評估工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的評估工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評估工作總結(jié)1

　　在市教科研中心于江美科長的帶領(lǐng)下，一組評估組人員一行15人以隨機(jī)抽簽的方式對全市9處縣區(qū)的教研工作情況和9處駐城小學(xué)、9處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、18處聯(lián)辦小學(xué)的教學(xué)工作情況進(jìn)行了全面評估。評估小組每到一處小學(xué)，從辦學(xué)理念、管理機(jī)制、教學(xué)常規(guī)、教研活動、教育質(zhì)量等方面，通過聽取匯報、聽課評課、隨機(jī)訪談、質(zhì)量調(diào)查、觀察了解、檔案印證等方式了解學(xué)校開展工作的情況，并現(xiàn)場進(jìn)行了匯總反饋，肯定長處，指出不足，提出改進(jìn)意見。評估結(jié)果表明，全市各縣區(qū)教育局高度重視教學(xué)教研工作，各小學(xué)在廣泛學(xué)習(xí)成都、重慶辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上正不斷提升辦學(xué)理念，規(guī)范中求創(chuàng)新，常態(tài)中求突破，學(xué)校工作注重了過程的精細(xì)化、高效化、人文化，學(xué)校發(fā)展更加著眼于教師專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校工作更加注重一切為人的發(fā)展服務(wù)，在各方面呈現(xiàn)出良好的穩(wěn)步的發(fā)展態(tài)勢。具體情況分析如下：

　　主要成績：

　　一、辦學(xué)理念先進(jìn)，管理體制科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)研教務(wù)教

　　1．理念前瞻，以科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。近兩年，隨著市教育局對小學(xué)教育質(zhì)量提升的高度重視，市教科研中心對各小學(xué)特色辦學(xué)的培訓(xùn)和要求，各縣區(qū)教育局不斷加強(qiáng)小學(xué)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)，駐城小學(xué)充分利用學(xué)校優(yōu)勢率先走出墨守成規(guī)的辦學(xué)模式，不斷

　　更新教育理念，探索制定了科學(xué)務(wù)實的規(guī)劃及實施方案，既有前瞻性又切合學(xué)校發(fā)展實際，不斷提煉和發(fā)展自己的辦學(xué)特色。蘭山一小堅持“以人為本，共享成長”的辦學(xué)理念，以“生本管理”為核心，積極構(gòu)建民主校園；以“生本教學(xué)”為中心，積極構(gòu)建高效校園；以“生本文化”為保障，積極構(gòu)建健康校園；以“生本德育”為引領(lǐng)，積極構(gòu)建和諧校園，取得了豐收成果，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一小以“共享成長、健康人生”為學(xué)校發(fā)展的核心理念，從教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)、生態(tài)德育實施、校園文化建設(shè)等方面積極努力，開展了大量的活動，效果明顯。河?xùn)|工業(yè)園實驗小學(xué)的教育信息化建設(shè)成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，成為全市數(shù)字化校園建設(shè)對外宣傳推介的名片，學(xué)校以信息化建設(shè)帶動各方面教育教學(xué)工作的逐步改革，逐漸實現(xiàn)從規(guī)范發(fā)展走向特色提升之路。莒南實驗一小在名師培養(yǎng)方面逐漸提煉出自己的一套特有模式，培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的青年教師團(tuán)隊，成為引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)研究的堅實力量，在全市產(chǎn)生較強(qiáng)影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)也比較重視學(xué)校特色建設(shè)，提出自己的規(guī)劃，圍繞規(guī)劃開展活動，并通過活動及校園文化等來展示自己的特色。較好的的學(xué)校有：莒南文疃中心小學(xué)、蘭山新橋中心小學(xué)、開發(fā)區(qū)二小、高新區(qū)馬廠湖中心小學(xué)、河?xùn)|八湖中心小學(xué)、蒙陰舊寨中心小學(xué)。

　　2．健全制度，保障了教學(xué)機(jī)制的順暢運(yùn)行。一是為保障教學(xué)工作機(jī)制的規(guī)范有序運(yùn)行，各縣區(qū)教研室、各學(xué)校都建立健全了各種規(guī)章制度。如縣區(qū)教研室下發(fā)《教學(xué)評估制度》《教學(xué)常規(guī)制度》《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》《教學(xué)計劃督查制度》《教研活動制度》《外出學(xué)

　　習(xí)匯報制度》《教學(xué)反思制度》等，形成了完善系統(tǒng)的'制度細(xì)則，為學(xué)校各項活動的開展提供了有力的支撐。同時，各學(xué)校都制訂了科室人員職責(zé)分工明細(xì)，如《教研組目標(biāo)責(zé)任制》、《教導(dǎo)處人員目標(biāo)責(zé)任制》等，明確分工，保證了教學(xué)管理和教研活動的順利開展。值得一提的是，莒南縣制定下發(fā)《小學(xué)作業(yè)設(shè)臵及批改要求》，對作業(yè)評價的成果進(jìn)行廣泛推廣，收到較好成效。沂南縣下發(fā)落實《關(guān)于改進(jìn)小學(xué)備課的指導(dǎo)意見》力度大、效果好。

　　3．領(lǐng)導(dǎo)重視，突出教學(xué)教研的中心地位。各縣區(qū)教育局對教學(xué)教研工作給予了政策上的支持和資金的保障，做到每學(xué)年召開一次教學(xué)工作總結(jié)大會，兌現(xiàn)獎懲，激勵先進(jìn)。評估組所到學(xué)校，主要領(lǐng)導(dǎo)研教務(wù)教意識強(qiáng)，校長、分管業(yè)務(wù)的副校長都能夠深入教學(xué)一線聽評課，積極參與教學(xué)研究，不少校長主動擔(dān)當(dāng)學(xué)校主要研究課題的負(fù)責(zé)人。學(xué)校把教學(xué)教研工作納入重要的議事日程，定期聽取教導(dǎo)處的工作匯報，在校務(wù)會上提出問題，研究問題，制定解決方案。評估中我們深切地感到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度直接決定著學(xué)校教學(xué)工作的開展力度，一名好校長就是一所好學(xué)校。蘭山一小的付校長、沂南一小的杜校長、莒南一小的王校長、河?xùn)|工業(yè)園小學(xué)的高校長不僅工作作風(fēng)踏實，是教學(xué)的行家里手，而且高瞻遠(yuǎn)矚，對學(xué)校未來特色發(fā)展方面有著創(chuàng)新規(guī)劃，對學(xué)校的發(fā)展起到了很好的指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)作用。同時為了更好地突出教學(xué)教研的中心地位，絕大多數(shù)學(xué)校教導(dǎo)處、教研組職能作用發(fā)揮好，能高效有序地開展工作，管理體制更加科學(xué)化，如蘭山一小、莒南一小、河?xùn)|工業(yè)園小學(xué)。

　　二、加強(qiáng)信息化建設(shè)，開發(fā)課程資源，落實課程方案

　　1．注重了現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用。近幾年，各縣區(qū)加快了信息化建設(shè)步伐，學(xué)校為教師配備了電腦，教室安裝了電子白板，教學(xué)設(shè)施的配臵逐步現(xiàn)代化，教師辦公和教學(xué)走上了電子化、網(wǎng)絡(luò)化，極大地提升了辦學(xué)水平。我們走過的學(xué)校，教師基本都能夠熟練使用多媒體上課，大多學(xué)校使用了電子備課和書頭備課相結(jié)合的方式，網(wǎng)絡(luò)化教研活動開展正常。很多教師能夠獨立制作課件，教研組內(nèi)共享資料，極大地優(yōu)化了教學(xué)過程，為打造高效課堂奠定了基礎(chǔ)。尤其值得推廣的是河?xùn)|工業(yè)園小學(xué)的電子檔案建設(shè)利于保存、管理、完善，用翻頁式書本的形式和簡報形式呈現(xiàn)，查閱起來方便快捷、一目了然。

　　2．注重了課程資源的開發(fā)與管理。一是各學(xué)校能夠根據(jù)實際情況合理地整合資源，開發(fā)建設(shè)校本課程。多數(shù)學(xué)校校本課程的實施計劃科學(xué)、方案具體，編寫了教材內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計等，體現(xiàn)了過程性管理的細(xì)致化。有些學(xué)校在校本教材的建設(shè)上有了初步的成果，提高了育人功能。如莒南一小的《行為與習(xí)慣》依據(jù)兒童年齡特點，每個主題先由相關(guān)“兒歌”引入，設(shè)計了“典型事例”“情景體驗”“名言警句”“資料鏈接”“知識競答”等板塊，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康地發(fā)展，逐漸使每位孩子都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。蘭山一小充分利用社會、家庭和學(xué)校的教育資源，有計劃地開發(fā)出了《生物標(biāo)本的制作》、《誦讀與寫字》、《信息技術(shù)》、《成就孩子一生的72個習(xí)慣》等校本課程，其中以“紅黃藍(lán)綠”四重奏為重點的地方文化課程有創(chuàng)意、有新意。二是各學(xué)校都很注重家長資源的開發(fā)和利用，能夠?qū)�學(xué)校的辦

　　學(xué)方向、政策要求和教育教學(xué)情況及時和家長進(jìn)行溝通，形成家、校聯(lián)合的多元性教育資源，從而達(dá)到對學(xué)生教育的一致認(rèn)同。三是大多數(shù)學(xué)校注重了教師合理科學(xué)的調(diào)配，相對較弱的學(xué)科教學(xué)得到了較好的重視。

　　3．注重了課程方案的規(guī)范實施。各學(xué)校都能嚴(yán)格執(zhí)行上級指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，做到考試學(xué)科不超時，考查學(xué)科不缺課時。各學(xué)校教導(dǎo)處加大了對課程表執(zhí)行情況的監(jiān)控力度，保障了課程方案的有效落實。做到學(xué)期有計劃、每星期有檢查、每月有情況反饋通報等，從而保證了各項課程的開齊開足。評估中進(jìn)行抽樣核對，發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)校在師資非常緊缺的情況下，能夠克服困難正常開設(shè)音體美、綜合實踐活動、地方課程、校本課程。絕大多數(shù)學(xué)校認(rèn)真貫徹 《山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案（試行）》、《義務(wù)教育課程設(shè)臵實驗方案》，嚴(yán)格課程標(biāo)準(zhǔn)，大力提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量，總課程表和分課程表安排科學(xué)、合理、一致，符合要求，并抓好過程落實，如河?xùn)|工業(yè)園小學(xué)、蘭山一小、莒南一小等學(xué)校。但我們也發(fā)現(xiàn)，由于教師兼課多樣，一些課程的實施效果不理想。相信隨著師資水平的不斷提高，全市課程實施水平會逐漸有一個大的飛躍。

