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讓我說(shuō)聲謝謝你作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讓我說(shuō)聲謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文1
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間。兩年過(guò)去了。我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲，還能看到她因?yàn)樾Χ[起來(lái)的雙眼。她就是我小學(xué)的好朋友—小夢(mèng)。
小夢(mèng)來(lái)我們學(xué)校不是很久，是在五年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，還記得她剛來(lái)我們班時(shí)，害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔(dān)心她來(lái)我們班不適應(yīng)，跟男生坐不好意思，就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我，讓我多多幫助她，下課之后跟她一起玩，盡快融入到班集體來(lái)。
雖她也是個(gè)有趣的女孩，喜歡講笑話，下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽(tīng)她講故事；她還心血來(lái)潮拉著我一起滑滑板，結(jié)果摔得滿腿滿胳膊都是傷，卻還坐在地上哈哈地笑。
我要感謝她的.原因，不止是因?yàn)樗腥�，還是因?yàn)樗龑?duì)我的幫助以及她那明亮的笑容。
六年級(jí)學(xué)期末時(shí)，我感冒得比較重，住了三個(gè)星期的醫(yī)院。在住院的期間，她每周周末都來(lái)看我，平時(shí)上學(xué)來(lái)不了的時(shí)候，她也會(huì)跟我視頻通話聊天，或是給我講一些上課的難題，她還讓我把不會(huì)的題整理一下，她可以來(lái)輔導(dǎo)我，我很是感動(dòng)。
還有一次，我上完體育課突然肚子痛，疼的冷汗直流。小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我臉色很差，就給我到了一杯熱水，讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒(méi)有起作用，反而疼的更厲害了。于是小夢(mèng)跑去跟班主任請(qǐng)假帶我去校醫(yī)室，她細(xì)心地扶著我，生怕我摔倒。她還幫我揉肚子，還說(shuō)：“你再喝點(diǎn)熱水吧，看你疼，我也難受�！蔽腋惺艿搅擞颜x的安全感，她是多么溫暖！于是我感動(dòng)的哭了出來(lái)…
也許這是很普通的友誼，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)?lái)許多的溫暖，因?yàn)槟蔷褪俏覀冃闹械奶?yáng)。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文2
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她，在我恐懼和彷徨的時(shí)候，用愛(ài)證明了我的存在。她，就是我的小學(xué)老師——梁老師。
小學(xué)的我十分的內(nèi)向，甚少與別人交朋友，所以，我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué)，除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我一天說(shuō)的.話是少之又少。因此，梁老師便開(kāi)始偷偷地關(guān)注我。
一天下午放學(xué)后，老師把我?guī)У搅艘魳?lè)教室。起初我十分害怕，以為我做錯(cuò)了什么，老師要懲罰我。但老師的問(wèn)題卻讓我摸不著頭腦。比如說(shuō)“你最喜歡吃什么”“你有什么愛(ài)好”之類的問(wèn)題。漸漸地，梁老師打開(kāi)了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人既要享受獨(dú)處，又要廣泛交友�！比欢�(dāng)時(shí)的我只聽(tīng)懂了后半句，前半句卻怎么也想不明白。但我知道，是她使我慢慢變得開(kāi)朗，讓我感受到生活的美好。
不過(guò)，有些事情，她隱瞞我很久。比如她曾找過(guò)我父母聊了好幾次；比如她曾有意無(wú)意的走到窗邊看我在做什么；比如她曾找過(guò)同學(xué)，讓他們多與我交朋友……當(dāng)然，這些事也是我后來(lái)才知道的。她如陽(yáng)光，暖暖的閃耀著，照進(jìn)我塵封已久的心。
“有一些話說(shuō)不出來(lái)，已形容不出口的愛(ài)……”這首《藍(lán)色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣，一聲“謝謝你”是如此的難說(shuō)出口。不過(guò)，我相信，我的改變便是給她最好的答復(fù)！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文3
對(duì)待父母的付出，總是認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門，來(lái)到這個(gè)廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度，也會(huì)讓我們感謝不已，讓我說(shuō)聲謝謝你，我親愛(ài)的八班。
從剛開(kāi)始的建班時(shí)的陌生，到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我們這一個(gè)群體團(tuán)結(jié)合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。
我們班的.領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開(kāi)始就下達(dá)了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項(xiàng)，聽(tīng)問(wèn)如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應(yīng)，有時(shí)會(huì)冥思苦想，許多許久才能想出一個(gè)素材，但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢(mèng)中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開(kāi)始接受隨筆，看著同學(xué)們一篇篇佳作的誕生，更激起了對(duì)隨筆的興趣。
