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關(guān)于傷心作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于傷心作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于傷心作文1
每個(gè)人都在感受生活,但又有幾個(gè)人真正了解生活?每個(gè)人在生活路上都會(huì)有困惑,茫然,仿惶,又是怎樣地回首,凝眸,沉思?是找到一個(gè)足以使自己滿足的借口,來(lái)?yè)嵛磕穷w失落的心;還是輕輕的撒下粒粒豆花淚?
黑暗中,傳來(lái)陣陣隱隱的哭聲,是若言的`哭聲!斷斷續(xù)續(xù),若有若無(wú),卻又聲聲凄涼!這哭聲猶如一陣氣流,靜悄悄地飄蕩在平靜地黑暗中,化作一根微弱的琴弦,在我的心底緩緩作響……
你為什么落淚呀?若言!
唉——你可知道水中地小魚兒一生下來(lái)就不知道爸爸媽媽是誰(shuí)。它們從來(lái)都不需要誰(shuí)擁著它們才能安睡。人生當(dāng)自強(qiáng),千萬(wàn)不可過(guò)分地依賴別人!有許多鳥(niǎo)兒,它們地羽毛已經(jīng)豐滿,卻遲遲不能飛上藍(lán)天,只因?yàn)椋鼈兊某岚虮幌瞪狭颂,太沉的?ài)……
你為什么落淚。咳粞裕
莫非你做功課,遇到難題解不了?還是功課太多做不完?其實(shí),"苦難與挫折都是你人生道路上的檢察官,問(wèn)你有無(wú)通行證".
關(guān)于傷心作文2
我從小到大有很多快樂(lè)的事和傷心的事,傷心的事,我只記得一件。記得有一次,我和好朋友于于正玩著,忽然,于于說(shuō):“這個(gè)不好玩,咱們玩其它的游戲吧”。我說(shuō):“咱們玩捉迷藏的游戲吧”!昂玫摹,我開(kāi)始剪刀、石頭、布,我贏了,我就先藏到家里的.桌子底下,我想他這次肯定找不著。他找呀找,真的找不著,他又說(shuō):“這個(gè)不好玩,我要玩其它的游戲!蔽揖蛯(duì)他說(shuō):你這個(gè)不玩那個(gè)不玩,你到底玩什么?你能不能好好的玩一個(gè)游戲!八f(shuō):”不行!啊痹蹅兇蚣苄胁弧埃课艺f(shuō)!辈恍小啊H缓,我就和他鬧了起來(lái),這時(shí)快吃中午飯了,他說(shuō):”咱倆斷絕關(guān)系,誰(shuí)也不理誰(shuí)“。然后,我就回家吃飯了,他也回家吃飯了,吃飯時(shí)媽媽問(wèn):”你是不和于于鬧矛盾了?“我說(shuō):”沒(méi)有“。媽媽又說(shuō):”你說(shuō)實(shí)話“。我說(shuō):”鬧了“。媽媽說(shuō):”你吃完飯后就去給人家道歉“。吃完飯,我又來(lái)到廣場(chǎng),這時(shí),他也到了廣場(chǎng),我對(duì)他說(shuō):”是我錯(cuò)了,對(duì)不起“。他不好意思地說(shuō):”是我錯(cuò)了,我不該一會(huì)兒玩這一會(huì)又玩那的“。
通過(guò)這件事,我知道了做什么事要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,兩個(gè)人之間也不能斤斤計(jì)較。
關(guān)于傷心作文3
生命是用淚水澆灌而成的。有生以來(lái)我流過(guò)許多淚,但那一次是最讓我記憶猶新的。
今年暑假,我曾被派往英國(guó)伊頓公學(xué)學(xué)習(xí),在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天,我們走進(jìn)餐廳,緩慢的坐在了椅子上,只見(jiàn)一盤一盤的美味西餐被端了上來(lái),但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛,顯得異常的沉悶。
為什么要這樣呢,理由只有一個(gè):我們要離別了。
飯后,只見(jiàn)我們的總管Mr.mocatta緩慢的走上臺(tái)階,開(kāi)始了他的總結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,在這21天的學(xué)習(xí)生活中,你們每個(gè)人都盡了自己的全力——。當(dāng)時(shí)每當(dāng)他說(shuō)完一句話,我的心都如同刀絞一般,很不是滋味。只見(jiàn)坐在旁邊的老師們也都垂下頭,仿佛在沉思著什么。
總管講完話后便默默地從臺(tái)階上下來(lái)了,臺(tái)階上留下了幾滴傷心淚水。
