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雨季優(yōu)秀作文

時間:2023-03-03 09:26:35 作文 我要投稿

雨季優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的雨季優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

雨季優(yōu)秀作文

雨季優(yōu)秀作文1

  窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。一絲清風掠過,幾縷雨線偏離原來的軌道,飄過紗窗,灑在我的發(fā)際,唇邊。哦,清清的,涼涼的,仿佛還帶著一點若有若無的苦澀。

  我望著雨,朦朧的視野里恍惚出現了一個可愛的女孩的身影。雨兒,是你嗎?我想睜大眼睛看個明白,但瞬間,那個身影消失了,只有餮逃耆栽諮逃

  雨兒,你還好嗎?紛亂的風卷起我的思緒,讓我憶起那無法忘卻的往事。

  那是一個周日的下午,空中也飄著這樣的雨絲,綠野,碧樹都有了淡墨色彩畫。就在校外那條蜿蜒的小路上,獨步雨中的我遇到了同樣獨步的你,那時你晶瑩的眸子里寫著一抹無從說起的.淡淡的憂傷與激動。

  不記得那天的雨是何是時停的,只記得我們聆聽著瀟瀟的雨聲,仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

  從此,每個細雨飄飛的日子里,便再不是我孤獨的身影;從此,每個微雨輕灑的夕陽下,便有兩個女孩兒,扯著雨絲,編織著一個個美麗的故事。

  雨兒,你說你要做一個雨季詩人。寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼,寫出夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來的悲壯。你說你要把清新瑩潔的雨中世界寫入詩行,讓雨更美麗。

  雨兒,多少個日子了,我們就這樣平靜而美麗地過去了,直到那一天,你母親紛飛的淚水如同紛揚的細絲,她抽泣地告訴我,你走了

  雨兒,我不知該如何面對這個現實,我痛哭,我哀絕。而在那個凄涼的雨季,你走了,離開了我,帶著那個沒有結局的夢,帶著我無語的悲痛。

  去深竹徑音猶在,雨打月容夢不回。

  細雨霏霏的今天,那個同我一起聽雨的女孩呢?

雨季優(yōu)秀作文2

  那是一段半截的情緣。

  那是一段哀傷的回憶。

  那是一段孤單的雨季。

  每年的雨季,我都會站在雨中等你,等你的突然出現,等你在我不待我驚出聲的瞬間,將我緊緊擁住……

  我站在雨中寂靜的的等待著,等著你的歸來,我知道你一定會回來的,你知道我最怕孤獨寂寞,所以你一定不會忍心看我如此孤單。

  記不得我們是從何時何地相識的,我總以為在你我的記憶里還殘留著前世的約定,我們用眼神進行著心靈的交流,類似帕拉圖式的精神愛戀,但是你我之間,好似從未說過幾句話,我只是用眼神將你緊緊鎖定。

  直到一年的雨季,雨很大,我卻又喜歡獨自在雨中,享受天地的洗禮,只因為記得一句話,雨水是上帝憐憫的淚水,可以凈化人的靈魂,讓人忘卻任何煩惱,況且我就叫夏雨,自然喜歡被雨水洗禮,因此每逢下雨都會在雨中漫步,直到你打著那把藍色的`雨傘出現在我身邊。

  你從未對我說過任何甜言蜜語,也未和我許下任何諾言。但我總能從你的眼神中讀懂一切。

  你曾告訴我,最重要的話應該留到最后重要時刻才能說出口。就像幸福如同美酒需要陳釀才能散發(fā)出醉人的清香。

  可是你卻離去,我離開了人群,漫無目的的走著,我不知道要往哪里去,也不知道哪里有你,更不知道怎樣才能走到有你的地方……

  當雨季再次來臨,我靜靜的站在雨中等你,那綿綿的雨絲是我心中的思念,那嗚嗚的風聲是我心中不止的哀鳴,我知道你一定會回來的,你知道我最怕孤獨寂寞,所以你一定不會忍心看我如此孤單。當風停了,雨止了,我心中的角落卻依然在落雨,哪里有你,有我和那把藍色的傘……

