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實用的電影作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的電影作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
電影作文 篇1
這幾天大家都在說《唐山大地震》這部電影,說它非常的感人,今天,我就和姐姐還有阿姨一起去了全球通電影城看了唐山大地震,我感到非常的感動,看著看著眼淚就流了下來。
1976年7月28日3時42分54秒,在唐山發(fā)生了里氏7。8級大地震,當(dāng)時,有一個小女孩方登和他的弟弟方達(dá)在屋子里睡覺,他們的爸爸媽媽正在車上。他們感覺到了強(qiáng)烈的.震動,知道地震來了,爸爸媽媽就趕緊下車,要去救兩個孩子。爸爸沖了上去,可是房子全部倒塌了,爸爸壓死在了下面,媽媽看見了爸爸已經(jīng)死了,就把他移到了旁邊,趕緊去救姐姐和弟弟了。姐姐和弟弟在一塊石頭底下壓著,可是,幫助媽媽的人說:“只能就一個!眿寢屨f:“都救,都要救!笨墒牵荒芫纫粋呀,媽媽就小聲的說:“救弟弟,”媽媽拋棄了姐姐,救了弟弟。媽媽就抱著死去的姐姐,放到了爸爸的身邊,然后就傷心的跟著解放軍走了。這時,下起了雨,雨越下越大,姐姐被雨淋醒了,她就往前走,好心的解放軍叔叔救了她,把她抱到了解放軍的部隊,那里有好多的孩子,他們都是因為大地震,有的已經(jīng)成了孤兒,有的當(dāng)時連家都找不到了,他們都很可憐。后來,有一個解放軍阿姨和一個解放軍叔叔收養(yǎng)了方登,從此他們就都開始了新的生活。
方登和方達(dá)一天一天的長大了,方達(dá)和媽媽也搬了家,他們母子兩個相依為命的生活著,他們也不知道姐姐方登還活著?墒32年后,唐山又發(fā)生了大地震,方登和方達(dá)都趕回了唐山,幫助那里受災(zāi)的人們。他們姐弟兩個又相見了,他們趕回了家里,看到了媽媽,從此以后,一家人過上了幸福的生活。
這部電影真是太感人了,到了最后,大屏幕上面寫著23秒,32年。我想它的意思是23秒房子就全部倒塌了,因為這23秒他們離開了自己的親人,32年后才全家團(tuán)圓。
電影作文 篇2
這兩天沒什么事,看了一些心理學(xué)電影《救我》,太有感觸了。
在沒看《救我》最后那幾分鐘結(jié)局以前,我真的被其所迷惑了,主人公由于心理與就業(yè)的壓力所困擾,一心想要出國的她,由于各方面的壓力,在現(xiàn)實生活中產(chǎn)生了一些列的幻覺。
主人公把一些根本就沒發(fā)生的事情想成了現(xiàn)實。把一些現(xiàn)實的東西卻有看不見,好像就是自己獨自在一個世界中,根本就沒有其他人的存在,把自己的競爭對手個個看成是要害她一樣。有的時候,我們每個人都有同樣的想法,不愿去接受他人的幫助,埋沒在自己的世界中,讓一些固有思維所限制,根本沒辦法明白自己的位置,明白自己的一切。有的時候人真的很難找到自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
有的`時候可能就是人壓抑住了自己本我的想法,不管是好的還是壞的,根本就不讓它通過,自我防御意識太過于強(qiáng)烈,還有的人就過多的把所有事情美好化,不管是好是壞一律看做美好的事物。
電影作文 篇3
