《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(合集15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記1
皎潔的月光映照著大地,我隨手翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),不知不覺(jué),我被蜘蛛夏洛舍己為人的.精神打動(dòng)了。
本書(shū)介紹的是一只小豬的身體不好,是只落腳豬。主人看了想把它殺了,他的女兒不忍心,向爸爸為小豬求情,爸爸愛(ài)女兒,只好答應(yīng)了。女兒拿到了小豬,高興極 了,還給他取了一個(gè)好名字,叫威爾伯。小豬吃得好,睡得好,快快活活的,長(zhǎng)得很好?墒沁^(guò)了幾個(gè)月,爸爸要把它賣(mài)掉了,女兒又大哭挽留,于是,媽媽決定把 小豬送到舅舅家的倉(cāng)庫(kù)里生活。倉(cāng)庫(kù)里有一只叫夏洛的蜘蛛,是母的,它為了不讓威爾伯被殺,先后織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”使小豬成了大新聞, 但蜘蛛夏洛已經(jīng)累得奄奄一息了,生下了小蜘蛛,筑成了溫暖的家,就放心地死去了。小豬永遠(yuǎn)記得夏洛……
在我們的身邊,有多少像蜘蛛夏洛一樣舍己為人的英雄啊!
讓我們學(xué)會(huì)、擁有像蜘蛛夏洛那樣舍己為人的高尚品質(zhì)吧!社會(huì)將變得更美好!
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記2
最近幾個(gè)星期,我讀了E.B.懷特爺爺寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后,我感觸多多。
今天,就請(qǐng)你們跟隨我的腳步,一起走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的快樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛的'威爾伯似乎只能接受命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。于是,夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他有了快樂(lè)的未來(lái)。然而,夏洛的生命卻到了盡頭。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高,比海還深。
讀了這本書(shū),我不由得想到了自己。那一次我和同學(xué)一起做作業(yè),最后一道題十分難。我絞盡腦汁,終于做了出來(lái)。當(dāng)朋友問(wèn)我怎么做時(shí),我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書(shū)。文中的夏洛用自己的一生來(lái)拯救自己的朋友,而我,卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn),在這里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
連動(dòng)物都與朋友這么友好,何況我們呢?同學(xué)們,讓我們珍視友情,善待朋友吧!
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記3
今天,我讀了一本書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。
這個(gè)故事是由美國(guó)的著名童話(huà)作家EB懷特寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講的是一只叫威爾伯的小豬被弗恩收養(yǎng)。在它一個(gè)月大時(shí),被賣(mài)到了朱克曼先生家的.谷倉(cāng)。就在威爾伯寂寞之時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它們飛快樂(lè)。就在此時(shí)威爾伯突然得知自身要被做成火腿。夏洛在網(wǎng)上織了王牌豬幾個(gè)字救了威爾伯。大家看見(jiàn)這幾個(gè)字,認(rèn)為威爾伯是神豬,就沒(méi)殺它。后來(lái),威爾伯參加了評(píng)比會(huì)。得了冠軍。夏洛產(chǎn)下卵后死了。威爾伯精心呵護(hù)著夏洛產(chǎn)的卵,直到它們成為了小蜘蛛。
這個(gè)故事既感人又有趣,我喜愛(ài)它。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記4
我初次接觸到《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事是在我的課外英語(yǔ)老師家里,老師組織我們幾個(gè)同學(xué)一起觀(guān)看了《夏洛的網(wǎng)》這部電影,我們都不禁為之感動(dòng),我更是為之震撼。
媽媽特意又為我購(gòu)買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),在文字里我再次被這個(gè)故事深深打動(dòng):這是一只小豬和一只蜘蛛的故事。一只名叫威爾伯的小春豬,對(duì)自己的未來(lái)感到恐懼,它不想成為一只任人宰殺的豬,不想成為熏肉火腿,更不想成為人們桌上的一盤(pán)美食。當(dāng)它困惑、不知所措、為自己的命運(yùn)傷心哭泣時(shí),一個(gè)細(xì)微卻堅(jiān)定的聲音飄進(jìn)了它的耳朵里,渺小的母蛛夏洛輕輕地對(duì)它說(shuō):“我救你。”
威爾伯哇哇大哭。并不相信夏洛的話(huà)。
“我不要死!”它呻吟道。
“我要活,我要活在這個(gè)舒服的肥料堆上,和我所有的朋友在一起。我要呼吸美麗的空氣,躺在美麗的太陽(yáng)下。”它絕望地尖叫著。
“你不會(huì)死”夏洛輕快地說(shuō)。
“什么?真的嗎?”威爾伯叫道,“誰(shuí)來(lái)救我?”