　　三、堅持常規(guī)督查，重視評價激勵，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　1．教學(xué)監(jiān)控措施得力。各縣區(qū)教研室重視教學(xué)過程監(jiān)控，每學(xué)期堅持一次全面教學(xué)視導(dǎo)活動。絕大多數(shù)學(xué)校建立健全了備課、作業(yè)、輔導(dǎo)檢評和聽評課制度，措施得力，加強(qiáng)了教學(xué)過程監(jiān)控。如沂南縣

評估工作總結(jié)2

　　按照學(xué)校專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，由學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中心、教務(wù)處、科研處、學(xué)工部和資產(chǎn)處等部門的相關(guān)人員組成一個臨時工作組，到各教學(xué)院對專業(yè)評估啟動工作進(jìn)行了第一次檢查，并同時了解目前工作中還存在的問題�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

　　一、專業(yè)評估工作的現(xiàn)狀

　　首先，從總體看，各教學(xué)院都非常重視專業(yè)評估工作，充分認(rèn)識到專業(yè)評估、專業(yè)認(rèn)證對專業(yè)發(fā)展的重要意義。學(xué)校專業(yè)評估會議召開后，各教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都能及時在本教學(xué)院專門召開相關(guān)會議傳達(dá)有關(guān)精神，成立教學(xué)院專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織有關(guān)人員認(rèn)真研究專業(yè)評估指標(biāo)體系，分析、掌握各評估指標(biāo)的內(nèi)涵，并能及時將相關(guān)工作任務(wù)進(jìn)行分解，充分調(diào)動被評估專業(yè)所在系廣大教師的積極性，力爭做到人人參與評估，人人身上有指標(biāo)。

　　其次，從細(xì)節(jié)看，由于多方面因素影響，各教學(xué)院專業(yè)評估具體工作進(jìn)行的程度有一定差異。多數(shù)教學(xué)院已將具體任務(wù)分解，相關(guān)人員都在分別抓緊做，自評報告也已撰寫一部分；少數(shù)教學(xué)院相關(guān)背景材料已初步整理完畢，自評報告初稿已基本完成；也有個別教學(xué)院，從匯報和提問的情況看，還只是將有關(guān)任務(wù)分配下去，但由各種原因還基本沒有做什么，還只是在整理材料。

　　二、評估工作中目前存在的問題

　　根據(jù)各教學(xué)院反應(yīng)的'情況，目前專業(yè)評估中有下列問題需要解決。

　　1、評估材料上交時間。按照學(xué)校專業(yè)評估方案的要求，教學(xué)院上交自評報告和佐證材料的時間是6月20日，今年正好與畢業(yè)生答辯時間有沖突，各教學(xué)院建議能否將材料上交的時間往后延一周，以便能在畢業(yè)環(huán)節(jié)后有一周時間更好的完善相關(guān)材料。

　　2、教師的三大檢索論文由誰來查，教學(xué)院還是相關(guān)職能部門？這項工作涉及相關(guān)費用。

　　3、指標(biāo)體系中涉及一些信息和數(shù)據(jù)需要相關(guān)職能部門協(xié)助，希望學(xué)校能事先給予協(xié)調(diào)。

　　4、專業(yè)評估過程中需要一些資料復(fù)印費和畢業(yè)生的社會評價的相關(guān)費用，希望學(xué)校能給提供一部分經(jīng)費。

　　5、目前各專業(yè)共同存在的一個比較突出問題是考試環(huán)節(jié)中教考分離或試題庫欠缺較大，如現(xiàn)在還不著手要求，恐怕會直接影響專業(yè)認(rèn)證工作。

　　6、有些新專業(yè)提出要做到一門課程有兩個任課教師有一定困難。

　　教學(xué)質(zhì)量評估中心

　　20xx.5.18

評估工作總結(jié)3

　　為扎實推進(jìn)“三項重點工作”，按照《秭歸縣重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估化解工作方案（試行）》（秭辦發(fā)〔XX〕31號）和縣委XX年4月16日會議精神，現(xiàn)對城管局去年下半年以來開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作情況自查總結(jié)如下：

　　為從源頭上預(yù)防、減少和化解社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，縣城管局始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，正確處理各方面利益，從源頭預(yù)防和減少社會發(fā)展阻力，化解社會矛盾，對重大事項在實施過程中可能影響社會穩(wěn)定的情況進(jìn)行先期預(yù)測、先期研判、先期介入、先期化解，確保社會穩(wěn)定和公共安全。堅持科學(xué)決策，積極穩(wěn)妥，以人為本；和諧發(fā)展；屬地管理，行業(yè)負(fù)責(zé)；事前評估，重在化解的工作原則，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供了和諧穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。

　　經(jīng)調(diào)查研究，影響城管系統(tǒng)社會和諧穩(wěn)定的風(fēng)險有三大因素：

　　一、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題；

　　二、關(guān)于縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收問題；

　　三、關(guān)于垃圾處理場二期工程（付家灣）對周邊農(nóng)戶環(huán)境影響問題。

　　經(jīng)過城管系統(tǒng)干部職工積極努力，積極協(xié)調(diào)，積極排查，積極爭取政策，積極宣傳、解釋法律法規(guī)，積極采取應(yīng)急措施，穩(wěn)妥化解各類矛盾，有效維護(hù)了社會和諧穩(wěn)定。

　�。ㄒ唬┡�力解決環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題，有效維護(hù)環(huán)衛(wèi)隊伍的穩(wěn)定。

　　環(huán)衛(wèi)隊伍存在的矛盾和社會穩(wěn)定風(fēng)險：

　　1、要求落實《勞動法》XX年全省最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、要求落實XX年4月份以前的醫(yī)療保險問題。部分環(huán)衛(wèi)工人即將退休，要求享受醫(yī)療保險政策。

　　3、要求落實休假問題。按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，享受每月8天的休假，若不能安排休假，支付不低于2倍的工資。

　　4、要求落實享受烤火費、降溫費補(bǔ)貼。部分環(huán)衛(wèi)工人以要求落實以上問題為由，曾多次上訪，影響社會秩序。

　　所采取的維穩(wěn)措施：

　　一是根據(jù)《縣人民政府關(guān)于調(diào)整全縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》（秭政發(fā)[XX]30號）文件精神，已將環(huán)衛(wèi)工人工資調(diào)整落實到位，從XX年1月1日實施。目前財政關(guān)于工人工資調(diào)整資金尚未撥款到位，但我局已按調(diào)整方案按每人每月450元支付到工人手中。對于落實XX年全省工資標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)已向政府遞交請示報告，待政府批示，并給工人耐心做好解釋工作二是宣講政策。5月10日，組織全體環(huán)衛(wèi)職工會議，聯(lián)系勞動部門對《勞動法》和醫(yī)療、養(yǎng)老保險相關(guān)政策進(jìn)行了宣講，告知環(huán)衛(wèi)工人補(bǔ)繳醫(yī)療保險政策由個人負(fù)責(zé)，工人表示理解。

　　三是適當(dāng)調(diào)整了作息時間，并請示縣政府同意購買清掃車，減少工人的勞動強(qiáng)度和工作時間，適當(dāng)調(diào)整人員進(jìn)行休假。

　　四是積極爭取資金，向縣政府報送了關(guān)于發(fā)放環(huán)衛(wèi)工人露天作業(yè)高溫津貼的請示報告，待政府批示，并給工人作了耐心的解釋工作。通過城管局以上有效措施，穩(wěn)妥化解矛盾，確保了環(huán)衛(wèi)隊伍思想穩(wěn)定，工作有序，社會秩序良好。

　　（二）努力實現(xiàn)縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收，解決垃圾處理費征收難問題。

　　垃圾處置費與水費“捆綁”征收存在的'矛盾和社會穩(wěn)定風(fēng)險：7月1日，垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始，居民對垃圾處置收費不理解，對政府存在一定意見，認(rèn)為收取費用不公正，部分居民和門面經(jīng)營商不配合費用征收。

　　所采取的維穩(wěn)措施：

　　一是注重規(guī)范性文件出臺有法可依，有據(jù)可循，保證起草文件的合法性。為進(jìn)一步規(guī)范縣城生活垃圾處理費征收管理，根據(jù)《湖北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》（省人民代表大會常務(wù)委員會第59號公告）、《城市生活垃圾管理辦法》（建設(shè)部第157號令）、《湖北省城市生活垃圾處理費征收辦法》（鄂價法規(guī)〔XX〕89號）等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我縣實際情況，城管局草擬了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法（試行）》�？h人民政府于XX年5月18日印發(fā)了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法（試行）》（秭政規(guī)〔XX〕4號），該文件屬于規(guī)范性文件，共十四條，經(jīng)多次修改完善，并經(jīng)縣法制辦進(jìn)行了合法性審核，報縣人大常委會備案，自XX年7月1日起試行，有效期為兩年。

　　二是大力宣傳，解讀政策法規(guī)，營造氛圍。利用新聞媒體進(jìn)行了法律法規(guī)宣傳，使出臺規(guī)范性文件家喻戶曉。講解《湖北省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《湖北省城市生活垃圾處理收費管理辦法》、《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法（試行）的通知》（秭政規(guī)[XX]4號）、《縣城生活垃圾處理費與水費“捆綁”征收方案》等相關(guān)政策辦法；聯(lián)合城區(qū)及城郊的村（居）委會到征收范圍內(nèi)的門店和居民中發(fā)放宣傳單，共計10000份；在秭歸電視臺《今日視點》欄目里，對征收方案及相關(guān)問題做了答記者問形式的宣傳。二是設(shè)立收費政策解答窗口、收費辦公室。在自來水公司大廳增設(shè)收費咨詢窗口和收費窗口，做到熱情接待，細(xì)心聽取意見，耐心解釋政策。

　　三是對于征收范圍內(nèi)的戶頭與水電用戶進(jìn)行全面調(diào)查摸底，核對登記，將資料登記造冊。經(jīng)過積極準(zhǔn)備，7月20日起，縣城垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始，目前征收工作進(jìn)展順利。市民反響良好，社會和諧穩(wěn)定。

　�。ㄈ�）努力化解垃圾處理場二期工程社會矛盾，確保工程按時推進(jìn)。

　　垃圾處理場二期工程存在的矛盾和社會穩(wěn)定風(fēng)險：因為工程征地，部分農(nóng)戶需拆遷，對農(nóng)戶需兌付一定移民補(bǔ)償資金；垃圾處理對周邊環(huán)境存在一定污染。部分周邊農(nóng)戶去年因以上問題沒與政府達(dá)成一致意見，曾集結(jié)場大門口，堵住大門，拒絕施工，尋事鬧事，群體上訪。