隨后我們便拍照留念,拍照時(shí)有的同學(xué)忍不住也流下了傷心的淚水,仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手,在握手時(shí)我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時(shí),伊頓老師們的微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學(xué)們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的'一幕一幕都像幻燈片似的掃過(guò)我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情,但最終我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。最后我們離開(kāi)了他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的淚水,是的!永遠(yuǎn)!它深深的刻在了我的心頭,希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。
關(guān)于傷心作文4
歲月如歌,時(shí)光已匆匆流去;厥资湃サ淖蛱,往事歷歷在目,一幕幕放電影似的又浮現(xiàn)在眼前。淡淡的小黃花,從出生時(shí)就飄著;童年的蕩秋千,隨著記憶一直晃到現(xiàn)在;陪我玩耍的大黃狗,也是記憶中不可缺少的一部分。望著天邊的晚霞,我又想起了那件令我至今還會(huì)傷心的往事。也許是受了父母的熏陶,我十分喜歡小動(dòng)物。特別是貝貝,它比我大三歲。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是朋友、知己、哥哥?墒,一切都那么突然,讓人猝不及防。中午,我從奶奶家回來(lái),一進(jìn)門就去找貝貝,可它卻不像往常那樣來(lái)舔我的.臉和我嬉戲,爸爸的臉上滿是憂愁,媽媽也顯得心事重重。
想起貝貝的異常,我有一種不詳?shù)念A(yù)感貝貝可能要離我而去了!我才發(fā)現(xiàn)貝貝老了,它已經(jīng)十六歲了。我就一直陪著它,給它講我在奶奶家和堂兄堂姐們玩游戲的事,它似乎能聽(tīng)懂,還不時(shí)地用眼光表示贊許。一夜無(wú)眠。天剛亮,我就急忙去看貝貝。它看見(jiàn)我想要站起來(lái),可怎么掙扎都無(wú)法站起來(lái)。我急得大哭,真的很無(wú)助。不知過(guò)了多久,貝貝發(fā)出痛苦的呻吟,我急忙抱住它,撫摸它,安慰它,淚水就像決堤了一樣止不住。爸媽也來(lái)了,就連在我面前一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸都淚流滿面。臨了,臨了,它還替我舔去了眼邊的淚水,然后安詳?shù)刈吡。夜幕已緩緩降臨,天空中的星星也一閃一閃地眨著眼睛。我看到了最亮的那顆星,它在看著我。我相信那是貝貝,淚水又流了下來(lái)。貝貝,希望你在那里會(huì)過(guò)得好!希望那里也有人疼你!
關(guān)于傷心作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事,隨著時(shí)間的流失,許多事我已經(jīng)忘記了,但有一件事卻深深刻在我的腦海里,那是我最傷心的一件事。
記得那是上學(xué)期,我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說(shuō)只選十個(gè)同學(xué)參加比賽,當(dāng)時(shí),我的心就懸到了半空中,我想:我要是沒(méi)有被選上怎么辦?
經(jīng)過(guò)一輪的初賽,結(jié)果我被選上了,我高興極了!老師又說(shuō):“比賽時(shí)要穿校服!边@時(shí)我想:我的校服的褲子光往下掉,回去一定要讓我的媽媽給把褲腰弄得緊一點(diǎn)?赡翘煺梦业膵寢尲影鄾](méi)回來(lái),所以也就沒(méi)有幫我收拾好。
第二天,該跳繩比賽的時(shí)候,我的心里緊張的要命,雙手緊緊握住跳繩,等待比賽的開(kāi)始。聽(tīng)老師喝3、2、1開(kāi)始的時(shí)候,我就拼命的.跳,耳邊只聽(tīng)到跳繩的嗡嗡聲和同學(xué)數(shù)數(shù)的聲音……我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,褲子總往下掉,我提好了,剛跳幾個(gè),又松了,真討厭……當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)3、2、1停的時(shí)候,我只跳了95個(gè)。再聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué),都一百多個(gè)呢。我傷心極了,眼淚止不住往下流。心里覺(jué)得沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,對(duì)不起老師的同學(xué)。老師和同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,可我……
雖然沒(méi)有人怪我,可每當(dāng)想起這件事,我就很傷心!
