，所在的國(guó)家，所在的社會(huì)，以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠(yuǎn)不要說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了你就明白了�！敝惖脑�。那樣他會(huì)不珍惜童年。沒(méi)有。只有更好。
再說(shuō)人自己一輩子都活不明白，有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命，有責(zé)任。每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。
人生的許多路，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無(wú)法去替代，去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō)，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的，奇怪嗎？不奇怪！有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的，大自然中的樹(shù)木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
高中讀書(shū)心得 篇6
進(jìn)入高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越繁重，我喜歡上讀書(shū)，尤其喜歡看雜志之類的書(shū)籍，因?yàn)閮?nèi)容很豐富，有各種類型的文章，讀來(lái)很讓人舒心。讀這一類的書(shū)籍，我可以忘記在學(xué)習(xí)中的煩惱，沉浸在書(shū)中的海洋里暢游。
在高中，我最喜歡的就是利用下課的十分鐘去拿一本雜志閱讀，里面的故事真的很讓人歡喜。各種各樣的文體，我感到特別的豐富有趣。雜志書(shū)內(nèi)容繁多，讓我的眼睛享受到了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。有時(shí)候上完課，會(huì)突然感覺(jué)到難受，那個(gè)時(shí)候捧上一本雜志，感覺(jué)所有的不開(kāi)心都消散了。尤其是現(xiàn)在進(jìn)入高二，學(xué)習(xí)更加的艱難，只有在書(shū)中，我才能覺(jué)得很開(kāi)心，不需要去想那些讓自己不開(kāi)心的事情。我喜歡雜志的`原因，不僅是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容豐富，還是因?yàn)樗梢宰屛矣泻芏嗟膶?xiě)作的收獲，書(shū)里面有許多的素材，為我的寫(xiě)作提供了很多的方便。在還未看雜志的時(shí)候，我的作文總是很困難，但是自從接觸了雜志之后，我的寫(xiě)作能力提高了很多，以前寫(xiě)作花費(fèi)時(shí)間要好幾小時(shí)，現(xiàn)在我寫(xiě)作文時(shí)間縮短了很多，而且文章的質(zhì)量也提高咯好多。因而讀雜志，讓我各方面得到一定的提升，讓我在高中的學(xué)習(xí)中也沒(méi)有感覺(jué)到寸步難進(jìn)，反而讓我越來(lái)越上手。
我購(gòu)買的很多雜志里面，很多的感情類的文章，在讀后，我的理解力會(huì)有一些提高，尤其是長(zhǎng)期的閱讀，讓我的感情也越發(fā)的細(xì)膩。有一些雜志，是偏向于素材類的，里面會(huì)收錄很多的別人寫(xiě)的文章，還有很多的新聞實(shí)事，這在很大程度讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文也變得簡(jiǎn)單很多。高中的生活因?yàn)橛辛丝勺x的書(shū)籍，讓我覺(jué)得沒(méi)有那么的難熬，反而覺(jué)得生活很多時(shí)候都是有趣的。課桌里的那些雜志讓我的生活越來(lái)越豐富，人也變得越來(lái)安靜，不會(huì)總是很毛躁了。做事情會(huì)多一些思考，行為方面也都有一些改變，在書(shū)中我的思想境界有了很大的提升。讀書(shū)是我除學(xué)習(xí)之外最喜歡做的事情，我在自己喜歡的雜志里找到與自己心靈產(chǎn)生共鳴的東西，讓自己能夠越來(lái)越寧?kù)o。讀書(shū)是一件讓人感覺(jué)快樂(lè)的事情，在閱讀的過(guò)程中享受書(shū)中世界帶給自己的美好，不會(huì)再覺(jué)得生活是無(wú)趣的了。在剩下的高中時(shí)間里，我依舊還會(huì)去讀書(shū)，讓自己從書(shū)中獲取更多的知識(shí)，讓自己變得更加好。