建軍大業(yè)畢竟是過去的事了,并且挖掘太淺,不懂的看鮮肉,懂的不滿意;挖掘深了所有人都會不滿意。
轉(zhuǎn)頭瞧瞧戰(zhàn)狼2:里面有印度洋,有遼寧號,有紅旗,有撤僑,有導(dǎo)彈,有別國首腦的面子和國外民眾的支持,有爭端地區(qū)行走的正義立場……搔到癢處且分寸得當(dāng),主旋律得不能再主旋律了,新時期得不能再新時期了,無怪乎超過建軍大業(yè):這片不紅誰紅,它不爆款誰爆款
里面有達(dá)康有鮮肉,鮮肉尤妙:演技合格,不喧賓奪主,潛力合理不開掛。然而鮮肉又絕不僅僅僅妙在上述這點演技而已——戲末歸隊,主角舉旗中間,左邊達(dá)康面色灰敗奄奄一息,右邊鮮肉疲憊但眼神畢竟還是亮的。注意這三人方位安排,誰都會覺得好得很。還有,鮮肉是蟄伏在高舉著旗幟的主角底下的,然而主角終究面目模糊,雖然能打畢竟老矣;未來這面旗終究是要交給鮮肉去扛的。
鮮肉在戲里,是作為私企富二代主角出現(xiàn)的。其合時宜和合實際地表現(xiàn)出的稚嫩也許顯得出戲,但這個主角絕不僅僅僅是一個可有可無的部分。
中國人在非洲,已經(jīng)十來年了。國內(nèi)大眾對非洲的了解,也許僅限于偶然看到撤僑時的央企組織工人自救的報道;但與官方相比,必須是私企成群的老板們深入非洲更自由、更廣:官方不計劃去的地方,他們?nèi);官方不敢干的事,他們干;官方不屑于做的買賣,他們做。雖體量未必及得上國家之力的經(jīng)營,但其影響力也不容忽視。這些老板們的二代,雖然在此刻還是青澀,其中或有草包;但未來隨著歷練錘打,必有成群體的豪杰產(chǎn)生,在非洲做出一番事業(yè)。
非洲一片荒野,居民并未訓(xùn)熟,自然資源、人力資源和市場大把,發(fā)達(dá)國家構(gòu)筑的制度限制住了這片荒野。如今世界秩序再次更亂,枷鎖的松動和中國對農(nóng)業(yè)社會的改造經(jīng)驗相結(jié)合,必將使這片土地造就出大發(fā)展。
有人說過,如今的時代要字面好處上的封侯,徹底改變自己的社會階級,對普通人的機(jī)會莫大于進(jìn)軍非洲。只但是那里各方勢力錯雜,叢林兇險,要字面好處上的存活下來,聰明狠辣的人杰還不夠,還要運氣上佳才行。如果說歷史常常循環(huán),那么這樣的景象,歐洲人已經(jīng)在近代為我們演示過了。
那么本片里的鮮肉,就代表了這樣的人杰的.先聲;未來中國的東非洲公司,就是由這樣的人杰所開拓。
所以,這個鮮肉主角,在我眼中乃是本片第一重要部分。他合理地幼稚了,也比較合理地存活了,更合理地成長了。他雖非如來,卻是彌勒;雖不是影片的主角,卻是影片所升華出世界的未來主人。
于是我們能夠設(shè)想,到不久后的“那個”時候,所配套經(jīng)略非洲的制度幾乎呼之欲出:那其中直接作用于非洲(以及東南亞、甚至中亞、拉美、南美、波斯灣等)的一部分,興許便是由黨領(lǐng)導(dǎo)下的央企/國家控制的企業(yè)與由國內(nèi)控制的大型私企集團(tuán)協(xié)同配合的形式。這便是新時期的一帶一路的延伸,是中國的東印度公司。
配合著我們再想想影片里主角的身份、任務(wù)和行為,是不是發(fā)現(xiàn),以私人秘密軍事公司形式存在,類似美國黑水公司,由某新興大國所掌握的武裝力量,無論國家需求、政軍協(xié)同渠道和模式、還是其存在的正當(dāng)性、人員供給,是不是都有了適宜的土壤。
所以戰(zhàn)狼2是一部很精彩的片子,值得看一看。
電影作文 篇4
在我的記憶中,看電影有著清晰的變化軌跡。
