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學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2024-05-01 19:54:52 維澤 舞蹈 我要投稿

【精華】學(xué)舞蹈作文19篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)舞蹈作文19篇

  學(xué)舞蹈作文 1

  暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

  第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的`動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。

  接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅(jiān)持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

  學(xué)舞蹈作文 2

  我很喜歡跳舞,今年春天我開始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。

  放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。

  仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功,比如打跨、盤前抱后等。李老師教的'是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。

  我最喜歡上和老師和仝老師的課。

  我上課學(xué)得非常認(rèn)真,回到家我還經(jīng)常練習(xí)。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表揚(yáng)了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。

  學(xué)舞蹈作文 3

  小貓咪咪住在青青森林中,過著平靜的生活。

  有一天,森林里來了一位天鵝演員,她跳起舞來脖子一扭一扭的,真令人羨慕極了。

  小貓咪咪很喜歡跳舞,聽說天鵝來了,就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞,成為青青森林的'舞星。

  天鵝演員見咪咪如此有誠心,就答應(yīng)教她跳舞,可她又對(duì)咪咪說:“你有信心是好事,但練舞蹈不是一天兩天的事,你要有很強(qiáng)的毅力和耐力,才能成為一個(gè)有名的舞星。”咪咪聽了以后,毫不猶豫地說道:”天鵝老師,我知道了,但為了能成為一個(gè)舞星,我什么也不怕!“天鵝老師見她寫了決心,就說:“好!既然你有決心,每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習(xí)吧!”

  為此,每天早上,咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí),咪咪看著干凈的湖水,看著天鵝老師的倒影和自己的倒影,不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)步非常大。

  就這樣,咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年,終于成為了青青森林一代有名的舞星。

  學(xué)舞蹈作文 4

  一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

  記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

  到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的.同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

  老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

  于是,我就對(duì)老師說:“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

  “你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。”老師語重心長的說。

  可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

  過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

  這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

  學(xué)舞蹈作文 5

  幾個(gè)月前,我和小雨去參加了舞蹈隊(duì)。我覺得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺得這并不簡單。

  第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來教我們。前面還算簡單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù),使勁一翻過去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。

  第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來。

  我們?nèi)諒?fù)一日的'排練著,直到有一天……

  去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來,我們歡呼著,因?yàn)椋覀兘K于可以“解放”了!

  光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話語;緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什么在的缺點(diǎn)。

  這次比賽使我知道,世上無難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。

  學(xué)舞蹈作文 6

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

  風(fēng)去學(xué)時(shí),動(dòng)動(dòng)這摸摸那,感到一切都那么新奇。開始學(xué)了,我興奮的心情一下子平靜下來。心想:我一定要學(xué)會(huì)舞蹈!音樂出來了,我看著老師的步子,跟著音樂的節(jié)奏跳了起來,可沒過多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  剛會(huì)跳時(shí),我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí),我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后,我總是最先開始練習(xí)基本步子,在中間休息時(shí),也只是喝幾口水,坐一下,便又開始下一輪練習(xí)。

  很會(huì)跳時(shí),我特別喜歡舞蹈。我開始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的'樂趣,比如說:因?yàn)槲璧付线^吉安春節(jié)晚會(huì),因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯,因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件,說都說不完,連老師都對(duì)我刮目相看。

  學(xué)舞蹈作文 7

  我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣,媽媽也知道,于是,從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度,我一定會(huì)說:緊張,難度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作,我都下不了決心,比如:橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰,要有很大的勇氣,首先,你要把腳站穩(wěn)了,就像有一個(gè)人把你的`腳用膠帶紙緊緊地貼住,想動(dòng)都不能動(dòng),然后把你往后“按”一下,腳有點(diǎn)活動(dòng)開了,再下腰。那時(shí)我的腰很痛,臉都變紅了,像個(gè)蘋果,心都摔到山崖里了,可還得堅(jiān)持。

  到了現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了,那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了,特別是下腰,對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了,輕輕松松!因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢,她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌。以前那個(gè)老師結(jié)婚了,離開了我們。我們班也常去大劇院演出,穿上漂亮的衣服,臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆。現(xiàn)在我的水平,已是我們班前幾名了,我還發(fā)現(xiàn),老師一節(jié)課不表揚(yáng)我她就不舒服,嘻嘻!

  因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)和我的努力,我越來越喜歡舞蹈了,我有現(xiàn)在的成績靠的就是堅(jiān)持!

