【精選】小學(xué)年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
信任,這個(gè)詞大家都經(jīng)常看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn),但是,你們又知道信任是什么嗎?信任促進(jìn)了人與人之間的交流;信任牽動(dòng)了人們的心靈;信任帶動(dòng)了兩個(gè)人之間的友誼。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),刺眼的陽(yáng)光是我揉了揉眼睛,心想:這又是一個(gè)美好的開(kāi)始。洗漱完畢后,我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌。忽然,楊佩潔驚恐地說(shuō):“我的校卡呢?”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去,真得沒(méi)戴?!我不慌不忙地對(duì)楊佩潔說(shuō):“楊佩潔,你用手擋著,我走在你前面,我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,表明她們也贊同我的觀點(diǎn)。進(jìn)到飯?zhí)么蛄孙堉,楊佩潔仍然安然無(wú)恙,沒(méi)被值勤員抓住,當(dāng)我吃完了早餐之后,我不知道哪來(lái)的勇氣,對(duì)楊佩潔說(shuō):“你在這里等我,我回宿舍幫你拿!碑(dāng)時(shí)楊佩潔用疑惑的眼神望著我,我又說(shuō):“你放心好了."這次,楊佩潔用肯定與信任的眼神望我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>
在回宿舍的.途中,我看到了許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)望著我,把我當(dāng)成怪物般看待,頓時(shí),我覺(jué)得自己很丟臉,但是心想:楊佩潔還在等我呢,我不能令她失望。于是,楊佩潔對(duì)我的信任使我重拾回了勇氣;使我的心中燃起了一團(tuán)火,勇敢地向前走去。在宿舍拿完?ê,我又匆忙地往飯?zhí)米呷,剛走進(jìn)飯?zhí)玫拇箝T(mén),我就看見(jiàn)了楊佩潔的眼神,她那堅(jiān)定的眼神,此時(shí),我的眼淚嘩啦啦地流了出來(lái),因?yàn)轱執(zhí)弥皇O聨讉(gè)人,但是楊佩潔還是在默默地等我。于是,我跑到楊佩潔身旁,對(duì)她說(shuō):“楊佩潔,你在校卡。”楊佩潔看見(jiàn)我,她也跟著哭起來(lái),我們就像兩個(gè)“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強(qiáng)大啊!把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起,我們兩個(gè)變成了好朋友,變成了一對(duì)陰影不離的好朋友,因?yàn)樾湃螏?dòng)了我們兩個(gè)人之間的友誼,不信的話,你們可以來(lái)看看我們是如何的“臭味相投!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始念詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽页粤藢⒔13年的白米飯,可是只有親自體驗(yàn)到干農(nóng)活的辛苦,才會(huì)覺(jué)得白米飯的香甜。
前幾天,我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說(shuō)是收谷子,其實(shí)我們兩個(gè)什么也干不來(lái)。媽媽就去給大家做飯,我呢?去吃飯唄!
老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨,天氣十分涼爽。知道大家要開(kāi)始勞動(dòng)了,便給我們帶來(lái)了晴天。
下午兩點(diǎn)鐘,收割戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
現(xiàn)在的收割因?yàn)楦訖C(jī)械化,所以也輕松多了。只要有鈔票,一切都好辦。地里的莊稼不到一個(gè)小時(shí)就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了,剩下的事還多著呢。接著考驗(yàn)人體力的時(shí)候到了——搬谷子。
地里散落著幾十袋剛剛打出來(lái)的谷子。哥哥開(kāi)始的時(shí)候用“擔(dān)”。扁擔(dān)兩頭吊著兩袋谷子,我看見(jiàn)哥哥挑著兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著窄窄的山間小路走去。后來(lái)哥哥采用“扛”的形式,拉著麻袋的頭尾就扛上了背。到了院壩里,他就顯得有些體力不支了,順手就將背上重重的麻袋滑到地上來(lái)。然后拿起放在地上的水杯,喝了幾口,擦了擦額頭上的汗水,又扯了扯后背的`衣服,在原地歇了一會(huì)兒,才回到地里繼續(xù)干活。接著外婆、舅舅也開(kāi)始扛著麻袋往回走,看他們痛苦的表情就知道這項(xiàng)活可真苦!
你們可別以為我就只會(huì)吃飯,其實(shí)我也參與了。當(dāng)然我的事很簡(jiǎn)單。就是將大家放在地上的麻袋拖到院壩中間,解開(kāi)綁著麻袋口的繩索,然后拉著麻袋的尾巴,將里面的谷子給倒出來(lái)。這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)容易,可是做起來(lái)卻挺讓人耗費(fèi)體力的。我倒第一個(gè)麻袋時(shí),可費(fèi)了不少勁。麻袋尾巴是拉住了,可是里面的谷子好像根本不愿意出來(lái),提起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)特沉,得用手使勁抖一抖麻袋,這些稻谷才會(huì)乖乖出來(lái)。谷子是出來(lái)了,可是出來(lái)的不僅僅是谷子,還有蚱蜢。我知道蚱蜢不可怕,可那不是一兩個(gè)蚱蜢,而是一大家子,有的被倒出來(lái)時(shí)還活蹦亂跳,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈。而且這麻袋是絡(luò)繹不絕地來(lái),到最后我連提麻袋的力氣也沒(méi)有了。
我的工作可不僅僅是倒麻袋,還有撿谷穗。雖然收割機(jī)速度快,但是有很多稻谷是被遺留了的。媽媽說(shuō)莊稼是自己種的,丟在那里特別可惜。我就提著個(gè)大桶,拿著把剪刀,去地里找被遺留的谷穗。莊稼地里可真不好過(guò),剛剛收割后,灰塵滿天,又特別熱,那時(shí)如果有一陣涼風(fēng)吹來(lái),簡(jiǎn)直是一種享受。那時(shí)我才真正體會(huì)到了白花花的米飯可真是來(lái)之不易啊。當(dāng)然有付出就會(huì)有收獲,我最后的成果那可真是喜人——滿滿一大桶。
經(jīng)過(guò)這次“刻骨銘心”的經(jīng)歷,我才知道白米飯后面的汗水,才真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一只毽子在空中上下翻飛,“五十九、六十、六十一……”瞧,我在踢毽子呢!
當(dāng)我正在踢得起勁兒,陸昊楠走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):“藍(lán)欣,我們來(lái)玩對(duì)踢吧!”陸昊楠可是參加過(guò)對(duì)踢比賽的.呢!但我毫不畏懼,爽快地答應(yīng)道:“來(lái)吧!”
我挑好陣地,選了一塊空曠的地方。
陸昊楠先發(fā)球,只見(jiàn)他把球一扔,卯足了勁兒,用力伸出腿一踢,毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑,毽子快落下來(lái)了,我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來(lái),用胸脯一頂,結(jié)果毽子掉在了地上,嘻嘻,我以0:1的比分領(lǐng)先了!
我撿起毽子,腳一接,毽子飛過(guò)了陸昊楠的頭頂,哈哈,我領(lǐng)先兩分了,0:2哦!陸昊楠?dú)饧睌,他大聲說(shuō):“再來(lái)!”我又發(fā)了一球。這一次,我失手了,毽子沒(méi)踢出去。唉,1:2,怎么被他趕上了呢?
我們一會(huì)兒你贏,一會(huì)兒我失,分?jǐn)?shù)很接近,最后,以7:7的平局告終。
這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀!
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