黑白電視機(jī)還沒有走進(jìn)我的生活的時候,我就趴在父親的背上,看了一些露天電影。一般是遠(yuǎn)近人家有紅白喜事,請放電影的人來放一兩部電影。一聽說放電影,年青人們當(dāng)然最為活躍。早早的吃了飯,準(zhǔn)備好手電筒,有的打著火把,相互邀約,有說有笑地一同前去,像是趕場一樣。往往這個時候小的孩子便會焦急起來,因為若是父母親不去,就不讓他們?nèi),怕摔跤跌倒或是嚇著。要好的大孩子便來求情,信誓旦旦地保證,一定看管好,定不會出事情。小的孩子自己也在一旁扯著母親衣角走進(jìn)走出,反復(fù)念叨“讓我去嘛,讓我去嘛”。磨的時間長了,大點兒的孩子們等不急,要走,母親卻還沒有同意,小的孩子便哇一聲哭了,踏腳抹淚哭訴,很是傷心。父親們總是寬和大度一些,說一聲“讓他去嘛”。母親雖是念兒心切,也只得由了他去。瞬間,皆大歡喜。
往往到了放映電影的人家,那酒席尚沒過一輪。于是大家就在燈光照不到的地方,三三兩兩的聚集,聊著天,相互打聽著是放武打片還是戰(zhàn)爭片,叫什么名字,打聽到名字的便揣測著好看還是不好看。等到酒席一完,主家人收拾殘席,客人們開始抽板凳端坐,看電影的人們便開始匯集攏來,也到處找主人家高低長短凳子來坐下。一邊和相熟的人們打招呼,一邊呼朋引伴挨著坐。等放映機(jī)那雪亮的光線照射出來,歡樂的氛圍邊充滿人們的內(nèi)心。
那個時候缺電,往往是在需要用的時候,沒有,不需要用的時候,偏來,稱為“屙尿電”,即半夜起床撒尿時有。所以請來的電影放映師傅都自備發(fā)電機(jī)。那發(fā)電機(jī)好像是燒汽油的,味道比較大。老遠(yuǎn)便能聽到“突突突”的聲音,聞到一股油味兒。辦酒席的人家也往往靠這電來照明。電影放映中有一件讓人窩心的事兒,就是發(fā)電機(jī)熄火?粗粗,突然燈光全部熄了,人群不約而同發(fā)出一聲“哦豁”。耳朵尖的,大聲報告放映師傅,“鍋爐熄噠”。于是師傅便和熱心的年輕人去修發(fā)電機(jī)。人群中帶了手電筒的,便打開手電筒亂晃,趁空隙尿尿。抽煙的,也劃了火柴,點上一支“春城”。大人們這時候往往怕小孩子被碰著、擠著、踩著,大聲喊著自家孩子的名字,小孩們馬上回應(yīng)。叫一聲“毛子,你在哪兒?”七八個聲音響起,“我在這兒”。這叫人修發(fā)電機(jī)的聲音、抽煙的咳嗽、尿尿的人擠出人群借過的招呼聲、被踩到腳的人發(fā)出的叫聲、罵人縫中亂擠的小孩聲,林林種種,混作一團(tuán),伴著人群中點煙的.火柴光映出的臉龐,好事年輕人用手電筒照那背角處撒尿人的嬉鬧,形成一片熱鬧歡喜的氛圍。又在突然間,發(fā)電機(jī)突突地響起來,電應(yīng)聲而到,燈又亮起來,人群中又齊聲響起“嗬”。于是放映師傅便取下那電影膠片盤,扯出膠片在雪亮的燈光下照著,看看放到哪兒了,又接著開始。
小孩雖然喜歡這熱鬧,但看電影的新鮮勁兒往往就是那一陣兒。電影放了可能還不到一半,有的就栽倒在父親母親、哥哥姐姐的懷里睡著了。到了電影散場,同來的都湊到一起,一路回家。沒有帶手電筒的,從路邊稻谷草垛上扯出一大把干稻草,用火柴點燃,帶著一路人回家。大家嘻嘻哈哈,談?wù)撝娪扒楣?jié),一路小跑,奔向溫暖的家。
至今我仍然記得看過的一些片子《江湖奇兵》、《我來也》、《水上飛》、《新冷血十三鷹》。盡管長大了會發(fā)現(xiàn)路見不平最多就是一聲吼,吼完繼續(xù)往前走,但那個時候,我們最喜歡的就是古裝武俠片和香港槍戰(zhàn)片,看了電影也渴望像電影里的英雄人物那樣,身手不凡,抱打不平。老一輩的人卻并不喜歡這些類型,比如大嬢就總念念不忘《追魚》、《天仙配》和《紅燈記》。
