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制作小制作的作文

時間:2023-03-02 10:47:00 生活常識 我要投稿

有關(guān)制作小制作的作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的制作小制作的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)制作小制作的作文匯總九篇

制作小制作的作文 篇1

  我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>

  假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細(xì)又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

  我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條!薄澳鞘鞘裁礀|西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”

  隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點(diǎn)難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍(lán)色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍(lán)色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。

  小天使的'各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

  我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學(xué)會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

制作小制作的作文 篇2

  我的小制作——小飛鳥

  我做過許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥。準(zhǔn)備做飛鳥的材料很簡單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。

  先拿出卡紙來,用剪刀剪出飛鳥的身體和頭部,然后再剪出飛鳥的翅膀,再用彩筆畫出飛鳥圓圓的`眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥身上,然后往飛鳥身上挖個小洞,飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一只活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我們可以讓小飛鳥自由自在地在空中飛著。

  小伙伴們,讓我們一起動手來做一下試試吧!

制作小制作的作文 篇3

  學(xué)校的第二屆科技展要開始了,老師讓我們制作科學(xué)小作品,這次我想做一個小飛機(jī)。

  首先我們要準(zhǔn)備一些不同的雪糕棍,還有一個小馬達(dá),兩個五號電池,最主要的就是一個舊的玩具車,那我們開始做吧!

  先把第一個長方形的木棍作為小飛機(jī)的`底,然后再用兩個小正方體的木塊,一個豎著放在后面,一個橫著放在前面,然后用膠水粘起來,接下來就是把小飛機(jī)的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達(dá)上,然后把小馬達(dá)粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。

  然后讓導(dǎo)線裝在小馬達(dá)上用手點(diǎn)觸方式接通馬達(dá)區(qū)分扇葉吹風(fēng)方向,向后吹風(fēng)才正確,可是我裝的時候第一次裝成了向前吹風(fēng),裝好了感覺不對,研究了好久才知道導(dǎo)線裝反了,然后我又把它反了過來,當(dāng)時我好像科學(xué)家一樣一直研究。

  裝好之后,我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個洞,然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來,卸下來之后我先把一個輪子去掉,然后塞進(jìn)洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機(jī)的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長的雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個機(jī)翼,把這個機(jī)安到飛機(jī)的前面,然后我還有一根小的雪糕棒把它當(dāng)做飛機(jī)后邊的機(jī)尾,這樣一個小飛機(jī)就完成啦。

  我要試一試,我把電池裝上之后,飛機(jī)上會有一個小閘子,把閘子按下去飛機(jī)就可以走啦!

  我覺得做科學(xué)小制作的時候很快樂,可以動手,也可以鍛煉自己的大腦。

制作小制作的作文 篇4

  又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發(fā)明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:

  它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導(dǎo)線、一個電池盒、一個馬達(dá)、一扇風(fēng)扇和一個空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費(fèi)了兩個小時呢!

  下面就來說一下我的制作步驟吧:

  我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來就只剩下動力裝置啦,我把導(dǎo)線分別接在馬達(dá)的`兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達(dá)上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開開關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實(shí)驗(yàn)成功了!還有陸地上的實(shí)驗(yàn)?zāi),我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實(shí)驗(yàn)成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯吧。

制作小制作的作文 篇5

  美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

  我一直覺得老師要做不倒翁,但是直到了上美術(shù)課時,教師卻公布說要做 蛋偶人 了。我方案做一個圣誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個錐體遮陽帽吧!歷經(jīng)我的一番勤奮,制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉柮,我又剛開始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會,圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅,這就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的圣誕老爺爺就問世了。

  你要了解他長什么樣嗎?我來告訴你吧!他長出一雙神采奕奕的雙眼,嘴唇下邊長出白色胡子在胸口飛舞,他戴著一頂鮮紅色的遮陽帽,鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球,他的'褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。

  你喜愛他嗎?

制作小制作的作文 篇6

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

  我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

  記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動筆上的小花拿下來當(dāng)駕駛員,讓其他的'小動物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說:“報(bào)告機(jī)長,可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機(jī),一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶!闭f著說著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

制作小制作的作文 篇7

  小朋友們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說出來你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說起來它和普通衣架的區(qū)別可大了,因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患路?/p>

  你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?因?yàn)楫?dāng)太陽高照的時候,大家會洗很多衣服,可是,有時會遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。

  現(xiàn)在,讓我來教大家如何制作衣架吧!我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長的木棍、電線、繩子和夾子,先把木棍搭一個長方形的外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí),接著把四根同樣長度的電線分別固定在外框的四個角上,再把四根電線的另一端綁在一個用電線做的.掛鉤上,最后在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。

  你看,我的小制作簡單而實(shí)用吧。其實(shí),做一樣?xùn)|西并不難,只要你肯開動小腦筋、勤動手,一定能做出一個精美的小制作來的,說不定,還能創(chuàng)造出小發(fā)明來呢!

制作小制作的作文 篇8

  一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說每人要做一個科技小制作。

  我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多么可愛的筆筒!它正是我需要的'東西。

  我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。

  我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最后把那個橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯鄣男」P筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿卜。

  “終于做好了!”我說。經(jīng)過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰摹

制作小制作的作文 篇9

  星期天,老師讓我們回家做個手工作品,我在家里苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機(jī)一動,有好主意了。

  我飛快地跑到房間里拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個空酸奶瓶、一個礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個長方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個單人頭像,粘在“吉他”的'頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

  通過制作這個“小吉他”,我認(rèn)識到無論做什么事情都要多動腦筋、勤動手,才能取得成功。

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