關(guān)于傷心作文6
你知道我的傷心事是什么嗎?
那就是——我最喜歡的小雞被一只可惡的野貓給吃掉了。
那是一只十分可愛(ài)的小雞。它有一對(duì)十分小的耳朵,如果你不仔細(xì)找的話,那你肯定找不到;它不太大的頭上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴;圓嘟嘟的身子配著金黃色的羽毛,一雙小小的爪子走起路來(lái)晃悠悠,使它看起來(lái)更加可愛(ài)。
為了更好的呼喚它,我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“七喜”,取這個(gè)名字的意義是因?yàn)槠呦彩俏易钕矚g喝的飲料,同時(shí)表達(dá)了我對(duì)它的`喜愛(ài)之情。
但有一天晚上,它卻被一只可恨的野貓給吃掉了。當(dāng)時(shí)我還不知道,仍然懷著高興地心情去呼喊著我的“七喜”,可當(dāng)我走向雞舍的時(shí)候,驚呆了!因?yàn)殡u舍里沒(méi)有了可愛(ài)的胖嘟嘟身影,只有“七喜”的尸體。我眼里含著淚花急忙跑過(guò)去問(wèn)外公:“小雞是怎么死的?”
外公回答道:“小雞在回窩的時(shí)候,不知從那兒來(lái)了一只野貓,我怎么趕,它都不走,結(jié)果把小雞給咬死了!甭(tīng)了這段話,我不禁留下了傷心的眼淚。
!我可愛(ài)的小雞啊!我希望你能在天堂找到屬于你的快樂(lè)幸福的家。
關(guān)于傷心作文7
上個(gè)星期天,我在少年宮排練舞蹈,從上午一直到下午4:30才回家,媽媽就叫我做作業(yè),因?yàn)槲疫有一篇周記沒(méi)有寫。可是這個(gè)時(shí)候,我是多么想對(duì)媽媽說(shuō)聲“不”,讓我先休息一會(huì)兒,放松一下心情,我實(shí)在是太累了。但是媽媽一定要我快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè)就可以看煙花。我只好低著頭,極不情愿地去做作業(yè)。我手托下巴在書桌前正想這一周的日記怎么寫,爸爸看見(jiàn)我出神的'樣子說(shuō):“怎么,媽媽叫你做作業(yè),還要生氣?”聽(tīng)了爸爸的責(zé)怪,我的心里更加感到難過(guò),眼淚“嘩”地順著臉頰流下來(lái)。
為什么你們大人這樣的不理解我們小孩?我真想大聲地哭出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得很委屈,很傷心。時(shí)間慢慢地過(guò)去,我的心也漸漸地平靜下來(lái),想想爸爸媽媽為什么對(duì)我這么嚴(yán)格,這完全是為了我好,希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人。但是,我多么希望家長(zhǎng)能理解我們。請(qǐng)給我們一些自由,讓我們自己決定有關(guān)的事情,自由地安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。
關(guān)于傷心作文8
有一件事情,我非常地傷心——奶奶為什么不跟我商量一下,就把小貓送給別人呢?
那是一個(gè)星期的一天。早上,我高高興興地去上學(xué)。心想:現(xiàn)在晚上要是作業(yè)寫得快,就可以看電視了。對(duì)了,我還能和小貓玩,太好了!想到這,我迫不及待地盼望晚上快一點(diǎn)到來(lái)。
到了我們學(xué)校,我做什么事情都很認(rèn)真,老師留完家庭作業(yè),我馬上寫起來(lái)。中午吃完飯,我又開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)。終于,我的作業(yè)就差一點(diǎn)點(diǎn)了。我想,回家再寫吧!就有一點(diǎn)作業(yè)了,不用著急的'。
放了學(xué),我回到家,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒,我就寫完了。我對(duì)奶奶高興地說(shuō):“奶奶,我寫完作業(yè)了!”奶奶說(shuō):“你先看一會(huì)兒書,等到晚上,你看會(huì)兒電視!蔽衣(tīng)后心里開(kāi)心極了。我想:小貓肯定躲在一個(gè)地方睡大覺(jué)呢!哎!我去找小貓吧!我和它一起看書吧!我把作業(yè)裝進(jìn)書包里,便開(kāi)始找起來(lái)。
我把小貓去的每一個(gè)角落都找了一遍,可沒(méi)有它的蹤影!八鼤(huì)去哪呢?”我想來(lái)想去,也沒(méi)想起來(lái)。我跑去問(wèn)奶奶,奶奶卻說(shuō):“把它送人了!蔽覇(wèn)奶奶:“為什么把它送人了?”奶奶卻說(shuō):“它太調(diào)皮了,上次把玻璃杯給打碎了,這一次把我最喜歡的一盆花——文竹都給弄彎了!蔽衣(tīng)了,眼淚止不住的往下流。我跑進(jìn)房間大哭起來(lái)。心想:奶奶為什么不跟我商量,就把小貓送給別人呢?