　　所采取的維穩(wěn)措施：縣城管局

　　一是耐心向周邊農(nóng)戶宣讀政策法規(guī)，穩(wěn)定上訪群眾的情緒，進(jìn)行溝通，細(xì)心聽取農(nóng)戶意見，并以最大誠意最大限度解決，爭取農(nóng)戶的滿意；

　　二是積極爭取政策和資金，除了兌付核定征地拆遷建房基本補(bǔ)助資金外，另按每戶每人每月60元標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)貼；

　　三是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，確保公共安全。對工程環(huán)境污染問題進(jìn)行了深入研究，制定科學(xué)可行性環(huán)保方案，高規(guī)格設(shè)計，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)管理，本著對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實開展環(huán)境保護(hù)工作，確保垃圾處理場不對周邊農(nóng)戶造成嚴(yán)重污染。

　　四是成立垃圾處理場應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。由局黨組書記、常務(wù)副局長汪元林負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)副局長鄒厚龍具體負(fù)責(zé)，場長汪乘勝為責(zé)任人，通過一層抓一層，確保信息渠道靈敏、快捷、暢通，一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置，大力加強(qiáng)和維護(hù)了垃圾處理場的工程進(jìn)度和社會和諧穩(wěn)定。

　　通過城管系統(tǒng)全體干部職工細(xì)致工作，耐心溝通，全面協(xié)調(diào)，積極爭取、沉著應(yīng)對，影響社會穩(wěn)定的以上三大風(fēng)險因素均以穩(wěn)妥化解，其動向一切均在掌控之中，有效維護(hù)了一方平安，社會和諧穩(wěn)定，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

評估工作總結(jié)4

　　為了盡早發(fā)現(xiàn)各支行存在的安全隱患和問題，及時整改落實，進(jìn)一步加強(qiáng)各支行的安全防范能力，完善各支行各項制度和各個方面安全保衛(wèi)工作。XXX以轄區(qū)XXXX為安全評估自查的重點落實對象，定期完成安全評估和安全檢查的自查自評工作。

　　評估小組從營業(yè)場所安全；案件防范能力評估；安全保衛(wèi)基礎(chǔ)工作；自助設(shè)備、自助銀行安全；營業(yè)場所計算機(jī)安全；銀行保衛(wèi)機(jī)構(gòu)工作等方面，對轄區(qū)一級網(wǎng)點進(jìn)行全面徹底的安全評估自查工作。并且，不斷將各支行的安全防范信息通過評估表的形式更新與記錄。 經(jīng)過多次的評估，發(fā)現(xiàn)XXXXX等大多數(shù)支行的評分結(jié)果令人滿意： 營業(yè)場所物防設(shè)施和技防設(shè)施都很符合檢查標(biāo)準(zhǔn)，建立完善。沒有扣分之處。

　　例如：視頻監(jiān)控資料和聲音資料都可以保存30天，并且視頻監(jiān)控圖像清晰，可以清晰的

　　辨別客戶的面部特征和進(jìn)出鈔過程；現(xiàn)金出納臺的臺面設(shè)置或收銀槽的長寬高都符合建設(shè)的要求；門和防彈玻璃，自助設(shè)備、自助銀行物防技防設(shè)施建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求；監(jiān)控視頻可以從各個角度很好的掌握銀行的安全動態(tài)等等。

　　不僅建立完善消防安全各項制度，還不定期檢查了消防設(shè)施和滅火器的完好，保證意外險情發(fā)生的時候，消防疏散通道暢通和消防器械能夠很好的使用。

　　并且不定期對員工很好的開展了消防安全宣傳教育等等。使員工的安全防范素質(zhì)得到更進(jìn)一步的提高。

　　雖然，大多數(shù)支行都符合相關(guān)自查評估的檢查標(biāo)準(zhǔn)，卻不能忽略少數(shù)的支行的不足。

　　自衛(wèi)器材雖都有配備齊全，卻沒有將自衛(wèi)器材放置在隨手可取的位置，一旦危險發(fā)生，員工無法在第一時間使用自衛(wèi)器材安全保衛(wèi)。

　　而且有些支行沒有完善消防檔案的資料，甚至沒有不定期檢查消防設(shè)施和滅火器材的完好。

　　個別支行的員工對于防范案件預(yù)案、各類安全防范的制度和應(yīng)急預(yù)案及處置的方法不熟悉，相關(guān)的`制度不夠齊全等等。

　　對于這些支行的不符合安全防范標(biāo)準(zhǔn)的方方面面，評估小組嚴(yán)格執(zhí)行扣分，并且對該支行的相關(guān)不足進(jìn)行建議與指導(dǎo)，監(jiān)督其進(jìn)行整改與落實。

　　確保各支行的安全防范工作可以很好的開展與落實。進(jìn)一步的完善安全保衛(wèi)防范工作。

　　通過安全評估自查工作的開展與落實，了解并且掌握各支行重要崗位工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

　　督促各支行從各項制度與資料的完善落實到各類預(yù)案的處置方法熟悉與演練等，再到防衛(wèi)器材和消防器材的使用推廣等等。

　　只有不斷的進(jìn)步?jīng)]有止步的優(yōu)秀。安全評估自查的工作將不斷的踏出它堅定的步伐，一步一步邁向安全保衛(wèi)防范工作完美的終點，過程是各支行與安保部門的不懈配合與努力，相信，往后的成績，會更加滿意！

評估工作總結(jié)5

　　以評促建以評促教是推進(jìn)高職教育的重要推手，服裝設(shè)計教研室在院、系各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在學(xué)院和系部評估領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署下，在本次評估期間做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、評估工作準(zhǔn)備

　　在迎接教學(xué)工作評估的各項準(zhǔn)備中，本教研室配合學(xué)校開展了以下工作：

　　1、推進(jìn)工作，提高認(rèn)識，全面激發(fā)教研室的教師參與評估工作的熱情；

　　2、組織相關(guān)教師參與院、系教學(xué)評估小組工作；

　　3、按照學(xué)校部署，有計劃開展教學(xué)工作評估的各項準(zhǔn)備工作。

　　二、“以評促建”彰顯了建設(shè)成效

　　1、通過以評促建進(jìn)一步明確了專業(yè)的辦學(xué)定位和辦學(xué)思路。

　　2、通過以評促教，改善了服裝設(shè)計專業(yè)的辦學(xué)條件、提升了教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，美化了校園環(huán)境。

　　3、進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)教學(xué)管理，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

　　4、加強(qiáng)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)了教學(xué)改革的深化。

　　5、針對存在問題，積極配合學(xué)校制定了相關(guān)的整改方案。

　　三、“以評促教”明確了改進(jìn)措施

　　評估專家們在充分肯定服裝設(shè)計教研室取得的.工作成績的同時，針對教學(xué)工作中存在的不足之處，也提出了建議。對此，本教研室積極組織教師座談，認(rèn)真研究專家組的意見和建議，商討改進(jìn)方案和實施計劃，提出了符合學(xué)校實際情況的整改措施。我們遵循“針對問題，解決問題；統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；突出重點，注重實效；建改結(jié)合，鞏固成果”的指導(dǎo)思想，對具體問題進(jìn)行具體分析，同時參考同類院校同類專業(yè)的改革舉措，提出了一系列適合我院實情的整改措施，主要體現(xiàn)在以下幾方面。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，在數(shù)量和質(zhì)量上作了具體規(guī)劃，在教學(xué)科研上制定了相應(yīng)措施；

　　2、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，在培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、教學(xué)改革項目建設(shè)、教材建設(shè)以及教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面制定了切實可行的實施計劃；

　　3、加強(qiáng)實驗和其它教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決擴(kuò)招以后帶來的教學(xué)資源不足問題；

　　4、加強(qiáng)教學(xué)管理，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，進(jìn)一步完善專業(yè)建設(shè)和項目化課程體系；

　　5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)本專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提升；

　　6、通過實施教學(xué)做一體化，強(qiáng)化學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。

　　通過此次評估，我們還取得了以下三個方面的收獲：

　　一是調(diào)動了員工的積極性，增強(qiáng)了教研室的凝聚力，并成為今后工作的力量和源泉；

　　二是鍛煉了教師隊伍，通過出色地完成難度大、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重、時間緊的工作，積累了不少經(jīng)驗；

　　三是通過自評和評估專家的指點，對教學(xué)中存在的問題與困難，看得更清楚、更全面了，進(jìn)一步明確了今后的努力方向、工作任務(wù)和重點。

　　四、搞好評建工作的幾點體會

　　評估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但評估對專業(yè)建設(shè)的促進(jìn)正在發(fā)揮著積極作用。通過本次評估，本教研室全體教師一致認(rèn)為：統(tǒng)一認(rèn)識是先導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵；健全組織是保障；認(rèn)真自評是基礎(chǔ)；加大投入是重點。服裝設(shè)計教研室將以這次教學(xué)工作評估為新的起點，根據(jù)學(xué)院的的發(fā)展目標(biāo)，按照專家們提出的建議，切實抓好整改工作。團(tuán)結(jié)師生共同努力，以改革為動力，以國家級重點專業(yè)建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)高端技能型人才為目標(biāo)，進(jìn)一步展現(xiàn)本專業(yè)的示范引領(lǐng)作用，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮積極作用。

評估工作總結(jié)6

　　一、基本情況

　　繼續(xù)采用各學(xué)院組織本科學(xué)生，面對本學(xué)期承擔(dān)必修、選修課程理論教學(xué)任務(wù)的任課教師，進(jìn)行網(wǎng)上課堂教學(xué)質(zhì)量評估的方法進(jìn)行。學(xué)生網(wǎng)上評估時間為：20xx年1月6日至2月17日，歷時6周（包括寒假4周）。

　　評估標(biāo)準(zhǔn)：一級指標(biāo)6項：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)方法、語言板書、教書育人；二級指標(biāo)19項，另加總體評價一項。同時學(xué)生也可提出主觀評價意見或建議。

　　20xx年2月20日-3月16日，以網(wǎng)上和書面兩種形式，向各教學(xué)單位反饋評估信息。

　　二、評價結(jié)果及分析

　　（一）參評率

　　全校應(yīng)參評276480人次，實際參評242407人次，參評率87.68%。

　　各學(xué)院參評率最高是護(hù)理學(xué)院（96.21%），最低是體育學(xué)院（60.7%）。高于學(xué)校參評率的18個學(xué)院依序為：護(hù)理、生命、物理、管理、歷史、外語、口腔、法學(xué)、數(shù)學(xué)、能動、環(huán)境、軟件、文學(xué)、藝術(shù)、土建、信息、經(jīng)濟(jì)、機(jī)械學(xué)院，詳見附表1。

