開學第一周工作總結(jié)【推薦】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的開學第一周工作總結(jié),歡迎大家分享。
開學第一周工作總結(jié)1
新的學期也是開始了,這一周的時間,我也是認真的去做好自己的工作,去迎接學生們?nèi)胄,去了解他們的情況,為這一學期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。
這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃,同時也是盡快的去熟悉學生們,雖然是帶班上的,但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情,對于他們目前的情況也是要去做一個了解,了解他們目前的學習狀況是如何的,有些同學的確不錯,也是比較早的進入到學習的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個學生講話,在班風上去做好,和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進入到學習的一個狀態(tài)之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時間,但是學生們也是明白,我們老師也是格外的.重視,對于學生們也是盡可能的讓他們進入到學習的狀態(tài)之中去,從而把時間利用好把復習做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學生們,我也是進一步的優(yōu)化自己之后的工作,雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃,但是也是要根據(jù)實際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,從他們那汲取經(jīng)驗,來做好,遇到的一些問題也是會多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩,反而還是利用好時間去學習,我知道自己工作的時間不長,很多經(jīng)驗是不夠的,多學總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學期,我也是有挺多的方面要準備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些做事情方面還是有些著急了,這個要去做好改變。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好。
一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開始了,對此我也是做好計劃,同時我也是相信我的工作一周會比一周好,也是不斷的進步去讓學生們在班級里面有好的環(huán)境,好的學習風氣,從而收獲更多。同時帶好班級,讓學生們?nèi)W到更多,看到他們的成長,自己也是感到欣慰,新的學期我也是準備好了,會去繼續(xù)做好自己班主任工作。
開學第一周工作總結(jié)2
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的.可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!
還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!
開學第一周工作總結(jié)3
本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
這開學一周到現(xiàn)在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的`看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
開學第一周工作總結(jié)4
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動,現(xiàn)向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計本周每位學生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的'英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導,并且對孩子的閱讀情況進行監(jiān)督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養(yǎng)。學校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下周帶一本你認為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
6、教導孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌厮晕覀円欢ㄒ粗厮麄儭@蠋熍c學生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢
7、教導孩子要正確對待與同學的關(guān)系。初中同學不像小學同學一樣單純,會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學一樣沖動,做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。
開學第一周工作總結(jié)5
不知不覺中,時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應(yīng)能力增強了、也許他認識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點:
1、對于小學生的.習慣漸漸適應(yīng)了,也很少哭鬧。
2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。
3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。
對于以上所述,我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學期,新氣象。"
開學第一周工作總結(jié)6
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保x整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
四、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:
2、設(shè)立班級量化管理制度:
以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強x惕x和進取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的.開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學生的個x特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。
總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學生健康地成長。
開學第一周工作總結(jié)7
上周是本學期開始的第一周,學校對高一年級進行了文理分科,部分同學進行了班級調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周,由我們101班擔任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報如下:
一、校門值周情況。
上周是開學的第一周,同學們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學后的幾天有較多同學遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規(guī)定的,望同學們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態(tài)度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴。
而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
另外,上周我們對全校各班的'發(fā)飾進行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:
高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度,在這里,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。
開學第一周工作總結(jié)8
這一周的工作結(jié)束了,開學的第一周,其實工作還是的很多的,過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好,高三的學習是非常重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開學的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來的工作。
開學安排學生們的入學,這些還是應(yīng)該要做好充分的準備,這一點是應(yīng)該去做好的,高三班的學習是非常關(guān)鍵的,確實應(yīng)該重視起來,合理的搞好學生們的工作,做好相關(guān)的準備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于學生們而言非常的有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言學生們?nèi)雽W有很多事情需要安排,包括學生們的報道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學生能夠順利的報道,在入學的時候還是需要做好準備的,學生們在這個過程當中也做好了很多事情,開學之后,這些都是需要安排到位的。
再有就是學生們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是非常有必要去完成好的.,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認真的搞好這些細節(jié)的工作,認真的完成好才是真的,開學之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點上面是應(yīng)該做好的,把學生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學生們能夠?qū)W的進去,每天按時查課,保證每天的到課率,督促學生們按時上課,開學之處要有一個好的開始,督促學生們認真的搞好學習,在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,在這一點上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學習是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學生們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證學生們在學校一切正常,合理安排好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來的,要注意學生們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成績,過去的一周當中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來我也一定會認真的做好,做好班主任工作,認真的搞好本職。
開學第一周工作總結(jié)9
從8月28日起,我們就著手于開學的準備工作中:培訓,協(xié)助學校籌備學生注冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學發(fā)展觀的資料整理工作。培訓會上,幾位學校領(lǐng)導都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學的經(jīng)驗。個人認為,其中還是有許多可學之處的,但要結(jié)合我自己的實際,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學科的實際,有目標的選取式的學習。
29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領(lǐng)導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來了。
30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學生搬書。后來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗,失誤啊!
8月31日,xx屆的新生開學了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經(jīng)驗,但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場后與后之間的“較量”。大家都知道,后的孩子都是具有個性的一代,特別是、后的孩子,而我就出生在這個階段。但后的孩子“更!!因此,我知道我與這幫后今后的相處將“非比尋!!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發(fā)展),放學后留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。后來,我為了給她一個臺階下,也算給自己一個臺階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up","sit down"兩個詞組,結(jié)果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒問題,并且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?