  學(xué)舞蹈作文 8

  上個(gè)星期六是個(gè)快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

  時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對(duì)我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了。”我對(duì)這句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

  我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。

  我邁著沉重的`步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

  老師開始叫人了。第一個(gè)人走了過去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對(duì)我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

  壓完腿了,又要抱腿,我會(huì)抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

  我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

  學(xué)舞蹈作文 9

  藝術(shù)在我的生活中無處不在,我特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)——舞蹈。

  我從小就喜歡跳舞,所以我媽媽決定帶我去少年宮學(xué)跳舞。一個(gè)大熱天,我媽真的帶我去少年宮報(bào)名了。當(dāng)我看到所有的學(xué)生在舞廳跳舞時(shí),我和他們一起跳舞。老師看到我,笑著把我拉進(jìn)了舞廳,把我介紹給同學(xué)。在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,低下了頭。我感到榮幸的是,我所有的同學(xué)都熱烈歡迎我成為新朋友。

  然后,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿放在拉桿上,然后把胸靠在壓腿腿上,唉!它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿,沒喘一口氣,一個(gè)肩膀就出來了。對(duì)我的腰來說太難了。我累壞了。我剛想坐在地上,老師又“命令”了。讓我們分開踢!鞍!哦,我的上帝!疼死我了!”盡管我抱怨,但最終我還是不得不服從命令。

  更苦的.是老師讓我們下去,老師一個(gè)個(gè)幫學(xué)生下去。所有從腰上下來的同學(xué)都叫疼。看到的時(shí)候,我更擔(dān)心了。很快,輪到我了。老師幫我下來。我當(dāng)時(shí)很痛苦,沒辦法。于是我松開手,只聽“砰!”,我的身體重重地摔倒在地上,摔倒!我痛得哭了,然后就習(xí)慣了這些基本功。

  藝術(shù)讓我快樂,但也讓我感到痛苦。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳舞,還學(xué)會(huì)了持之以恒。

  學(xué)舞蹈作文 10

  嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

  第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的`,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自己的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

  第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。

  學(xué)舞蹈作文 11

  今天上午10點(diǎn),爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測(cè)試。我們到的時(shí)候,有好多小朋友已經(jīng)來了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表,寫上我的名字、學(xué)校,然后給我一個(gè)牌子讓我等著測(cè)試。在等的.過程中,一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長、腿長,她說我的身材非常標(biāo)準(zhǔn)呢。

  等了一會(huì)兒,老師叫我進(jìn)練功房去測(cè)試。剛進(jìn)去的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。老師問了我?guī)讉(gè)問題,問我叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校讀書,還安慰我,我就不那么緊張了。測(cè)試開始了,老師先說了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么,讓我把它們的動(dòng)作表演出來。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測(cè)我的軟度和開度。最后老師說我的條件很好,說我已經(jīng)通過測(cè)試了。

  測(cè)試完以后,爸爸問了我三個(gè)問題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我說是的。第二,跳舞要占用時(shí)間,要安排好時(shí)間,不能耽誤學(xué)習(xí),能不能做到?我說能。第三,真正要學(xué)好跳舞非?,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅(jiān)持?我說不怕,我一定會(huì)堅(jiān)持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

  我喜歡跳舞,我要盡力學(xué)好舞蹈,對(duì)得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費(fèi)。

  學(xué)舞蹈作文 12

  “快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业?軟開度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開始了學(xué)舞蹈之路。

  最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見我手撐地,腿用力一蹬,翻了過去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒有過關(guān)。通過一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。

  學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!

  學(xué)舞蹈作文 13

  記得我五歲的時(shí)候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的`……熱鬧極了。

  我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈!

  第二天,我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。

  媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí),練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。

  后來,我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅(jiān)持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

  學(xué)舞蹈作文 14

  在二年級(jí)的暑假里,我天天都看見姐姐中午一吃完飯都會(huì)去老師家,學(xué)跳舞。當(dāng)每次姐姐從下午2時(shí)30分回來時(shí),都會(huì)跳給我們看。姐姐跳的像“仙女”一樣,十分的優(yōu)美。家里人看了都夸姐姐跳的好,個(gè)個(gè)都豎起大拇指。這時(shí),我有些嫉妒,心里暗暗的`下了一個(gè)決定,一定要比姐姐跳的好幾百倍。

  于是,我每天早上吵著爸爸媽媽給我也送去學(xué)舞蹈。爸爸媽媽沒辦法,只好讓我每天晚上跟著姐姐去學(xué)舞蹈。

  記得有一天,姐姐教我彎腰,我只見姐姐輕而易舉得彎了下去。我看了說:“這么簡單,誰不會(huì)呀!”接著只聽我“啊呀”一聲,原來是我腰扭了,姐姐見了連忙把我扶到床上。耐心的說:“以后小心一點(diǎn),其實(shí)彎腰沒那么簡單的!蔽衣犃耍院蠖紝P闹轮镜母憬銓W(xué)舞蹈。

  從此以后,姐姐在家里成了舞蹈一號(hào),我成了舞蹈二號(hào)。哥哥和弟弟見了我們倆個(gè),都會(huì)叫我們是舞蹈姐妹倆。啊!我真愛舞蹈,如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)向姐姐學(xué)舞蹈。

  學(xué)舞蹈作文 15

  哇!好好看的舞蹈。有一個(gè)女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思,那個(gè)女孩就是我啦!我學(xué)跳舞已經(jīng)很長一段時(shí)間了,過程充滿了酸甜苦辣,待我一一道來。