　　影響參評率的主要原因有：學(xué)院對課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作的重視程度和組織工作；學(xué)生的主動參與意識等。另外，少數(shù)課程在網(wǎng)上查詢成績環(huán)節(jié)或評估任務(wù)未完成之前，已向?qū)W生公布了考試成績，因此造成“不參加課評不能查詢考試成績”的制約機(jī)制無效，從而影響了參評率。

　�。ǘ�）全校、各院（部）評估結(jié)果及分析

　　全校31個教學(xué)單位共開設(shè)課程1663門，應(yīng)評教師2936人次。

　　全校教師評估結(jié)果最高得分100分（滿分），最低81.75分，全距18.25，均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差97.37±2.15。各學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果見表2。

　　按照七項一級指標(biāo)統(tǒng)計，全校與各學(xué)院評估結(jié)果比較，18個學(xué)院與全校平均成績有顯著性差異，其中高于全校平均成績的9個學(xué)院依序是：口腔、藥學(xué)、公衛(wèi)、環(huán)境、生命、電氣、醫(yī)學(xué)、控制、化學(xué)院；低于全校平均成績的9個學(xué)院是：體育、能源、數(shù)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、計算機(jī)、哲社、政治、護(hù)理學(xué)院。詳見附表3。

　　（三）全校、各學(xué)科門類評估結(jié)果及分析

　　全校與文、理、醫(yī)、工四個學(xué)科門類（不含藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院）評估結(jié)果比較，理、工學(xué)科與全校平均值不存在顯著性差異；醫(yī)科與文科與全校平均值存在顯著性差異，其中醫(yī)科高于全校平均值，文科低于全校平均值。詳見附表4。

　�。ㄋ模┓猪椩u價結(jié)果

　　附表5是按照19項二級指標(biāo)分項統(tǒng)計的評估結(jié)果。學(xué)生反映意見比較集中的二級指標(biāo)項目是：教學(xué)態(tài)度中“教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)”和“備課充分，講課熟練”；教學(xué)內(nèi)容中5個二級指標(biāo)之一“觀點正確、概念清晰”；教材中“選用省部級及以上獎，且近三年出版的教材”和“雙語課程的原版教材”；教學(xué)方法5個二級指標(biāo)中的“運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法”、“教案上網(wǎng)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)方便”兩項；語言板書中的“語言精煉，生動清晰”一項；教書育人中的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表”和“批改作業(yè)負(fù)責(zé)，有評語”兩項。

　　匯集學(xué)生的具體評估意見，大多涉及教師的人格魅力、治學(xué)態(tài)度、知識素養(yǎng)、教學(xué)風(fēng)范、課堂氣氛、講授風(fēng)格等方面，許多教師獲得了學(xué)生“榮幸”、“精彩”、“欣賞”、“難得”、“受益匪淺”的贊揚(yáng)；而對于少數(shù)教師照本宣科、聯(lián)系實際差、課堂氣氛沉悶、缺乏互動、方言嚴(yán)重、教材陳舊的課堂教學(xué)，學(xué)生也提出尖銳批評，特別集中在教學(xué)責(zé)任心和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法等方面。

　　三、存在問題及整改建議

　�。ㄒ唬├^續(xù)提高對質(zhì)量監(jiān)控工作的認(rèn)識

　　教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線，關(guān)注教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生共同的責(zé)任。目前質(zhì)量監(jiān)控的意識在學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生中還未形成統(tǒng)一共識，質(zhì)量監(jiān)控工作指導(dǎo)教學(xué)的作用沒有得到充分發(fā)揮；學(xué)生的自覺參與意識不夠高；評價分?jǐn)?shù)分布不夠合理，個別學(xué)生打高分應(yīng)付，甚至20項指標(biāo)全打滿分，這些現(xiàn)象都說明了對質(zhì)量監(jiān)控工作的認(rèn)識不夠、重視程度不高。

　　課堂教學(xué)質(zhì)量評估作為學(xué)校教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控工作中一個不可缺少的環(huán)節(jié)，要長期堅持和改革提高。學(xué)院、教學(xué)部應(yīng)積極組織開展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改革教學(xué)內(nèi)容，基于學(xué)生對于教師在教學(xué)方法方面的較高要求，教學(xué)方法的探討也要作為當(dāng)前重要的工作。學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到評估最終的受益者是自己受教育者本人，不應(yīng)只把自己作為課堂教學(xué)上的盲目接受者，應(yīng)重視運(yùn)用自己作為課堂教學(xué)質(zhì)量評估者的權(quán)利。

　　（二）加強(qiáng)組織管理，完善評估信息的反饋應(yīng)用機(jī)制

　　從課堂教學(xué)質(zhì)量的參評率看出，學(xué)生的參評率還應(yīng)提高，這是課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作正常開展的保證。學(xué)校和各教學(xué)單位都應(yīng)加強(qiáng)對于課堂教學(xué)質(zhì)量評估的宣傳引導(dǎo)和組織管理工作，教育學(xué)生重視行使自己的權(quán)利，作為責(zé)任和義務(wù)去參評。還要通過適當(dāng)督和促的工作，促使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，作為常規(guī)步驟考完試即上網(wǎng)評估，完成評估任務(wù)后，在網(wǎng)上查詢考試成績。

　　目前，教師對課堂評估的關(guān)注程度有很大提高，對講課水平和授課質(zhì)量的重視程度也有很大提高。課堂評估在教學(xué)工作中所起的作用是顯而易見的，促進(jìn)了教師責(zé)任心的加強(qiáng)和質(zhì)量意識的提高。因此，評估的結(jié)果應(yīng)該得到有效應(yīng)用，才能激發(fā)教師的教學(xué)積極性，鼓勵開發(fā)教師在教學(xué)工作中的潛能，使評估結(jié)果好的教師在教學(xué)工作中再上新臺階，促進(jìn)評估結(jié)果差的教師有的放矢地改進(jìn)。教學(xué)評估的作用發(fā)揮好了，也就促進(jìn)了評估的組織管理工作進(jìn)一步開展。

　　（三）完善評估指標(biāo)體系，科學(xué)、全面評價教學(xué)質(zhì)量

　　我們目前的課堂教學(xué)質(zhì)量評估只局限于學(xué)生評，不能全面、綜合、真實地反映教學(xué)水平，需要增加專家、同行教師、教學(xué)管理者共同參與評價，與學(xué)生評價一起按不同權(quán)重綜合評分。

　　評估中反映出，目前的指標(biāo)體系存在著指標(biāo)繁多，有的指標(biāo)不適宜學(xué)生評價，個別指標(biāo)內(nèi)容不具普遍意義和分?jǐn)?shù)賦值欠合理、缺少針對實驗課的'評估內(nèi)容等問題。

　　這些不足，影響了評價的客觀性、準(zhǔn)確性和有效性，降低了實際操作的可行性，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，提高評估的科學(xué)性與可行性，使其能客觀反映教學(xué)水平，充分發(fā)揮評估在教學(xué)工作中的診斷、導(dǎo)向和激勵作用。同時還應(yīng)啟動針對實驗課教學(xué)質(zhì)量評估的工作。

　�。ㄋ模�將課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作納入專業(yè)建設(shè)的大平臺中

　　專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容是課程建設(shè)，課堂教學(xué)質(zhì)量評估是課程建設(shè)中不可缺少的環(huán)節(jié)之一，因此應(yīng)將課堂教學(xué)質(zhì)量的評估納入專業(yè)和課程建設(shè)的大平臺中，作為重要的組成部分。課堂教學(xué)質(zhì)量評估可為專業(yè)建設(shè)的方案內(nèi)容、師資水平、教學(xué)質(zhì)量等方面提供直接的信息，吸收其在精品課程評選、教學(xué)名師能手評選、新專業(yè)申辦、專業(yè)合格、優(yōu)秀專業(yè)建設(shè)的各個階段作為重要的指標(biāo)條件，將會有力的促進(jìn)各項工作進(jìn)展，為專業(yè)建設(shè)提供重要的依據(jù)和支撐。

評估工作總結(jié)7

　　為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂成長，根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》和《關(guān)于開展市幼兒園辦園行為市級督導(dǎo)評估工作的通知》等文件精神，區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。具體情況總結(jié)如下：

　　一、工作完成情況

　　全區(qū)共59所幼兒園，均已實現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評工作，剩下的18所將于20xx年底完成。

　　二、督評結(jié)果分析

　　（一）關(guān)于辦園條件

　　辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

　　安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域，有獨立園舍、院落；園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常；園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好；部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施，但部分幼兒園配備不齊全。

　　保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具，室外活動玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動需要；玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。

　　收費規(guī)范。均按物價部門規(guī)定收費，無違規(guī)收費行為。

　�。ǘ�）關(guān)于安全衛(wèi)生

　　安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等；責(zé)任分工明確，均實行園長負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水；定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實到人，管理措施落實到位�；�本做到有安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。

　�。ㄈ�）關(guān)于保育教育

　　幼兒活動時間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動，確保幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

　　注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》開設(shè)課程，制訂幼兒教育活動計劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。結(jié)合實際選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

　　師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級微信群；有的'設(shè)立“家長開放日”，舉辦親子運(yùn)動會，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長參與幼兒課程互動，隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn)，受到家長的一致好評。

　�。ㄋ模╆P(guān)于教職工隊伍建設(shè)

　　保教工作有保障，保教活動順利開展。幼兒園堅持開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實師德考核評價，將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提升教師專業(yè)水平，促進(jìn)了保教隊伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī)，簽訂聘用合同、勞動合同，按時足額發(fā)放人員工，按規(guī)定繳納各項社會保險。

　�。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理

　　各園實行園長負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費制度，各園嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費，及時進(jìn)行收費公示，無亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)格財務(wù)管理，無擠占挪用經(jīng)費情況。實驗幼兒園幼兒餐飲費費專款專用，賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生，杜絕入園考試，確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。

　　三、存在問題和不足

　　1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評價合格報告。

　　2、場地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動場地面積不達(dá)標(biāo)。

　　3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證，聘用教師沒有購買“五險一金”。

　　4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多，存在安全隱患；幼兒園普遍存在安保人員不足，亟待加強(qiáng)。

