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身邊平凡人所做的感動(dòng)事跡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的身邊平凡人所做的感動(dòng)事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊平凡人所做的感動(dòng)事跡1
被感動(dòng)的往往是不平凡的,感動(dòng)卻常常存在于平凡的小事中。
風(fēng)雨交加,我的心情也愈加沉重。媽媽回來(lái)接我嗎?還是自己回家吧,媽媽那么忙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影,那是一把大傘,傘下的,正是我的媽媽。媽媽來(lái)了!我興奮地穿過(guò)雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭:“急什么?剛剛淋了雨,沒(méi)著涼吧?”我笑笑,沒(méi)有說(shuō)話,媽媽就是這樣。氣溫很低,凜冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,無(wú)情地掠奪了我僅有的幾絲暖意,以至于我冷得打了一個(gè)顫栗。媽媽下意識(shí)地抱緊我,忙著用傘擋住風(fēng)向,我們母女倆在雨中穿行著……回到家,我才猛然發(fā)現(xiàn),媽媽另半邊的衣袖,已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流,平凡而又偉大的母愛(ài)不得不讓我感動(dòng)。
天公真是不作美,白天還艷陽(yáng)高照,夜里氣溫急劇下降——不幸的是,我感冒了。晚自習(xí)時(shí),我的鼻涕不住地淌,咳嗽聲不斷。這一異常卻被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,老師遞給我一杯冒著熱氣的開水,那里滿裝老師的關(guān)懷!盎厝ヒ浀贸运,多添些衣服!”我受寵若驚,一時(shí)竟會(huì)不過(guò)神來(lái)。剛進(jìn)入初中,還與老師不太熟悉,離開了父母溫暖的懷抱,我卻在這里找回了家的感覺(jué)。盡管只是普普通通的一句話,盡管只是一杯再為普通不過(guò)的水,卻讓我的心中泛起感動(dòng)的浪花,眼前的這位老師,已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時(shí)此刻,我已完完全全被眼前的這位母親所感動(dòng)。
還記得軍訓(xùn)的那三天真的很苦、很累,但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動(dòng)。我一向生性好動(dòng),才剛跨進(jìn)初中的大門,還沒(méi)來(lái)得及邁出第一步,就已出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎,令我意想不到的'是自己竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下,豆大的汗珠沿著臉頰順勢(shì)而下,又迅速化開,簡(jiǎn)單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥,耐不住赤日當(dāng)頭的炎熱。實(shí)在堅(jiān)持不住了,這時(shí)的我已是頭暈?zāi)垦,感覺(jué)就在即將倒地之際,我卻在這節(jié)骨眼上聽見(jiàn)了一個(gè)聲音:“堅(jiān)持住!你一定能行的!”我看了看,哦!是旁邊的那位陌生的女孩。她?平時(shí)沉默寡言甚至有些內(nèi)向的她卻在這時(shí)給予我巨大的力量。嗯,我能行!頓時(shí),一股暖流在心頭涌動(dòng),貫穿了我的全身,這便是感動(dòng),而在這平凡的感動(dòng)中,我卻道出了友誼。
母愛(ài)里有感動(dòng),老師的關(guān)懷里有感動(dòng),同學(xué)之間的友誼中也有感動(dòng),一個(gè)個(gè)平凡的事例卻體現(xiàn)出不平凡的感動(dòng),這些平凡的感動(dòng)卻讓我時(shí)刻告誡著自己,我,被愛(ài)的感動(dòng)包圍著,我是一個(gè)平凡而又幸福的女孩。
身邊平凡人所做的感動(dòng)事跡2
美,來(lái)自平凡!}記
最平凡的人,往往能做出人世間最最美麗的事。為什么?因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)體會(huì)過(guò)那份辛酸,他們能知道其中的苦,還因?yàn),他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心,正因如此,他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng),這讓許多人為之潸然淚下;也有人,看過(guò)報(bào)導(dǎo),一笑而過(guò),因?yàn)槭裁?因?yàn)樗麄兟槟镜锰,因(yàn)樗麄兊男谋晃镉溆?還有一些人,因?yàn)槟欠荨膀湴痢钡淖宰,不肯流下眼淚,疏忽了人之真情。殊不知,他那份小心經(jīng)營(yíng)的所謂的尊嚴(yán),只是虛偽,在這個(gè)充滿了銅臭的社會(huì)中隨處可見(jiàn)的`虛假。有些人只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱,但有些人,卻上利用這去追求那“理想生活”,到了最后,卻只落得一身銅臭,這樣就幸福了嗎?
幸福,是稍縱即逝的,愛(ài)心,卻是永恒的。如果要活得像吳慶恒老人那樣光明磊落,是不是很難呢?我想:不會(huì)太難。因?yàn)閰菓c恒老人也是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,但是,他卻成了紅嘴鷗最親的人,是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)溫暖的家。以至于,在老人逝世后,它們?yōu)槔先说跹,猶如一群被老人撇下的兒女,在老人的遺像上,盤旋,悲鳴。
像這樣的事例還有很多,卻也最容易被人遺忘。比如:“希望老人”江詩(shī)信;“緩刑之父”約翰?奧古斯都。
既然有這么多的人在無(wú)私的奉獻(xiàn),我們這些有著優(yōu)越條件的孩子,憑什么不好好學(xué)?有什么理由?這些為世界獻(xiàn)出愛(ài)心的人,讓社會(huì)變得和諧,能觸動(dòng)人的良知,那么,請(qǐng)捫心自問(wèn):你是否為之感動(dòng)?如果沒(méi)有,請(qǐng)你趕快醒悟!