  那是我心中陣陣的哀愁。

  那是我心中永遠的雨季。

雨季優(yōu)秀作文3

  今天早上一睜開眼睛,就發(fā)現太陽終于回來了!我有點興奮,又有點失望,因為下雨也是有利有弊的,這使我想起了雨季這段難忘的記憶。

  春季一開學,雨神就來跟溫州做伴了,每天早上一起來就聽見雨敲打玻璃窗的聲音,看看衣柜,空空如也,都在陽臺,沒晾干,只好穿上濕襪子去上學了,感覺每天都泡在水里,幸好鞋子是防水的,不然恐怕就要變成落湯人了。有一次晨會上。雨神終于短暫離開了,可天空仍然沒有太陽的存在,只有陰天,校長依然很興奮,覺得雨神終于沒了,于是便對全體學生說:今天晨會演的太好了,把雨神都給趕跑了。可校長話音未落,天空又下起了蒙蒙細雨,隨后變成了大暴雨,校長覺得尷尬極了,只好命令退場。

  學校操場上連半個人影都沒有,草地濕淋淋的,雜草在操場上瘋狂的`跑了起來,霸占了同學們的領地。其實我感覺下雨天也還不錯,雖然還得上體育課,不過在室內可以少跑幾圈,練習的運動項目也比較簡單,去綜合樓上課遲到,老師也不會說什么,讓我們坐下就行了。下雨天也挺好玩的,不一會就聽見走廊里撲通一個摔倒聲,地面太濕滑了!有些同學在教學樓上完課就拼命往綜合樓跑,我們這些老手知道他很快就會摔倒,果然,從走廊上又傳來驚天動地的摔倒聲。

  其實我對下雨天也沒多大建議,反正有好處也有壞處。

雨季優(yōu)秀作文4

  在昏暗的教室里,突然使我想起一句話來“在長長的一生里為什么走的急的都是最美的時光”。這才猛然驚覺,最后一個雨季已離我遠去,并將永不再回。 在我很小很小的時候,我所能想想的,我所渴望的十八歲和十八歲之后更加遙遠的日子,并不是這樣啊。 在我尚且幼小尚且天真的年代,十八歲代表的,是一切甜蜜與美好。它如鄰家大姐姐烏黑的長發(fā)及淺如月牙的微笑,還有一直想不明白的事情,比如童話里白雪公主的最終去向。 我對自己說長大了我要這樣我要那樣,并握緊手堅定不一的相信這一切,然而在我十八歲以后的歲月里,那隱藏在夢幻后的真相并不是這樣。 當我逐漸成長,在隱隱的疼痛里成長,一路走來我才發(fā)現自己竟然錯過了許多。

  無法解釋這十八年的時間精力奪去的是屬于毀滅還是成長。 難道這就是讓每個人所向往的十八歲嗎? 就在我轉身的那一剎那,十八歲本來的面目又呈現在我眼前,同滿世界的塵埃一同飛揚著,那樣真實,那樣殘酷,我永遠無法改變所經歷過的.,只能眼睜睜的看著生活主燭流里的渺小,無力,消失殆盡,看夢里的十八歲被磨損的傷痕累累,即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流淚。 而今再回首那一點一滴,都將成為回憶,我明白這是人生成長中所必須經歷的磨難,我明白這一切并不是那么糟糕,反而是一次考驗,在里面燈光不在黑暗,目光變得隨和,原來最后一個雨季過后是光明,一個人的心態(tài)決定著對事物的看法,朋友們如果現在的我們還不努力,那么雨季不再來。

雨季優(yōu)秀作文5

  當時光已變老,當歲月已經滄桑,當那些古老的依舊古老,也當淚水不能模糊一切,我不想,天地唯有在嘆息中默默遠去!

  我站在海邊,望著海的廣闊,他包容一切,似乎卻是無情。浪依舊在拍打著,濤依舊滾滾,風依舊撕扯著空氣,也翻亂了我的衣角。我感到潮濕的特別透徹,想要用我渺小的力量發(fā)狂;我忘卻了乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,忘卻生當做人杰,死亦為歸雄,忘卻曾經的汗水,忘卻一切的'誓言,心涼了就什么都不在乎了,哪怕是生命!

  瞳孔散大,天仿佛在轉,海于是也轉了,連同那波濤,那白色的浪花,我所站著的礁石也轉了,我眩暈了!

  天翻了,地覆了,浪水滿世界洶涌,我置身狂流,心在痛苦的飛,濕轆轆的難過,溫度已經是冰一般了,再也不會有任何感覺!