“我。”
毫不猶豫,堅(jiān)定不移,認(rèn)認(rèn)真真的一聲“我”,那是多么大的一種力量,那一剎那,希望被一只渺小的蜘蛛點(diǎn)燃,一只小豬的命運(yùn)從此發(fā)生了改變。
為了救小豬威爾伯,夏洛在蜘蛛網(wǎng)上連夜織出了“王牌豬”三個(gè)字。好奇的人們成群結(jié)隊(duì)地前來(lái)觀(guān)看,夏洛為此不得不每天修網(wǎng),再另織網(wǎng)捕食。不久人們看膩了,夏洛只能不停地想點(diǎn)子,織出新的字樣——“了不起”“光彩照人”“謙卑”
夏洛不停地制造熱點(diǎn)來(lái)引起人們對(duì)小豬威爾伯的熱愛(ài)和關(guān)注,終于小豬威爾伯成了一個(gè)有名氣的豬,從此擺脫了悲慘的命運(yùn)。而夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度的勞累,生命將提前結(jié)束。在夏洛生命行將結(jié)束前,它產(chǎn)下了它的孩子,并用最后一點(diǎn)絲織出了一個(gè)卵袋,威爾伯用舌頭輕輕地托住夏洛的卵袋,他用眼神告訴夏洛,它會(huì)用自己的'生命完成朋友對(duì)它的重托。
威爾伯將夏洛的卵袋放置在一個(gè)安全的地方,細(xì)心地呵護(hù)著它,等待春天的來(lái)臨,等待夏洛孩子們的出生,從此夏洛的后代在威爾伯的保護(hù)下一代代地繁衍生長(zhǎng),長(zhǎng)成的飛天蜘蛛大都飛去了別的地方,但總有二、三只會(huì)留下來(lái)陪伴著威爾伯。就這樣,夏洛用自己的生命幫助威爾伯?dāng)[脫了厄運(yùn),威爾伯信守朋友的重托,保護(hù)夏洛的子孫,讓其一代代脈脈相承。
作者雖未在書(shū)中寫(xiě),但我分明能感受到夏洛和威爾伯的心心相。涸谛∝i威爾伯消極頹廢時(shí),為了幫助威爾伯建立起信心,渺小的蜘蛛夏洛不急不躁,語(yǔ)氣溫和堅(jiān)定得像一位母親,盡力用開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去感染它。夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),一張生命的大網(wǎng),這張網(wǎng)救出了困境中的威爾伯,還編織了蜘蛛和小豬之間幾代的友情。讀到這,我的心里如小溪般綿柔,一股暖流緩緩地流淌。
這是一本好書(shū),作者在蜘蛛和小春豬這樣渺小和卑微的人物身上傾注了人間的大愛(ài),它們視友情勝過(guò)了自己的生命,讓這種大愛(ài)也在我們?nèi)碎g永駐,讓我們生活的這個(gè)世界更加美好和諧。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記5
暑假里,我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,這是一本令人回味無(wú)窮的書(shū)。
在朱克曼先生的倉(cāng)庫(kù)里生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)丑惡的消息打破了往日的`平靜 —— 威爾伯因?yàn)轷四_的原因,最后的命運(yùn)竟是成為餐桌上的熏肉火腿!但作為一只豬,也只能接受任人宰割的悲慘命運(yùn)了,正當(dāng)威爾伯絕望之時(shí),看似渺小的夏洛卻安慰道:“別怕,我來(lái)救你!”