我們班個(gè)個(gè)身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語(yǔ)課上最顯眼的是張盛涵，在音樂(lè)課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對(duì)學(xué)習(xí)的斗志。
下課后，我們班也充滿了歡聲笑語(yǔ)。向樓下跑去的時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作突顯了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊(duì)一起跑，互相激勵(lì)，就連我們這種羅漢也備受感動(dòng)，不知不覺(jué)加快了速度。
表演節(jié)目時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)佳績(jī)。課上我們爭(zhēng)先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。
我真的感謝你，八班。八班，是我們每個(gè)人的名字，你激起了我?jiàn)^進(jìn)的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文4
音樂(lè)，被人們所喜愛(ài)。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動(dòng)力。
音樂(lè)像一把火，激起人們對(duì)它的熱情，讓人為之震動(dòng)；音樂(lè)像一片湖水，平靜卻深不見(jiàn)底，讓喜愛(ài)它的人不能自拔；音樂(lè)像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂(lè)又像一件珍寶，不管什么人，一見(jiàn)到它都會(huì)親切地問(wèn)好，讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗８！?/p>
音樂(lè)，自古以來(lái)都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤(rùn)如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……
我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂(lè)的中的一員。從四歲開(kāi)始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過(guò)去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。
在我看來(lái)，音樂(lè)其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的'《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長(zhǎng)》。
我想我喜歡音樂(lè)的原因有很多：剛開(kāi)始，我對(duì)音樂(lè)的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往，可是當(dāng)學(xué)的曲子越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂(lè)家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)�，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類的音樂(lè)史上留下了美麗的一篇……
音樂(lè)，給人以啟迪；音樂(lè)，給人以明智；音樂(lè)，給人以前行的希望。音樂(lè)，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文5
我的好伙伴尤奕：
你好！
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對(duì)你說(shuō)。
在學(xué)習(xí)上，你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，你總是逃避我�，F(xiàn)在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的`題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是你。你看了看題目，仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí)，我的心情十分喜悅，正想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，你卻搶在了我的前頭，對(duì)我說(shuō)：“小事一樁，你不要謝我哦！”說(shuō)著，你就提著袋子走了。
在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書(shū)店里看書(shū)，我離開(kāi)了書(shū)店。回到家門口，我按住門把手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒(méi)開(kāi)門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒(méi)有人在，這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓，想到外面玩的時(shí)候，你突然跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？什么事兒給你帶來(lái)了煩惱？”你聽(tīng)了我的煩惱，立刻對(duì)我說(shuō)：“你怎么都不跟我說(shuō)啊，走，到我家打電話去�！贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X(jué)，沒(méi)聽(tīng)到我的敲門聲。正要回家時(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你�！�
總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說(shuō)了，下次再會(huì)。
祝你
天天快樂(lè)！
你的好朋友：莊園
讓我說(shuō)聲謝謝你作文6
