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幼兒園暑假安全教育

時間:2023-03-01 11:42:04 教育 我要投稿

幼兒園暑假安全教育

幼兒園暑假安全教育1

  活動目標:

幼兒園暑假安全教育

  1了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動打算:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里歇息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

  二學習防溺水防雷電知識。

  1防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應(yīng)該注重什么呢?

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來兇險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注重用電安全呢?

  教師小結(jié):

  暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  三小結(jié)活動

  1暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的`安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

  2小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

幼兒園暑假安全教育2

各位家長:

  大家好!一個愉快的暑假即將開始。為了讓你的孩子有一個安全而有意義的假期,我們對各位家長提出了以下要求:

  一、要教育兒童注意防溺水安全,絕對禁止在溪流、河流、池塘、水庫等危險水域私自游泳、洗澡、玩水、劃船等,嚴格防止溺水事故發(fā)生。

  二、應(yīng)教育兒童注意交通安全。有意識地遵守交通規(guī)則,不爬車輛,不乘坐無牌運營的車輛,不在道路上玩耍,過十字路口時應(yīng)注意過往車輛,靠右行走,12周歲以下的'學生不能騎自行車。

  三、應(yīng)教育兒童注意食品衛(wèi)生和安全。夏天是細菌活躍的季節(jié),也是傳染病高發(fā)的季節(jié)。我希望大家在沒有健康保障的情況下,不要亂吃東西,尤其是無證經(jīng)營小販售賣的食物。切勿進食來源不明的可疑食物,以免發(fā)生食物中毒事故。

  四、應(yīng)教育兒童注意活動的安全。機構(gòu)要求學生在假期時盡量不要外出。如果出去,應(yīng)該有父母帶領(lǐng),應(yīng)該時刻注意安全。希望孩子們學會做好防火、防盜、防損、防事故等工作,以確保安全。

  五、要教育兒童注意用電、防火安全,同時要做好防雷、防大風、防洪澇、防暴雨等工作,提高自我防護、自理自救的能力。

  六、教育兒童注意遵守有關(guān)規(guī)定,不得進入"三廳兩室兩酒吧"等娛樂場所,不得參與賭博,不得從事封建迷信活動,防止被匪徒襲擊、防止被綁架等。

  七、應(yīng)教育兒童注意假期的安全,不要在危險的地方玩耍。

  八、恪守公德,努力做文明的小市民,讓孩子積極參加各種社會實踐活動,增強體質(zhì),為下學期的學習打下良好的基礎(chǔ)。

  九、合理安排暑假兒童的學習時間,認真做好有意義的活動,認真做好假日作業(yè),多看有利于身心健康的課外書籍和電影,確保學習娛樂的正確性。

  最后,我祝愿父母和孩子們有一個快樂、和平、健康、文明和豐富多彩的暑假。

幼兒園暑假安全教育3

各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  從明天開始,我們開始三天的中秋節(jié)假期,在假期中,同學們在享受休假的同時,要時時刻刻牢記安全的重要性:

  (一)不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發(fā)生,平平安安過一個快樂的假期!“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天,我們就來了解一下發(fā)生溺水的常見原因:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

  2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間,多數(shù)溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。

  針對這些原因,老師給你們一些建議:

  1、最好能學會游泳,我們小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

  2、不要獨自在河邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會游泳的同學,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當?shù)?準備活動,以防抽筋;

  6、在井邊打水時要格外小心。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水,特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

 。ǘ┘议L注意事項

  1、教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路要和大人手拉手一起走。嚴禁幼兒私自或結(jié)伴到溪流、山塘、水庫以及水壩禁區(qū)游泳玩水,嚴防溺水傷亡事故發(fā)生。

  2、教育孩子注意不在高壓電附近逗留,不參加危險的活動。注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。不吃腐敗變質(zhì)的食品和街邊小店“三無”或過期食品。

  3、教育引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動,不長時間在家看電視。

  4、孩子外出,應(yīng)了解與誰同行,干什么,往何處去,什么時候回來等。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時回來,要及時查究其原因,避免發(fā)生意外。

  5、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

  6、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時,家長也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對了,應(yīng)趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小。記住了嗎?