高中讀書(shū)心得 篇7
“秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬�！笔钦l(shuí)在浩浩的長(zhǎng)江與黃河的奔騰呼嘯中狂歌，“泉涸，魚(yú)相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也，不如兩忘而化其道�！笔钦l(shuí)，在一洼小小的干泥塘邊長(zhǎng)嘆。是誰(shuí)，一夢(mèng)化作一世逍遙，是誰(shuí)，一生寫(xiě)盡一代風(fēng)華。
“昔者，昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與？蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化�！鼻f子，一個(gè)帶著上古遺民的氣息，孤獨(dú)而出世的智者，一個(gè)千年前彷徨在無(wú)何有之鄉(xiāng)，廣漠之野的賢人，帶著戰(zhàn)國(guó)的風(fēng)塵，從微黃的書(shū)頁(yè)中，緩步走來(lái)……
世間一夢(mèng)，萬(wàn)事逍遙，是什么讓你無(wú)視那讓天下人趨之若鶩的權(quán)勢(shì)，在蘇秦、張儀等人的夢(mèng)想之前哂然一笑，面對(duì)那“愿以境內(nèi)累之”的楚王，面對(duì)那恭敬立在自己身后的楚王使者，頭也不回，“持竿不顧”的吐出那樣一句流傳千古的話語(yǔ)：
“往矣，吾將曳尾于涂中�！�
千年一夢(mèng)，萬(wàn)世逍遙，濕潤(rùn)的吳楚大地的廣袤平野上，依舊回蕩著千年前你不一樣的逍遙，當(dāng)諸子百家們紛紛奔向城市，奔向諸侯將相的府邸時(shí)，你卻轉(zhuǎn)過(guò)了身，走進(jìn)了鄉(xiāng)村，面向著布衣百姓，講述著你的道與德；當(dāng)孟子、商鞅等向帝王們洋洋灑灑的陳述他們的治國(guó)方略之時(shí)，你卻行走在田野之間，向著路邊的老農(nóng)講述著大鵬與斥鷃的故事；當(dāng)蘇秦，張儀之流得意洋洋，愉悅的聽(tīng)著自己口袋中諸國(guó)相印相碰而發(fā)出的清脆聲音時(shí)，你默默辭去了漆園小吏的職務(wù)……你是先秦諸子中的異類，在那樣的時(shí)代中，你顯得是那樣的逍遙。
還記得你鼓盆而歌的那個(gè)日子嗎？是她，在那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，和你一起起早貪黑，操持家務(wù)，毫無(wú)怨言。是她作為你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你那驚世的智慧提供最堅(jiān)強(qiáng)的支撐，但是，她卻是那樣的去了，可以想到你的悲傷，但是，你是莊周，你的智慧決定了你不會(huì)像那些凡夫俗子一樣無(wú)謂的哭泣悲號(hào)，你的鼓盆而歌中，又有幾分豁達(dá)，幾分悲傷，幾分逍遙。
風(fēng)起，云涌，大鵬南飛，從蒼茫的北冥之上飛往那浩淼無(wú)際的.天池之畔，是你那瑰麗的筆觸為他裝上翅膀。你在那風(fēng)云涌動(dòng)的戰(zhàn)國(guó)，用你的逍遙，守護(hù)著心靈的月亮，譜寫(xiě)了戰(zhàn)國(guó)諸子不一樣的風(fēng)采。當(dāng)田野間的風(fēng)吹過(guò)你的身旁，縱然如此逍遙的你，是否感到一種鄉(xiāng)愁的滋味。
不是物質(zhì)之鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，而是精神故園的愁思。
你帶著上古的氣息而來(lái)，從精神上你更像是上古時(shí)的人們，而非那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中的亂世的子民，你向往上古那淳樸的民風(fēng)，卻只在現(xiàn)實(shí)中看見(jiàn)爾虞我詐、勾心斗角，你的精神故園早已毀于一旦，心靈的月亮也已蒙塵，你的精神根本無(wú)鄉(xiāng)可回，你只有懷著那永恒的鄉(xiāng)愁，在精神的無(wú)何有之鄉(xiāng)中，獨(dú)自彷徨！
這是夢(mèng)嗎？或者不是嗎?天下眾生都是迷茫的嗎？還是唯獨(dú)我一個(gè)人是迷茫的？精神的故園無(wú)處可尋，你卻只有仰首問(wèn)天，無(wú)限彷徨。
但是，縱使懷著無(wú)法消卻的鄉(xiāng)愁，你卻依舊是莊子，不朽的莊子，縱使世事蒼茫，你無(wú)法參透，但是你卻可以選擇遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離嘈雜，到山林田舍中去，為世俗增添一抹來(lái)自上古的亮色，在那枯寂的世界中，一夢(mèng)逍遙。
