蒲公英的作文錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
在最美的季節(jié),蒲公英開了,又散了……
--題記
剛過完15歲生日的我,心情還在蜜罐里泡著……
“該返校了!卑职终f。
“到了學校,記得給我們打電話! 媽媽叮囑。
到了車站,我向父母告別。他們站在寬敞的候車室里,面容顯得非常憔悴,說話的語氣也有些僵硬。我轉過身,背對著他們,試著提起箱子向前走幾步,其實,我是想這樣做可能會聽到他們的呼喚,叫我回去,說舍不得我,讓我留下來……
一步,兩步,三步……
我走到了檢票處,手指因為太過用力地握行李箱的.架子,已經(jīng)煞白了。幾秒鐘過去了,還是沒有反應,我低下頭,眼睛酸酸的。
“你的票呢?”一個聲音提醒我。
“哦,在這里……給!”然后我接過車票,失望地離開。
正值開學,坐車的大多是學生,他們拎著大大小小的行李,興奮地擠上了車。
走過一節(jié)又一節(jié)車廂,我終于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手機突然響了,是一條短信:
“孩子,要注意身體,好好學習,有事就往家里打電話啊!”
看完短信,我忍不住哭了。帶著溫度的淚水一滴一滴滑落在手機屏幕上,然后向四周散開,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,尋找那熟悉的身影。 但,早已看不見他們了。
我打開手機相冊,找到我生日那天照的全家福,把它設為“手機墻紙”,這是我能給自己的最好安慰。
時間可以淡化許多東西,但不能淡化我對家的思念。
來到學校后,每個星期我都與父母通電話,這是我和爸爸媽媽的約定。聽著電話那頭溫暖的叮囑,我抱著從家里寄來的包裹,靠在床頭,小心地拆著。
“好吃嗎?”媽媽問我!昂贸!”我含糊地回答。
“家里還有,給你留著呢,你表弟想吃,你奶奶都不讓,說是等你回來再讓他大吃一頓。呵呵!”媽媽在電話那頭笑著說。
我聽了心里特別難受,喉嚨里堵得慌。
“媽……”
“怎么了?”
“謝謝!闭f完這兩個字,我特別后悔,感覺整個世界瞬間安靜了下來,只聽見電話那頭時有時無的風聲。我屏住呼吸,“媽,我要上課了,掛了,再見!蔽掖颐鞌嗔穗娫挘蕹隽寺。
3個月后,爸爸媽媽來看我。兩天的時間里,我們一起逛街,看夜景,散步,就像在家一樣,溫馨美好!那是我這3個月以來最快樂、最幸福的時光。在那兩天里,我整個人都要飛起來了,那種感覺就好像是久未吃葷的小孩看到了肯德基一樣。
第三天,我送他們上了車,看著火車離開,心里安靜了許多,打開手機,把前一天晚上準備好的短信發(fā)了出去,淚水再一次模糊了眼睛。
原來,離別就暗藏在相聚的喜悅中,思念就在離別的瞬間瘋長,在蒲公英盛開時,開了,又散了……
蒲公英的作文 篇2
秋天到了,我離開母親,自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂業(yè),很好的活下去。秋風的列車來了,我背上行李知別了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發(fā)了,我坐著秋風列車奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我背著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機勃勃,我落在了一個小池邊,池塘里魚兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什么聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹倒下來!啊!救命啊1在關鍵的時候,秋風姑娘把我拉了上去,我松了一中氣。轉眼間到了田園,那里十分迷人,我又背著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終于到了,我迫不及待的'解開降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的金樹,金樹上還掛滿了沉甸甸的金子,把金樹都快給壓倒了。
一陣大風吹來,一個白色的UFO把我裝在里面,UFO不停地在空中翻滾,風停在一個懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進UFO,再探出頭來定睛一看。地上三、四個巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對準一只東北虎,有的對準了一只小鳥,還有的對準了一只狐貍。砰!砰!砰!那只老虎用盡最后的生命吼了一聲,那狐貍滾到了山坡下面,而那只小鳥幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說:“中了,今天發(fā)財了。”他們把東西裝進袋子里揚長而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風列車去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那里,我背著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我熏得半死不活,到了地上,我好不容易解開了降落傘,一陣渴意向我襲來,我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來,一輛汽車開過來把泥水濺了我一身,后面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來,我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。
人類呀,環(huán)境是多么的糟糕!偷伐者砍倒了綠色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城里下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類啊!覺醒吧!一起來保護大自然吧!一起來維持生態(tài)平衡吧!