  恍恍中,襲來了山洪般的恐懼,我本能的睜大雙眼,想尋找一席之地來依靠!

  我只看到了自己!

  慌亂漸漸平息,我終于明白,無奈的明白,我只能靠自己!盡管我是如此無能。

  我預感風暴不會發(fā)慈悲心的,也許,我很快就將倒下,支撐我的是我一瞬間倔強的信念!我害怕,我也知道,我終究會在心力憔悴中祭奠這動亂的日子。

  時光啊,假如。假如我真的倒了下去,讓我自己來慚愧,內疚,忘掉我吧!

雨季優(yōu)秀作文6

  雨一直在下,我說,我想回家。

  她沒說什么,只是幫我收拾行李,我嘴角微微笑,很短暫的那種,我想她是看不到的。

  我在車站等著火車,她在陪我,手里緊緊纂著我回家的車票,那是她硬要給我買的,買完之后還對我笑笑,那丫頭瘋了,我想,她肯定是因為沒有休息,所以腦細胞犧牲了太多,然后失去理性,然后忘了自己在做什么。

  踏上回家的火車,我沒有回頭。我害怕回頭,我有些看不清楚了,視線開始模糊,坐在我對面的小女孩問我怎么哭了,我說我舍不得。

 。⑽乙宦废虮,離開有你的季節(jié),方向盤周圍,回轉著我的后悔,我加速超越,卻甩不掉緊緊跟隨的傷悲,細數慚愧我傷你幾回 停止狼狽 就讓錯純粹。"

  火車的連續(xù)行駛讓我耐不住寂寞,即將回到熟悉的城市,心里卻隱隱有些傷悲.我忍不住了,在一個離家不遠的車站,我下了車,然后踏上另一列火車,一列回到有她存在的城市的.火車.

  雨依然在下,這個城市的雨似乎沒有停過,下得我好心碎.

  我還是妥協(xié)了,最終是她贏了,我想著,在回我住處的路上,天未亮的早晨只有我一個人.我緩緩開門打開燈卻發(fā)現她蜷縮在房間的一角,聽見開門聲,她猛的抬起頭,眼里泛漾著陽光,她撲過來抱住我:"我愛你"

  我想是我贏了,我嘴角微微笑,很短暫的那種,我想她是看不到的.

  雨一直在下,我說,有你的地方才是我的家.

雨季優(yōu)秀作文7

  雨,淅淅瀝瀝的下著;雨滴,懶懶散散的拍擊地面;雨聲,沙沙撥動心弦。在雨季,我和你,相遇、相識、相知以及相伴!

  悠悠琴音傳相逢,瑟瑟風聲無回首。看風吹簾動半掩,聽鳴聲嚶嚶神游。一次親密的接觸,你輕輕的灑落、灑落、灑落到我身旁。一次,親密的接觸!我們相遇了。一次偶然,我們相遇。

  隨歲月的腳步,我們慢慢相識!

  我不知多久沒有見到你的身影,感受你的清涼。只記得,你沙沙的`樂音撥動我的心弦。與你一別,不知何時可以破鏡重圓?回憶,相遇!那是,我是一個沒有人關心的孩童,你灑落在我身上,給我一絲絲清涼,洗去我的無助和悲傷!

  每一次,我都像一只發(fā)瘋的野獸,在你面前狂奔,肆意的大叫!我內心的怒火在燃燒,在燃燒我的每一滴血液。我的全身發(fā)燙。沒有想到關心我,只有你,你用自己的清涼退去我的怒火,讓我慢慢平靜下來。

  這樣,慢慢和你熟悉。你成了我的朋友。我有點酒逢知己千杯少的感觸。

  我和父母吵架了,我會向你傾訴我的苦,我多想擁有一個愛我的爸媽,可他們?yōu)殄X忙碌。眼里只有錢,我不解。錢,他有那么重要,比我還要重要嗎?我一字一句向你訴說的心聲。慢慢的,我開始體諒我的父母,他們想給我更好的壞境、更好的生活。我學習成績下降了,你怒號著,毫不留情的訓斥我,讓我感到寒氣刺骨。我,低著頭,默不作聲,在你的洗禮下反思。我們,漸漸相知。

  你漸漸懂我,我也懂你!我和你的友誼是一抹芳香,在我困難時,帶給我信心和希望;你是一壇佳釀,時間越長久,越芳香撲鼻。

  謝謝你——雨!戴上依依惜別的祝福,愿你我永遠相伴,短暫的分離,友情更深濃,重聚,將在那更加燦爛!