隨著電視漸漸走進(jìn)我們生活,看露天電影的時候越來越少。人們發(fā)現(xiàn),電視連續(xù)劇固然不像電影那樣一集演完,有頭有尾,但夏天蚊子咬,冬天冷風(fēng)吹,看場電影與在家看電視相比,確實“不劃算”。于是打著燈籠火把,遠(yuǎn)走十里看電影的現(xiàn)象漸漸消失了。
后來有了電視,但起初電視頻道非常少,沒有什么可看的,有些寬裕人家便買了錄相機(jī)。那種長方形盒子式的錄相帶,很多武俠連續(xù)劇就是那樣傳播開來的。我雖然見過這東西,但并沒有看過幾次,只是學(xué)校里有一位年輕的老師,有一段時間讓他的妻子賣麻辣串兒,我便和其它的小朋友擠在一起,在他的寢室里看過一兩次。這錄相帶沒有流行幾年,VCD就出來了。 VCD看了幾年,DVD出來了。很快,網(wǎng)吧出現(xiàn)了,想看電影再也不像以前那么困難了。后來,有了電腦,看電影更沒有覺得有什么新奇。
電影作文 篇5
暑假作文-看電影
今天,我和媽媽,爸爸一起去看電影《變形金剛2——卷土從來》。
我一進(jìn)影院,心像一只小兔子似的咚咚地蹦跳,想:電影音響有多響呢?變形金剛是什么樣的呢?
突然間,銀幕上出現(xiàn)了幾個字,然后開始播放了。
震撼的音響響起來了,銀幕上出現(xiàn)了這樣一個故事:變形金剛“大黃蜂”,“擎天柱”,“雙胞胎”是好的;“墮落金剛”,“霸天虎”是壞的.。有一個‘霸天虎’痛改前非,幫助人類救活被“墮落金剛”打死的“擎天柱”!按簏S蜂”幫助人們一起打死“墮落金剛”,救回太陽!扒嫣熘睅鸵粋男孩逃過“墮落金剛”的魔掌。
下定決心,助人為樂,一定會有好結(jié)局!
電影作文 篇6
太陽公公駝著脊背慢慢地西下了,月亮姐姐跳著歡快的舞爬上來了。
我們也一起舞動著手腳,因為我們要看“壩壩電影”。同學(xué)們一個個都喜出望外,相互打聽著關(guān)于電影的情況,每個人都面帶笑容地等待著,都已經(jīng)迫不及待了。教官們調(diào)整著隊伍,一個人說話都能聽見,所以我們沒人敢說話,整個操場鴉雀無聲。
基地陳老師向我們介紹了這部電影的主要內(nèi)容:講述一只經(jīng)過特殊訓(xùn)練的猩猩,他和一個叫“邁克”的偵探是一對搭檔。有一天,邁克的女兒被一個名叫“法利”的博士綁架了。邁克和明奇以及雜技團(tuán)的所有人員……踏上了尋找馬金斯的道路。他們先來到了日本東京的城市里,后來得到消息,他們立即趕往東京的`雪山,大雪紛飛,明奇從他們的直升機(jī)上掉了下來,但幸好被一個好心人收養(yǎng)了。剛好看到最精彩的時候,突然就停放了,教官說,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,你們趕快回去睡覺吧。
于是同學(xué)們都各奔東西,我也回到宿舍,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久回味在電影的情景中。
電影作文 篇7
今天我看了電影,電影的名字是《赤壁》。