縱使你已離我們遠(yuǎn)去千年之久，翻開(kāi)你的書(shū)，依舊感受到來(lái)自上古的不滅滄桑，仿佛看見(jiàn)你的淡淡的鄉(xiāng)愁，心靈與智慧的力量，以及一世逍遙。
轟鳴的機(jī)械文明在我翻開(kāi)你的杰作時(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)去，盡管窗外車水馬龍，轟鳴喧囂，我也只能聽(tīng)見(jiàn)你在那精神的故園像我們慢慢講述你的故事，我們知道，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，既然舊的精神故園無(wú)法歸去，那我們何不自己開(kāi)辟一個(gè)新的故園！
我們知道你永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：
“指窮于為薪，火傳也，不知其盡也……”
高中讀書(shū)心得 篇8
那是一條傍晚夢(mèng)殘的舊道，那是一渺春江花月的清波，那是一驛沉淀了江楚流噴鼻的亭閣。著一條漫卷的白發(fā)帶，映著夕陽(yáng)走過(guò)碧坪，你輕曼的溫順，異于南國(guó)的風(fēng)雪，你的妖嬈更有著了了的江南芳韻。江南的水忘我的把你妝看，綠林陶冶成你的素雅，生成麗質(zhì)一朝秀選，卻都化作淡淡的汗青傷云。
夜，靜的出奇。
你踏著唐代宮殿的紅地毯，吟著那江南的曲賦漫步而來(lái)。久睡的長(zhǎng)安，投下一片卓麗的云彩，那是江南的水給她織的嫁衣嗎？“一枝紅艷露凝噴鼻”“東風(fēng)拂檻露華濃”，這艷收留賽過(guò)冬季里貞傲的梅以及寺里的明肌噴鼻雪。舞曲也多情了，直要披上霓裳般的羽衣往回應(yīng)這春來(lái)的'歌頌。帝王手中的御筆顫抖了。
大概這本來(lái)便是中唐的宿命，大概一方愛(ài)的曙光將要正在冷冬擦亮，大概這都是溟溟當(dāng)中從未停止的撥動(dòng)的命弦。宏偉的看朝金殿，一派帝國(guó)端重的氣韻，也抵沒(méi)有住她輕快的舞姿，以及浪漫季節(jié)的回眸一笑。已經(jīng)再不了她的倩影。遠(yuǎn)往的車跡，回首回頭回憶這宏偉的金殿，天培植星，月食清夜，玉階生怨……
那夜的馬嵬驛，正在祭祀曠世的朱顏。
那夜的馬嵬驛，著裳的紅樹(shù)謝了。
那夜的馬嵬驛，好美，好涼。
明皇落淚了，哭的悲涼，哀惋。窗，開(kāi)著，缺月無(wú)聲，門(mén)扉里透著沉沉的鼻息，青松漏著多少段光隙。昨日的影象，是車如流水馬如龍；昔日倒是伊人回去，今后陰陽(yáng)。
宮闕里，照舊有已經(jīng)舞動(dòng)的羽衣，而那身影，正在一場(chǎng)浮華以后，寂靜拜別。夜，真的很孤單，晚初的村落店，只要一聲中斷中斷續(xù)續(xù)的幽咽，只要黑森森的天空下，一襲霓裳濾出的滴滴清淚。
紅晝?cè)洛簦L(fēng)輕掠。木積噴鼻山雪，冷宮闕。竹渙散，輕紗妝玉階。伊人眉籠，彤如月。月曳輕波，皎渡仙橋鵲。冷夜那個(gè)解——《永生殿》。
有人說(shuō)：“她愛(ài)明皇，沒(méi)有愛(ài)全國(guó)。”
有人說(shuō)：“她的具有使萬(wàn)萬(wàn)大眾空空如也�！�
有人說(shuō)：“她是朱顏禍水�！�
我漠然對(duì)于曰：“汗青非柔媚男子所主，眾人只看到明皇蛻化正在漫舞飄飄的溫順鄉(xiāng)里，卻看沒(méi)有到他本身的蛻化。”
日月成為流年，她終究化為愛(ài)的殉鵲，天空一片澈藍(lán)。永生殿里，大概只要一對(duì)于仙侶，正在昏暗中操琴，歌頌。
高中讀書(shū)心得 篇9
無(wú)聊的一天，愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，她看到一只奇怪的兔子跳進(jìn)一個(gè)神奇的洞里。愛(ài)麗絲很好奇，所以她悄悄地跳了下來(lái)。她在這個(gè)洞里經(jīng)歷了許多不可思議的事情……她喝“喝我”瓶子里的水，變得只有十英寸高，連鑰匙都?jí)虿恢�，急得直哭；吃了“吃我”蛋糕后，她又長(zhǎng)到三米高，成為一個(gè)巨人；后來(lái)，她遇到了一只脾氣不好的老鼠；看到一個(gè)喜歡砍別人頭的女王；不知不覺(jué)中，愛(ài)麗絲成了證人。當(dāng)女王想砍掉愛(ài)麗絲的頭時(shí)，愛(ài)麗絲的夢(mèng)想結(jié)束了。
讀完這個(gè)童話故事后，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)天真、活潑、勇敢、善良的小女孩。她非常聰明，喜歡用她的大腦。當(dāng)受歡迎的女王叫愛(ài)麗絲和她一起玩時(shí)，她使用了一種特殊的'玩法，用紅鶴作為棒，刺猬作為球，實(shí)際上贏得了女王。