經(jīng)過(guò)幾天的努力,殺死了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞的夏洛終于想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子……
它陸陸續(xù)續(xù)地在自己的網(wǎng)上織出“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”以及“謙卑”等十二個(gè)有力的大字。正是因?yàn)檫@些字,使得威爾伯的命運(yùn)完全逆轉(zhuǎn) —— 不但使它活了下來(lái),還獲得了集市大賽的特等獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。然而一直在幫助小豬的夏洛,在留下五百多只卵后,生命也走到了盡頭。
讀完這本書(shū),我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深地感動(dòng)了,夏洛為了挽救朋友的生命,不惜犧牲自己;而威爾伯也不辜負(fù)夏洛的臨終囑托,知恩圖報(bào),寧愿自己受冷挨餓,也要把夏洛的卵袋保護(hù)好。在生活中這樣的例子也很多,就像我們的父母親,不斷地為我們付出,我們也要理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也明白了一個(gè)道理:同學(xué)和朋友之間要互相幫助,要珍惜朋友之間這種友誼。幫助別人不求回報(bào),對(duì)于幫助過(guò)自己的人,一定要感恩。我要讓自己成為象夏洛或威爾伯一樣的講誠(chéng)信的人。這樣我們的生活才會(huì)更美好。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記6
在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)是出自懷特的筆下。
書(shū)的主要內(nèi)容是:一只豬叫做威爾特,他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿,可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地,只能聽(tīng)人們?nèi)擞值脑赘,可是一只小小的蜘蛛夏洛卻在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字,人們一看,驚呆了,可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的字樣,人們不得不相信,在他們面前的是一只王牌豬,人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng),處處都對(duì)威爾特好,威爾特在市場(chǎng)上舉行的.比賽中獲得了一等獎(jiǎng),可是,創(chuàng)造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。
小蜘蛛夏洛,為了救威爾特的生命,獻(xiàn)出了自己的生命,這是一種舍己為人的精神,在社會(huì)上也有許多這樣的事例,比如說(shuō)在冬天的公共汽車(chē)?yán),一塊玻璃的一個(gè)角碎了,一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里,任憑著寒風(fēng)吹襲自己,也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。
這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神,你們大家沒(méi)有看過(guò)的,可以區(qū)買(mǎi)來(lái)看看,里面的內(nèi)容讓你回味。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記7
夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事,講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。
故事是這樣的:小姑娘弗恩家的`母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái),給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里,和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單,非常傷心。弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,結(jié)識(shí)了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨。
有一天晚上,突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯,你愿意和做朋友嗎?”就這樣,威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話(huà)的朋友--灰蜘蛛夏洛特,夏洛特正在谷倉(cāng)的門(mén)框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過(guò)去,夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。