  7、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  8、防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時,會在煤球爐外面罩上一層罩子,這樣孩子就不會被燙傷了,這種方法既簡便又保護了孩子,我們大家不防也學一學。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。

  9、不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

  10、與孩子外出,一定把照顧好孩子擺在首位,切務(wù)粗心大意。

  總之,希望同學們時時處處注意安全,平平安安過一個快樂的端午節(jié)。謝謝大家。

幼兒園暑假安全教育4

  緊張而忙碌的一學期即將結(jié)束,小朋友們期盼已久的暑假就要到來了。6月23日,高琦幼兒園的小朋友們開開心心地來到幼兒園,這是他們本學期最后一天到園,馬上就要迎來他們最快樂的假期時光。為了使每個幼兒能過上一個平安、健康、快樂的假期,高琦幼兒園開展了“快樂暑假、安全相伴”暑假安全教育活動,力求全方位做好假期前安全教育工作,為孩子暑假期間的安全增添一份可靠的保障。

  事先,園長助理黃芳對本次專項安全教育活動從時間、內(nèi)容、形式等方面做了具體詳細的安排和布置。各班教師高度重視暑假安全教育工作,并積極做好準備。

  老師們通過帶領(lǐng)幼兒觀看安全小視頻、精美的圖片、PPT,針對假期的.各方面安全問題進行集中教育。向幼兒介紹了交通安全、游泳安全、防溺水、消防安全、預(yù)防疾病、預(yù)防意外、防止拐騙、身體的小秘密等安全注意事項,并向幼兒創(chuàng)設(shè)情境,請幼兒判斷正誤。幫助孩子們梳理、積累安全生活的經(jīng)驗,提高孩子們假期安全意識與避險能力。

幼兒園暑假安全教育5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全題目是《安全·責任·幸!。

  安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。

  每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的`孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:

  一、老師應(yīng)該有保護孩子安全意識。

  幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn);顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動時

  活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

  三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護

  對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。

  我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo),教育。

  提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關(guān)注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園暑假安全教育6

  [教學內(nèi)容]:學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  [教學目標]:

  1提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

  3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  [教學重點]:通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

  [教學難點]:積極避險自救方法

  [教學方法]:提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解。

  教學過程:

  一談話引入課題

  此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期立即來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,平均天天約有40多名學生死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  二了解令人心痛的溺水事件

  20xx年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。

  20xx年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

  20xx年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。

  老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  討論:你從中體會到什么?

  學生討論

  師:生命安全高于天,父母給你的生命惟獨一次,所以每個人都要珍惜生命注重安全。

  今天我們要學習的主題是防溺水教育。

  1板書課題:防溺水教育

  游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2溺水原因主要有以下幾種:

  不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  3溺水的急救

  (1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。

  教師進行具體講解:

  方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。

  未成年人發(fā)明有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等兇險性活動。”

  學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

  (2)如何開展岸上急救

  第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立立即其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

  第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的.腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

  第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。

  第四步:注重要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

  四課堂總結(jié)

  1同學們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2教師小結(jié):

  生命惟獨一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  五課后作業(yè)

  遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?

