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關于英雄事跡人物作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的英雄事跡人物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄事跡人物作文 篇1
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀很小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。
他沉著冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數(shù)雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭,身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。在生活中越是遇到困難,越團結(jié)、友愛,越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。
讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。有一年,我們學校又要舉行一年一次的校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的.準備,我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《吃面》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕,可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加張渚區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目,時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕,真想退出。這時同學們鼓勵我:“你們要努力為我們的學校增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動,我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后,我明白了兩個道理:一是膽量是培養(yǎng)出來,自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人,現(xiàn)在學校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。不能嬌氣,應該做一個真正的中國人。
英雄事跡人物作文 篇2
今年暑假,我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。
這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天,八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去,幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是,他趕著牛來到根據(jù)地。一天,他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應日本鬼子的要求。突然,他靈機一動,想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之后,八路軍看到日本鬼子,立即圍攻起來?上,王二小在爬山涯時被氣憤的`日本鬼子打中了,英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害,打得更猛了。最終,八路軍終于將日本鬼子打敗了,為王二小報了仇。
我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法,讓八路軍更容易打敗日本鬼子;他也十分勇敢,不怕犧牲自己的生命,幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學習王二小,為了實現(xiàn)自己將來的夢想,從現(xiàn)在開始努力學習,打好堅實的知識基礎;為了國家的未來,不怕苦和累,堅決為了祖國而奮斗。
讓我們多觀摩一些愛國影片吧,讓我們也更愛自己的祖國!
英雄事跡人物作文 篇3
何洪霖: 1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役打響了。美軍集中了優(yōu)勢兵力,在大量飛機、坦克、大炮的助威下,向我軍陣地發(fā)動了入朝以來規(guī)模最大的攻勢。19日晚,上級命令黃繼光所在連對上甘嶺右翼597.9高地進行反擊戰(zhàn)斗,并要在20日拂曉前拔下這根“釘子”。
在距離敵火力點不到10米的地方,黃繼光用右臂撐住了身體,扔出了。一聲巨響,敵機槍啞了,他再次倒了下去。這時,部隊剛要發(fā)起沖鋒,不想敵人的機槍又響了,鐘仁杰怕敵人發(fā)現(xiàn)倒在地上的黃繼光,狠命地朝敵火力點射擊。槍聲和傷痛使黃繼光醒了過來,他看部隊還沒沖上來,又吃力地朝敵碉堡爬去。敵人的火力完全被鐘仁杰吸引過來,黃繼光頑強機警地爬到了碉堡下。那里是射擊的死角,他蹲了下去,回頭朝鐘仁杰他們看了一眼,接著一揮手,大聲喊了一句話。由于機槍猛吼,他的話音全被槍聲淹沒了,沒有人聽清他喊了什么。
這時,戰(zhàn)爭史上那最為悲壯的一幕出現(xiàn)了:只見黃繼光猛地站起來,身子向上突地一挺,奮力地向碉堡撲了上去,用胸膛堵住了冒著火舌的槍口……敵人的機槍啞了。戰(zhàn)友們喊著驚天動地的“為黃繼光報仇”的口號沖了上去,一舉將高地奪了回來。戰(zhàn)斗結(jié)束后,戰(zhàn)友們不約而同地圍了上去,只見黃繼光的胸膛被火藥燒黑了,布滿了像蜂窩一樣的彈洞。戰(zhàn)友們回頭望去,在黃繼光向敵碉堡接近的路上留下了一條10多米長的血跡。
