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【精選】小學(xué)成功的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)成功的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成功的作文 篇1
沒有人能夠隨隨便便成功，要做好一件事情，必須要有專注的精神和堅持不懈的努力。
端午節(jié)那天要吃粽子，媽媽把做粽子的材料準(zhǔn)備好了，有糯米、蜜棗、葡萄干……還有洗干凈的粽葉。
媽媽輕松幾下就包好了一個粽子，看起來應(yīng)該是非常簡單的.，我便求媽媽讓我和她一起包，媽媽答應(yīng)了。終于該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗。我便把粽子一放，生氣地說：“不包了�！眿寢寽厝岬貙ξ艺f：“無論做什么事都要堅持不懈，而不能半途而廢�！蔽衣犃撕蟊阕聛碚J(rèn)真地卷，不一會兒，我就卷成了漏斗形，我拿起大勺子把糯米、蜜棗放進(jìn)了漏斗形的粽葉里，媽媽告訴我：“用粽葉上端的葉子緊緊蓋住這漏斗，多出來的葉子要兩邊一折，再一扭，就把這個漏斗完全封閉了，最后，還要用繩子把這個粽子進(jìn)行五花大綁，防止它露餡。”
經(jīng)過我這“能工巧匠”的精工細(xì)作，我的粽子做好了，我高興的歡呼雀躍，大聲呼喊到：“我成功了，我成功了”。
小學(xué)成功的作文 篇2
巴金又說：“歲月使皮膚出現(xiàn)皺紋，而失去熱情，卻會使心靈起皺�！彼裕灰袎粝耄覀兙蜁袩崆�，有動力為夢想而奮斗。這讓我們每一天都過得充實。
有了夢想，就有了動力，若沒有動力，那就只是幻想而已。因為有夢，我們才要飛翔，因為飛翔，我們需要動力，所以，夢想是力量的源泉。
沒有夢想的小樹，就沒有青春活力，就不能長成參天大樹，就感受不到大地的博大胸懷。
沒有夢想的泉水，就不會奔流向海，就不能領(lǐng)略到大海的`波瀾壯闊，只能在一片小小天地迂回，做一灘死水。
沒有夢想的鳥兒，就不會奮發(fā)向上，就不能像雄鷹在在天際翱翔，就贊嘆不了藍(lán)天的浩翰。
只要有了夢想，我們就有活力，就會取得成功!
小學(xué)成功的作文 篇3
“加油，你一定會成功的！”我對著鏡子里的自己大喊著。那天，對于我來說是非常重要的一天——測試800米。此刻的我，心情是可以想象的：害怕、緊張、激動占滿了我的內(nèi)心。
上午的時光飛快的`流逝了。轉(zhuǎn)眼間，中午到了。太陽當(dāng)空照，微風(fēng)送涼爽，可我卻絲毫沒有感受到。我們班不幸被抽到第一個測試�！斑诉耍诉恕焙孟駪牙锎б粋�兔子一樣。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴的響起，我心事重重地走到了起點。聽著同學(xué)們的歡呼聲，我感到了一股莫名的憂慮。
“預(yù)備，跑！”裁判的口令輕松脫口，我開始奮力地奔跑。風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，烈日仿佛在和我作對，一直跟著我跑。好水，一刻不停的往下流。我聽不到了同學(xué)的歡呼，看不到了努力的同伴，賽場上好像只有我一個人。喘息聲，還有，還有一個聲音，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音，它在告訴我：“加油，不要在同學(xué)面前丟臉，快跑�。 蔽腋杏X得到，從那一刻起，我的腿不再受大腦的支配，它一直跑了下去，直到最后一圈的盡頭。
結(jié)束了。我麻木的站在原地，任憑汗水在我的臉上滑落。
“3分44秒”當(dāng)我聽到這簡簡單單的三個數(shù)字時，我拋開了所有的勞累，成功的喜悅占據(jù)了我的心頭。我成功了，我戰(zhàn)勝了我自己。“哈哈……”爽朗的笑聲從我這早已嘶啞的喉嚨中傳出。
成功，就是堅持、就是信念，就是頑強(qiáng)、就是自信。只要我們堅持心中的信念，再苦的困難也一定會度過。幸運之神會牽著你的手，帶你走向希望的殿堂！
不是嗎？
小學(xué)成功的作文 篇4
大家都有過嘗試，只不過有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的'嘗試。
那天，我和幾個小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚，而且還是用手抓。誰都知道，魚很滑，別說在1分鐘沒抓2條魚，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。
一個小伙伴當(dāng)裁判，剛開始我想∶這絕對不可能，魚身這么滑，它又在水里游來游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響，比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚都沒抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開始有點著急了我來到有很多魚的那一塊地上，這次，幸運降臨到我頭上來了。我兩只手往魚群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚，一手一條，而且用時也不到一分鐘，在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運，但到后來就不幸運了明明抓到了兩條小魚，剛要放進(jìn)桶里，魚就溜掉了。而我最初不幸運，后來就幸運了。
“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來統(tǒng)計了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績統(tǒng)計完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚，我是冠軍。
那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚，也是第一次成功的嘗試。
小學(xué)成功的作文 篇5
學(xué)了第二套全國小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無阻。就為了一個動作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個個機(jī)器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時打了一個噴涕。我卻在心里說：焦老師呀焦老師，這個星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能嘗到學(xué)生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場時要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進(jìn)場內(nèi)。我一看到司令臺下的'評委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭，就知道，我們肯定做得很好。
從這次比賽中，我們得出一個結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。
小學(xué)成功的作文 篇6
成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美��！我曾與它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的'時候，卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長大了，干脆自己把扣子縫上！
說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)一看針線，Oh，mygod！我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針�！鞍⊙�！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉��！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來。
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
用一句精辟的語句作結(jié)尾，也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法；