一天,老羊帶來(lái)了壞消息:主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來(lái):“不想死!”夏洛特安慰它:“你不會(huì)死的。來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個(gè)字:“王牌豬”,牧師說(shuō)是神在暗示,這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了,人們從四面八方趕來(lái)觀(guān)看這個(gè)奇跡,以為威伯是了不起的動(dòng)物,對(duì)威伯贊賞不已。
在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過(guò)許多個(gè)春天,都是因?yàn)橄穆逄兀@就是友情的奇跡,生命中很難得遇到一位好朋友,而且是一名好作家,夏洛特和威爾伯它們便是。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記8
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名作家E·B·懷特所著的一本童話(huà)書(shū),是“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之一。書(shū)中用口語(yǔ)化的、清新自然的文字給大家講述了一個(gè)關(guān)于友情的美好的故事。
故事的主人公是一頭叫威爾伯的豬和一只名叫夏洛的蜘蛛。威爾伯本來(lái)是一頭先天發(fā)育不良的落腳豬,他剛一出生就遭遇到了一次生死危機(jī),他的主人阿拉布爾先生要拿斧頭將他殺死,幸好阿拉布爾先生的女兒弗恩將他救了下來(lái),并像養(yǎng)寵物一樣養(yǎng)到了兩個(gè)月。兩個(gè)月后,威爾伯不能像寵物一樣被喂養(yǎng)了,于是被賣(mài)到了弗恩的舅舅朱克曼先生家。威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)住了下來(lái),在這里他認(rèn)識(shí)了許多朋友,有公鵝、母鵝、公雞、山羊,還有一只叫坦普爾頓的老鼠,當(dāng)然還有他最好的朋友——一只叫夏洛的蜘蛛。
威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡管他策劃過(guò)一次“離家出走”,但在宣告失敗之后便抱著“既來(lái)之則安之”的心態(tài),在谷倉(cāng)里住了下來(lái)。威爾伯很喜歡跟別的動(dòng)物交朋友,然而大家都很忙,鵝媽媽忙著孵蛋,老鼠忙著找吃的,山羊么,忙著到處吃青草,大家都沒(méi)空理他。就在這個(gè)時(shí)候,威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音:“你要一個(gè)朋友嗎,威爾伯?我可以做你的朋友。我觀(guān)察你一整天了,我喜歡你!庇谑峭柌坏搅怂@輩子最重要的一個(gè)朋友——飛天蜘蛛夏洛。
正如鄒韜奮說(shuō)的,友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。夏洛對(duì)于威爾伯來(lái)說(shuō),是多么好的一個(gè)朋友啊,她的感情真摯而熱烈。當(dāng)大家聽(tīng)說(shuō)威爾伯長(zhǎng)大后會(huì)被宰掉,做成熏肉火腿之后,威爾伯嚇壞了,其他的動(dòng)物也都一籌莫展,只有夏洛說(shuō):“我救你!痹谒沒(méi)有想出救威爾伯的方法時(shí),她就已經(jīng)許下諾言,一定會(huì)救威爾伯,不讓他被人殺來(lái)吃掉。
可是一只小小的`蜘蛛怎樣讓一頭豬免于被宰殺的危險(xiǎn)呢?幫助他“越獄”嗎?威爾伯之前試過(guò)了,顯然行不通。她一直想啊想啊,時(shí)間過(guò)了一天又一天,她終于想出了一個(gè)辦法。她對(duì)自己說(shuō):要救威爾伯的命,辦法就是給朱克曼玩?zhèn)把戲。這個(gè)把戲就是她最擅長(zhǎng)的事情:織網(wǎng)。夏洛在網(wǎng)上織出文字來(lái),第一次她織了三個(gè)字:王牌豬。當(dāng)這三個(gè)字出現(xiàn)在威爾伯頭頂?shù)臅r(shí)候,朱克曼家的雇工勒維驚呆了,他叫來(lái)了朱克曼夫婦,大家為這個(gè)奇跡而驚嘆。很快,整個(gè)縣城都轟動(dòng)了,大家都從很遠(yuǎn)的地方來(lái)到朱克曼家的谷倉(cāng),來(lái)看這頭“王牌豬”。夏洛知道,讓威爾伯出名是第一步,威爾伯暫時(shí)安全了,起碼朱克曼先生今年冬天不會(huì)殺掉這頭全縣有名的豬了。
為了救威爾伯,夏洛在接下來(lái)的日子又在蜘蛛網(wǎng)上織出了“了不起”和“光彩照人”的字樣。威爾伯聲名遠(yuǎn)播,參加了集市舉辦的名豬比賽,還拿了一個(gè)特別獎(jiǎng)。朱克曼夫婦是肯定不會(huì)將威爾伯做成熏肉火腿了,威爾伯得救了!
然而夏洛呢,小小的夏洛,她的生命衰竭了,可能是她為了織網(wǎng)付出了太多的心力,也有可能她的壽命已經(jīng)快要走到盡頭,在產(chǎn)下五百十四只蟲(chóng)卵后,夏洛死去了。
威爾伯將夏洛的蟲(chóng)卵都帶回了谷倉(cāng),并且看著她的子女一個(gè)個(gè)從卵袋中孵化出來(lái)。盡管這些小蜘蛛中的某一些也留在了谷倉(cāng),成為了威爾伯的朋友,但威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心里的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的:既是忠實(shí)的朋友,又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。
杰·泰勒說(shuō),人們結(jié)成友誼的原因很多,有出于自然的,也有出于契約的,有出于自身利益的,也有出于共同志趣的。我認(rèn)為夏洛和威爾伯的友情是出于自然的,沒(méi)有牽扯任何的利益在其中,純凈,猶如山上的清泉一般。這樣的友情彌足珍貴,如果你沒(méi)有這樣的友情,那么去結(jié)交吧;如果你有這樣的友情,那么好好珍惜吧!