從此以后,我家再也沒(méi)有了貓的叫聲。每天放學(xué)回到家,我照樣去找它,找了一會(huì)兒才想起來(lái),它被送走了。
這件事,我很傷心,我一直記在心里。
關(guān)于傷心作文9
又是花開(kāi)花落之際,輕輕地?fù)崦穷w落盡繁華的櫻花樹(shù),不禁又勾勒起那隱藏在記憶深處的往事。
曾幾何時(shí),那顆櫻花樹(shù)下還有一個(gè)美麗的女孩在那里讀書,曼妙的身姿,飄逸的長(zhǎng)發(fā),如泉水般清澈的瞳孔,往事的一幕幕如電影般在我的腦;赜持
那時(shí)候我在上學(xué)的路上總是能夠看到她,穿著紫色衣服坐在樹(shù)下讀書,漸漸地,無(wú)數(shù)次的相遇讓我與她相識(shí),短短的交談便讓我與她相知。我們?cè)谝黄鹫勅松、談理想,而每?dāng)這個(gè)時(shí)候她總會(huì)甜甜的笑著,她那美麗的笑容宛如一朵盛開(kāi)的櫻花般純潔、善良、無(wú)暇。
可惜好景不長(zhǎng),快樂(lè)的日子總是十分的短暫,在一個(gè)寂寞的.雨天她約我去和她初次見(jiàn)面的地方,不知為何,我那時(shí)在心里有一絲不安的感覺(jué)。我急忙跑到了那里,而她也在那里早早地等候,她感覺(jué)到了我的到來(lái),便緩緩地向我走來(lái),而當(dāng)她抬起頭的那一刻,我注意到她的眼圈泛著微紅,她緩緩地開(kāi)口說(shuō)道:“再見(jiàn)了,以后我再也不能與你在一起暢談了,我要離開(kāi)這里了,這一次的離去不知何時(shí)才能與你再次相見(jiàn),你是我的第一個(gè)朋友,我感謝這些天你帶給我的快了,緣分讓我們相識(shí),同樣也使我們離別,再見(jiàn)了!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離開(kāi),淚珠在空中劃出一道美麗的曲線,我一下子蒙了,任由雨水肆虐著我的身軀,風(fēng)中的櫻花樹(shù)孤獨(dú)的搖曳著,晶瑩的水滴從臉上緩緩落下,分不清是雨水還是淚水。
關(guān)于傷心作文10
不知道為什么,今天特傷心,天灰蒙蒙的,下著小雨,望著窗外,心內(nèi)寂寞和悲傷!
不知道為什么,本來(lái)有好多話想寫,可卻寫不出來(lái)。一種感覺(jué),一種傷心的感覺(jué)散發(fā)出來(lái),悲傷.落寞,全身毫無(wú)力氣,只想呆在一個(gè)安靜的`角落,悄悄地哭泣。
心好痛好痛,痛地我喘不過(guò)氣!慢慢地放下手沖進(jìn)雨中,任憑雨在身上肆虐,冰涼的感覺(jué),本來(lái)是想哭泣,讓這痛和雨一起流走,可嘴角卻笑了,誰(shuí)也不知道這笑藏著多少無(wú)奈何悲傷!
淋完了,本以為心就會(huì)不痛了,可沒(méi)想到心越來(lái)越痛。心,在流淚,在滴血,折磨地我再也沒(méi)有力氣!不知道自己到底在寫什么,只是胡亂敲打著鍵盤,掩飾內(nèi)心的悲傷和痛楚!