雨季優(yōu)秀作文8

  凝望一支香燭,火光幽幽地燃燒,火,吞噬了它的精華。我似火光,你猶香燭,我汲取了你的精華,而你,被我翻得破舊無比。書,讓我從一個稚氣未消的孩童變成了一個仍會傷感卻又開朗的少女。在你的熏陶下,我一步步走向成熟,走出傷感。

  在“草長鶯飛二月天”的春天雨季,我們攜手。

  5歲的雨季,是你我緣分的開始,那時的我已識字不少。第一次見你,是一個細雨蒙蒙的天氣,天空灰灰的。那天心情不好,我的'心冷冷的,抱著小熊坐在床上。媽媽推門進來,變戲法似的拿出了一本花花綠綠的東西,說:“丹丹,阿姨送你了一本漫畫!”我好奇地打開來,里面的幽默情節(jié)逗得我哈哈大笑,看完了還想看。媽媽告訴我,想看書就得先識字。我又認識了不少的字,媽媽給我買了一本故事書!我欣喜若狂地打開,一頁一頁地翻讀,有些地方還懵懵懂懂,可也為自己學到了知識而高興。我在故事書的陪伴下度過了三年。

  在“亂花漸欲迷人眼”的春天雨季,我們廝守。

  10歲的雨季,是你我緣分的“中途”。我已不滿足于故事書了,我又迷戀上了小說。同學之間的友誼、家長與孩子的故事、人們的悲歡離合無一不使我牽腸掛肚。我永不知足地向媽媽討要著,媽媽為我買了一本又一本的書,仍然不滿足。

  碧草生長著,黃鶯飛翔著,亂花開放著。一個又一個雨季,我們相約。你——我最好的朋友,愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸;愿邀一輪新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

  書,你是我最好的朋友。每一個雨季有你相伴。

  ——青春的雨季,再也不是想象中的顏色。

雨季優(yōu)秀作文9

  身邊遠方的你是否平安依舊,快樂如昔,哦,我的朋友……

  記得第一眼看見你,就覺得你氣質不凡,淡綠色的上裝,淡綠色的發(fā)結。覺得你有一股另人清新的氣質,很幸運,老師把你我安排在一張桌。后來,我們成了好朋友,你我每天有說不完的`話。

  你的語文成績和歷史成績總是第一,當我問起你這兩門學科的竅門時,你卻總不告訴我,直到一天,老師讓你講講你的學習方法時,你才說:“我學習語文的熱情來自我的中國心,我媽媽曾告訴我人最基本的品質是愛國。”雷鳴般的掌聲向你撲來,顯然大家都被你的肺腑之言所打動了。

  我們每次放學都會去學校附近的一家冰點店,你總會點上一份木瓜冰,我總會點上一份豆沙冰,其實我喜歡的是木瓜冰,而我們早已習慣了吃對方喜愛的東西。而現在你卻遠走天津,你說你爸媽在那里。我雖然千般不愿讓你走,但是我知道我不能太自私。你走的那天我去車站送你,你穿著你最喜歡的淡綠色的衣服,記得那天我問你:“你最喜歡綠色嗎?”你

  說:“不,我不是喜歡綠色而是喜歡竹,特別晚風的竹,喜歡它有深深地扎根的精神,喜歡它的高風亮節(jié)!蹦翘煳宜土四阋黄康V泉水,我說:“這就像我們之間的情誼沒有一點雜質!蹦泓c了點頭,你送我一副竹葉畫。身在遠方的你是否會伏在書桌上,依舊用你那綠色的畫筆勾勒那搖曳的晚風竹呢?哦,我的朋友,你還好嗎?

雨季優(yōu)秀作文10

  熱愛生活,熱愛大家所從事的職業(yè),因為大家都還很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩一般的年華。請年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,大家的人生才會顯得豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

  在同一個青春舞臺上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個無悔的青春。當我看到最愛這款耳墜的時候,就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進了我的青春,又一次讓我擁有一個多彩的春天。

  這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護下盛開,發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙,也許我那份曾經的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。

  別了,流星雨,別了那無悔的愛,獨自徘徊在曠野的小徑上,滿天星斗。朦朧中看得出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的.天地中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜,至今我還對它非常的喜愛,你是不是也和我一樣喜歡呢?