幼兒園暑假安全教育7

  尊敬的各位家長:

  您好!在您的關(guān)心支持與密切配合下,本學期我園的工作即將圓滿結(jié)束,在此,我們謹向您表示衷心的感謝!根據(jù)金牛區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,幼兒定于6月23日晚餐后離園,26日—27月教師學期交流總結(jié),6月28日正式開始放暑假。8月31日上午9:00——11:00報到,9月1日正式開學。

  暑假,是孩子們快樂的日子,為了保證孩子度過一個文明、健康、愉快、安全而有意義的假期,請各位家長在安排好自己繁忙工作的同時,也安排好孩子的暑期生活,切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的責任,加強對安全知識的學習,提高孩子自我保護能力,增強安全意識,為此,我們向一貫支持我們工作的各位家長提出以下建議:

  1.認真履行監(jiān)護人的職責,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),預(yù)防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。陪同孩子共同完成xx市學校安全教育信息化平臺上的“全國中小學生2017年平安暑假專項活動”作業(yè)。

  2.培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣,合理安排看電視、玩電腦、玩手機的時間,保證每天10—12小時睡眠時間,堅持午睡。

  3. 注重培養(yǎng)幼兒的興趣、愛好,支持幼兒的探究活動。如:讀一本好的繪本故事、做一件好事、學唱一首好歌(童謠)、編講一個好故事、看一部好電影、拍一張好照片、養(yǎng)成一個好習慣,走進圖書館、博物館、紀念館、少年宮等,通過參觀、借閱、實踐體驗等多種形式,拓寬孩子學習的渠道,擴大知識面,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。

  4.注意培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,保證飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)均衡,切忌暴飲暴食和偏食,不過度吃冷飲,多吃蔬菜和水果,少吃或不吃零食,不到街邊小攤購買“三無”食品,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣,進餐時盡量做到粗細搭配、葷素搭配、干稀搭配,每日攝入牛奶不少于250克,水果75克。(幼兒食譜可參照我園網(wǎng)站xx中的每周食譜)。

  5.注意安全,教育幼兒不玩水、不玩電,不攀爬陽臺、窗戶,不到危險的地方玩、不玩不安全的玩具和危險物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開關(guān)、電水瓶等)。

  6. 勿將孩子獨自留在家中,妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品以及可能危害孩子的.器具,防止接觸易燃、易爆、有毒有害的危險品。

  7. 根據(jù)天氣變化做好幼兒的防暑降溫工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(如:飯前便后洗手)。做好各類傳染病的預(yù)防工作(特別是手足口、水痘、腮腺炎等傳染病),若患病應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院治療并居家隔離。

  8. 戶外活動時注意安全,及時糾正危險動作,遠離建筑施工場所,培養(yǎng)孩子自我保護能力。

  9. 外出不乘坐非法營運車輛,搭乘公共交通工具要注意文明禮儀,駕車時注意安全,遵守交通規(guī)則,摒棄交通陋習,不讓幼兒坐在副駕駛座上,安裝兒童安全座椅。外出游玩要維護景點衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護生態(tài)環(huán)境,不到人群聚集的地方,避免發(fā)生意外。

  10. 帶領(lǐng)孩子到正規(guī)的游泳池并在成人的看護下游泳、戲水,不到水塘、湖泊、河流、溝渠、水庫等危險水域邊玩耍,嚴防溺水事故的發(fā)生。

  11.家長在百忙之中要抽出時間與孩子溝通交流,與孩子親情之約,與孩子快樂游戲,遠足踏青,為孩子創(chuàng)設(shè)快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境,讓孩子感受家庭的溫馨。家長要為孩子做出表率。

  請您配合幼兒園共同作好孩子的暑期安全教育工作,使您的孩子度過一個充實、健康、安全的暑假

幼兒園暑假安全教育8

  一、活動設(shè)計背景

  交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關(guān)交通方面的知識,遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,并讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義。

  二、活動目標

  了解一些常見的交通指揮手勢。

  認識一些交通標志。

  培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

  激發(fā)對交通警察的.尊敬和愛戴之情。

  遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  三、教學重點、難點

  重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。

  難點是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

  四、活動準備

  交通警察指揮交通的圖片。

  一些交通標志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。

  警帽,哨子。

  五、活動過程

  組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

  啟發(fā)幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?