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬,威爾伯似乎只能接受這個(gè)命運(yùn)了,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出被人類(lèi)看作奇跡文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命也已到了盡頭,它生下了五百一十四只飛天蜘蛛,在春天飛走了。
夏洛用蜘蛛絲編織一張愛(ài)的大網(wǎng),它用這張網(wǎng)救了威爾伯的生命,在作者的筆下生動(dòng)描寫(xiě)了夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)。夏洛的愛(ài)就像母愛(ài)一樣偉大,它是一個(gè)忠實(shí)的朋友,也是寫(xiě)作的好手,夏洛激起了我的溫情,讓我感動(dòng)。
在生活中也一樣,許多人都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的朋友,我也在等,但在我看來(lái),像夏洛這樣的朋友畢竟太少了,我們?cè)撟龅牟贿m等待,而是像夏洛一起去付出,夏洛值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記9
我們都知道,誠(chéng)信是每一個(gè)人品德的基礎(chǔ),但你知道是誰(shuí)能把誠(chéng)信做到完美嗎?你可能不知道,它只是一只蜘蛛——夏洛。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,當(dāng)小豬威洛爾知道自己會(huì)變成桌上的火腿而惶惶不安之時(shí),夏洛的一句“我一定會(huì)救你”平復(fù)了小豬的情緒。夏洛嘗試著各種辦法,最后通過(guò)編織網(wǎng)上的文字,把小豬變成了一只有名的豬,解救了小豬的危難,而自己卻悄然逝去。
當(dāng)夏洛說(shuō)出這個(gè)承諾時(shí),我曾想:“它真的能救小豬嗎?”當(dāng)我?guī)岩傻难酃庥X(jué)得這只小蜘蛛不能完成諾言時(shí),夏洛想出了在網(wǎng)上織字的辦法;當(dāng)夏洛趴在網(wǎng)上織字時(shí),我擔(dān)心它織錯(cuò)字;當(dāng)夏洛逝去的時(shí)候,我既為它的不幸感到悲哀,又為它的.誠(chéng)信感到驕傲......
合上這本書(shū),我心里想:我能像夏洛那樣守誠(chéng)信嗎?如果不能,我就要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)守承諾,辛勤付出;如果能做到,說(shuō)明我很棒。但我能不求回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)中能像夏洛一樣的人很少。
如果自己能力有限,我們也不能輕言放棄,至少要把自己能做到的做好;以守信為榮,以食言為恥!讀懂書(shū)比多讀書(shū)更重要!
夏洛的網(wǎng)是什么?是一條條誠(chéng)信織成的。誠(chéng)信能收獲嗎?“人無(wú)信則不立”,古今中外有無(wú)數(shù)的事實(shí)證明了這一點(diǎn),所以誠(chéng)信能收獲成功。
如果你想收獲成功,就和我一起播種誠(chéng)信的種子吧!
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記10
我們學(xué)校最近一段時(shí)間提倡學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。我也利用這次國(guó)慶假讓學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),為了檢查同學(xué)們的閱讀情況,我讓學(xué)生寫(xiě)了一篇讀后感,可是很不理想。從同學(xué)們的寫(xiě)作中可以看出,很多同學(xué)沒(méi)有用心讀書(shū),也有許多同學(xué)是為了應(yīng)付老師的作業(yè),胡亂看一氣,書(shū)中講了什么,根本一無(wú)所知。我想原因可能是在假期里,有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有足夠的時(shí)間陪孩子,對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問(wèn),更別說(shuō)監(jiān)督孩子讀書(shū)了。其實(shí),家長(zhǎng)可以利用每一點(diǎn)的時(shí)間讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。那么,怎樣促使孩子養(yǎng)成天天主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)的榜樣是至關(guān)重要的,作為家長(zhǎng)我們可以從以下幾方面談起:
首先,要想讓孩子有興趣來(lái)讀書(shū),就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多觀(guān)察自然、觀(guān)察社會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。家長(zhǎng)要適當(dāng)滿(mǎn)足孩子對(duì)讀物的興趣取向,不要隨便否定孩子的愿望。孩子走出校門(mén)以后,一般就不再想看與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū),很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴(kuò)展視野的書(shū),或者在孩子們中間流行的讀物。因此,家長(zhǎng)為孩子選書(shū)時(shí),要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度,選擇孩子們喜歡的笑話(huà)、寓言之類(lèi)的書(shū)。當(dāng)孩子有了自己感興趣的讀物時(shí),促使孩子養(yǎng)成天天自覺(jué)讀書(shū)的'習(xí)慣才有了基本條件。