  青春里的愛是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻大家偎依在幸福的懷抱里,盡情地尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會,詩情畫意又在徘徊。

  月夜,大家漫步在田野小路。我倆默默地相視,銀白色的月光揮灑著,灑遍山川大地。也許,這就是緣吧。那份愛我真的不能面對,這時一顆美麗的流星劃過長空,隱沒在星海中。

  在青春里抓起愛情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯的吧,但飛逝的流星已永遠不再歸來。

雨季優(yōu)秀作文11

  如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么大家就是畫里最絢麗的一筆……

  大地一片綠色,偶爾有幾個人在路上行走,花兒點綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現了幾個頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。

  進入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文,數學,英語,政治,物理,歷史,化學……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學的時候,想著那么多的學科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學,大家的內心開始變的沉重起來。

  可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的.東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的,大家不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經逝去,不能再挽回。

  青春,朋友似乎挺多的。大家愛笑,倔強,叛逆,以自己為中心……但是,大家依然是花季少女,大家不會像電視里經常播放的:某某某花季少女,因為某某某問題而跳樓自殺;大家不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應該這樣做的……

  青春,是一首動聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊里的美好回憶;是新生活的轉折點……

雨季優(yōu)秀作文12

  只剩下灰色的記憶,我的眼淚像是枯了。一遍遍的嘗試,卻獨留自己在湖岸揮淚長嘆。

  數著以前的日子,好幽默,有趣。有你陪的日子,真的很有意義,可摩天輪呢?屬于我們的夢呢?我還是我,而你呢?我有太多的為什么?可你還會回來聽我說嗎?!想嘗試對你抬頭,卻沒有機會說出口,我很后悔!

  一直都沉浸在了痛苦中,就允許淚水淹沒我的'人生,會嗎?不知道!只要你回來,我就不會受傷了,行嗎?我不太愛撒嬌,可這回我一定要撒嬌!想你想到要···

  一擺乾坤,我的未來還很好看,可沒有了旁觀者,我該怎么搖擺,你說呢?一次次重復著心中的俗語,一遍遍提起手中腐朽的琵琶,為你彈奏所謂的浪漫,可你有在聽嗎?還不是丟盔棄甲,戰(zhàn)死了丟我獨自纏綿;诤迺r間的不公。一般般的日子,被自己想的很慘淡,其實,生命也被萎縮了。壽命斷了。只有你,彌補我的寒冷,生息?赡愕幕貞?在嗎?說著要不離不棄!可最終還不是你要說離開。

  試著丟下沉重的鎖,讓自己直起腰,好好的呼吸,即便沒了你,我的生命還是會有意義,即便我還會想你,即便有太多的即便,我也會自己說下奇跡,還說自己更改了生跡,一遍遍的訴說著回憶,回憶是凄慘的,我知道。有很多人叫我不要去想,我也想,但是回憶里有你的身影,我可以無束縛的想你三百六十五天。你說我會不想回憶嗎?不會!

  我一直無辜的站在你家門口,好想你還是能夠像以前一樣,站在那里等我,可當我環(huán)顧四周,你卻走了,只留下一個背影,有時卻連個背影都看不到,我是死了,為你死了。

雨季優(yōu)秀作文13

  每個人的雨量都因人而異,在我們班上,有一個叫小明的口水大王,正可以用上雨季這個詞來形容他。

  這天,老師正在講課,如同吹起季候風,給了小明充沛的水汽,小明的嘴癢起來了,膽大得敢和老師鸚鵡學舌,吐出許多唾沫星子,原本是和風細雨,但越講越帶勁,像要把老師的話語權奪去了,一下子變成了急急驟驟的,許多的唾沫星子噴薄而出,雨量變得越來越多,如同疾風驟雨襲來。

  小明這樣在課上喧賓奪主,硬生生地掩蓋了老師講課,老師不得已,沒好聲好氣地對小明說:“如果你再吐出許多唾沫星子來擾亂課堂,你的唾沫星子就會淹沒同學們的.!毙∶髀犃死蠋煹摹敖陶d”,不好意思起來,關閉了說話的閘門,課堂又云散雨收了,老師又再次開啟了上課模式。