　　5、幼兒園辦園意識需要創(chuàng)新。部分幼兒教師、家長及社會的幼兒教育觀念陳舊，對幼兒教育的特點缺乏科學(xué)認(rèn)知，一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　四、整改意見和建議

　　1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系，辦理消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。

　　2、加大投入，進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路，多渠道籌措資金，解決辦園經(jīng)費不足問題，通過投入，不斷提高辦園條件，為幼兒成長提供良好環(huán)境。

　　3、建章立制，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

　　4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高幼教人員的各項待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用一切平臺開展培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同、勞動合同，及時足額繳納養(yǎng)老保險。

　　5、形成共識，確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度，廣泛形成關(guān)愛幼教事業(yè)的良好社會共識和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系，促進(jìn)家長參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。

評估工作總結(jié)8

　　一、工業(yè)房地產(chǎn)的特點。

　�。╨）涉及的行業(yè)多。各類工業(yè)有各自的行業(yè)特點、生產(chǎn)要求，即使生產(chǎn)同一產(chǎn)品的工業(yè)企業(yè)，由于工藝、流程的不同，對廠房、用地的要求也可能截然不同。因此，進(jìn)行工業(yè)房地產(chǎn)估價時，首先應(yīng)該了解相應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)的一些行業(yè)知識。

　�。�2）非標(biāo)準(zhǔn)廠房多、單價差異大。

　�。�3）受腐蝕的可能性大。廠房常常會受到腐蝕，估價時要注意房屋使用年限與受到腐蝕的嚴(yán)重程度。

　　二、影響工業(yè)房地產(chǎn)價值的主要區(qū)域因素。

　�。�1）交通條件。工業(yè)企業(yè)通常需要大量運(yùn)進(jìn)原材料及燃料，運(yùn)出產(chǎn)品，因此，必須有便捷的交通條件。如果鄰近或與公路交通干線相連，有鐵路專用線進(jìn)入廠區(qū)，鄰近通航河道（或海岸）且有專用碼頭等，則都有利于工業(yè)房地產(chǎn)價格的.提高。

　�。�2）基礎(chǔ)設(shè)施。工業(yè)生產(chǎn)對基礎(chǔ)設(shè)施依賴較強(qiáng)，當(dāng)?shù)氐碾娏�供�?yīng)情況，生產(chǎn)用水能否滿足需要，排污及污染治理，通訊條件等等，、都是影響工業(yè)房地產(chǎn)價值的主要區(qū)域因素。

　�。�3）地理位置。是否處于核心工業(yè)區(qū)。工業(yè)區(qū)有大有小，在選擇廠房的時候，處于核心工業(yè)區(qū)的廠房肯定要優(yōu)于其他位置的廠房。一般而言，在傳統(tǒng)市級工業(yè)區(qū)推出的新廠房非常少，投資的機(jī)會也非常小。在投資時，應(yīng)多關(guān)注其周邊的工業(yè)區(qū)，而這些地方的廠房空置率相對較多，投資機(jī)會也比較多，只要我們能及時發(fā)現(xiàn)并把握住這樣的機(jī)會，投資回報將會非�？捎^。有些工業(yè)生產(chǎn)要求特定的地理位置，例如造紙需要大量排放污水，所以通常需要鄰近河道；化工企業(yè)則不應(yīng)設(shè)在山溝里。否則不利于廢氣的排放；水泥廠的附近若有煤礦和石灰礦則可減少原材料的運(yùn)輸費用。廠房的評估價值最終是要通過租賃實現(xiàn)的。而租賃就要考慮租給誰，不同的租戶對廠房有不同的要求，比如，食品加工企業(yè)需要有上下水、動力電、煤氣或天然氣，而有些廠房并沒有這些。

　　三、對工業(yè)房地產(chǎn)價值影響較大的個別因素。

　�。�1）用地面積。廠區(qū)用地面積大小應(yīng)該合理，面積太小無法滿足生產(chǎn)需要，太大則多渠的部分并不能增加房地產(chǎn)價值，但有時要考慮廠區(qū)擴(kuò)建預(yù)留用地；用地形狀、地勢應(yīng)符合全產(chǎn)要求，便于布置生產(chǎn)線，不同的生產(chǎn)工藝常常要求不同的用地形狀及地勢。

　�。�2）地質(zhì)和水文條件。

　�。�3）房地產(chǎn)用途。在評估時要考慮該房地產(chǎn)改作其他用途以及用干其他產(chǎn)品生產(chǎn)的可能性。

　�。�4）廠房面積、結(jié)構(gòu)、高度與設(shè)備安裝情況。有些工業(yè)設(shè)備安裝是和建筑物（廠房）的修建同時進(jìn)行的。例如，很多設(shè)備的基座就和廠房的基礎(chǔ)連為一體。

　　四、工業(yè)房地產(chǎn)估價的常用方法。

　　工業(yè)房地產(chǎn)通常缺少同類交易案例，特別是非標(biāo)準(zhǔn)廠房，所以，一般不具備采用市場比較法估價的條件。但在一些新興工業(yè)地帶，往往有較多的標(biāo)準(zhǔn)廠房，其租售案例通常較多，可以考慮采用市場比較法。如果可以從企業(yè)的總收益中剝離出房地產(chǎn)的收益，則可以考慮采用收益法估價。但一般來說難度較大，采用極少。根據(jù)以上所述，工業(yè)房地產(chǎn)估價時采用較多的是成本法。標(biāo)準(zhǔn)廠房較易確定統(tǒng)一的重置價格，非標(biāo)準(zhǔn)廠房重置價格的確定主要有兩個途徑：一是參考預(yù)算價格，二是利用標(biāo)準(zhǔn)廠房的重置價格，根據(jù)面積、結(jié)構(gòu)、跨度、柱距、高度等差異加以修正確定。

　　調(diào)整測試因素：

　　交通通達(dá)程度樓層相關(guān)產(chǎn)業(yè)聚集程度，層高社會服務(wù)配套空置率，區(qū)域位置結(jié)構(gòu)類型區(qū)域規(guī)劃面積及平面布區(qū)域規(guī)模，及知名度土地使用年限市政基礎(chǔ)設(shè)施，新舊程度地質(zhì)水文條件電梯空調(diào)等，設(shè)社會條件水電及消防設(shè)環(huán)境污染裝修狀況。

評估工作總結(jié)9

　　一、做好農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革評估前期工作

　　1、協(xié)同農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)宣傳農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度的目的及意義，召開村集體經(jīng)濟(jì)組織成員代表大會，現(xiàn)場解答成員代表提出的疑問；對村產(chǎn)權(quán)制度改革工作進(jìn)行表決。

　　農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的目的是通過統(tǒng)籌推進(jìn)深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，建立健全“歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢”的農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度，切實推動農(nóng)村資產(chǎn)資本化，促進(jìn)農(nóng)民生產(chǎn)生活方式轉(zhuǎn)變，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革將給農(nóng)民帶來帶來很多好處，概括起來說有兩點：

　　一是解決農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰問題，強(qiáng)化集體經(jīng)濟(jì)組織和個人對農(nóng)村產(chǎn)權(quán)的自主權(quán)，特別是處置權(quán)。

　　二是激活農(nóng)村生產(chǎn)要素，賦予農(nóng)村產(chǎn)權(quán)商品屬性，促進(jìn)其流動增值，賦予農(nóng)民利用農(nóng)村產(chǎn)權(quán)自主發(fā)展的能力，解決發(fā)展過程中的資金瓶頸問題。

　　用農(nóng)村產(chǎn)權(quán)進(jìn)行股份運(yùn)作，不對農(nóng)村產(chǎn)權(quán)確權(quán)，農(nóng)民又拿什么入股。

　　明晰產(chǎn)權(quán)，確保權(quán)益。按照清產(chǎn)核資、清人分類、配置股份、建立合作、規(guī)監(jiān)管五個階段，將全部集體資產(chǎn)價值化，折股量化到個人，建立起新的集體經(jīng)濟(jì)組織和一套新的集體經(jīng)濟(jì)制度，依法依規(guī)、靠章程制度來保證集體資產(chǎn)所有者的權(quán)益。

　　盤活資產(chǎn)，推動發(fā)展。盤活集體資產(chǎn)，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐，實現(xiàn)集體資產(chǎn)保值增值。

　　2、在宣傳農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度的同時了解農(nóng)村集體組織資產(chǎn)特點及農(nóng)村集體組織資產(chǎn)架構(gòu)。

　　3、借鑒、學(xué)習(xí)其他區(qū)縣的改革評估經(jīng)驗。

　　二、制定一套與資產(chǎn)清查評估相適應(yīng)的評估工作規(guī)程

　　針對資產(chǎn)清查評估容多、圍廣、時間跨度長的特點，本公司建立一套適合本次資產(chǎn)清查評估的工作程序，如對評估人員進(jìn)行農(nóng)村資產(chǎn)清查評估有關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，根據(jù)資產(chǎn)清查評估的要求制定評估工作規(guī)及相應(yīng)的工作底稿體系，由富有資產(chǎn)清查評估經(jīng)驗的高級管理人員組成業(yè)務(wù)質(zhì)量控制委員會對評估工作進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)；

　　采用適應(yīng)農(nóng)村集體組織特點的靈活多樣的評估方法，

　　根據(jù)農(nóng)村資產(chǎn)清查評估的業(yè)務(wù)性質(zhì)，在全面評估的基礎(chǔ)上制定豐富多樣的評估方法。

　　本公司評估人員充分了解、分析測試村集體組織部控制及業(yè)務(wù)流程，根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行實質(zhì)性測試等程序，本次資產(chǎn)評估主要采取盤點、函證、檢查、計算、詢問等方法。

　　1、銀行存款、往來款項、投資及借款主要進(jìn)行函證，對于銀行存款及借款要求全部進(jìn)行函證。

　　2、實物資產(chǎn)主要進(jìn)行逐項盤點。

　　3、資產(chǎn)損溢主要進(jìn)行檢查、復(fù)核、鑒證、盤點等，對資產(chǎn)損溢要求一筆一審。

　　三、建立持續(xù)有效的溝通機(jī)制

　　為保證項目優(yōu)質(zhì)高效地完成，本公司建立持續(xù)有效的溝通機(jī)制，包括評估過程中各評估項目小組之間、評估項目組與村代會、村改革領(lǐng)導(dǎo)小組之間，及與主管部門之間進(jìn)行及時有效的信息溝通。

　　工作中一些具體問題

　　針對各被評估村申報評估資料及填報評估表格過程中出現(xiàn)的各類疑難或問題，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體、等多種形式進(jìn)行答疑和輔導(dǎo)，以便有一個相對較好的評估起點。