從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說(shuō)一聲“謝謝”。
一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見(jiàn)一朵美麗而奇異的鮮花，就跑過(guò)去探究。過(guò)了一會(huì)兒，我想叫爸爸媽媽也過(guò)來(lái)看，結(jié)果一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見(jiàn)了。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人，于是趕緊假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個(gè)拐角的.地方就跑了起來(lái)。跑了好長(zhǎng)一段路，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見(jiàn)了。我長(zhǎng)吁了一口氣，自言自語(yǔ)道：“總算把他給甩掉了。”
我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒(méi)走多遠(yuǎn)，迎面走來(lái)了一位阿姨，她把手張開(kāi)，掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你�！�
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來(lái)，站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說(shuō)道：“這是我家的孩子，你想對(duì)他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí)，我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。
叔叔問(wèn)我：“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，就被爸爸拉走了。
叔叔，讓我對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文7
讓我說(shuō)聲“謝謝你”
我是一座城市，一座污濁不堪的城市。
每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的車排出尾氣；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在我身上留下垃圾；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的噪音散播在空中……
此刻，又有一片樹(shù)林倒下，隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻，又有一條小河不見(jiàn)了，取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻，又有無(wú)數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻，大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰(shuí)來(lái)拯救我��？清潔工固然是有點(diǎn)，他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨，每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷，努力地清潔著骯臟不堪的我。可這那又能趕的上垃圾制造的速度？他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量，拿一點(diǎn)微薄的薪水……
還是需要人類自覺(jué)一點(diǎn)啊！
我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。
每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公益廣告播放，為的是讓人們隨手撿起垃圾；每天也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱；垃圾場(chǎng)也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn)，處理和回收垃圾……
等等！有一個(gè)場(chǎng)景擊中了我。
那是一個(gè)還不滿五歲的小女孩，身著光鮮絢麗，卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁，撿垃圾的老太太身邊，和老太太一起撿垃圾！很快，她的.行為感動(dòng)了路人，越來(lái)越多的路人開(kāi)始清掃這條大街。太好了！我終于有救了！
我相信，不久后，人們就會(huì)把我變得清潔美麗，讓我的上空變得更藍(lán)！
小女孩的無(wú)意舉動(dòng)，感染力那么多的人，是冷漠的心變得溫暖起來(lái)……
小女孩，讓我說(shuō)聲“謝謝你！”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文8
你像一滴春雨，滋潤(rùn)我的心靈；你像一抹清風(fēng)，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路。
剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽(yáng)光，踏入一個(gè)嶄新的校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴(yán)厲的你！
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的喜悅，彌漫在每個(gè)人的心里。
這是你的`辛勤勞動(dòng)，這是我們的付出與回報(bào)！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個(gè)重點(diǎn)，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受，也不過(guò)是分別。既然從前不能逗留，何不在離開(kāi)的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼，師生之關(guān)愛(ài)！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心，但我們永遠(yuǎn)記住你，老師，我我說(shuō)聲謝謝你；謝謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng)，謝謝你淳淳的教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長(zhǎng)的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂(lè)與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起！
曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文9
“謝謝”，這個(gè)人世間最美麗的語(yǔ)言，它承載著每個(gè)人最真摯的感情。
——題記
進(jìn)入初中一年來(lái)，最令我欽佩的是我的英語(yǔ)老師。她不高，一雙明亮的眼睛，濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣，她就像春天里明媚的太陽(yáng)，溫暖了我的心。
英語(yǔ)是我最頭疼的科目——在小學(xué)時(shí)，背單詞背不會(huì)，寫作業(yè)寫不對(duì)，慢慢的我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了抵觸心理，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。上了初中后，你細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的不足，每天放學(xué)留我下來(lái)輔導(dǎo)，很快我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。一天，老師為我輔導(dǎo)完后，我獨(dú)自走在走廊上。夜幕降臨，月亮姐姐向我招手，像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學(xué)樓里空無(wú)一人，安靜的`讓人發(fā)顫。走著走著，一道光進(jìn)入了我的眼簾，呀！那邊還有光，這么晚了，有誰(shuí)呢？我好奇地走了過(guò)去，小心翼翼地推開(kāi)了們，啊，一盞小臺(tái)燈的光線灑滿了整個(gè)教室，老師，是您！就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見(jiàn)你一本一本地改作業(yè)，認(rèn)真地檢查，天涼了也不添一件衣服，這么晚了還在改本子，啊，想起平時(shí)我們還經(jīng)常惹您生氣，你對(duì)我們是多么的好！想到這里，我的鼻子不由得一酸，看，您的頭發(fā)早已花白，慈祥的面容爬上了一條條皺紋，平時(shí)看起來(lái)許多微不足道的事情，您在背后付出了多少！門開(kāi)了，我始終沒(méi)有進(jìn)去，抹著眼淚，我走出了校門。每當(dāng)回想起那次的畫(huà)面，就如同昨日，我無(wú)法忘懷。
老師，您的一舉一動(dòng)告訴我什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。因?yàn)槟阄矣辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。老師，等我足夠強(qiáng)大，一定會(huì)擁抱著您，不需要什么花言巧語(yǔ)，請(qǐng)讓我說(shuō)聲：“謝謝你！”
讓我說(shuō)聲謝謝你作文10
流年似水，沖刷了我童年的足跡；光陰似箭，帶走了我美好的回憶；斗轉(zhuǎn)星移，驅(qū)散了昨日的歡聲笑語(yǔ)唯有你，屹立在我記憶的心田，記錄著我成長(zhǎng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一頭黑發(fā)似瀑布，犀利的眼神洞穿一切，妙語(yǔ)連珠從你口中彈出，靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，會(huì)心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷，楊老師？
那些年，我曾調(diào)皮過(guò)：因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人，幾個(gè)人就欺負(fù)他，也時(shí)常被欺負(fù)。剛開(kāi)始，我表示沉默，以后愈演愈烈，彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗，自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我，可挨批評(píng)的卻只有我！起初我怨恨不平，但后來(lái)我漸漸明白，那是您對(duì)我另類的爰！
那些年我曾懈怠過(guò)：臨近畢業(yè)，精神上有些崩潰。以壓力為借口，放縱自己無(wú)所不為�？赡氡M一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我，后來(lái)我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué)，是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。
那些年我曾尷尬過(guò)：畢業(yè)典禮由我主持，突如其來(lái)的消息讓我感到手足無(wú)措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目！典禮一開(kāi)始我就很混亂，吞吞吐吐半天自己都不知道在說(shuō)些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑，給予我精神上的支持，讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目！那時(shí)你也無(wú)形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格！
現(xiàn)如今，翻一翻您給我的那本書(shū)；解一解你給我講過(guò)的那道題；品一品你對(duì)我說(shuō)的那些話愛(ài)與希望充斥處處，闔上雙目，腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你，我敬愛(ài)的楊老師！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多給予我?guī)椭�，給予我關(guān)愛(ài)，給予我鼓勵(lì)的人，但有一個(gè)人我很感謝她，這個(gè)人就是我的老師。