其次,家長(zhǎng)要注意提高和保持孩子讀書(shū)的熱情。據(jù)心理學(xué)分析,只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化,興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí),家長(zhǎng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度,對(duì)孩子的讀書(shū)活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機(jī)會(huì)讓孩子講講書(shū)中精彩的內(nèi)容,或講講他們的感想,也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(zhǎng)讀。家長(zhǎng)還可以與孩子一起討論,讓孩子寫(xiě)讀后感,也可以結(jié)合孩子在語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的有關(guān)內(nèi)容借題發(fā)揮。這樣做既強(qiáng)化了孩子的讀書(shū)興趣,使之堅(jiān)持讀書(shū)熱情,又有利于家長(zhǎng)了解孩子讀書(shū)的質(zhì)量。
最后,家長(zhǎng)要為孩子讀書(shū)創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書(shū)的外因,如父母的素質(zhì)、家庭生活習(xí)慣等諸多方面均是影響孩子讀書(shū)的因素。因此,父母應(yīng)起表率作用,多讀書(shū)多看報(bào),不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣也要注意,如果孩子看書(shū),家長(zhǎng)應(yīng)該減少看電視的時(shí)間或放小音量,避免聲音對(duì)孩子讀書(shū)的干擾。另外,給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地,使孩子感受到讀書(shū)也是一種享受。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記11
最近,我讀了本書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是,在谷倉(cāng)里生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,然而,一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛的.威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……..
看完這本書(shū)我不禁在想:夏洛是渺小的,它對(duì)威爾伯的承諾,通過(guò)不斷的努力,即使到了生命的最后一刻,都不肯放棄,最終完成了威爾伯的愿望;而威爾伯為了報(bào)答夏洛,一直守護(hù)著它的的孩子。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)夏洛的誠(chéng)實(shí),守信呢?
如果每個(gè)人都有夏洛的誠(chéng)信精神,人與人之間就更加友愛(ài);有威爾伯對(duì)朋友那樣的情意,人與人之間會(huì)更加溫暖。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記12
一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。
本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們,其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友,坦普爾頓是一只食鬼老鼠,夏洛是一只熱心的蜘蛛,威爾伯是只小豬,然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。
但,看似渺小的夏洛卻救了小豬的命,他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著王牌豬這三個(gè)字,雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦,他們非常吃驚,第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人,這又使朱克曼夫婦感到不可思議,第二天,他們帶威爾伯去了集市,而且車(chē)上還有二名偷乘者,那就是夏洛和坦普爾頓,誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒,來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀(guān)了,只有夏洛和威爾伯在一起,第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng),還可以安享天命了,但是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同,一個(gè)關(guān)心別人,互相幫助,一個(gè)只關(guān)心自已,不關(guān)心別人,威爾伯的小羊羔的性格也是不同的.哦,一個(gè)謙虛,一個(gè)驕傲,告訴你們鵝媽媽最多疑,有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋,白白送給了坦普爾頓。
你們知道這本書(shū)為何那么好看,是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神,那友誼的快樂(lè),夏洛高尚的品質(zhì),他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記13
我讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的緣起,主要是自己要跟同學(xué)們講課,需要了解更多的兒童文學(xué)讀物,便于教學(xué);诖,自己花了約四個(gè)晚上的空閑時(shí)間把這本書(shū)通讀了一遍。感覺(jué)這本書(shū),小孩子和大人都值得一讀,作者用童話(huà)的敘事風(fēng)格表現(xiàn)出一分對(duì)生命本身的贊美與眷戀,給了我們關(guān)于生命深沉的思索。
此書(shū)作者E.B.懷特,畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。據(jù)悉,懷特是一位頗有造詣的散文家、幽默作家、詩(shī)人和諷刺作家。之所以出名是因?yàn)閷?xiě)第一流的兒童讀物《小斯圖亞特》和《夏洛特的網(wǎng)》。這本書(shū)在中國(guó)知道的人不算特別多,但是只要閱讀過(guò)這本書(shū)的,喜歡的學(xué)生一定不少,全書(shū)內(nèi)容并不長(zhǎng),一本小冊(cè)子,但故事卻異常感人。
一頭小豬和一只蜘蛛的友誼很令人感動(dòng),也許在我們?nèi)祟?lèi)的眼中,動(dòng)物是沒(méi)有同情心,沒(méi)有友誼的。但是,當(dāng)細(xì)心的`作者E.B.懷特,用人性善良的一面來(lái)觀(guān)察動(dòng)物世界時(shí),誰(shuí)有敢保證動(dòng)物就一定沒(méi)有干凈和善良的一面呢?
