校園廣播稿精彩

　　在廣播站鍛煉的學生，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的校園廣播稿精彩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　齊：親愛的同學們，你們好！聽著熟悉的開播曲，金谷中心小學2(2)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見面啦！

　　女：我是XX。

　　男：我是XX。

　　女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤在經(jīng)典文章里。

　　男：今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。

　　女：我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”；

　　男：“讀萬卷書，行萬里路”。

　　女“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口啊！我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！

　　男：讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。

　　女：會讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：

　　男：一、移位法：課外同步閱讀既是學習的一種補充，也是向縱深閱讀練習的一個過程。在選擇課外讀物時，應(yīng)該有計劃、有目的，不知不覺地在移位中獲得知識。

　　比如在學完古詩后，可閱讀《唐詩三百首》。學完童話故事后可

　　以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學習與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。

　　女：二、默讀法：默讀是語文學習中最經(jīng)常最重要的訓練之一。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“兩到”，即眼到、心到，默讀時只能用眼睛看，不能用手指著字一個一個讀，更不能讀出聲來。同時做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話、每段話的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來，概括出全文的主要內(nèi)容。

　　男：三、勾畫、摘錄法：中國有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習慣，肯定會有意想不到的收獲。

　　女:“讀一本好書就像認識了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！

　　男：開心蹺蹺板，快樂無極限。

　　女：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

　　男：下面讓我們來輕松一下吧。

【校園廣播稿精彩】相關(guān)文章：

精彩廣播稿12-30

校園廣播稿：和諧校園01-13

精彩廣播稿(15篇)01-12

精彩廣播稿15篇12-30

校園廣播稿01-21

校園廣播稿06-20

低碳環(huán)保的精彩廣播稿04-25

運動會精彩廣播稿01-12

精彩廣播稿匯編15篇03-21