  五年前的某一天,我在家里看電視,在電視里看到一位舞蹈家在跳舞,我就吵著讓媽媽幫我報(bào)名去舞蹈班,媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度,我才不想浪費(fèi)錢呢!”我再三懇求媽媽,她終于答應(yīng)了,我開心的`大聲歡呼。

  一開始,我十分認(rèn)真,每個(gè)星期都練習(xí),舞蹈動(dòng)作簡單易學(xué),讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家?墒沁^了一陣子,舞蹈動(dòng)作變難,往往練習(xí)很久才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)舞蹈成了一種負(fù)擔(dān),心里很想放棄,但是想起當(dāng)初對(duì)媽媽的承諾,便下決心要堅(jiān)持到底。無論有多累,我每個(gè)星期都要上兩個(gè)小時(shí)的課,勤學(xué)苦練的我,終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級(jí)考試。

  如今,我會(huì)跳舞,時(shí)不時(shí)的為人們表演,我感到非常開心。古人說:“天下無難事,只怕有心人!痹趯W(xué)舞蹈的過程中,我感受到了這句話的真諦。

  今天星期四,晚上我要去學(xué)跳舞,所以放學(xué)一回家我就趕緊做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少,只有3個(gè),作業(yè)做完了我還看了幾篇作文,看了一會(huì)兒電視。

  吃完晚飯,爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方,我發(fā)現(xiàn)舞蹈教室變漂亮了,兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花,花上還飛著幾只美麗的蝴蝶,還有兩只可愛的小花貓。

  開始上課了,因?yàn)殡x考試還很久,所以都練習(xí)基本功,老師叫我們不要怕痛,還說今年要教一套新的基本功。跳的時(shí)候老師的動(dòng)作很優(yōu)美,可是我卻做不到那么優(yōu)美,所以我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  學(xué)舞蹈作文 16

  我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。

  暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的'。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。

  爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。

  學(xué)舞蹈作文 17

  我人生第一次接觸舞蹈,是一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖,那一幕幕,令我向往。

  我便笨拙的模仿著他們的動(dòng)作,對(duì)著鏡子擺弄著舞蹈動(dòng)作,雖然這并沒有給我?guī)硎裁矗俏覅s從中獲得了無限樂趣。

  可是漸漸的,我不再滿足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動(dòng)作,我開始向往更多。于是,我便使出了“苦肉計(jì)”,媽媽禁不住,只好妥協(xié)了,我便如愿以償?shù)膱?bào)上了舞蹈班。

  我去舞蹈班上的第一節(jié)課,就是踩二位胯:但一個(gè)同學(xué)站在我的膝蓋上往下踩時(shí),我頓時(shí)覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的`感覺。我扭頭再看看其他同學(xué),從她們漲紅的臉色當(dāng)中,我可以看出,她們也在極力忍耐?墒菂s沒有一個(gè)像我這樣痛呼出聲的,我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后,我感覺雙腿都不是自己的了,但是后半節(jié)課,一道接一道的“酷刑”,簡直讓我懷疑是否來對(duì)了地方!

  還有一次,老師要檢查橫豎叉,誰要是下不去,嘿嘿,老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容,然后亮了亮手中的棍子,先挨一下再說!

  左腿豎叉和右腿豎叉,我都可以下去,點(diǎn)僥幸逃過一劫?墒堑搅藱z查橫叉,我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前,拿出了棍子“來,我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著棍子在我手上晃動(dòng),就是遲遲不肯落下來,我正要松口氣,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一棍子就落了下來,我到覺得沒多疼,可老師卻問起我來“疼不疼?”“不說話,難道我真的打疼了?”“可是我剛才沒怎么用力呀!”

  老師,既然如此,那你又為何要打我呢,唉,真的是女人心,海底針。我好無語!

  時(shí)光荏苒,沒過多久,我便可以搬到后腿,下腰抓到腳腕,帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下,回憶當(dāng)初,有甜過,也有痛過?墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰能說,這不是我人生中濃厚的一筆財(cái)富呢?

  學(xué)舞蹈作文 18

  我熱愛舞蹈。每個(gè)星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時(shí)我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時(shí)間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我進(jìn)了教室微笑著向老師問好,親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準(zhǔn)備活動(dòng)開始了,老師會(huì)給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會(huì)很舒服。

  上課了,第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)舞蹈組合,老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì),老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動(dòng)作,一節(jié)課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會(huì)兒之后,第二節(jié)課就開始了,這節(jié)課是基礎(chǔ)訓(xùn)練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時(shí)候他也很溫柔。

  基訓(xùn)課開始了,今天練習(xí)側(cè)手翻,大家排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地開始練習(xí),前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí),剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W(xué)的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的.腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側(cè)手翻。

  下課后我興奮地對(duì)媽媽訴說當(dāng)時(shí)的情景,媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。

  如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了,我一定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,絕不輕言放棄!

  學(xué)舞蹈作文 19

  我在小班的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。

  怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開始練,慢慢提升難度,比如說從雙手翻跟斗,看似簡單,做起來卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。

  回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來說也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。

  老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!

  舞蹈室的條件不用說,非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的`哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓,我已經(jīng)愛上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過無數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!

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