一出生就不受歡迎的小豬,后來(lái)在小主人費(fèi)恩的堅(jiān)持下,才得以活下來(lái)。但是好景不長(zhǎng),小豬的命運(yùn)就是在每天吃很多飼料被養(yǎng)肥之后,成為圣誕大餐上的一道菜。此時(shí)此刻,夏洛出現(xiàn)了,它就是一只很善良的蜘蛛,它要想辦法挽救小豬威爾伯,用自己的絲在威爾伯的豬欄上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這些字樣。好讓人們感覺(jué)這只小豬與眾不同。終于,附近鎮(zhèn)上的人都爭(zhēng)相來(lái)參觀(guān)它,就連當(dāng)?shù)氐哪翈熞舱J(rèn)為這現(xiàn)象是奇跡,它也漸漸成了家喻戶(hù)曉的名豬了。后來(lái)農(nóng)場(chǎng)主一家把它送到集市上參加大賽,它也不負(fù)眾望獲了大獎(jiǎng),再也不用擔(dān)心被宰殺了。這一切都是夏洛想的辦法,并且一直默默無(wú)聞的在背后做著一切事,才換來(lái)了小豬威爾伯的幸運(yùn)。
可讓人惋惜的是,夏洛卻因?yàn)榭椌W(wǎng)耗盡了體力,生命也到了盡頭,產(chǎn)下了卵后就無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)世界,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊。當(dāng)然,威爾伯小豬也永世忘不了夏洛,因?yàn)檫@樣的人和事不是經(jīng)常能夠碰到的。
每當(dāng)讀完一部文學(xué)作品,它能凈化心靈,能更深層次激起你對(duì)人性的反思,對(duì)真善美的認(rèn)知,這部作品就非常了不起了,而且通過(guò)文學(xué)作品的內(nèi)容折射出人性的光輝,我想《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)作者就做到了。字字透骨,作者把自己對(duì)善良的理解,對(duì)惻隱之心的發(fā)現(xiàn),在文字里面滲了出來(lái),那種勁道,不在于廣博,不在于敘事的宏大,而在于凝練和以小見(jiàn)大。
《孟子·告子上》:“惻隱之心,人皆有之。”意思是說(shuō),沒(méi)個(gè)人其實(shí)都是有惻隱之心的,見(jiàn)到遭受災(zāi)禍或不幸的人只要有良知的人都會(huì)產(chǎn)生同情之心,夏洛這只灰蜘蛛就有著強(qiáng)烈的惻隱之心。當(dāng)?shù)弥∝i威爾伯有危險(xiǎn)時(shí),它毫不猶豫的去手幫助,不奢求回報(bào),簡(jiǎn)直太偉大了!所以說(shuō):《夏洛的網(wǎng)》,是一首關(guān)于生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!
讀者朋友們請(qǐng)準(zhǔn)許我抄錄一段夏洛原文于此,大家共勉!「夏洛說(shuō),這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。」
文學(xué)應(yīng)當(dāng)有一些價(jià)值擔(dān)當(dāng),宣揚(yáng)一種正能量,作者E.B.懷特借助“夏洛”的行動(dòng)和語(yǔ)言淋漓盡致的向我們表達(dá)出來(lái)了。梭羅曾說(shuō),“我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有活過(guò)!
