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母親節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-02 11:37:09 親子 我要投稿

母親節(jié)親子活動(dòng)方案集錦15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案集錦15篇

母親節(jié)親子活動(dòng)方案1

  摘要:

  通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  地點(diǎn):

  幼兒園TDI園

  時(shí)間:

  目標(biāo):

  1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)

  2.通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  準(zhǔn)備活動(dòng);

  1.讓幼兒了解母親節(jié)的`意義。

  2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”

  3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家。》”

  4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

  5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好

  2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球

  3 、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起時(shí),各班教師按大、中、小、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

  4 、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

  5 、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

  6 、活動(dòng)結(jié)束

  注意事項(xiàng):

  1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人

  2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛,感恩母親,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛你!

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月9日(下午3:30—5:00)

  準(zhǔn)備時(shí)間:

  5月8日—5月9日

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動(dòng)具體過程:

  1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期,給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢?zhǔn)備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版)。

  2、5月8日—5月9日:

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的.衣服(美工)。

  (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

  3、5月9日:

  (1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯;

  (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片;

  (4)我給媽媽唱首歌;

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的);

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們5月9日來園時(shí)帶母子(或母女)的合照,以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版),提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月9日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案3

  平時(shí)享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛,但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了”單向輸出”,變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種”角色”,用多種方式,對(duì)媽媽表達(dá)愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),在這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,開展以”愛言達(dá)”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過一系列的`活動(dòng),讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

  2、通過活動(dòng),讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

  (提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰?喜歡做什么事情?)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛呢?給媽媽”寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,都是愛意滿滿的表達(dá)。這對(duì)孩子和媽媽來說,都是一件超級(jí)幸福的事情。)

  活動(dòng)一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

  1、討論:兔媽媽是怎樣愛小兔的?小兔又是怎樣愛媽媽的?感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

  2、夸媽媽

  3、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)?媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

  4、說一說:夸夸自己的好媽媽;我們?cè)鯓訍蹕寢?你能為媽媽做些什么?/p>

  5、評(píng)一評(píng):誰說得最好,為什么?

  活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

  活動(dòng)三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙,愛心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點(diǎn)喔。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富有寬松的條件下成長起來,基本上沒有受到過挫折。隨著社會(huì)的開展,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時(shí)會(huì)覺得無話可說,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時(shí),懂得如何處理,從而使關(guān)系變得嚴(yán)密而不是更疏遠(yuǎn)。

  計(jì)劃方案分析:

  通過這一社會(huì)活動(dòng),晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用,增加晚報(bào)的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)絡(luò),讓讀者感覺到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己,讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。到達(dá)雙贏的效果。

  母親誤區(qū):不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的'技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和開展;與孩子溝通的方式方法不得當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔閡;對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)孩子不信任,不放心,使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過分要求。

  孩子誤區(qū):缺乏自信,心理恐懼,憂慮;無法進(jìn)行積極正確的自我解壓;學(xué)習(xí)目的不明確,自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確;長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自我封閉

  活動(dòng)對(duì)象:

  缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

  活動(dòng)目的:

  ⑴增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解;

 、茙椭⒆诱_處理心理問習(xí)題;

 、钦J(rèn)識(shí)本身潛能,增強(qiáng)自信心,改善本身形象;

 、雀纳菩膽B(tài),學(xué)會(huì)關(guān)愛、感恩與溝通,使其更為和諧地與群體合作;

 、赏晟迫烁,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀;

  ⑹學(xué)會(huì)分解壓力,克制心理障礙,增強(qiáng)自信心,永不輕言放棄;

 、藢W(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧,通過健腦操開發(fā)兒童智力。

  前期宣傳:在晚報(bào)做一整版宣傳,內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析;在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象,自由報(bào)名;因晚報(bào)覆蓋面大,受眾多,影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。

  后期報(bào)導(dǎo):隨行記者捕捉活動(dòng)中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)導(dǎo)活動(dòng)成員通過活動(dòng)得到的收益和變化。

  活動(dòng)內(nèi)容:團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長孩子的換位思考等。

  集合地點(diǎn):新聞大廈一樓

  集合時(shí)間:20XX年XX月日星期早7點(diǎn),過時(shí)不候

  報(bào)名咨詢電話:8966XXX

  報(bào)名方式:先電話報(bào)名,然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名

  主辦單位:沂蒙晚報(bào)臨沂愛心文化傳播中心

母親節(jié)親子活動(dòng)方案5

  有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

  有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

  有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

  也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

  也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

  也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

  那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園20xx感恩母親節(jié),開始了!