楊珂: 1952年10月11日,志愿軍第15軍在鐵原東北391高地反擊戰(zhàn)打響了。391高地位于鐵原東北10公里處,山勢險要,有敵軍1個加強連駐守,是敵軍安在志愿軍前沿陣地的一個“釘子”。拔掉這個“釘子”不僅可以改善志愿軍第15軍的防御陣地,而且可以對敵軍形成威脅。邱少云的英雄事跡,從志愿軍前沿陣地到391高地,中間有3000米的開闊地。為了縮短部隊沖擊距離,使戰(zhàn)斗發(fā)起具有突然性,該軍第29師第87團組織500名戰(zhàn)士,在當晚夜間隱蔽潛伏在距敵軍只有60米的草叢中,邱少云就是其中的一名戰(zhàn)士。
12日中午12時,突然飛來4架敵機,在潛伏區(qū)投下幾顆燃燒彈,有一顆落在離邱少云2米的地方,四散飛迸的燃燒液濺到他的腿上,身上的偽裝燒著了,火苗往上冒,頓時火團把他包圍了。邱少云的英雄事跡,邱少云身后有一條水溝,只要后退幾步,在泥水中打個滾,身上的烈火就可息滅。但他深知,這樣會被山頂上的敵軍發(fā)現(xiàn),暴露目標。為了不暴露部隊的行動意圖,也為了500名戰(zhàn)友的生命安全及整個戰(zhàn)斗的勝利,他嚴守潛伏紀律,在烈火燒身時,不驚慌,不呼救,堅定地趴在地下,忍著劇痛,咬緊牙關,一聲不吭,巋然不動。烈火在他身上燃燒了30多分鐘,光榮犧牲。至下午17時,已經(jīng)潛伏了19個小時的第3營在炮火支援下,突然向守軍發(fā)起沖擊,經(jīng)40多分鐘戰(zhàn)斗,攻占了391高地,全殲南朝鮮軍第9師第51團1加強連。邱少云的英雄事跡,邱少云為這次反擊戰(zhàn)的最后勝利,在烈火持續(xù)的燃燒中獻出了年輕的生命。
杜堯: 25日凌晨,天還沒亮,陣地上一片寂靜。戰(zhàn)士們焦急地等待著總攻的信號。隨著三顆紅色信號彈騰空而起,共軍強大的炮火,把苔山上的敵人火力全給壓住了。在硝煙彌漫、烈火滾滾中,苔山頂峰的磚塔,被共軍的大炮轟倒了,炮樓也被打掉了,不一會兒,勝利的紅旗就插上了苔山的頂峰。5時25分,命令下達,董存瑞所在的六連擔任主攻,從城東北向隆化中學外圍工事運動。國軍的機槍嚴密封鎖著他們前進的道路。六連火力組、突擊組、爆破組、支援組互相配合,很快地攻破了隆化中學東北面的'舊衙門碉堡群。董存瑞帶領爆破組連續(xù)爆破了敵人4個炮樓、5個碉堡,勝利地完成了掃清隆化中學外圍工事的任務。 下午3點30分,第二次總攻開始。六連向隆化中學發(fā)起沖鋒。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。白副連長派出李振德等3名爆破手去爆破,李振德沖出不遠,炸藥包就被敵人槍彈打中,李振德陣亡,其余兩名爆破手負了重傷。這時,團部來了緊急命令,要六連火速從中學東北角去,配合已突進中學院內(nèi)的兄弟部隊,迅速解決戰(zhàn)斗。白副連長命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。在郅順義火力掩護下,他一會兒匍匐前進,一會兒又借著郅順義扔出的手榴彈的煙霧,站起來一陣猛跑。橋型暗堡里,國軍的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他的耳邊掠過。在快要沖進開闊地時,董存瑞指著前面的一個小土堆,對郅順義說:“你就在這兒掩護!”一陣手榴彈把敵人碉堡前的鹿砦、鐵絲網(wǎng)炸了個稀巴爛。國軍的機槍又慌忙朝他打過來,突然,董存瑞撲倒了,郅順義站起剛要向前沖去,只見他猛然爬起來,一陣快跑跳進旱河溝里,進入了國軍的火力死角。他的腿受了傷,鮮血直流。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?郅順義清清楚楚看著這一切,急得直攥拳頭。 突然,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,沖!”。此時,離董存瑞不過50米的郅順義看到眼前的情景驚呆了,不顧一切地向橋下的戰(zhàn)友沖去,董存瑞看見后,厲聲喝道:“臥倒!臥倒!快趴下。 本o接著,橋下響起了一聲天崩地裂的巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊掃清了前進的障礙。此時,他年僅19歲。
英雄事跡人物作文 篇4
今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農(nóng)民家庭。他當過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的.同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學習,珍惜今天來之不易的美好生活。
英雄事跡人物作文 篇5
星期天,我在院子里找了一本叫《英雄人物》的書在看。
我在《英雄人物》這本書中看的是關于邱少云的故事。邱少云從小就干革命。后來,他參加了抗美援朝。在一次戰(zhàn)爭中,邱少云他們潛伏在離敵人不遠處的草堆里,突然,一顆燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了,霎那間,飛濺的燃燒油濺到他身上,他腿上的偽裝馬上的`燃燒起來了,他當然知道在他身后就是一條流水的水溝,如果滾進去火馬上就會熄滅,或者他踢開腿上的偽裝物就地一滾,也有撲滅的可能,但是他沒有這樣做。邱少云仍然一動不動,讓火焰燃燒著自己的身體。因為他知道,如果一動,個人會暫時免除火燒,但它立刻會被敵人陣地觀察到,將會給整個戰(zhàn)斗的勝利和幾百名戰(zhàn)友的安全帶來不可想象的后果。∷螒{大火越燒越旺也不呼救,不聲不響做著看來極其平凡卻十分偉大的事情。
這一壯舉,讓整個朝鮮都敬佩不已。這種堅定不移的精神值得我們學習,我們也要在平時的學習當中不怕困難,刻苦學習,要有高度的責任心!凡事不能光想著自己,應該多為別人想一想,這樣長大以后才能做一個有用的人!