今天比較有心情,對過去一周做個小結(jié)。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學院相互協(xié)商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調(diào),不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書架”,經(jīng)過兩個星期的努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書,建立起物理學院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。
工作很多,加上前些日子發(fā)了很長時間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔了很多,特此感謝!
清明節(jié)假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發(fā),先到達南山,開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終于到了?上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的.課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導致上最后一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些后面同學竟在后面開小差講小話,嚴重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學校,既當?shù)之攱尩目粗?300多名學生。因此,周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學生兩節(jié)自習,還得上一節(jié)班會,放學后要帶著學生搞大掃除,把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇!!!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練,而此時,學校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一!一周以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內(nèi),這方面我將會很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個問題男生……
看來,接下來工作的重點應(yīng)該是指導學生怎樣適應(yīng)高中的學習,得介紹更多有效的學習方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,怎樣豐富同學們的課余生活,充分調(diào)動大家學習和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……
開學第一周工作總結(jié)10
開學第一周以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準備。
9月x日,召開校務(wù)會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應(yīng)到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。
二、校園環(huán)境,煥然一新
9月x日,校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯(lián),張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規(guī)范。
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數(shù)特困生之外,已大部分交清學費。
五、后勤供應(yīng),保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的'柴米油鹽均已準備就緒。
六、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領(lǐng)導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領(lǐng)導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。
2、政教處對校園各種設(shè)施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、校園警察著裝上崗,在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
開學第一周工作總結(jié)11
著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學生“啟迪智慧、放飛個人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導尊重觀念,尊重學生的選擇,尊重學生的個人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預學生的思想,只起一個組織者的作用,學生自己表達,自己指導,自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W生學會了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鳎
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保人整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
四、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學生的競爭意識。
2、設(shè)立班級量化管理制度:以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強人惕人和進取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學生的'個人特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅人”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。
總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學生健康地成長。
開學第一周工作總結(jié)12
著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導尊重觀念,尊重學生的選擇,尊重學生的個性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預學生的思想,只起一個組織者的作用,學生自己表達,自己指導,自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W生學會了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鱸:
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
四、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的'動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:
2、設(shè)立班級量化管理制度:
以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學生的個性特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅冰”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。
總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
開學第一周工作總結(jié)13
開學第一周已經(jīng)過去了,這個學期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學習中,但與此同時,我也一直在努力的調(diào)整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎(chǔ)慢慢建立起來了。
一、班級情況
小升初的新同學們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總?cè)藬?shù)x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協(xié)調(diào)的。此外,第一周進行了一次開學考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學生們的態(tài)度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進方案,希望能夠?qū)嗬锏母叻侄技ぐl(fā)出來,提高學生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。
二、班級管理
新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學生們自薦的,希望每一個同學都能為自己爭取機會,我也會根據(jù)同學們的投票和表現(xiàn)進行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學的表現(xiàn),也能夠看到每一個同學的上進心。搭建起了班干部結(jié)構(gòu)之后,我勾畫了班風班規(guī),讓每一位同學都了解到規(guī)矩和紀律的重要性,在意識上做好紀律約束,整頓好班風,做好班級管理工作。
三、教學工作
除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學上,我采用的也是自由式探索學習。這一周大家都需要好好的去了解一下環(huán)境,對初中的生活有一個更詳細的了解,所以這一周我也沒有強制性要求學生們?nèi)o比刻苦的學習,反而是給他們更多的.空間去自我探索。學生們在語文這個科目上表現(xiàn)的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認真和仔細。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續(xù)維護的部分。
這一周的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當中,我會繼續(xù)努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業(yè)謀劃一個更好的未來!
開學第一周工作總結(jié)14
大家早上好!大家經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期里,我們209班榮幸的承擔了開學第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下:
一、德育工作方面
1、召開開學典禮,對學生加強常規(guī)、勵志教育
2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮,會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績,并對所有學生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算,得到了同學們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。
2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。
本周在江校長親自督查下,我校成立了學生會,主要是參與學校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生的管理能力,在學生會成立大會上,江校長給所有的學生會同學提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強化學生管理,因為我們有了以前的基礎(chǔ),加之開學初我們各項工作落實到位,所以開學第一周學校一切工作井然有序。
二、課堂教學
本學期我們學校的.中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是一個學校的生命線,抓不好教學學校就很難發(fā)展。本學期我校有幾位老師請產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學資料檢查。
本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時在崗在位,這就體現(xiàn)出一個高素質(zhì)教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一周對我們第一值周組各項工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!
三、食堂管理
俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學校的全面工作,總務(wù)處在開學前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準備,從水路整修到學生宿舍的整理,為學校正常開學立下了汗馬功勞。
一周的執(zhí)勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù),非常感謝全校師生一周以來的支持與配合,在新學期到來之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學們學習愉快!
開學第一周工作總結(jié)15
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結(jié):
在開學的第一天,南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學生們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學校的紀律檢查標準,發(fā)現(xiàn)學生頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學生儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學生的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統(tǒng)計,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生的出門證進行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學生出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生中午出校門情況進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生訓練的'操場上,由于各位領(lǐng)導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學生對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識,學生中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學生的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養(yǎng)成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
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