  具體活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

  活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

  “小小的心,小小的房,小小的'心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛!

  “媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花!

  “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

  活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

  活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

  活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)

  活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)

母親節(jié)親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

  2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過程

  1、從xx月xx日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、xx月xx日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、xx月xx日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的`吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  7、展示活動(dòng)。xx月xx日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動(dòng)主題PPT。

  活動(dòng)流程:

  一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的`活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

  2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二.親子共同包餛飩

  三.手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  四.歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。

  四.延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案8

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。

  2.引領(lǐng)家長通過開展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長。

  準(zhǔn)備:

  1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠!陡蠋熥咦摺贰堕_火車》音樂及播放器。

  2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。

  3.每個(gè)幼兒帶一名家長參與。

  4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

  過程:

  (一)歡迎與祝賀

  1.親子表演《好媽媽》

  幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請(qǐng)家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂,一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。

  2.談話:媽媽興的事

  媽媽就要過節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?

  在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?

  (爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)

  對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?

  對(duì)家長:其實(shí),孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動(dòng),家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來陪伴孩子的成長。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的'難忘童年。

  3.宣布游戲活動(dòng)開始

  (二)游戲:開火車

  玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過火車頭結(jié)束。

  游戲兒歌:

  咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫。啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了;疖嚮疖囄覇柲,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上xx。

  (三)游戲:拋接紙球

  玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長同時(shí)邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L拋球,幼兒用盒接住。幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

  游戲兒歌:

  舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰接住屬誰的。

  (四)游戲:老鼠搬豆

  老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

  游戲兒歌:小老鼠,最機(jī)靈,最愛和貓做游戲?匆娀ㄘ埶笥X,偷偷把豆搬家去。

  (五)送禮物

  老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長,今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂能夠在家庭中每天延續(xù),過x天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說句祝福的話呦!”。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案9

  為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)形式

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)范圍

  全班幼兒及家長。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

  四、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長參與活動(dòng)。

  五、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)流程

  1、入場(chǎng)、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂。

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  3、致辭

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

  (1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  (2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  4、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的'看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

  6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項(xiàng):

  (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

  (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

  3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長

  活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長通知

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的'養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長一同共襄盛舉。

  活動(dòng)形式

  親子互動(dòng)益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長

  活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  多功能廳或本班教室

  活動(dòng)流程:

  一、入場(chǎng)、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  三、致辭:

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

母親節(jié)親子活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動(dòng):

  時(shí)間:5月6日 周五

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

  (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的.歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

  (三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

  2、過程

  (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的`到場(chǎng)。

  (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  (3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

  寶寶和媽媽們共同參與。

  (4)為媽媽畫自畫像

  媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。

  (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

  三、結(jié)束

母親節(jié)親子活動(dòng)方案13

  這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  __幼兒園。

  三、活動(dòng)流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的`寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長朋友見諒);顒(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動(dòng)的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛的品德,為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,我們班開展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的.活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2.讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙

  2.請(qǐng)家長在網(wǎng)頁上了解雞蛋裝飾制作方法

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月9日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  蒙四班教室

  活動(dòng)過程:

  一、家長下午3:00前到達(dá)班級(jí)并簽到,請(qǐng)家長帶著孩子在教室坐好。

  二、教師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)并向家長、幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。

  1、親子活動(dòng)一:全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。

  2、全體寶貝和媽媽欣賞故事,欣賞故事中,看完一小節(jié),寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  3、親子活動(dòng)三:親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》

  4、親子活動(dòng)四:寶貝和媽媽一起做手工,幼兒扮演雞媽媽的角色,幫助雞蛋寶寶裝扮。

  5、親子活動(dòng)五:放音樂《我的好媽媽》,寶貝們給媽媽捶捶腿,捏捏肩膀。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  陽光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的`感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。

  3、三~八年級(jí)學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

  7、開一次感恩母親主題班會(huì)。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

  2、評(píng)選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評(píng)選“愛心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

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