讀完這段話，我很受啟發(fā)。我以為有一次，我心愛(ài)的一件衣服的領(lǐng)口破了一個(gè)洞。我以為我以后不能穿了。后來(lái)，我突發(fā)奇想，剪了一條舊褲子上的熊圖案來(lái)縫制，這使得原來(lái)的衣服更漂亮。通過(guò)這件事，我意識(shí)到只要我愿意動(dòng)腦筋，壞事往往會(huì)變成好事。學(xué)習(xí)也是如此。只要你經(jīng)常思考，你就能打開(kāi)成功的大門(mén)！
高中讀書(shū)心得 篇10
要問(wèn)在你心中，誰(shuí)最偉大 那么，我一定會(huì)說(shuō)：祖國(guó)。是呀，祖國(guó)縈繞我心�！白鎳�(guó)”這兩個(gè)字，對(duì)十三億華夏子孫來(lái)說(shuō)，她不僅是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，更是一種偉大力量的凝聚，是我們的根。
20xx年，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)建國(guó)60周年華誕。我們祖國(guó)古老而又年輕，她有著數(shù)千年文明史，她以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對(duì)人類發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。而60年來(lái)的新征程，30年的改革開(kāi)放，又讓這個(gè)文明古國(guó)煥發(fā)出年輕的青春活力。我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息，千百年來(lái)，她一次次戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍，渡過(guò)了急流險(xiǎn)灘，昂首挺胸地走到今天。深重的災(zāi)難，鑄就了她百折不撓、自強(qiáng)不息的品格。中國(guó)的歷史證明了一個(gè)真理：一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，必將從民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償。從1949年到20xx年，60年的滄桑巨變讓中國(guó)迅速成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)不怕困難不怕再難的強(qiáng)大國(guó)家。
同學(xué)們，看著祖國(guó)翻天覆地的變化，看著祖國(guó)為世人所矚目的成就，看著祖國(guó)以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國(guó)的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國(guó)母親而感到光榮。作為一名中國(guó)的少先隊(duì)員，身為中國(guó)的未來(lái)一代，在建國(guó)60周年之際，讓我們把這份自豪與愛(ài)化為一種力量和行動(dòng)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷完善自己，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來(lái)做一名合格的中國(guó)公民。
很多同學(xué)都喜歡讀書(shū)，除了讀名著、兒童書(shū)、科普書(shū)外，我建議同學(xué)們也讀一讀祖國(guó)這本書(shū)，了解偉大祖國(guó)的'發(fā)展與變遷，增強(qiáng)自己的民族自信心和自豪感。當(dāng)你了解我們偉大的祖國(guó)60年來(lái)走過(guò)的歷程，了解這些祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，相信你一定會(huì)更深地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)。
為中華之崛起而讀書(shū)，而奮斗，在我們心底銘記這個(gè)信念，只有這樣我們長(zhǎng)大后才有資本有能力去建設(shè)好我們偉大的祖國(guó)，盡自己最大的努力去回報(bào)祖國(guó)給我們的恩情。
高中讀書(shū)心得 篇11
我很高興有一個(gè)完美的結(jié)局。渡輪人崔斯坦渡過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂，從最初對(duì)不同靈魂的同情或遺憾，到最后的冷漠，從最初對(duì)自己生活的不情愿和對(duì)擺脫這一切的向往，到最后的麻木，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)靈魂，但他無(wú)法渡過(guò)自己。他屈服于接受自己的命運(yùn)，只把這樣的工作當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，直到他遇到迪倫！