只是想找個(gè)安慰,找個(gè)可以哭訴的地方!盯著屏幕,手里敲打著,祈求寫出來(lái)就會(huì)讓心少痛一點(diǎn),默默地寫,默默地哭,最后無(wú)力地趴在桌上,聽(tīng)著心的哭訴,哭訴著那悲傷,無(wú)力地將最后幾個(gè)子打完,默默地想內(nèi)心哭訴的那悲傷。
雨在下,心在痛,默默地哭泣。想尋找一個(gè)安慰,讓心不在悲傷,又不知道找誰(shuí)來(lái)安慰?朋友早已離去,誰(shuí)還會(huì)來(lái)安慰我呢?心又劃下了一道傷!
關(guān)于傷心作文11
春節(jié)了,家家戶戶都放起了鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停。
大年初二姥姥家真熱鬧,大姨、大舅、二舅、二姨、三姨都回來(lái)了。吃完午飯,姐姐帶著我和弟弟一起在門口放炮。
我們一人拿了兩盒炮,姐姐邊幫我們點(diǎn)著炮邊說(shuō):“我們來(lái)把墻刷成白色的吧!蔽液偷艿芤黄鹫f(shuō):“好!好。
于是,我們一個(gè)拿起一支長(zhǎng)花炮,點(diǎn)著了在墻上輕輕的刷著。刷了一會(huì)兒,我累了,就把手放了下來(lái),想休息一會(huì)兒再玩兒,誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候,姐姐突然大喊一聲:“蘭云兒,你的衣服著火了!”嚇得我趕緊把外套脫了下來(lái),用腳使勁兒的踩了幾腳,火滅了,可是我的衣服卻燒了一個(gè)大窟窿,看著我的新衣服,再想想剛才那火,我是又心疼又害怕的,眼淚像斷了線的珍珠,叭嗒叭嗒的往下流。弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍的`還大笑了起來(lái)。
我哭著回到屋里,想著這下可完了,闖禍了,我的媽媽肯定要暴打我一頓,于是抱著我的媽媽嚎啕大哭起來(lái),我的媽媽問(wèn)清了原委之后,不但沒(méi)有打我,還安慰我:“好了,不哭了,衣服爛了沒(méi)關(guān)系,咱們可以再買新的,但是如果燒著人了,還能買新的嗎?這下知道危險(xiǎn)了吧?”
是啊,現(xiàn)在想想,真后怕,我一定要吸取教訓(xùn),以后再也不玩炮了。
關(guān)于傷心作文12
回顧我生活的9年,喜怒哀樂(lè)一直都陪在我的身邊。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,但有時(shí)候傷心也是難免的。記得那次,我去參加了一個(gè)全國(guó)的比賽,就因?yàn)榕碌貌坏姜?jiǎng)杯而大哭了一場(chǎng)。
那年我才6歲,去杭州參加少兒音樂(lè)大賽。我自認(rèn)為自己唱的很好,可是,晉級(jí)名單上卻沒(méi)有我的名字,我覺(jué)得不公平,又覺(jué)得很委屈,淚水就象雨點(diǎn)一樣涌了出來(lái),當(dāng)時(shí)我傷心透頂,在禮堂外面的臺(tái)階上上躥下跳,爸爸就拿著水瓶在后面手足無(wú)措地跟著我,但是不管是抱著我,還是倒過(guò)來(lái)空一空,任憑怎樣的安慰我,我就是不肯停下來(lái)。我的媽媽說(shuō),那是我長(zhǎng)這么大哭的最傷心的.一次。一直哭到主持人叫大家去合影,我不得不停下哭聲,一邊走一邊嘀咕:“都沒(méi)有獎(jiǎng)杯了,還合什么影!”一直到晚上睡覺(jué),我也悶悶不樂(lè)——我付出了那么多,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)。
第二天,我的媽媽把一個(gè)像“天圓地方”樣式的水晶獎(jiǎng)杯放在我床前,我這才知道自己得了三等獎(jiǎng)呢,高興得不得了。我那時(shí)還不懂事,不知道別人比我唱的厲害,后來(lái)我才明白了,便刻苦練習(xí),爭(zhēng)取得到更大的榮譽(yù)。
我想,人有了各種情緒,就應(yīng)該用表情告訴大家你的快樂(lè),訴說(shuō)你的痛苦。通過(guò)這次比賽,我明白了:傷心有時(shí)候也不一定是壞事,這次還成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢。
關(guān)于傷心作文13
從一年級(jí)到現(xiàn)在,最悲傷的事莫過(guò)于今年的期末考試了,今年我考試的成績(jī)特別不理想,簡(jiǎn)直就可以和肖君芳的成績(jī)比了。