在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，難免有些想家，她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，給予我們“母愛(ài)”。剛到這時(shí)，什么也不懂，她給我們講做人的道理，是她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。課堂上那熟悉的身影，總是在認(rèn)真地為我們講解知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。當(dāng)我們遇到問(wèn)題，百思不得其解時(shí)，她的身影總會(huì)在我們身旁出現(xiàn)，為我們化解難題。失落時(shí)，老師總是用和藹可親的語(yǔ)言安慰我們，比賽輸時(shí)，老師堅(jiān)定的話語(yǔ)，讓我們從悲傷中走了出來(lái)。天涼了，她總是說(shuō)“多穿衣服別凍著”。她把我們當(dāng)作她的心肝寶貝。她愛(ài)我們，她為我們付出了太多太多，這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛(ài)”，處處充滿陽(yáng)光。無(wú)論多么陰暗的角落，我們的“家”擁有更多的是溫暖，是親情，是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
講臺(tái)上出現(xiàn)最多的是您的身影，耳邊總是回蕩著您的教誨、您對(duì)我們的關(guān)心，筆尖上總是寫著您交給我們的知識(shí)，眼里，也總是浮現(xiàn)對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。
當(dāng)我們你內(nèi)心受到巨大的'創(chuàng)傷時(shí)，您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠(chéng)實(shí)、要注重道德修養(yǎng)。那一次，我得到了您的教誨后，我知道了“我們沒(méi)有輸，我們贏了，我們品質(zhì)好，我們道德沒(méi)有輸�！蹦且淮�，我們深受感觸，懂了做人的道理。無(wú)論何時(shí)您總是給予我們鼓勵(lì)。我愛(ài)您，我的“媽媽”。
是您給了我們溫暖，是您給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，是您交給了我們知識(shí)，是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍覑?ài)您。讓我說(shuō)聲“謝謝你”，我真誠(chéng)的感謝您！
讓我說(shuō)聲謝謝你作文12
在成長(zhǎng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛(ài)著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你，給予你溫暖，給予你信心，給予你愛(ài)的懷抱，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)在你身邊，讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無(wú)時(shí)無(wú)刻，默默無(wú)聞守護(hù)在我身邊的.是你。
小時(shí)候我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在你身后，你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里，但是你從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來(lái)，你曾用無(wú)奈又擔(dān)心的眼神看著我，之后你與我深切地談?wù)摿艘环�，最終將我“騙”到幼兒園。
到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書(shū)包走進(jìn)校門后，轉(zhuǎn)過(guò)身向你說(shuō)：“再見(jiàn)”時(shí)，我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且，每天回家之后，我都愿意把學(xué)校里發(fā)生的所有事情都與你分享，而你總用一副非常嚴(yán)肅并且認(rèn)真的神情聽(tīng)我講話，我知道，在你眼中，我這些微不足道的小事都是你時(shí)常牽掛著的。
中學(xué)時(shí)，我已經(jīng)可以獨(dú)立上、下學(xué)了，每天等我走出家門后，你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間，直到我的身影遠(yuǎn)的再也看不到，你的目光才漸漸收回去。雖然有時(shí)，我也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，甚至在青春叛逆期，還要和你頂撞一番，吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉(zhuǎn)身回到房間時(shí)，忽然有那么一瞬間，我覺(jué)得還是自己錯(cuò)了，并為此后悔不已。上中學(xué)學(xué)習(xí)壓力的增大，我與你交流的機(jī)會(huì)與次數(shù)也越來(lái)越少了，但是每次和你講述我的事情時(shí)，你依然會(huì)全神貫注的側(cè)耳傾聽(tīng)。你總是十分慈愛(ài)的看著我，看著我走出家門，看著我走進(jìn)校園，看著我走向更遠(yuǎn)的地方。
從小到大，你一直都把我當(dāng)成你的驕傲，一直是向別人夸耀的對(duì)象，所以，正值母親節(jié)之際，讓我說(shuō)聲謝謝你，母親--你陪我長(zhǎng)大，我陪你到老。
謹(jǐn)此先給我最親愛(ài)的母親。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文13
讓我說(shuō)一聲，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝您”，夕陽(yáng)哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽(yáng)從海面上升起……您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)謝謝您，母親謝謝您。
那云朵圍著太陽(yáng)飛翔，太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬(wàn)物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽(yáng)。母親，我想說(shuō)：“謝謝您，母親�！�
從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的'世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來(lái)我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。