　　2、根據(jù)本項目的特點，按照大型集群項目進(jìn)行控制，成立項目中心組和各鎮(zhèn)4個評估組，實行縱橫交錯、上下聯(lián)動的工作方式。

　　縱向上：在區(qū)主要整體改制領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的統(tǒng)一部署下，在項目總協(xié)調(diào)人和現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下統(tǒng)一指揮調(diào)度，全面負(fù)責(zé)整個項目的開展；在項目總負(fù)責(zé)人的控制下，依托公司技術(shù)支持平臺，按本項目所涉及資產(chǎn)的特點構(gòu)建方法標(biāo)準(zhǔn)組，制訂并指導(dǎo)各現(xiàn)場作業(yè)組執(zhí)行統(tǒng)一的評估技術(shù)方案，并由運(yùn)行支持平臺進(jìn)行全程全面的質(zhì)量控制�，F(xiàn)場總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場情況實施動態(tài)實時調(diào)控，保證眾多評估作業(yè)組同時推進(jìn)的一致性、合規(guī)性和快捷性。橫向上：以每個村資產(chǎn)分布區(qū)域為單位組織相應(yīng)的評估現(xiàn)場作業(yè)組，分別由兩名具有豐富評估經(jīng)驗的項目經(jīng)理負(fù)責(zé)，根據(jù)資產(chǎn)量的大小不同，帶領(lǐng)足夠的評估人員，全線展開評估。對重大問題處理原則，現(xiàn)場工作總調(diào)度等，集中統(tǒng)一管理，具體作業(yè)，分散實施。

　　3、本項目涉及村集體數(shù)量較多，分布圍較廣，參與人員眾多，因此，實施有效的控制是項目成功的關(guān)鍵所在。本項目主要控制措施包括：

　　(1)統(tǒng)一了技術(shù)方案：對本項目的任務(wù)和目標(biāo)，評估依據(jù)的選取，各類資產(chǎn)的評估方法、技術(shù)方案和要求，評估隊伍的組織與控制，與委托方、各被評估單位及其他中介機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)和配合要求，時間計劃安排，評估參數(shù)的選取，案例特別要求，明細(xì)表操作要求，工作底稿的要求等進(jìn)行了詳盡規(guī)定。同時針對各被評估單位的特殊事項，由分項目組提出初步處理方案，項目中心組會同方法標(biāo)準(zhǔn)組討論后具體實施。

　　(2)統(tǒng)一了價格標(biāo)準(zhǔn)：對評估圍的機(jī)器設(shè)備、車輛、電子設(shè)備制定了統(tǒng)一的價格標(biāo)準(zhǔn)，供各項目組選用。同時根據(jù)各被評估單位的具體情況進(jìn)行實事的選用和調(diào)整。

　　(3)統(tǒng)一了評估參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：對房屋建筑物、機(jī)器設(shè)備的'經(jīng)濟(jì)使用年限，車輛的牌照費、待報廢資產(chǎn)殘值率等進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定。

　　(4)工作指令：對評估工作中需關(guān)注的問題、具體工作要求等以工作指令的形式下發(fā)，要求各項目組遵照執(zhí)行，有效地保證各項目組工作順利推進(jìn)。

　　(5)問題解答：針對各項目組工作中遇見的疑點、難點問題，除及時答復(fù)外，還對一些共性問題編制了問題解答，供其他項目人員參考。

　　5、現(xiàn)場實地勘察

　　依據(jù)各被評估村集體組織資產(chǎn)評估明細(xì)表，評估人員對申報的現(xiàn)金、存貨和固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點和現(xiàn)場勘察。針對不同的資產(chǎn)性質(zhì)及特點，采取不同的勘察方法。

　�、佻F(xiàn)金、存貨的清查：評估人員對納入本次評估圍的現(xiàn)金、存貨進(jìn)行了現(xiàn)場抽查盤點。

　�、谠O(shè)備類資產(chǎn)的清查：評估人員逐項查閱了設(shè)備的運(yùn)行記錄，了解村集體組織的設(shè)備管理制度及維護(hù)措施，同村集體組織設(shè)備管理人員及操作人員座談以了解設(shè)備的實際運(yùn)行狀態(tài)及設(shè)備的購置日期、產(chǎn)地、賬面原值各項費用的構(gòu)成情況，同時對全部設(shè)備填寫設(shè)備現(xiàn)場勘察記錄等。通過這些步驟，比較充分地了解了各主要設(shè)備的歷史變更及運(yùn)行情況。

　　③對房屋建(構(gòu))筑物類資產(chǎn)的清查：由于農(nóng)村集體組織所建成房屋建(構(gòu))筑物均無設(shè)計文件、預(yù)(決)算書及施工圖紙等，所以必須了解施工工藝和施工過程，并逐一調(diào)查了解房屋、建筑物的現(xiàn)行狀況和檢修情況，填寫現(xiàn)場勘察記錄表。對周邊房屋一級及二手市場情況進(jìn)行調(diào)查了解，同時調(diào)查現(xiàn)行現(xiàn)行建房價格。

　�、軐υ诮üこ�，了解在建工程的具體容、開工時間、結(jié)算方式、實際完工程度和工程量；核對申報材料上所列的支付款項與實際支付的款項的一致性，注意了解評估基準(zhǔn)日后新發(fā)生支付款項和支付人；審核有關(guān)的工程施工合同、財務(wù)賬簿及付款憑證，并到工程現(xiàn)場進(jìn)行了勘察，核實其費用是否按合同規(guī)定的條款支付，有無不合理開支，工程項目的建設(shè)進(jìn)度與合同規(guī)定是否相符。

　�、萃恋厥褂脵�(quán)的清查

　　根據(jù)《xx區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)制度改革草案》xx區(qū)村集體組織的土地使用權(quán)不參與此次評估。

　　(6)補(bǔ)充、修改和完善資產(chǎn)評估明細(xì)表

　　根據(jù)現(xiàn)場實地勘察了解到的結(jié)果，進(jìn)一步完善資產(chǎn)評估明細(xì)表，以做到“表”“實”相符。

　　(7)核實產(chǎn)權(quán)證明文件

　　對評估圍的設(shè)備、車輛和房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行調(diào)查，以確認(rèn)做到產(chǎn)權(quán)清晰。評估是在調(diào)查核實產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

　　請村集體組織有關(guān)業(yè)務(wù)人員協(xié)助對往來款、銀行存款、銀行貸款的函證。

　　本所自行對當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)價格、工程定額、取費文件的調(diào)查和收集工作，當(dāng)?shù)氐娜斯�、主材、設(shè)備臺班價格的調(diào)查工作，以及對村集體組織主要設(shè)備向供貨方進(jìn)行價格詢證等。

　　根據(jù)委估資產(chǎn)的實際狀況和特點，確定各類資產(chǎn)的具體評估方法。對評估圍的各項資產(chǎn)及負(fù)債，在清查核實的基礎(chǔ)上做出初步評估測算。

　　對負(fù)債中專項應(yīng)付款、應(yīng)付土地補(bǔ)償款進(jìn)行關(guān)注。

　　現(xiàn)場工作過程中，我們評估隊伍對各被評估村集體組織資產(chǎn)均進(jìn)行了詳盡的現(xiàn)場盡職調(diào)查和清查核實。把工作做深、做細(xì)，以消除各種隱患，使評估工作經(jīng)得起歷史的檢驗。

評估工作總結(jié)10

　　10月13日下午，學(xué)校學(xué)位授權(quán)點自評估階段工作總結(jié)交流會在北校區(qū)辦公樓第三會議室召開。副校長郝躍院士、校長助理高新波教授，各相關(guān)學(xué)院院長，發(fā)展規(guī)劃處、科學(xué)研究院、人事處、研究生院主要負(fù)責(zé)人以及評審專家、學(xué)位授權(quán)點干事共計40余人參加了會議。會議由研究生院常務(wù)副院長姬紅兵教授主持。

　　郝躍首先就學(xué)位授權(quán)點自評估工作進(jìn)行了介紹。他指出，學(xué)位授權(quán)點合格評估是我國學(xué)位授權(quán)審核制度的重要組成部分，每6年進(jìn)行一輪。自評估是國家學(xué)位授權(quán)點合格評估的重要組成部分，是學(xué)校科學(xué)、合理規(guī)劃學(xué)位授權(quán)點的主要手段，也是授權(quán)點建立自我診斷、自我約束、自我管理以及自我發(fā)展機(jī)制的關(guān)鍵途徑。學(xué)校將根據(jù)學(xué)位授權(quán)點自我評估結(jié)果，結(jié)合建設(shè)目標(biāo)、辦學(xué)條件及人才需求，采取統(tǒng)籌考慮、存量調(diào)整的原則，對我校學(xué)位授權(quán)點進(jìn)行調(diào)整或撤銷。

　　今年年初，學(xué)校按照國家有關(guān)文件精神，制定了《西安電子科技大學(xué)學(xué)位授權(quán)點自我評估工作方案》，將學(xué)位授權(quán)點自評工作分為學(xué)院自評、學(xué)院整改、學(xué)校評估以及動態(tài)調(diào)整四個階段，對學(xué)校11個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、1個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、7個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、14個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點以及13個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點進(jìn)行合格評估。本次交流會的主要目的就是要通過第一階段工作的匯報交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗、分析問題與不足、提升評估效果。

　　隨后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人結(jié)合本學(xué)院學(xué)位授權(quán)點自評估情況進(jìn)行了總結(jié)匯報，并重點就存在的問題及整改方案進(jìn)行了說明。通信工程學(xué)院作為國家重點學(xué)科建設(shè)單位，通過自評估工作，認(rèn)為其特色需進(jìn)一步凝煉，高層次人才引進(jìn)力度仍要加大。物理與光電工程學(xué)院指出省部級以上科研平臺建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)位授權(quán)點眾多且實力較弱，需要進(jìn)一步明確定位，凝練培養(yǎng)方向。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)位授權(quán)點發(fā)展迅速，但仍需進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo)。值得注意的是，通過本次自評估工作，各學(xué)院也發(fā)現(xiàn)了一些共性問題，比如研究生生源質(zhì)量較差，學(xué)科之間差異大;師資隊伍實踐經(jīng)驗不足，建設(shè)目標(biāo)不明確等。

