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幼兒園適合親子的活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園適合親子的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園適合親子的活動方案1
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會.
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘.
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的`精神面貌.
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣.
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.
八、上報時間
1.x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工.
2.x月x號上報節(jié)目單、學生名單.xx號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.
3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級.
(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分.
(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分.
(四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分.
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干.
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào).(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一.(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平.(5分)
5、收場不草率,落落大方.(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1.領導小組:
組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2.節(jié)目總編導:xx
3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.主持人:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺.希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
幼兒園適合親子的活動方案2
活動一:
一串紅
1.出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!
師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2.出示空白的制作紙,變魔術——范畫。
師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?
3.講解制作過程
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……
活動二:
蘋果
1.激發(fā)興趣
師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的.季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?
2.出示范畫——蘋果
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。
3.講解制作過程
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。
4.衛(wèi)生教育
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
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