  出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標志。

  引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

  游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

  教學反思

  本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學,在趣中練。

幼兒園暑假安全教育9

  教學目標:

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  過程設(shè)計:設(shè)置情景—講解常識—課件演示

  教學方法:講授法、演示法

  教學重點:滅火器的正確使用

  教學難點:不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待

  道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

  教學過程:

  (一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”

  (二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

  I、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)

  II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

  1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的'固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

  3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

  4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

  III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

 。ㄈ┱J識滅火設(shè)備

  方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

  1、了解滅火器分類

  泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

 。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟鴥(nèi)容)

  1、發(fā)生火災(zāi)的原因

  1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、)

 。ㄎ澹(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

  (六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)

幼兒園暑假安全教育10

  近日,州山幼兒園開展暑假前安全檢查、教育活動,為孩子暑假期間的安全增添了一份可靠的保障。

  幼兒園拋開全園安全會議,安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的周邊環(huán)境及幼兒園內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,食堂進行了檢查。各班級教師根據(jù)孩子的年齡特點,將安全教育融入幼兒生活之中,通過游戲、談話、情景表演等形式,對幼兒進行防火災(zāi)、防溺水、防燙傷、不跟陌生人走、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育。

  小班年段的《不跟陌生人走》中,老師和孩子們用生動的語言、簡單易懂的情景表演,為孩子們演繹了一堂安全課。活動中,孩子們都能積極動腦,小演員們更是能運用自己的智慧,勇敢和“壞人”周旋,解決困難。

  中班年段的《安全過斑馬線》中,孩子們都能積極動腦,學習了各種交通標志。還用生動的語言、簡單易懂的`情景表演,為孩子們演繹了一堂交通安全課。

  大班年段的《防溺水》活動中,通過老師和孩子之間的互動,孩子和孩子之間的競猜,讓孩子們在活動中獲取了更多的防溺水安全知識。各班級還通過幼兒園微信公眾號,向各位家長宣傳“防溺水”安全知識。

幼兒園暑假安全教育11

  為了提高家長和幼兒在假期中的安全防范意識,6月30日,經(jīng)開區(qū)轄區(qū)各幼兒園以“快樂暑假,安全相伴”為主題開展了暑假安全專題教育活動。

  活動前,各幼兒園通過電子大屏幕、微信平臺等網(wǎng)絡(luò)媒介廣泛宣傳,提高家長們的安全責任意識,強化了暑期里家長對幼兒的安全監(jiān)管職責。

  活動中,各園教師通過安全教育視頻,著重從防溺水、防雷電、飲食安全、交通安全、防意外傷害等多方面對幼兒和家長進行安全專題教育。

  活動后,各園向家長發(fā)放了《經(jīng)開區(qū)幼兒園暑假安全責任書》,讓家長了解暑期安全知識并要求家長仔細閱讀并簽字確認。家長們紛紛表示一定會切實履行自己的監(jiān)管責任,以確保幼兒在暑期中的安全。

  通過此次暑假安全教育活動,全區(qū)幼兒充分認識到了安全的重要性,了解了自防自救知識,提高了家長對幼兒的監(jiān)管意識,為幼兒度過一個安全、快樂、健康的`暑假構(gòu)筑了堅實的防線。

幼兒園暑假安全教育12

  尊敬的各位家長、親愛的同學們,你們好:

  經(jīng)過一年緊張的學習,同學們又迎來了長達兩個月的暑假。在假期中同學們常獨自在家或與同學一起活動,各位家長需要認真維護子女假期間的.人身安全,對孩子進行必要的安全知識教育和管理,切實履行好監(jiān)護人的職責。

  為此,學校特別提醒家長與同學們要注意暑假安全,防止意外事故發(fā)生,請家長與同學們予以理解、支持:

  1、加強游泳安全教育。要教育孩子不單獨或與同學結(jié)伴私自在河塘游泳。如遇溺水者,可報警或呼救,不要盲目施救,以免造成更大的傷亡。

  2、加強飲食衛(wèi)生安全教育。要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、多通風、曬被褥。不在流動商販處購買不衛(wèi)生的食品,不亂吃零食,不喝生水,不吃變質(zhì)的飯菜。

