一道風(fēng)景線作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一道風(fēng)景線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一道風(fēng)景線作文1
一天放學(xué)了,天上下起了傾盆大雨,同學(xué)們有的打著傘,有的穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)回家了。
可只有小明沒帶傘,瞧,他呆呆地站在校門口,望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無數(shù)野馬,來勢兇猛。小明無可奈何地?fù)u搖頭,自言自語地說:“老天爺,你何時歇歇腳啊,讓我早點(diǎn)回家吧。”可是老天爺不領(lǐng)他的情,天漸漸暗下來了,大雨似乎不肯停下腳步。于是,他一邊沖進(jìn)雨中,一邊用書包擋雨……
就在這時,他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上,看見小明在雨中奔跑,她連忙一邊追一邊喊:“小明,你別跑了,等等我……”小明聽到有人叫他,馬上停下腳步,轉(zhuǎn)身定睛一看,原來是小紅。此時,小紅已氣喘吁吁地追上來了,迅速和小明合用一把傘,笑著說:“我們一起回家吧!”小明開心地說:“謝謝你,小紅!”小紅說:“沒關(guān)系,我們是鄰居嘛!”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上,如柱的雨點(diǎn)“啪啪地……”打在雨傘上,好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲;如柱的`雨點(diǎn)落在地上,他們的背后濺起一朵朵水花;路邊的花草樹木盡情地“咕咚,咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文2
清晨,一縷陽光灑進(jìn)窗里,新的一天開始了!
夏季,一個火熱的季節(jié),而又是誰頂著炎炎夏日在清潔馬路?當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人!
你們穿著橙亮色的環(huán)衛(wèi)服,不管是傾盆大雨還是烈日炎炎,不管是令人瑟瑟發(fā)抖的冬天,你們都會拿著掃把,細(xì)心的掃干凈!在這烈日炎炎的`夏日中,你們不怕苦不怕累,就途把我們的城市——大西安,清掃干凈,每次見到你們的身影,我都很想說一句:“謝謝!”在火辣辣的太陽下照著,你們沒有停歇,一直在掃,我多么想給你們多一杯冰涼解渴的飲品呀!你們是多么的辛苦!而且,我是多么想看一看你們的面孔!一張一張不怕苦不怕累,但滿臉都是豆大般汗珠,我又是多么想替你們擦擦汗,這時的你們穿上橙色的環(huán)衛(wèi)服,在太陽下,環(huán)衛(wèi)服顯得更加鮮亮。
你們辛苦的汗水換來西安這個大城市的干凈,每天,在橙亮色的環(huán)衛(wèi)服的點(diǎn)綴下,大西安變得更加美麗了!環(huán)衛(wèi)工人謝謝你們!是你們點(diǎn)亮了西安,美化了西安!
這難道不是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線嗎?
一道風(fēng)景線作文3
金秋的使者邁著輕輕的步子來了。
秋風(fēng)起,這是一種呼喚。呼喚樹葉再次由青春的綠色變成古老的黃色,呼喚著讓它們在空中跳那種蝴蝶舞,然后讓葉兒隨風(fēng)吹來吹去,繼續(xù)舞蹈,一直到累了想睡為止。
秋風(fēng)起,這是一種淋浴。淋浴著天空,讓天空在秋風(fēng)的洗浴后變得更藍(lán),秋風(fēng)慢慢地洗凈天空的污點(diǎn)。
秋風(fēng)起,這是一種暗示。暗示著那些小草,需要再換一個外衣;暗示著菊花,讓他們再次開放笑臉,為金色的秋天多添一份靚麗。
秋風(fēng)起,這是一種歡樂。農(nóng)民知道豐收了,笑容再次掛在臉上,盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中,搖搖樹干,在夢幻的.桂花雨中歡笑。
秋風(fēng)起,這是一種推動。推動著小河讓它們再一次飛奔在回家的路上,推動著它們的堅強(qiáng),讓他們碰到巖石也不會哭泣。
秋風(fēng)起……
一道風(fēng)景線作文4
校門口,一襲淡雅的綠映入我的眼簾,我隱約看見,那人的背,已有些佝僂,那昔日的青絲已有幾根銀發(fā),陽光照射在他的頭上,顯得更加的顯眼。
我呆立在烈日之下,靜靜地望著那人,她在站隊的地方走來走去,在尋找著她的孩子,汗已浸濕了那層薄薄的青紗,透露出了那潔白的體恤,她張開嘴巴,呼喊著我的名字,我突然反應(yīng)過來,急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的神色,沖出了人群,走向了我們老師。與他交談了幾句后,才慢慢地走進(jìn)人群,繼續(xù)等著,焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐,向她招手,叫著媽媽,他四處張望著,在無數(shù)紅色的校服中,找到了一個瘦高的身影,她看見了!她快速繞過人群,跑到我的身邊,臉上的焦急一掃而空,剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代,她問我喝不喝水,我看著她,她頭上豆大的汗珠滾滾而下,順著她的'下巴滑落在地,他輕輕抬起衣袖,胡亂抹了一下臉龐,我看見,那原本已經(jīng)潮濕的青紗徹底濕透了,我問他熱不熱,她搖搖頭,用濕巾紙擦了擦我的臉,隨后,溫柔的拉起我的手,走遠(yuǎn)了。