　　針對自評估中發(fā)現(xiàn)的問題，與會專家及各職能部門負(fù)責(zé)人也提出了改進(jìn)意見和建議。比如，在生源質(zhì)量上，要加大學(xué)位授權(quán)點的宣傳力度，進(jìn)一步完善獎助體系，加大吸引優(yōu)質(zhì)生源的力度;在師資隊伍建設(shè)上，建議學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展需求進(jìn)一步明確引進(jìn)人才的研究方向，同時充分發(fā)揮已有人才的作用;在平臺建設(shè)方面，建議學(xué)院積極整合有實力的專家教授，統(tǒng)籌謀劃，積極申報。

　　最后，姬紅兵就學(xué)位授權(quán)點自評估的整體情況進(jìn)行了點評。他說，通過參加外校的學(xué)位授權(quán)點評估，他感到外校的學(xué)位授權(quán)點實力與西電相比有一定的差距，但是外校填報表格的規(guī)范性、撰寫報告的嚴(yán)謹(jǐn)性等值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)前，學(xué)校學(xué)位授權(quán)點第一階段工作基本完成，但是仍然存在培養(yǎng)定位不明確，師資力量薄弱，生源質(zhì)量不高，學(xué)術(shù)學(xué)位與相關(guān)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系區(qū)分度不足等問題。從各學(xué)位授權(quán)點的'自評估材料上講，簡況表填報不規(guī)范、報告撰寫不完善、數(shù)據(jù)調(diào)用不準(zhǔn)確的問題仍然值得各學(xué)院重視。

　　同時，他針對學(xué)位授權(quán)點自評估工作提出以下幾方面要求：一是要將學(xué)位授權(quán)點自評估的重點落實到人才培養(yǎng)上，區(qū)分學(xué)科研究方向與培養(yǎng)方向，培養(yǎng)方向應(yīng)充分體現(xiàn)社會需求;二是要進(jìn)一步明確各學(xué)位授權(quán)點人才培養(yǎng)的定位和目標(biāo)，充分體現(xiàn)特色和優(yōu)勢;三是要從學(xué)生的角度出發(fā)，改進(jìn)和完善培養(yǎng)過程中的管理服務(wù)工作;四是希望各學(xué)院以學(xué)位授權(quán)點自評估工作為抓手，將后續(xù)的整改思路與學(xué)院研究生教育綜合改革相結(jié)合，為學(xué)�！耙涣鞔髮W(xué)、一流學(xué)科”建設(shè)以及即將開始的新一輪學(xué)科評估工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。下一步，希望各學(xué)院能夠高度重視，進(jìn)一步完善自評估工作，研究生院將加大力度協(xié)調(diào)推進(jìn)下一階段的學(xué)位授權(quán)點評估工作。

　　本次總結(jié)交流會，為各學(xué)院提供了一個自評估工作經(jīng)驗的共享平臺，為西電學(xué)位授權(quán)點自評估后續(xù)工作的順利開展奠定良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校學(xué)位授權(quán)點的健康發(fā)展提供了有力保障。

評估工作總結(jié)11

　　過去的一年資產(chǎn)評估工作，我也是在崗位上盡責(zé)的去做好本崗位的工作，在此也是就這一年工作來做個總結(jié)。

　　一、強(qiáng)化資質(zhì)管理、自律監(jiān)管和評估師隊伍的素質(zhì)

　　1、強(qiáng)化資質(zhì)管理，嚴(yán)把入門關(guān)。20xx年我會受理申報材料xx名執(zhí)業(yè)會員、xx名非執(zhí)業(yè)會員。辦理注冊資產(chǎn)評估師轉(zhuǎn)所x人次，換發(fā)評估機(jī)構(gòu)資格證書x家。我們采取了電話詢問、實地抽查等方式，對申報資料進(jìn)行了審核，嚴(yán)格行業(yè)隊伍準(zhǔn)入機(jī)制。

　　2、協(xié)助人事部門順利完成了20xx年度注冊資產(chǎn)評估師考試的有關(guān)工作。全省近x人報名參加了今年的注冊資產(chǎn)評估師考試。

　　3、加大培訓(xùn)力度，提高隊伍素質(zhì)。20xx年度的培訓(xùn)以加強(qiáng)注冊資產(chǎn)評估師的職業(yè)道德為基礎(chǔ)，保持和提高注冊資產(chǎn)評估師的專業(yè)素質(zhì)為核心，對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和時間等方面均做了精心的組織和準(zhǔn)備。全年共計開設(shè)x期評估師（含雙師）培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容涉及資產(chǎn)評估操作規(guī)范、內(nèi)部管理、法律責(zé)任、職業(yè)道德等多方面，累計培訓(xùn)x人次，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)，取得了滿意的效果，受到了廣大注冊資產(chǎn)評估師的好評。

　　4、完成了20xx年度全省注冊資產(chǎn)評估師和資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的年檢工作。20xx年x月x日至x月x日對我省注冊資產(chǎn)評估師和資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)20xx年度的執(zhí)業(yè)情況依法進(jìn)行了年檢，年檢合格的注冊資產(chǎn)評估師共計x人；通過年檢的評估機(jī)構(gòu)共計x家，其中專營機(jī)構(gòu)x家，兼營機(jī)構(gòu)（包括分所）x家。

　　5、加強(qiáng)自律監(jiān)管，不斷提高自律監(jiān)管水平。一是完善行業(yè)內(nèi)自律性監(jiān)管處罰措施。二是突出服務(wù)性監(jiān)管，積極為會員提供技術(shù)咨詢和援助，協(xié)調(diào)有關(guān)部門對評估機(jī)構(gòu)和注冊資產(chǎn)評估師在職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)質(zhì)量方面的監(jiān)督檢查和處理，幫助防范和化解執(zhí)業(yè)風(fēng)險。三是妥善處理有關(guān)投訴舉報和評估機(jī)構(gòu)內(nèi)部糾紛的協(xié)調(diào)工作。四是加強(qiáng)與省財政廳財監(jiān)局、企業(yè)處、法規(guī)處和省國資委的聯(lián)系溝通。

　　二、以會員為中心，突出協(xié)調(diào)、服務(wù)職能

　　積極維護(hù)注冊資產(chǎn)評估師的合法權(quán)益，努力為會員營造公平、公開、公正的.執(zhí)業(yè)環(huán)境。例如與省高院聯(lián)合召開關(guān)于評估、拍賣的工作座談會。會上，就如何規(guī)范法院委托評估、拍賣的程序，制訂評估、拍賣工作細(xì)則，形成行之有效的操作方法進(jìn)行了討論。與省銀監(jiān)會聯(lián)合召開資產(chǎn)評估工作座談會。會上，省銀監(jiān)會對xx省評估行業(yè)對全省銀行業(yè)的評估做出的貢獻(xiàn)給予了肯定，并提出了今后對銀行業(yè)評估的要求和希望。參與政府部門對評估機(jī)構(gòu)招投標(biāo)的評標(biāo)工作，對政府部門只重視競標(biāo)價格的情況交換了意見，使政府部門更深刻的了解評估工作的重要性、必要性。

　　三、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，努力做好各項工作

　　以會員為中心，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。適應(yīng)形勢，轉(zhuǎn)換觀念，牢固樹立＂以會員為中心＂的服務(wù)意識，不斷改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率。

　　1、重視來自會員的意見和呼聲，深入到會員中間，聽取他們的意見和建議，以此不斷改進(jìn)協(xié)會的工作。

　　2、合理使用會費，取之于會員，用之于會員，加大了對會員培訓(xùn)和行業(yè)宣傳以及辦公設(shè)備現(xiàn)代化的投入。

　　3、以協(xié)會網(wǎng)站為依托，加大評估宣傳工作力度。20xx年協(xié)會網(wǎng)站建設(shè)有了很大改善，加快了網(wǎng)頁內(nèi)容更新，增強(qiáng)了網(wǎng)站服務(wù)功能，對溝通會員，指導(dǎo)和聯(lián)系工作發(fā)揮了重要作用。

　　20xx年度我們在中評協(xié)和省財政廳的領(lǐng)導(dǎo)下，順利的完成了一系列的工作。今后我們還將迎接新的挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)我省資產(chǎn)評估行業(yè)的新局面而努力奮斗！

評估工作總結(jié)12

　　一、服務(wù)教學(xué)工作亮點

　　1.制訂本學(xué)期教學(xué)專項督導(dǎo)活動方案，組織開展實踐課教學(xué)和系部教學(xué)管理規(guī)范性專項督導(dǎo)活動。教學(xué)督導(dǎo)工作有新思路、新舉措。

　　2.圓滿完成高等教育基層統(tǒng)計報表填報工作。有問必答，時常一對一指導(dǎo)。

　　3.圓滿完成高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作。填報工作有新思路，為做好填報工作，編制了《填報指南》并開展培訓(xùn)。

　　4.支持協(xié)助系部教學(xué)競賽活動，做一些力所能及的工作。

　　二、服務(wù)教學(xué)中存在的困難和問題

　　1.老門面新工作，老同志新問題，希望有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　2.部門缺編，部門工作的涉及面也比較廣，致使有的工作展開的力度和深度不夠。

　　三、對教學(xué)工作的建議

　　1.校外督導(dǎo)專家的.聽課評議意見應(yīng)作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價的參考依據(jù)之一。

　　2.部門、系部在數(shù)據(jù)報表填報中應(yīng)有專人負(fù)責(zé)的工作思路。經(jīng)常變換工作人員給填報工作帶來了相當(dāng)大的困擾。

　　3.系部應(yīng)及時將系部督導(dǎo)工作開展的相關(guān)資料進(jìn)行反饋和交流。

評估工作總結(jié)13

　　過去一年，困難比預(yù)料的多，結(jié)果比預(yù)想的好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、20xx年度工作完成情況

　　今年以來，按照王總工作部署和任務(wù)指示，依據(jù)《城鎮(zhèn)土地估價規(guī)程》（GB/T 18508-20xx）、《城鎮(zhèn)土地分等定級規(guī)程》（GB/T 18507-20xx）、《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》（TDT1001-20xx）、《土地利用現(xiàn)狀分類》（GB/T 21010-20xx）開展相關(guān)評估工作，內(nèi)容涉及招拍掛土地備案，企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押，丹投土地收儲，化治辦土地整治、糧食局資產(chǎn)處置等方面。

　�。ㄒ唬┱信膾焱恋貍浒�

　　根據(jù)《招標(biāo)拍賣掛牌出讓國有建設(shè)用地使用權(quán)規(guī)定》，本年度共完成招拍掛土地評估報告25份，其中備案報告10份（包括商業(yè)用地4份，商業(yè)、住宅用地3份，工業(yè)用地3份）。