蒲公英的作文 篇3
流浪
微風輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠方的未知世界。
離開母體,并不意味著消亡,那是重生。你將在一個新的地方,再次發(fā)芽、開花,延續(xù)生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發(fā)芽、成長。
懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執(zhí)意要落在這兒,延續(xù)你的生命。
你說你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽光,可以和過往的同伴揮揮手,說聲再見。
萌芽
那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點養(yǎng)分,讓身上的每個細胞,每條脈絡,都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想沖破那一道道堅硬的外殼封鎖,沖破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。
你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你,卻始終無法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅硬的外殼內,盡管你已盡力。
那個夜晚,你哭了。你為自己的無能而自責,為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風悄然掠過,帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因為你是驕傲的蒲公英。你有著一顆堅強勇敢的心,你必須開花。
于是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點飄過的濕塵。
多少個夜晚,你都在苦苦地堅持著,等待著,只為那一剎那。
那天,當清晨的第一縷明媚的陽光灑落在你身上的時候,你終于破殼而出了,露出了新鮮細嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的.淚水。
生命瞬間綻放,靈魂瞬間升華。
扎根
懸崖上,藍天下你緊緊地系住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了,你那密如麻,細如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽光下盡情煥發(fā),你驕傲,你昂揚。
紛飛
春夏之際,萬物復蘇,百草爭艷,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿天,懸崖峭壁上花一片。過春風十里,心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風飄向遠方,浪跡天涯,帶著夢想遠征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁,又將是一個紛飛的世界。
蒲公英,我永遠的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!
蒲公英的作文 篇4
我在媽媽的懷中,快樂地搖曳著,風弟弟在我耳邊輕輕地吹著。風中,我聽見媽媽無限溫柔的聲音在耳邊響起:“孩子,你長大了,也該去外面的大千世界鄰略自然風光了……”
是的,我長大了,已經(jīng)完全具備飛上藍天的能力了。飛上藍天,飛上大山,是我最大的夢想。小時侯,我常躺在媽媽的懷中,聽媽媽講那大山外的故事:那里有大片大片的草原,廣闊無比的森林,還有各種各樣可愛的小動物……在媽媽的眼睛里,有一種叫做興奮的東西在閃爍,她是那樣的渴望,我們能夠飛出大山,去看那絢麗多姿的'世界——從媽媽的口中,我聽到了那么多我從不知道的事,我的心也隨之飛到了大山外。媽媽說過,等我們長大了,就可以到大山外面去了,F(xiàn)在,我終于可以去實現(xiàn)我的向往了……
我掙脫了媽媽的懷抱,隨著風弟弟飄向了遠方,媽媽的話語還回響在我耳邊:“飛出大山,飛上藍天……”我?guī)е鴭寢尩钠谕ふ易约旱膲,夢的那邊,是草原,是森林…?/p>
可是一個嚴肅的聲音傳入了我的耳中:“你是真的想飛出大山?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”我不假思索地回答:“是,我永不放棄!”話剛出口,便刮過一陣更加猛烈的風,吹得我全身發(fā)抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那風的折磨。我咬住嘴唇,在心里輕聲說道:“別怕,這一切都將過去!笨墒秋L卻越吹越猛烈,我頭暈腦脹一絲念頭閃過我大腦:放棄?不,永不放棄!我一下子清醒過來,挺直身子,準備迎接更大的磨難。這時,天空中雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來,我全身一陣柔軟,那些毛也被風淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍卷風也來了!我嚇得一下子閉上了眼,想借著雨逃離這龍卷風。然而身子一陣打滑,隨之不由自主地被卷了進去。它不停地攪著我,一圈一圈地旋轉著,我的大腦像在被狂風撕扯著,一股帶著清新味的液體也流了出來——那是蒲公英的血!我頓時被疼痛沖昏了大腦,一個殘缺的聲音在我腦袋里嗡嗡作響:永……不……言……棄!