夏洛就是希望自己活得有意義,希望自己活得深刻。它不甘心一生只忙著捕捉和吃蒼蠅,因這這些在它來(lái)看是毫無(wú)意義的一生。我認(rèn)為,夏洛的所作所為,惡狠狠地抽了我們一些人一記耳光,它告訴你,有些人還可以活成這個(gè)模樣,不僅僅是為了吃飽穿暖,他還有更高尚的活法。
寫(xiě)到這里,我腦海里同時(shí)也想到另外一部我閱讀過(guò)的小說(shuō)《三體Ⅲ》中的人物,他就是云天明。云天明在得知自己患了肺癌晚期,也無(wú)醫(yī)治意義,他已時(shí)日無(wú)多時(shí)。竟然把自己意外得到的一筆專(zhuān)利“三百萬(wàn)”獎(jiǎng)金,全部用來(lái)給自己上大學(xué)暗戀的一位女同學(xué)?購(gòu)買(mǎi)一顆星星,以表達(dá)對(duì)這位女孩子的敬慕之情!關(guān)鍵是這位女孩他還不知道她現(xiàn)在身處何地,過(guò)得如何?而且他和這位女同學(xué)畢業(yè)之后沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò),即使在大學(xué)四年中,云天明跟程心的交往也很少,他們單獨(dú)在一起交往也就兩三次,但是他為了心中那份愛(ài),毅然決定向“群星計(jì)劃代辦處”花巨款購(gòu)買(mǎi)了這顆代表愛(ài)的星星送給她。云天明身上這種對(duì)她人無(wú)私的情,無(wú)私的愛(ài),真是至善。
有些人為了更好的活,不惜一切手段壓榨身邊可利用的人和物,繼而一些有良知的人不斷感嘆人心不古,感慨社會(huì)太功利,人心浮躁,當(dāng)今社會(huì)流于詐偽,沒(méi)有古人厚道,社會(huì)風(fēng)氣明顯變壞。這些現(xiàn)象的確都是不爭(zhēng)的實(shí)事,在這個(gè)光怪陸離的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每天都在輪番上演著一些讓人瞠目結(jié)舌的事。然而,當(dāng)我從現(xiàn)實(shí)生活中抽身而出,置身于這些文學(xué)作品中時(shí),內(nèi)心仿佛看到了「世外桃源」,不斷地拷問(wèn)著自己什么是對(duì),什么是錯(cuò),洗滌著自己的心靈,內(nèi)心也終于找到了一片干凈之地。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記14
暑假里有一本書(shū)我看了好幾遍,看一次感動(dòng)一次,那就是《夏洛的網(wǎng)》。《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它,于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友誼。但是平靜的日子沒(méi)有過(guò)多久,威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無(wú)情的擺弄了,關(guān)鍵時(shí)候,弱小的蜘蛛夏洛卻利用它的智慧,在蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字:王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn),讓它從一只任人宰割的`小豬變成了一只了不起的名豬!在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),并擁有了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
獲獎(jiǎng)后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅,但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭,悲痛的威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下,將夏洛的卵袋妥善的保管起來(lái),并細(xì)心耐心地照顧著,在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了,雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了,但是仍有三只蜘蛛留下來(lái)陪伴著威爾伯。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然愛(ài)著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女,但是這些新蜘蛛沒(méi)有一直能替代夏洛在它心目中的位置,因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭、漂亮和?duì)朋友忠實(shí)!
看完這本書(shū),我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動(dòng)了,正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛(ài)的網(wǎng),拯救了威爾伯,友誼最可貴,讓我們用愛(ài)心編織一張‘夏洛’的網(wǎng),讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連,那時(shí)友誼之花就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)大家的心間!
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記15
一本散發(fā)著墨香的書(shū)擺在我的面前,這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》以往感動(dòng)了三萬(wàn)多個(gè)人,還能不感動(dòng)我嗎?
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),里面的資料深深的吸引了我……。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來(lái),給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來(lái):“威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過(guò)去了,威爾伯長(zhǎng)的`越來(lái)越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來(lái):“我不想死……”,夏洛特卻說(shuō):“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來(lái)。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個(gè)字,威爾伯沒(méi)有想到這三個(gè)字徹底改變了自我的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中獲得了異常獎(jiǎng)和一個(gè)完美的未來(lái)。但這時(shí),夏洛特的生命卻走到了盡頭……
另外,我還注意到了一個(gè)主角那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠(chǎng)叼一張帶字的紙時(shí),它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬(wàn)多人的書(shū)同樣也深深感動(dòng)了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我明白了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情,有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們必須要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
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