　�。ǘ�）企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押

　　根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國物權(quán)法》等相關(guān)法律、法規(guī)，本年度共完成企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押評估報告73份，其中企業(yè)抵押類報告52份（包括土地30份，房產(chǎn)22份），個人抵押類報告21份（包括土地9份，房產(chǎn)12份）。

　�。ㄈ�）丹投土地收儲

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<丹陽市城區(qū)工業(yè)企業(yè)退城進(jìn)園（區(qū)）暫行辦法>的通知》，本年度共完成土地收儲類報告31份，其中工業(yè)6份，商業(yè)25份。

　　（四）化治辦土地整治

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于第三輪化工行業(yè)專項整治期間對關(guān)閉、轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷化工生產(chǎn)企業(yè)實行獎勵補(bǔ)償?shù)囊庖?的通知》，本年度共完成化工整治類土地報告32份，其中工業(yè)17份，商業(yè)15份。

　�。ㄎ澹┘Z食局資產(chǎn)處置

　　本年度共完成資產(chǎn)處置類報告1份，用途為工業(yè)，使用權(quán)類型為國有出讓，委托方為丹陽市糧食購銷總公司。

　　二、20xx年度工作方式方法

　�。ㄒ唬┲攸c問題密切關(guān)注，難點問題及時討論

　　20xx年下半年，招拍掛土地評估報告需要備案，因之前對這一板塊未有涉及，在做土地技術(shù)報告出現(xiàn)不知如何選擇合適案例、如何修改總公司批注等難點。堅持“不達(dá)目的，絕不罷休”的思想，充分利用業(yè)余工作時間與公司同事協(xié)商案例選擇可比性并反復(fù)斟酌報告批注，做到最快、最優(yōu)、最先完成國土局下達(dá)的招拍掛土地報告?zhèn)浒溉蝿?wù)。

　　（二）實行“三檢制”，直線降低報告錯誤率

　　一份評估報告出錯，直接對委托方或使用方造成時間、利益損失，間接影響公司資質(zhì)信譽(yù)。為了解決這一問題，實行“看第一遍，杜絕技術(shù)錯誤；看第二遍，解決表述不當(dāng)；看第三邊，深挖符號格式”的“三檢制”，有效提高報告正確率。

　　三、20xx年度工作中存在的問題及解決方法

　�。ㄒ唬╁O銖必較，因小失大

　　房地產(chǎn)評估報告旨在為委托方做出決策提供實質(zhì)性的價格參考，但在寫技術(shù)報告時卻不知及時變通，造成報告完成時間比降低，如：《（蘇）蘇地行DY（20xx）土估字第025號》中關(guān)于在使用評估方法的問題，總公司技術(shù)人員明確提出不可采用基準(zhǔn)地價系數(shù)修正法，但我為了減少麻煩，卻極力證明可以使用該方法，而因此拖延了報告完成時間，增加了后期工作壓力。

　　以后工作中，將繼續(xù)學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用評估方法，提高寫報告效率，減少寫報告時間。

　�。ǘ�）林林總總,不一而足

　　20xx年10月底，總公司年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)撞上了土地估價師年度學(xué)習(xí)。公司人手極度緊缺，但業(yè)務(wù)量卻只增不減，此時需要處理好招拍掛報告、化工整治報告、銀行抵押報告之間的`先后關(guān)系。因沒很好區(qū)分主次，工作不一而足。

　　以后工作中，將區(qū)別工作輕重，做到工作任務(wù)條理清晰，事半工倍。

　　四、20xx年度工作思路

　　在學(xué)習(xí)上，將繼續(xù)學(xué)習(xí)評估業(yè)務(wù)知識，力爭通過土地估價師實務(wù)考試和房地產(chǎn)估價師考試。

　　在工作上，20xx年工作不足之處將立刻改正，一絲不茍完成評估報告，敏而好學(xué)解決工作難題。

　　在生活上，與同事打成一片，在不降低工作質(zhì)量的同時也能盡情享受生活樂趣，體驗五味人生。

　　五、公司寄語

　　字里行間透露的是小朱對公司未來的希望和對工作的熱情，希望王總秉承綠色生活的原則，少抽煙、少喝酒的同時對小朱20xx年度工作不足之處提出指導(dǎo)，并給予實質(zhì)性肯定和鼓勵。小朱會不遺余力的為公司的未來發(fā)展使出實實在在的一份薄力。

　　朱昌晴

　　二〇一四年一月三十日

評估工作總結(jié)14

　　納稅評估科年上半年工作總結(jié) 年上半年，納稅評估科按省市國稅局要求確立新思路，引入新手段，大力構(gòu)建納稅評估工作新體系，取得較好成效，截止年6月，評估科共評估企業(yè)戶29戶（次），其中經(jīng)評估有問題企業(yè)18戶，評估入庫稅款62.29萬元。完成了縣局交辦的上半年過半任務(wù)，實現(xiàn)了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作要求。 一、 評估措施

　　納稅評估工作，在緊扣對象確定、案頭分析、約談舉證、、實地術(shù)查、評估處理等關(guān)健環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，兼顧一般，注重實效。

　　1、注重案頭審計工作，做到評估系統(tǒng)計算機(jī)分析與人工分析相結(jié)合。首先對計算機(jī)自動比較分析生成的零負(fù)申報問題，以及發(fā)票查詢系統(tǒng)、交叉稽核系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行真實性的評估分析，以尋找企業(yè)自行申報中隱瞞銷售收入或虛增抵扣進(jìn)項稅額的疑問。其次是人機(jī)結(jié)合進(jìn)行評估分析，我們利用事先計算機(jī)形成的納稅人各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，比如銷售變動率、成本利潤變動率、稅負(fù)率等正常變化幅度和峰值等標(biāo)準(zhǔn)值，將企業(yè)當(dāng)期申報數(shù)據(jù)的變動率與之反復(fù)地進(jìn)行橫向和縱向的對比分析，以發(fā)現(xiàn)納稅申報中存在的異常申報的.問題。最后是人工進(jìn)行評估分析，對企業(yè)報送的納稅申報資料進(jìn)行邏輯和勾稽關(guān)系的認(rèn)定審核分析，以發(fā)現(xiàn)異常申報問題。

　　2、加強(qiáng)約談舉證和實地核查。為確保約談舉證效果，認(rèn)真審閱企業(yè)自查舉證報告，結(jié)合案頭審計發(fā)現(xiàn)的疑點，從帶著問題去約談；對疑點無法消除，評估科人員方采取實地勘查的方式掌握第一手資料。首先，深入企業(yè)對其基本情況進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、產(chǎn)品移送銷售渠道以及會計核算情況，做到有的放矢。其次，進(jìn)一步了解生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料、制造費用、財務(wù)費用、包裝物等與產(chǎn)成品的配比關(guān)系，通過使用的包裝物數(shù)量核算產(chǎn)出的產(chǎn)成品的數(shù)量，或通過機(jī)器設(shè)備的功率結(jié)合耗用的燃料、動力、工資等核算出產(chǎn)成品的數(shù)量，然后與帳面進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)與實際庫存不符的，應(yīng)進(jìn)一步明確產(chǎn)成品的去向，從而根據(jù)情況予以定性處理。

　　二、做到二個結(jié)合，提高評估工作效能

　　1、評估與日常管理相結(jié)合。一方面評估人員在日常納稅評估工作中，多與稅收管理部門溝通聯(lián)系，充分利用稅收管理員多方面收集、掌握納稅人的動態(tài)稅收信息，便于對有問題嫌疑的或低于警戒指標(biāo)的納稅人，找準(zhǔn)產(chǎn)生異常申報的真實原因。另一方面對在評估中發(fā)現(xiàn)的征管上的漏洞和不足，評估科及時反饋給稅收管理部門，充分發(fā)揮以評促管的功能，同時，通過納稅評估，使稅務(wù)登記信息如未辦理稅務(wù)登記戶數(shù)、行業(yè)明細(xì)錯誤等信息及時得以糾正。

　　2、日常評估與專項評估、重點評估相結(jié)合。一是充分利用稅評估軟件系統(tǒng)，按月對系統(tǒng)自動篩選稅負(fù)異常企業(yè)結(jié)合對納稅申報的準(zhǔn)確性、欠繳稅款的真實性，按照篩選疑似對象、確定對象、約談核實、評定處理等步驟進(jìn)行評估，有效的促進(jìn)了日常稅收征管工作。二是在日常工作評估的基礎(chǔ)上，根據(jù)省市局要示，我們對商貿(mào)企業(yè)進(jìn)行了專項評估、對省局監(jiān)控的重點企業(yè)增值稅、企業(yè)所得稅進(jìn)行了重點評估，建立上下聯(lián)動，職責(zé)明晰、銜接緊密、監(jiān)督制約的納稅評估工作運(yùn)行機(jī)制。

　　三、 存在的問題和建議

　　（一）、納稅評估系統(tǒng)設(shè)置不科學(xué)

　　系統(tǒng)各峰值、指標(biāo)設(shè)置不合理，篩選指標(biāo)單一，自評估科成立，系統(tǒng)使用至今，評估系統(tǒng)自動篩選企業(yè)名單每月幾乎相同，根本起不到應(yīng)有作用。

　�。ǘ�）、評估稅款入庫難，評估部門通過對納稅人申報、財務(wù)報表、生產(chǎn)經(jīng)營等信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行比對分析，結(jié)合評估指標(biāo)、評估模型的測算，找準(zhǔn)疑點問題，往往比較有效，但調(diào)查取證過程中，由于執(zhí)法權(quán)限的限制和約束，調(diào)查取證手段有限，不能達(dá)到預(yù)期效果。評估稅款的入庫更多的是經(jīng)約談舉證，納稅人自查補(bǔ)稅。

　　(三)、企業(yè)信息資料取得、資源共享存在一定難度，必須要通過信息化技術(shù)建立納稅戶信息共享系統(tǒng)，規(guī)范信息化建設(shè)。

　　(四)、納稅評估人員的評估技巧和主動性有待進(jìn)一步的提高。。

　　在年下半年，評估科將更加團(tuán)結(jié)和諧，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個職能部門的大力支持和幫助下，力爭得更大更好的成績。

評估工作總結(jié)15

　　納稅評估工作崗位

　　=個人原創(chuàng)，絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制，歡迎下載=

　　轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去�；仨�過去的一年，在×××（改成納稅評估崗位所在的單位）納稅評估工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好納稅評估崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在納稅評估工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的`納稅評估工作任務(wù)，履行好×××（改成納稅評估崗位所在的單位）納稅評估工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定�，F(xiàn)將過去一年來在納稅評估工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)

　　一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成納稅評估崗位所在的單位）納稅評估崗位上學(xué)

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