她有斗爭(zhēng)、理性、固執(zhí)、同情和愛(ài)！渡船人的任務(wù)是帶著靈魂穿過(guò)一座又一座山。太陽(yáng)出來(lái)了，天黑前到下一個(gè)安全屋，直到他們被送到下一個(gè)他不知名的世界，然后開(kāi)始他的下一輪渡船！
在此期間，有許多危險(xiǎn)。一方面，我們應(yīng)該避免靈魂被惡魔抓住，另一方面，我們應(yīng)該安慰靈魂知道他們死后的絕望。大多數(shù)靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì)非常悲傷和不可接受。只有迪倫很冷靜，關(guān)注崔斯坦，這個(gè)渡船人！
因?yàn)樗年P(guān)心，他逐漸放棄了，因?yàn)樗呢?zé)任，她逐漸產(chǎn)生了愛(ài)，最后兩個(gè)人……彼此相愛(ài)！他欺騙了他，陪她去了另一個(gè)世界，但她無(wú)能為力；她痛苦而無(wú)助，因?yàn)樗撬龔奈磸?qiáng)烈感受過(guò)的唯一支柱！沒(méi)有他，另一個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義！所以，她發(fā)誓要打破常規(guī)，回到他身邊！回到荒野的世界。
沒(méi)有渡輪人的.保護(hù)，惡魔瘋狂地窺視著她，每一分鐘都處于極端的危險(xiǎn)和恐懼之中，但她終于找到了他，欣喜若狂！這一次，讓她擺渡他，帶他去她生活的現(xiàn)實(shí)世界！這么多看似不可能的東西，但在她被他擺渡后，他不再變成另一個(gè)樣子，也不再受傷后自動(dòng)恢復(fù)……因?yàn)�，他，漸漸地，像個(gè)……人!
兩個(gè)相愛(ài)的人會(huì)幸福地在一起！迪倫成功擺渡了他！
“原來(lái)你在這里？
"我在這里！
高中讀書(shū)心得 篇12
這是一本非常精彩的書(shū)，主角是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜想去航海，但他的父親和母親堅(jiān)決反對(duì)。有一天，他在街上走來(lái)走去，一個(gè)朋友攔住了魯濱遜，說(shuō)他可以免費(fèi)讓魯濱遜去航海。魯濱遜喜出望外，跟著他們出海航行。然而，他在路上遭受了風(fēng)暴和沉沒(méi)，魯濱遜坐在船上，被吹到了一個(gè)孤島上。魯濱遜生活在孤島上，一切都要靠自己。幸運(yùn)的是，孤島上有豐富的食物來(lái)源。他自己蓋了一所房子，28年零2個(gè)月19天后，他終于獲救了，被一個(gè)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，救了他，把他帶回了英國(guó)。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)得很好，詳細(xì)描述了魯濱遜是如何憑借自己的能力頑強(qiáng)地生活在孤島上的。內(nèi)容非常緊張和令人興奮。我欽佩魯濱遜在絕望中的`勇氣和生活能力。
我喜歡上面的許多句子，比如描述魯濱遜突然害怕的句子：我顫抖著雙腿，驚恐地看著它們。我只是一個(gè)第一次航海的年輕人。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。不久前，小風(fēng)暴嚇壞了我，更不用說(shuō)這次我真的遇到了大風(fēng)暴了。突然，我想到了死亡，不是因?yàn)槲液ε滤劳�，而是因�(yàn)槲疫`反了誓言，一次又一次地忘記了我的懺悔，無(wú)數(shù)次地忘記了我的決心。這種恐懼比死亡更嚴(yán)重。這個(gè)描述讓我知道魯濱遜當(dāng)時(shí)是多么可怕，魯濱遜做家具的句子：說(shuō)干，我立刻出去砍柴，學(xué)會(huì)做家具，經(jīng)過(guò)不斷的推理和思考，家具慢慢做，這里詳細(xì)描述了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中如何克服家具的困難。
這是一本好書(shū)，害怕危險(xiǎn)的心比危險(xiǎn)本身害怕1萬(wàn)倍。這本書(shū)激發(fā)了我的勇氣，讓我更有勇氣，也讓我知道無(wú)論環(huán)境有多糟糕，只要他們自己的大腦，想辦法，大困難也可以克服，做一個(gè)不屈不撓的人。
高中讀書(shū)心得 篇13