  小明的唾沫星子不僅潤澤了我們的課堂,還潤澤了我們的課余時間。他的語云盤旋在空中,升騰著彤彤密密的水汽,肯定又想講話了。果然,他的眸子像探照燈一樣探尋著說話的對象。終于,他逮到了一名同學,是他的同桌,和他侃侃而談。他的話匣子一開,不給對方有絲毫喘氣的機會,唾沫星子如滂沱大雨傾瀉而下。

  小明說話的唾沫星子蒸騰起的水汽團團圍住同桌。幾乎把同桌琳成落湯雞,就在這時,上課鈴響了,小明還滔滔不絕向同桌噴射唾沫子彈,同桌真成了一只落湯雞,可小明還意猶未盡。老師進入教室了,刻意咳了幾聲,如同霹靂的咳聲讓同學們打了個激靈。頓時,小明也感到彤云密布,悻悻地走回座位,教室又再次雨消云散。

  這就是我們班的小明,只有雨季,沒有旱季,我希望他能控制住自己的“雨量”,給我們帶來歡樂,但也要遵守課堂秩序。

雨季優(yōu)秀作文14

  不知何時,窗外下起霏霏小雨來,似一張網籠住迷蒙般的城市。

  “又下雨了!”“是呀。”

  整個城市步入了夏天。小雨紛紛,沒由來的,天邊烏云一片,飄起雨絲來。

  沒有人告訴過我,小升初會這么累。每天的心情就如這天氣般一團糟。

  排名榜上面密密麻麻的一片字,看得人眩暈。如同一大塊黑色烏云遮住了原本明快的心,果然我的名字又被甩到后面去了。我從人堆里擠出來,那些積極的家長,在我眼中就像張牙舞爪的野獸爭奪著一塊鮮美的肉一樣。

  “好,拿出講義,我們來看第一道題!崩蠋煹腵聲音尖尖的,像燒開水的壺于般刺耳。我坐在狹窄的空間里,埋下頭,假裝很認真地聽課,努力去辨別越來越模糊的題目。

  窗外霧蒙蒙地下起雨來,連成一張雨絲織成的布,緊緊密密地滴在柏油馬路上。窗外的景色好像電視機信號不好,模模糊糊的。雨絲被拉長接連著天和地。

  周二,楚才的成績出來了。我唯一的驕傲被一場雨澆得煙消云散,很多人都得獎了,我努力地嘗試去恭喜他們,心中的雨卻情不自禁地下大,心被壓得很悶,上面繚繞著一層深深的霾!坝械糜惺!蔽野参孔约旱,可胸口卻悶得慌,仿佛有一圈趕不走的烏云壓著它,有不平,有憤怒,卻找不到爆發(fā)的時間。

  又下雨了,雨絲灑滿了整個校園,像細細的銀針,一根根扎入,那么稠密,讓空氣中彌漫著雨的氣息,擾亂了我的心,發(fā)慢了我筆行走的速度。

  雨飄飄揚揚落進凡世中,落進我冰冷的心里,把畢業(yè)季拉得漫長。

  多希望雨后有一輪彩虹照在我心上!

雨季優(yōu)秀作文15

  “題詩寄汝非無意,莫負青春取自殘!”青春,人生的黃金時光,是花季與雨季的無限風光! ——題記

  “一日之計在與晨,一年之計在于春!蹦敲矗松凹尽痹谟谑裁茨?懵懂的孩兒時期,浪漫的青春時段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黃金的季節(jié)吧!“青春”何謂“青春”?從字義上來看:滿目蒼翠的春天,。這是一個富有朝氣的希望之季,固然,盛夏的濃蔭令人心醉,固然,深秋的碩果十分誘人,但是,人生又有哪個季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人說,它是人生的轉折點,在這花一樣的年齡,努力拼搏,奠定基礎;有人說,青春是一版不拘一格的油畫,東一抹,西一撇,盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它,人們就會想起初升的太陽,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,是祖國的未來,是人類的希望。

  青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑,如同來去匆匆的云,飄忽不定。初嘗長大的滋味的我們好放肆,把音響開的'震天動地,在音樂的圣堂里徘徊;充滿活力的我們好逍遙,盡情的揮灑著青春的本錢,我的地盤我做主,天地之間任我行;居肋h是純真快樂的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的風采。

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