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與書一起走過的日子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的與書一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀一本好書,就像交了一個益友。——題記
我雖不像冰心那樣六、七歲就讀《三國》、《水滸》等名著,但書在我心中,就是一個能讓我喜、讓我憂,讓我怒的朋友。他給予我思想,讓我做精神的獨立者,不受束縛;他讓我品味世間的百味,磨練出鋼鐵般的意志,堅韌不拔。我的思想行為已被他潛移默化,舉手投足之間淡定而又自信,笑看風(fēng)云,不懼風(fēng)霜。
一
“陌上人如玉,公子世無雙。”
少不更事的我,在春天與他初遇,我們就像這詩句中的玉人與公子一樣一見而鐘情了。心中波瀾不驚的湖水泛起漣漪,鱗浪層層,洗滌著我的心靈。他立在風(fēng)中,墨發(fā)飛揚,衣袂飄飄。眉宇間的英氣與他嘴角儒雅的笑,豐神俊朗。
“言念君子,溫其如玉。在其版屋,動我心曲。積石如玉,列松如翠。郎艷獨絕,其世無二。"這大概就是為他寫的吧!
時空的交錯,碰撞出思想的火花,成為了百花中最耀眼的一朵。他是我前進道路上的導(dǎo)師,他陪我在一個個經(jīng)典中訴說真情,在偉人中品味人生,在悲歡離合里看透人性。當時的我還極不理解他為何在談及霍去病、文天祥等人時會那般激動,甚至悲憤,但是,這卻在我心中種下了一顆種子,碧血丹心的種子。
二
夏日,走過村莊?諝庵袀鱽砣粲腥魺o的稻香。曬谷坪上顆顆飽滿的谷子曬著太陽,不時有雞或鳥雀來偷食。那主人家也不惱,由著這些精靈們?nèi)テ穱L。這一幕幕中洋溢著田園生活的恬靜與閑適,只教人想在這夏日之中倚樹而坐。于是手捧一卷心愛的書本,繼續(xù)著屬于我們倆的約會。
就這樣我與他繼續(xù)走著,走過古今,走過蒼茫大地……
我恍若看到了一位白衣飄飄的雅士從鄉(xiāng)間的小路向我走來。他在那東籬之下悠然的拈花一笑,他尋覓著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境,他追尋著平淡的生活,以山為友,以水為朋,以鳥為伴,以花為侶。清茶一杯,品讀人生。他又仿佛不覺間走到了一戶人家園門口,只見一株石榴樹上依稀能在綠葉間看見幾朵紅花。而他只是望著樹下的落花,嘴里念道,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
我掩卷遠望,稻花的清香不經(jīng)意間飄入鼻端,而在我的心頭早已刻下了一幅幅寧靜悠遠的田園山水圖。
三
“看萬山紅遍,層林盡染!边@既是筆下火紅而富有朝氣的秋,也是他心目中的秋,更是我心目中的秋。紅得熱烈,紅得耀眼,紅得令人目眩。漫天遍野的紅,鋪天蓋地。還有菊花的殘香,在風(fēng)中彌漫。聞著花香,我看見了菊花,在藍得寂寥的天空下,枝枯影斜,墨綠的莖葉中,一朵朵花,紅似霞,白勝雪,黃若金……在寒冷的北風(fēng)中搖曳,看似柔弱,卻堅韌。他說,陶淵明愛菊。我說,我知道。那不為五斗米折腰的陶潛,與那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中”的菊花多么相似!傲霜斗寒,正直貞潔。
他就這樣讓我讀懂了秋,讓我領(lǐng)略到了真正的秋的美!
四
心中,有一種念頭,就是在飄雪的季節(jié)等候花開。我經(jīng)常倚窗,與他一起等待。
我不時地望向窗外,期盼早點下雪。他仿佛看透我的心思一般,對我說,馬上就要下雪了。果然,我看到了“千樹萬樹梨花開”,讓人有種“忽如一夜春風(fēng)來”的錯覺。還有那“為有暗香來”的寒梅在一片白雪皚皚中傲然綻放。我看到了千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,我看到了那孤舟上獨釣寒江雪的蓑笠翁。此時,他的身上有各種神韻,他告訴我要像梅花那樣擁有高潔的品格:雖被碾落成泥,但卻留得清氣滿乾坤。他亦告訴我:人不可有傲氣,但卻不可無傲骨。是的,這品格、這傲骨就在梅花中,在雪中,在他的靈魂之中。
春夏秋冬,時序輪回,他就這樣如一位摯友般,伴我走過了無數(shù)美妙的白天和黑夜……