寒假期間，我讀了一本兒童版的《西游記》。這本書(shū)以孫悟空、豬八戒、沙和尚為線索，保護(hù)唐僧到西天學(xué)習(xí)經(jīng)文。一路上，它與惡魔和鬼魂作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)9981年的困難，它終于獲得了真正的經(jīng)文。
讀完這個(gè)名字后，他們各自的氣質(zhì)給我留下了深刻的印象。孫悟空，“天鵬元帥”豬八戒，雖然貪婪，但他打怪物很勇敢；忠誠(chéng)的沙僧，一路努力工作，沒(méi)有抱怨；作為唐僧的主人，他最大的優(yōu)勢(shì)是決心，善良，無(wú)論遇到什么困難和誘惑，全心全意地學(xué)習(xí)。
書(shū)中的`故事也讓我受益匪淺。合作是生活和學(xué)習(xí)中最重要的事情。為了成功，我們必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。我們知道孫悟空不僅會(huì)改變72次，還會(huì)有一雙金眼睛。他為斬妖除魔、西天取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。但是沒(méi)有沙和尚和豬八戒的全力幫助，孫悟空就不會(huì)那么順利了。
此外，我還要學(xué)習(xí)孫悟空不畏艱難、勇往直前的精神。雖然我們沒(méi)有他的神奇力量，但在生活中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。他會(huì)分辨真假善惡，不會(huì)被社會(huì)上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只要我們睜大眼睛，我們就能“斬妖除魔”。
《西游記》真的讓我受益匪淺！
高中讀書(shū)心得 篇14
首先，我承認(rèn)讀一本公認(rèn)的名字真的是對(duì)我意志的考驗(yàn)，尤其是讀這樣一本充滿強(qiáng)烈西方精神追求的傳記。也許我們從小就受到影響。我們習(xí)慣了看傳記，就像讀故事或傳奇。我們突然發(fā)現(xiàn)羅曼羅蘭是一個(gè)思想控制者，就像一直走在一條平坦的路上。當(dāng)我們走得幾乎昏昏欲睡時(shí)，我們突然掉進(jìn)路邊的一個(gè)深坑里。那一分鐘的恐懼和后來(lái)因?yàn)榕啦怀錾羁佣械降囊钟羰且粯拥摹?/p>
當(dāng)然，即便如此，在靜靜地看了一遍之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)絕不是一本著名的“作文材料”，人類精神的偉大和人性的真實(shí)往往令人驚嘆。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話：世界往往給天才帶來(lái)痛苦的生活，但他們給世界帶來(lái)無(wú)盡的榮耀，嘆息。也許真的，對(duì)于頂尖藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，不瘋魔，不成活。至于瘋狂的魔鬼，是我們的判斷標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題，還是我們沒(méi)有勇氣勇敢，沒(méi)有真誠(chéng)地處理真誠(chéng)？
讓我們從貝多芬來(lái)談?wù)劇Ｋ囊簧涣_曼羅蘭比作一個(gè)暴風(fēng)雨的日子。”首先，平靜的早晨偶爾會(huì)有微風(fēng)。然而，在空氣中沉重的預(yù)感之后，巨大的陰影突然卷過(guò)，開(kāi)始了悲慘的雷鳴和不斷的暴風(fēng)雨。貝多芬的.《第九交響曲》就像他一生的倒影和寫(xiě)真。我們讀這句話的時(shí)候，總是充滿敬佩，可想想，誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)這樣的風(fēng)暴？看看開(kāi)頭對(duì)貝多芬肖像的描述，我不禁感嘆，是的，他抓住了命運(yùn)的喉嚨，但對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，我仍然選擇“既然命運(yùn)抓住了你，你就抓住它的胳膊窩”。讀《貝多芬傳》的時(shí)候，還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我差點(diǎn)笑了：貝多芬情緒鮮明，敢愛(ài)敢恨。本來(lái)他很佩服拿破侖，但聽(tīng)到拿破侖稱帝的消息后，他不屑地評(píng)論道：“原來(lái)他也是一個(gè)普通人！哈哈，真才子，真氣情！
總之，人生的道路總是不可避免的坎坷，在這種情況下，學(xué)會(huì)冷靜地處理是：輕輕地微笑挫折，然后努力工作。至于圣賢的人格品質(zhì)，山站著，心渴望它。
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