  3、加強交通安全教育。要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍、嬉戲,不攀越欄桿,不搭乘無資質(zhì)的機動車。

  4、加強消防安全教育。要教育孩子不玩火,不亂動損壞的電路電線、燈頭、插座,蚊香應(yīng)點在盤子里,并注意通風。不攀爬電桿,不在標有“高壓危險”的地方玩耍,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打“119”。

  5、加強治安安全教育。要教育孩子不與社會閑雜人員交往,如遇欺辱、敲詐,要及時報告家長,或撥打報警電話“110”。

  6、加強防雷安全教育。要給孩子講授防雷知識,教育孩子雷雨天氣時,應(yīng)遠離樹木、電桿、煙囪等尖聳、孤立物體,不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ冉ㄖ铩?/p>

  7、教育孩子遵紀守法,提醒孩子不得到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所去,不參與迷信、賭博等活動。

  8、幫助孩子做好暑期學習計劃,督促孩子認真完成老師布置的各科作業(yè),并鼓勵孩子積極參加社會實踐活動,做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  9、陪同子女外出旅游、讀書或收看適宜的電視節(jié)目,培養(yǎng)其良好的生活情趣。

  祝家長同志們生活愉快!祝孩子們暑假開心!

幼兒園暑假安全教育13

  活動目標:

  1、在認識一些安全標志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標志。

  2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的自我保護意識。

  活動準備:

  1、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志。

  2、安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。

  3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個。

  4、多媒體教學資源:常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志;顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?并說一說這些標志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。

 。1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標志告訴我們什么呢?奧,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志,明確標志的特征。

 。2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標志作鋪墊,起到一個暗示作用。

  2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。

  (1)看錄象、找危險,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,是一個很好的學習載體,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,我還會引導(dǎo)孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的',還有哪些地方可能會發(fā)生危險,需不需要標志?為什么?

 。2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點,激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標志;有的時候,同一個標志能夠出此刻不同的地方。

 。3)然后就是幼兒設(shè)計標志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

  3、我會采用兩種方式:

 。1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標志對不對。

 。2)讓大家來看,猜猜這個標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。

  活動延伸:

  我會讓孩子把設(shè)計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。

幼兒園暑假安全教育14

各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  從明天開始,我們開始三天的中秋節(jié)假期,在假期中,同學們在享受休假的同時,要時時刻刻牢記安全的重要性:

  (一)不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發(fā)生,平平安安過一個快樂的假期!

  “溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天,我們就來了解一下發(fā)生溺水的`常見原因:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

  2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間,多數(shù)溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。

  針對這些原因,老師給你們一些建議:

  1、最好能學會游泳,我們小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

  2、不要獨自在河邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會游泳的同學,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋?/p>

  6、在井邊打水時要格外小心。

  7、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  8、雷雨的天候不宜游泳。

  9、水溫太低、太涼不宜游泳。

  10、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

  11、不要隨興下水,特別是野外。

  12、風浪太大、照明不佳不要游泳。

  13、不明水域不要游泳、跳水。

  14、水淺、人多不可跳水。

  15、要在有救生員及合格場所游泳。

  16、下水前先做暖身運動。

  17、下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。

  18、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

幼兒園暑假安全教育15

  活動目標:

  1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

  2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

  2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

  3、課件《看望兔奶奶》。

  活動過程:

  1、邊觀看課件(一)邊討論。

  (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

  (2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?

  (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看課件(二)邊討論。

  (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

  (3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。

  (4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

  (5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

  3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

  (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

  場景一:人行道和車行道

  師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

  師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

  場景二:十字路口

  師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場景三:天橋

  師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的'樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

  (2) 順利到達目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

  5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

  師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

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