醒過來的時候,太陽已經(jīng)放晴了,我抬頭看自己的腳下——是彩虹!我激動得快要眩暈過去,原來,我已經(jīng)憑著龍卷風飛出了大山,飛上了藍天!
這時,一個聲音有在我耳邊響起:“只有接受風雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現(xiàn)自己的向往!”
蒲公英的作文 篇5
星期六的時候,爸爸開著車帶著我們一家去了奶奶家,一進門我就看到了蒲公英,我連忙向奶奶家里跑去。
蒲公英全開了,挨挨擠擠的。站在遠處看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英,每一朵都有每一朵的.姿勢。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。過了一會兒,過了好一會兒。我才記起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!
一不小心我打了一個噴嚏,蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美。寢屨f天色不早了,該回家了,我戀戀不舍地回家了,回到家時媽媽問我為什么喜歡蒲公英。我說:“不知道,可能是因為蒲公英雖然不引人注目,可是只要你認真觀察了,就會發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣啊!”
我真的好喜歡姥姥家的蒲公英!
蒲公英的作文 篇6
“今天是步入初中的第一天,一定要給人留下個好印象才好,千萬不要把我跟那個無禮的臭小子分到一個班啊!算了!先找找老同學吧!”軒藍站在十一中的門口尋覓著,可是她卻看見了一個相貌英俊,瘦高瘦高的,有著一頭日本漫畫似的發(fā)型的男孩,也正東張西望的看著。絢爛看了看,覺得這個男孩很面熟,會是誰呢?
軒藍走近看了看,對了他就是上次踩蒲公英的那個人,哼,真是說曹操曹操到,千萬別跟他一個班就好。此時,竣宇也看見了軒藍,四目相視,他馬上就想起來了,自己的冤家怎么能忘記呢!“嘿!丫頭!你看你干的'好事,把我的腿都磕破了,你,還是第一個!以后有你好日子受!”
“好!我奉陪到底!”
軒藍趁竣宇不注意,朝他做了個鬼臉,然后高傲的轉身走向初一三班,剛好看到了冰兒,便一起來到教室隨便找了一個位置就坐下來,冰兒做在傍邊唧唧喳喳的說個不停?⒂畲┲咨r衫,配著帥氣的牛仔褲,簡直是氣宇不凡,他低著頭慢慢的走進初一三班。冰兒頓時不說話了,軒藍覺得很奇怪,抬頭看了看冰兒,她的眼睛瞪的有燈泡一樣大,嘴巴也張的老大,問:“怎么了!程彥冰?”
“你你你…..快看……那個人!”冰兒指了指歐陽竣宇。
軒藍抬起頭,剛好跟竣宇目光相對。
兩人都十分驚訝,異口同聲的說:“怎么會是你?”
在一旁的冰兒更是不解,看了看軒藍,又看了看竣宇:“怎么?你們認識!”
“這豬我怎么可能不認識!”竣宇輕蔑的說。
“討厭!”軒藍白了竣宇一眼。
“見鬼!”竣宇毫不示弱。
“哼!”
“哼!”竣宇說完轉身就走。
冰兒忙問軒藍:“到底是怎么回事?”
“就是那個無理的人!”
“西西!想不到他不僅人帥,還這么有個性!現(xiàn)在男孩怎么都這么酷!”冰兒。
“你呀!表那么花癡好不好!”
吱~~~~門開了,走進來一個長頭發(fā),帶眼鏡,又高又瘦的漂亮女老師,看起來很平易近人!按蠹液!我是你們的班主任兼語文老師,我姓高,你們以后就叫我高老師吧!”說完,臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。“好,現(xiàn)在我們來分同桌!”
“某跟某!
“………”
“冰兒你跟子俊坐在一起。”
“竣宇跟……”老師在女生中掃視了一便,許多女同學都自告奮勇,但是老師選了軒藍,誰叫她再女生中個子比較高,竣宇有是全班最高的。
軒藍拍了拍自己的腦袋,不住口的說:“天意弄人,天意弄人…….”竣宇也把嘴巴張的老大。軒藍勉強的坐到竣宇旁邊,竣宇使勁往邊靠,想里軒藍越遠越好。
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