我們在路上談笑風(fēng)生,我訴說這學(xué)校的趣事,而她,當(dāng)了我唯一的聽眾。
在夏日里,你雖然在人群中不顯眼,但在我眼中,卻是最美的一個身影。
一道風(fēng)景線作文5
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的.顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過;▔锏幕ň吞鹞鑱。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在樹葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的;ǖ男螤詈推压⒒ú畈欢唷B勂饋碛幸环N淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛三葉草開的花,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的小花壇。
一道風(fēng)景線作文6
一花一世界,一時一道尋,一曲一長嘆。當(dāng)雪花再一次飄落,我伸手去接,那一瞬的寒冷,隨后便無處可尋,當(dāng)那寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)的降臨,它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的繽放:它在無人的津的角落堅強(qiáng)的抵抗白嚴(yán)寒,當(dāng)它繽放時所有人都會對它投來贊嘆,因為在那寒冷的冬天刮著那刺骨的寒風(fēng),沒有任何一朵花愿意繽放只有它挺過了寒風(fēng)熬過了嚴(yán)寒最終繽放,它就是臘梅。
在春天里有許多花爭先恐后的繽放,紅的,綠的,白的,黃的'都是奪人眼球,可春天一過當(dāng)那原本溫暖的季節(jié)變成了涼風(fēng)刺骨的秋天時大多花兒都凋零了,那原本奪人眼球、五彩繽紛的花兒都變成了苦枯枝敗葉,自然人們便會淡離了那些花,而那些花只是人們的過客,而臘梅不同,它有它自己的個性它并不會在春天和其它的花一樣縮放,它只會在那刺骨的冬天繽放,為的只是讓人們記住它。
臘梅是如此的堅強(qiáng)當(dāng)它綻放時所有的人所有的花都會記住他,因為它是那么的具有傲骨,他就是冬天那一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文7
什么是一道風(fēng)景線?有人說:高聳入云的大山是一道風(fēng)景線,有人說:波濤洶涌的大海是一道風(fēng)景線,有人說:噴薄欲出的`太陽是一道風(fēng)景線……但我覺得,愛才是一道最最靚麗的風(fēng)景線。
有一個小姑娘連連對我說:"謝謝!謝謝。⒛鞘菫槭裁茨?是因為今天我走在回家的路上,我看見了有一群人圍著一個小女孩,用語言諷刺她,我看那些人因為都是一年級的,我都三年級了,肯定打的過,于是我就沖進(jìn)去,罵了他們幾句,他們就逃走了,那個小女孩得救了。
不但只有我會幫助別人,而且別人也同樣會幫助我。這一天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了,這下,我就像熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,后面的王佳敏問我:“你怎么了?”我就像從黑暗里走出來了一樣。我對王佳敏說了我的情況,王佳敏說:“我這還有一個鉛筆盒,借你了!”我連聲說:“謝謝!”
再一天,我看到了有一個小女孩獨(dú)自在大街上哭,原來是她摔倒了,還找不到媽媽,有一位年輕的阿姨,走過來,問道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了,阿姨給她治療,還帶她找到了媽媽。
世界上,有許多愛,一份愛是一朵花。如果我們每個人都做一件好事,那世界上就有無數(shù)朵鮮花。
一道風(fēng)景線作文8
在校門旁有幾棵桂花樹,它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。
春天,桂花樹的葉子都爭先恐后地吐出了綠芽,脫去了厚厚的大衣,穿上了翠綠的外套。筆直而堅定地站在那里,像威嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,桂花樹成了太陽的天敵。每當(dāng)火辣辣的太陽把我們曬得汗流浹背時,我們就會躲在桂花樹下乘涼嬉戲,陣陣的歡聲笑語沖破了校園的寂靜。
秋天,桂花樹的花開了,一陣微風(fēng)吹來,花兒散發(fā)出陣陣的芳香,花兒就像一個穿著黃色裙子的小姑娘隨著風(fēng)兒起舞,樹葉也在沙沙作響,那聲音就像一首輕松的音樂,讓人聽了之后會忘記一天的疲憊。
冬天,白茫茫的'一片,像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹上也結(jié)滿了冰,在陽光的照射下,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。下課了,我們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎麓蜓┱獭?/p>
這就是校園里的桂花樹,一道校園里的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文9
我是一個小“書癡”,我喜歡的事情就是在書的世界里遨游,在書的世界里讀好書、看好書是一件非常有趣的事,和我一起看看讀書有多奇妙吧!