曹操向皇上討令,去攻打劉關(guān)張。把劉備打得連連后退,劉備的兩個夫人和孩子還在家里。曹操人多勢眾,趙云一個人帶著三個人去救夫人,有一位夫人被長矛射死,另一位跳井自盡了。趙云把孩子交給了劉備。劉備和百姓們走了,關(guān)羽在那兒抵擋。關(guān)羽殺到了最中心,可是曹操沒有讓士兵傷害到關(guān)羽。士兵問為什么,曹操說相如趙云,關(guān)羽這樣的猛將終有一天我會把他們收服。諸葛亮要去向?qū)O權(quán)借兵,他讓周瑜率領(lǐng)三萬大軍去討伐曹操。劉備關(guān)羽張飛還是過著貧困的生活。劉備還是編草鞋,關(guān)羽去教書了。張飛在寫字,周瑜看了看張飛的字,這個張飛壞脾氣,大吼一聲,“你要干嗎?”諸葛亮和周瑜都堵住了耳朵。這一天曹軍開始進(jìn)攻了,他們從陸地上進(jìn)攻,諸葛亮擺了一個八卦陣,這個八卦陣是由士兵的盾牌組成的`。曹軍進(jìn)去后,就被困在了里面。這時,諸葛亮命令變陣了,陣變了,出口都被封住了。最后他們的元帥急了,說:“見兵殺兵,見陣殺陣。”這一下子,曹軍可吃虧了。蜀軍拿著長矛往里面扔。諸葛亮又命令他們變陣。這時趙云趙子龍沖了出來,殺了很多官軍。
趙云快不行的時候,賽展雄關(guān)羽又沖了出來,關(guān)羽快不行的時候,張飛又沖了出來,張飛沒有拿武器,見到曹軍把曹軍的兵器折斷,或者搶曹軍的兵器來自己用。張飛不行的時候,趙云又沖出來。我知道這是車輪戰(zhàn),這回曹軍的士兵可減少了不少。曹軍看勢不妙,用盾牌組成了一個大盾牌,蜀軍往里沖的時候,曹軍伸出長矛把蜀軍扎死了。這時諸葛亮又吩咐變陣。他們拿著繩子,繩子上有好多流星錘,把曹軍的盾牌都打到了地上,然后流行錘又把拿盾牌的士兵打死了不少,曹軍急忙逃了出來。這時,諸葛亮一看周瑜,周瑜已經(jīng)下去去助陣了。
曹軍的元帥射了周瑜一箭,周瑜把箭拔了出來,還是再殺敵兵。甘興來了,把刀放在了曹軍元帥的肩上,問周瑜殺不殺,周瑜把他給放了。這一仗打得是大獲全勝。
電影作文 篇8
明天要開學(xué)了,我和媽媽一起整理之前的課本和作業(yè)本,突然一本作業(yè)本吸引了我!原來封面上畫了一支奇異的大筆,我的記憶瞬間回來了。我打開,稚嫩的四個字“神筆馬良”出現(xiàn)在我的眼前。大家有看過神筆馬良這部電影嗎?
記得上二年級的一個夏天,學(xué)校組織同學(xué)們看電影《神筆馬良》。
這部電影講述了在百花村有一個非常愛畫畫的小孩叫馬良。他和村里的小伙伴們無憂無慮的生活著。有一天,大片的向日葵地里出現(xiàn)了一輛移動戰(zhàn)車,原來兇狠的大將軍帶著小皇帝和大批的士兵,要來挖百花村的'金子。潑墨仙人知道百花村有難了,就送了一只神筆給馬良,希望馬良能夠拯救百花村。馬良一開始不知道神筆的用處,畫出了很多奇怪的東西。經(jīng)過磕磕磕碰碰,馬良終于明白了神筆的用處。他畫出了大水壺,搖錢樹,貓和老鼠,幫助村民們解決了很多問題。兇狠的大將軍知道了神筆的事情,想盡辦法要把神筆偷過來。最后,馬良在大家的幫助下用他的智慧打敗了大將軍和小皇帝,保護(hù)了百花村。
經(jīng)過這次磨難,馬良真正明白了神筆的用法和如何幫助大家。如果我有一支神筆那該會多好呀!我會畫出可愛的玩具送給貧窮山區(qū)的小朋友;如果我有一支神筆,我會畫很多鮮花和草地美化我們的校園;如果我有一支神筆,我要讓無家可歸的小動物有棲息的地方……。
這部電影讓我了解到:應(yīng)該力所能及的幫助需要幫助的人;正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡;遇到困難時,我們一定要沉著冷靜。如果你有一支神筆,你想畫什么呢?
