“我的學(xué)生”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的“我的學(xué)生”作文，希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文1
愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的'教師這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。
我的愿望是我和爸爸媽媽飛起來。我有一天跟媽媽去上學(xué)，忽然車子跑了，于是我們就走著去了學(xué)校。我們走著走著，忽然翅膀從肩上長(zhǎng)了出來，然后我們就飛著去了學(xué)校。
我第二個(gè)愿望是愿意得到一個(gè)粉色星星的魔法棒。我有一天看到一個(gè)賣魔法棒的，可是只剩下一個(gè)粉色的了。媽媽給我買了一個(gè)。我覺得魔法棒應(yīng)該有魔法，我想把媽媽變成個(gè)皇后，我一變，哎，變成了！我又想把自己變成公主，又變成了。我們飛著回家了。回到家，我又把爸爸變成國(guó)王。我們開開窗戶，一個(gè)接一個(gè)地飛了出去。我想去海南，我們就飛著去了海南。
“我的學(xué)生”作文2
我上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐的同學(xué)送給她一只可愛的小兔子，它有雪白的身子、紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，個(gè)頭有大人的手那么大......我剛見到它的時(shí)候，我對(duì)它不很熟悉，后來，姐姐介紹了一下的生活習(xí)性，我就認(rèn)識(shí)了那只小兔子，于是我開始和那只小兔子交上了朋友。
每天放學(xué)后，我都會(huì)精心喂它吃白菜、紅蘿卜，吃飽了我還讓它欣賞“會(huì)跳舞的史努比”表演，可愛的“朋友”看的津津有味。晚上，它安安靜靜、一動(dòng)不動(dòng)地在籠子里睡覺，我心想：它肯定是累壞了，讓它睡一會(huì)兒吧。
我們就這樣玩了兩天，最后姐姐要把它還給同學(xué)了，我真舍不得它，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)動(dòng)物朋友，我們畢竟和諧、快樂地相處了兩天。
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