我非常愛讀書,從兩歲多就開始看圖畫書,三、四歲看《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,五、六歲看童話書,七、八歲看好詞好句,現(xiàn)在看一些對學(xué)習(xí)有幫助的'書籍,這就是我的讀書經(jīng)歷。我的“書癡”可不是浪得虛名,我在家寫完作業(yè)后一定會飛快地跑到書柜前看好一會兒,才遲遲離開。書就像金子一樣吸引著我,讓我無法抗拒!皶V”一定會帶書遨游天涯海角,我也不例外。我經(jīng)常帶著書去旅游,在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實(shí)的伙伴,每一本書里都包含著許多知識,就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧!這本書讓我深受感動,書里的每一篇文章都包含著深刻的意義,我每看一篇,都會細(xì)細(xì)地“品”,學(xué)會寬容,懂得親情無價;學(xué)會與他人分享快樂,懂得互相幫助。
人生快事,莫如讀書。書是我們的精神的糧食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中吸取營養(yǎng)。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書,做一個可愛的小“書癡”。
一道風(fēng)景線作文10
夏天伴著炎熱到來了,熱浪一波一波的襲來,知了在樹上鳴叫。
在夏天里最熱的時候,我的頭上一片濕漉漉的,用紙一擦,滿頭的汗水將紙打濕了,我只想著趕緊回家去吃冰棍,突然,后面?zhèn)鱽砹巳藗兊暮弭[聲,我順著人們之間的縫隙慢慢擠了進(jìn)去,一位老人因為炎熱的'天氣中暑了,因大家害怕扶老人結(jié)果自己卻惹上事兒了,所以人們只是在一旁看著,過了一會兒一個年輕人擠了進(jìn)來看了看地上的老人,又轉(zhuǎn)身離開了,隨后,他的手上多了一瓶礦泉水,他對大家說:“又沒有人能幫我給醫(yī)院打電話,讓救護(hù)車來!焙芸炀陀腥隧憫(yīng)了,“嗶嗶————嗶嗶——”救護(hù)車來了,醫(yī)護(hù)人員很快就將中暑的老人處理完畢了,老人拉著那位年輕人的手感激流涕地說:“真的是謝謝你了,我中暑了,你給我水還幫我叫了救護(hù)車!蹦贻p人搖搖手:“這不算什么事,我?guī)椭彩菓?yīng)該的。”說完就快步離開了,我往著那位年輕人的背影,心中感慨萬千。
通過了這一件事,我明白了在這個社會中,我們要貢獻(xiàn)出自己的一份力,才能使這個社會變得更美好。
一道風(fēng)景線作文11
在多姿多彩的地球上,有許許多多美麗的風(fēng)景。而當(dāng)我,一落地,一聲啼哭,一次次歡笑,都是一道美麗的風(fēng)景。
如果我是一株草,我會展現(xiàn)屬于我的美麗,而襯托別人的時候,也在展現(xiàn)自我;如果我是一條清澈的小溪,我會清澈流淌,一直流到世界的盡頭;如果我是一棵拔地而起的`大樹,我會在烈日炎炎、寒風(fēng)習(xí)習(xí)之下,展示我的獨(dú)特。
而我是一個普通的人,一個平常而不能再平常的小學(xué)生。在和媽媽的談話中,我找到了答案!
那天,看見同學(xué)穿著新衣服使我嫉妒,回家就跟媽媽說了,媽媽跟我說:“孩子,你不要在乎別人,因為每個人是如此與眾不同的。你有自已的優(yōu)點(diǎn),那是一道美麗的風(fēng)景,一種別人想奪都奪不去的!我希望你可以戰(zhàn)勝自已的虛榮心,展現(xiàn)自我。你就會成為一道美麗的風(fēng)景!
我懂得了媽媽的話意,不要總想別人有什么,多想想自己有什么。
魯迅他為什么被人稱頌,因為他頑強(qiáng)不屈;李白為什么可以寫出如此豪邁的詩,因為他酒脫豪放。每一個人都有優(yōu)點(diǎn),讓自己成為一道美麗的風(fēng)景吧!
一道風(fēng)景線作文12
六年,不夠小樹變大樹,卻足夠一個人心靈蛻變一次……
看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學(xué)、風(fēng)趣的老師、一疊疊厚厚的書本,母校的一切都是那樣的動人!