電影作文 篇9
最近,我看了一部經(jīng)典的動畫片——《功夫熊貓》,這部電影,我已是第二次看了,人們常說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。果然,這次看,又給了我許多新的啟發(fā)。
故事的主人公阿寶是一個特別喜歡武術(shù),到了癡迷狀態(tài)的武術(shù)愛好者,在一次巧然的機(jī)會,他意外的成為了神龍大俠。可人人都嘲笑他,虎、猴、蛇、鶴、螳螂等五位大俠經(jīng)常拿它來開玩笑,浣熊師傅更是不喜歡它,認(rèn)為它獲得烏龜大師授予的“神龍大俠”稱號只是徒有虛名,他根本沒有資格擔(dān)當(dāng),只是個意外,所以幾次想趕他走。
熊貓當(dāng)然也認(rèn)為自己不行,因為他既沒有虎的利爪,又沒有蛇的毒液,連螳螂的獨門武器也沒有,他那點三腳貓功夫不配做神龍大俠,自己沒有信心承擔(dān)神龍大俠的名分,更沒有迎戰(zhàn)和打敗臭名昭著、罪惡滔天的大龍的勇氣。
別人不信任自己,自己又沒有自信,但是又喜歡武術(shù),舍不得離開能夠?qū)W習(xí)武功的地方,帶著這樣的苦悶心情,熊貓失落地爬到山頂,偷吃桃子……,這那里他遇到了烏龜大師,從此就改變了一生。
烏龜大師與其他人眼光不同,他認(rèn)為熊貓能學(xué)好功夫,具備打敗大龍的潛在能力,可以成為真正的神龍大俠,而且他看到熊貓的兩個最大的優(yōu)點:一是學(xué)功夫的濃厚興趣,二是非凡的毅力,于是烏龜大師耐心地開導(dǎo)了他,說任何事情都沒有意外,最后還說了一段意味深長的話:“昨天是段歷史,明天是個謎團(tuán),而今天,是上天賜給我們的禮物,我們要像珍惜禮物一樣地珍惜它”。
影片最后的'結(jié)果很完滿,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”,在浣熊師傅的指點傳授下,學(xué)成功夫的熊貓打敗了不可一世的大龍,保護(hù)了家園,成為名副其實的神龍大俠。
烏龜大師告訴熊貓的那段激勵的話,我覺得很有道理,做什么不要總想著昨天怎樣,明天會發(fā)生什么,最重要的是過好今天的每一刻,無論做什么事都要有毅力和恒心,對自己有信心,做好自己份內(nèi)的事,還要努力去完成,把它做好。
電影作文 篇10
圍繞紀(jì)錄片的潛在條件敘事:當(dāng)我們在見證別人的生活時,會感受到一種完全不同的魅力,盡管這些人似乎與我們生活在同一個現(xiàn)實世界。 在這部影片中,這種魅力不僅在于它把紀(jì)錄片的慣例和手提攝像機(jī)產(chǎn)生的粗糙的現(xiàn)實主義感覺相結(jié)合,賦予了一個虛構(gòu)情景以歷史的可信性,而且還充分利用了與這部電影特性相關(guān)的'宣傳和公共渠道,為幫助觀眾欣賞這部影片做好準(zhǔn)備。這些渠道包括一個內(nèi)容涉及女巫布萊爾背景信息、專家證言以及相關(guān)的“真實”人物與事件的網(wǎng)站,使人相信這部影片并非虛構(gòu),也不僅僅是記錄電影,而是依據(jù)三個悲慘地失蹤了的電影制作者的原始素材制作的。所有的一切都是為了能打著這樣的旗號來推銷影片而設(shè)計好的。 假如沒有其他因素的話,《女巫布萊爾》就會提醒我們,我們自己對于一部電影究竟是不是紀(jì)錄片的看法在很大程度上容易受到別人意見的影響。
——比爾·尼科爾斯《紀(jì)錄片導(dǎo)論》
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