“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無(wú)比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國(guó)，綻放在這世界上。
中國(guó)上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國(guó)王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無(wú)止境的大無(wú)畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。
母親，再讓我說(shuō)一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽(yáng)映紅了海洋，映紅了天空。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文14
謝謝，是人們表達(dá)感激的最基本的一個(gè)詞。但是，常常會(huì)因?yàn)榉N種理由不能對(duì)一個(gè)你想感激的人說(shuō)謝謝，是不是呢？
還記得那天，雨下得好大，好大好大。我站在學(xué)校門口，埋怨著自己把錢包拋棄在家里的舉動(dòng)。但是現(xiàn)在很晚了，我只好硬著頭皮，背著書(shū)包走出了大門。雨點(diǎn)欺負(fù)著沒(méi)有傘保護(hù)的我，我只想著快點(diǎn)回我的家，小步跑了起來(lái)。多希望這時(shí)候能有人送我把雨傘啊，雖然這是不可能的事。
雨點(diǎn)打在身上很冷，可是就算很冷也得走，不然會(huì)被更多的雨點(diǎn)打到。難得我做某件事那么執(zhí)著，有那么多大道理。我現(xiàn)在只想去那幢連影子都看不見(jiàn)的高樓，雖然還有很遠(yuǎn)的距離，平時(shí)覺(jué)得好短的回家路程，現(xiàn)在卻顯得那么遠(yuǎn)，好象遠(yuǎn)了一千倍一樣，永遠(yuǎn)走不完似的。雨點(diǎn)打在我身上似乎我已經(jīng)冷地麻痹了，感覺(jué)不到那種冷了。跑不動(dòng)了，反正不冷了，慢慢走吧。我自己對(duì)自己說(shuō)。
我作為一個(gè)落湯雞走在路上，看到了一輛出租車從我身邊開(kāi)了過(guò)去。唉~要是自己帶錢了多好，我又一次埋怨自己沒(méi)帶錢的行為。就在我發(fā)愣的時(shí)候，我感覺(jué)到手中多了樣?xùn)|西，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)`一個(gè)陌生人給了我一個(gè)微笑，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)了出租車。想對(duì)他說(shuō)謝謝的'吧，只能怪我太傻，直到那車離開(kāi)我的視線我都還愣在那。誰(shuí)說(shuō)雨點(diǎn)冷呢，人的心不冷不就好了嗎？我自己對(duì)自己說(shuō)。
不再埋怨自己不帶錢，開(kāi)始埋怨那個(gè)發(fā)愣的我，沒(méi)有把"謝謝你"三個(gè)字說(shuō)出口......
讓我說(shuō)聲謝謝你作文15
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多要感謝的人，可是，我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中后，學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想像的.那么輕松，可以早早的放學(xué)，早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情�，F(xiàn)在，升上了8年級(jí)又多了一門學(xué)科，多了一份作業(yè)，這更使我厭煩。所以，我的脾氣變得很差，經(jīng)常會(huì)毫無(wú)緣由的向父親發(fā)脾氣，父親本性也是脾氣暴躁之人，可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后，父親并不會(huì)發(fā)火，他知道我心情不好。所以，他會(huì)想盡辦法逗我笑，然后開(kāi)導(dǎo)我，直到我的煩惱都煙消云散為止。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視，電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》�？墒牵�?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫，而電視里播的是一些打打殺殺的場(chǎng)面，盡管父親把聲音開(kāi)得很小，可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“：吵死了，還讓不讓人寫作業(yè)啊！”爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，可媽媽卻說(shuō)“：聲音已經(jīng)開(kāi)得很小了，再說(shuō)了，你怎么不去房間了寫作業(yè)呢？自己不會(huì)寫作業(yè)，還沖我們發(fā)脾氣！”我剛想說(shuō)話，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕的拍了拍我的頭說(shuō)“：丫頭說(shuō)吵，那肯定就吵，那我就把電視關(guān)了，好吧？丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)啊！哪一道題不會(huì)寫啊？爸爸幫你看一看�！蔽野驯咀舆f給了父親，看著父親低頭沉思的樣子，看著父親那佝僂的背，看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā)，我知道：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親，他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家，我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情，這種感覺(jué)我也知道不好受。
父親，在此我想對(duì)您說(shuō)聲：對(duì)不起，更想對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！
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