小學(xué)的六年里,我們渴望著畢業(yè),憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動,但也有一些失落。
畢業(yè)那天,我們噙滿眼淚,唱了一首《畢業(yè)季》,送給了同學(xué)、老師,還有母校!
我們慢慢的接過班主任遞給我們的畢業(yè)證書時,我們哭了,哭的眼都紅了。一些男生,更是放聲大哭了起來。臨畢業(yè)前,有個同學(xué)曾問:畢業(yè),你會哭嗎?我們都說:為什么要哭?畢業(yè)是好事,我們高興還來不及!
可是,最后,我們還是哭了……曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過,一起瘋過,也開心過,現(xiàn)在卻要分別了,誰又能忍得住呢?!
光陰似箭,看似漫長的六年,卻一眨眼的功夫過去了。畢業(yè)晚會后,我們就將各奔東西了。我們戀戀不舍,我們看了又看,曾經(jīng)六年相伴的一草一木、一磚一瓦,還有同學(xué)、老師,現(xiàn)在在我的`眼里都成了一道一道靚麗的風(fēng)景線……
小學(xué)六年,不僅學(xué)到了知識,也留下來美好的回憶,一次畢業(yè),更讓我們的心靈發(fā)生了蛻變!
那次畢業(yè),成了我們心底永遠(yuǎn)的一道靚麗的風(fēng)景線……
一道風(fēng)景線作文13
時間就像流水一樣,不停地流走。我去過很多名勝,但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天,去體育場?粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。
一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個東西。隨著鈴聲,老師快步走進(jìn)了教室。他開始講課。從他的'行動中,我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后,他讓學(xué)生們做這道題。他不時問學(xué)生們是否愿意;蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解,成了一道亮麗的風(fēng)景。這是一個快樂的時刻。
冬天,我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑,互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的。堆雪人的時候,先把頭和身體做成圓形,然后把一個紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人,再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我鼓勵自己下次期中考個證的時候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊有那么多美景沒有被發(fā)現(xiàn)?因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。
人生的每一站都會有許多美麗的風(fēng)景。請多關(guān)注,用心體會。
一道風(fēng)景線作文14
有人說愛是甜蜜的,有人說愛是溫暖的,有人說愛是火紅的,但我覺得愛是美麗的風(fēng)景。
那是一個寒冷的夜晚,我呼嚕呼嚕地睡著了,半夜時媽媽正伸著脖子用她那輕輕的貓步悄悄地走向我的房間來到我的床前,俯下身子慢慢地將手伸進(jìn)我腳頭的`被窩里拿出我腳下的熱水袋,反復(fù)摸了一下自言自語的小聲說:“啊,冷了,要重新倒熱水了!闭f著她又躡手躡腳地走出了房門。
不一會兒,媽媽又拿著熱水袋走進(jìn)來了,他輕輕地拿起我的腳,又連忙給我蓋好,回頭看了看我有沒有醒?我連忙緊閉雙眼,不想讓她知道把我給弄醒了,媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。
看著這一幕,我不禁鼻子一酸,眼睛像進(jìn)了沙子,心想:“原來每天晚上的熱水袋不會涼都是媽媽幫我換過熱水啊!”
這種愛的風(fēng)景就連現(xiàn)在的我,也還是刻骨銘心。
一道風(fēng)景線作文15
風(fēng)景線并非一定是大的,生活中其實(shí)有許多風(fēng)景線,大多都是些不起眼的小事。雖然小,但小得格外美麗。
記得前幾天的運(yùn)動會上,參加女子二百米的是章思悠等人。學(xué)校的廣播里第一遍喊出六年級二百米的比賽要準(zhǔn)備了,章思悠她們就打足精神,做了做準(zhǔn)備活動,要去準(zhǔn)備區(qū)了,我拉了拉悠悠的衣角,她轉(zhuǎn)過身來,我笑著對她說:“加油哦!”“恩,我會的!”她朝我笑了一下,去準(zhǔn)備了。
沒過一會兒,悠悠就開始比賽了。只見她蹲下身子,做好了預(yù)備姿勢。開跑了,她一馬當(dāng)先,我們喊得大聲極了,希望她爭到第一。
她第一個躍過了終點(diǎn)線!我看見,她勝利時,露出了一個成功的微笑,那個微笑里充滿了開心、快樂與自豪,那時的她,像一個快樂無比的小精靈。那個笑,美級了。她一下子歡快地?fù)涞搅嗽缫言诮K點(diǎn)等著她的好朋友身上,她們互相擁抱著,朋友們夸獎了她,悠悠再一次露出了一個笑,笑了起來,和她的`朋友一起,享受這份快樂。
我覺得,她的笑也是一道美麗的風(fēng)景線,是那么的美。讓我們一起來創(chuàng)造出更美的風(fēng)景線吧!
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