當(dāng)我看到那個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)上那個(gè)數(shù)字如一把長(zhǎng)箭,深深地刺痛著我的心,我的心中那滋味可真不好受,我當(dāng)時(shí)便呆住了,久久沉浸在自己的.世界中,悲傷,哭泣,難過(guò)一應(yīng)俱全,我哭了,為自己的成績(jī)而哭,那個(gè)未及格的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缫粔K石頭壓在我心中,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),壓得我好難受,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
在回家的路上,步子邁得那樣重,我的臉上不再有那愉快的表情了,不再有輕松的腳步了,那種感覺(jué)讓我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)自己,一直在夢(mèng)境中徘徊,似乎有什么東西阻擋著我的腳步,我恍恍惚惚,身子輕飄飄的,沒(méi)有力氣,像個(gè)木頭人一樣····當(dāng)我知道我應(yīng)用題全錯(cuò)時(shí),我驚呆住了,我···怎么可能··怎么可能?我淚流不止·····這件傷心的事我不能忘切,我要將它當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)。
關(guān)于傷心作文14
雷雨過(guò)后總會(huì)留下一道彩虹,勾勒著曾經(jīng)的美好,宛如那初綻的梨花含著芬芳愛(ài)。
我今天所寫的是的親情之愛(ài)
親情如天上飄下來(lái)的雪,本不相識(shí),落下卻化成了雪,化成了水就融在一起了;親情如一朵玫瑰它的愛(ài)像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人;親情如一盞燈,照亮你的人生,給予你鼓勵(lì)。
親情它好神秘,忽遠(yuǎn)忽近,忽冷忽熱,你猜不透它何時(shí)會(huì)接近你,你也不知道它什么時(shí)候消失的,所以珍惜親情吧!
親情一個(gè)永恒的主題。這是這血濃于水的親情,陪伴我們走過(guò)每一個(gè)難忘的`日子,譜寫著我們多彩的人生。生活中沒(méi)有了親情會(huì)孤單,沒(méi)有了親情心中會(huì)有一絲莫名的空虛感。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,裝點(diǎn)了世界,凈化了心靈。
一抹余暉,伴我在小道上前行,一個(gè)人走,有了親情,我!不會(huì)寂寞!
關(guān)于傷心作文15
那一天我哭得好傷心星期三是我值日,老師要求我管全班的紀(jì)律和公共衛(wèi)生。
早上晨練的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)在那里爬欄桿。我立刻跑過(guò)去,阻止他們的行為:“你們不去晨練,還在這里爬欄桿,知道有多危險(xiǎn)嗎?假如發(fā)生意外,受痛的可是你們自己!”可他們?nèi)疾恍家活櫟卣f(shuō):“這是我們自己的事情,關(guān)你什么事?快走開(kāi),快走開(kāi)。”“怎么啦?我是今天的值日生,包括管好全班的紀(jì)律,更何況還是值日班長(zhǎng)呢!”我稍微提高點(diǎn)聲音道!罢l(shuí)會(huì)稀罕你這個(gè)臭值日班長(zhǎng),一個(gè)小女生!彼麄冄笱蟮靡獾卣f(shuō):“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿,如何?”我聽(tīng)了挺不服氣地說(shuō):“比就比,難道我還會(huì)怕了你們不成!”“裁判”向我們打了一個(gè)手勢(shì),表示可以開(kāi)始了。那一個(gè)男同學(xué)像小猴子一樣飛快地爬了上去,可我呢!像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時(shí),不知誰(shuí)輕輕的喊了一聲:“老師來(lái)啦!”我回頭一看,可不是,真的'老師來(lái)了。
我迅速爬下欄桿,低垂著頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師在狠狠批評(píng)我:“身為值日班長(zhǎng),不好好的起模范帶頭作用,還在這里爬欄桿,怎么能管好班級(jí)體呢?”我知道現(xiàn)在就是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清了,我真恨我自己,不該輕信那幾個(gè)男生的挑釁。不爭(zhēng)氣的淚水簌簌地往下掉,值日老師看在眼里,認(rèn)為我以有“悔改”的表現(xiàn),就只讓我罰抄了一篇課文老師,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒。
那一天我真的哭得好傷心、好傷心。
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