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小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀

時間:2023-03-07 08:17:31 總結范文 我要投稿
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小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀

  在日常過程學習中,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點是傳遞信息的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,下面是小編收集整理的小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀1

  一、代詞、形容詞、副詞

  代詞:人稱代詞,物主代詞

  人稱代詞物主代詞

  主格賓格

  第一人稱

  人稱單數(shù)I(我)memy(我的)

  復數(shù)we(我們)usour(我們的)

  第二人稱

  人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)

  復數(shù)you(你們)youyour(你們的)

  第三人稱

  人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)

  she(她)herher(她的`)

  it(它)itits(它的)

  復數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

  二、形容詞,副詞:比較級,最高級

 。ㄒ唬┬稳菰~的比較級

  1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

  2、形容詞加er的規(guī)則:

  ⑴ 一般在詞尾加er ;

 、 以字母e 結尾,加r ;

 、 以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

  ⑷ 以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er 。

  3、不規(guī)則形容詞比較級:

  good-better, beautiful-more beautiful

 。ǘ└痹~的比較級

  1、形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)

 、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動詞之后

 、聘痹~在句子中最常見的是處于實義動詞之后

  2、副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化:well-better, far-farther)

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀2

  1.你妹妹通常什么時候去上學?

  [誤]What time does your sister usually goes to school?

  [正]What time does your sister usually go to school?

  [析]借助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時,句中的謂語動詞用其原形。

  2.琳達晚上經(jīng)常做作業(yè),但今晚她在看電視。

  [誤]Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

  [正]Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

  [析]在初一英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態(tài):一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的或習慣性的動作,常和often,usually,sometimes等時間狀語連用。在一般現(xiàn)在時的.句子中,若主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞要用其第三人稱單數(shù)形式,F(xiàn)在進行時表示現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的動作,現(xiàn)在進行時由be(am/is/are)+ving形式構成。

  3.這雙鞋是紅色的。

  [誤]This pair of shoes are red.

  [正]This pair of shoes is red.

  [析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時,謂語動詞的形式由pair的單復數(shù)形式來決定。

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀3

  1、some

  用于肯定句中,在否定句和問句中改為any,但當表示委婉語氣時仍用

  如:Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

  2、代詞

  人稱代詞主格做主語用一般放在句首或動詞前,主格分別是 I you he she it we you they。

  賓格做賓語用,一般放在動詞或介詞后

  如:Open them for me. Let us …, join me等。

  賓格分別是me you him her it us you them。

  形容詞性物主代詞放在名詞前,不能單獨使用,分別是my your his her its our your their

  名詞性物主代詞相當于形物加名詞,它只能單獨使用后面不好加名詞,分別是mine yours his hers its ours yours theirs

  3、介詞

  介詞后要么不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式

  如:be good at running;

  do well in jumping;

  4、時間介詞

  季節(jié)前,月份前用介詞in

  如:in summer;in March

  具體的哪一天如星期幾,幾月幾日用介詞on

  如:on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

  在幾點鐘前用介詞at

  如: at a quarter to four;

  只在上下午晚上用in

  如:in the morning/ afternoon/ evening;

  但在夜間用at night。

  另:季節(jié),月份和星期前不好加the.

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀4

  一、重點詞匯:

  hobby愛好ride a bike騎自行車   dive跳水   play the violin拉小提琴

  make kites制作風箏   collect stamps集郵live居住   teaches教

  Watches觀看   goes去   does doesn’t=does not

  city 城市   county 國家或者鄉(xiāng)村   province 省

  二、重點句型:

  1.What’s your hobby? 你的愛好是什么?

  2.I like collecting stamps. 我喜歡集郵。

  3.He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵

  4.Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英語嗎? 不。

  5.Does she teach you math? Yes, she does.她教你數(shù)學嗎? 是的。

  三、重點語法:

  1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:

  動詞變?yōu)閯用~,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:

  (1)一般情況下,在動詞的后面直接加ing。如:play-playing   read-reading   do-doing   go-going

  (2)以不發(fā)音的字母e結尾的動詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:write-writing  ride-riding  make-making  dance-dancing

  (3)以單元音加單輔音結尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個輔音字母,再加ing。如:run-running   swim-swimming  put-putting  sit-sitting

  2、記住like后面要加動詞ing,說愛好有三種說法:

 、買 like swimming

 、赟wimming is my hobby

 、跰y hobby is swimming

  注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.這幾個愛好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.

  3、第48頁是寫自己或者筆友的作文模板4、第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板,記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。

  4、關于第三人稱單數(shù):

  動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:

  (1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個人,這時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。

  (2)在第三人稱單詞的.句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。

  (3)動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:

 、僖话闱闆r下,在動詞的后面直接加s。如:

  read--reads  make-makes  write-writes

  ②以字母s, x, o , sh , ch結尾的動詞,在詞尾加es。如:do-does  wash-washe  teach-teaches  go-goes   pass-passes

 、垡詙結尾的動詞分為兩個情況,以元音字母加y結尾的動詞,在詞尾直接加s。如:play-plays  buy--buys

  以輔音字母加y結尾的動詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study--studies

  ④以f , fe結尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.

  ⑤特殊變化:have--has

  (4)在一個第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn't.該句子中的其他動詞就要使用原形。

  (5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r,在動詞的前面加doesn't. 動詞恢復原形。如:He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.

  (6) 第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,用does開頭,后面的動詞也要變?yōu)樵。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。

  5、注意幾個單詞的變化:hobby(復數(shù)形式)-hobbies     have to(同義詞)-mus    same(反義詞)---different    look the same 看起來一樣

小學六年級英語知識點歸納優(yōu)秀5

  一、一般將來時

  表示將要打算發(fā)生的事情或動作,常與tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等詞連用。結構是主語+be(am, is, are) going to + 動原或主語+will +動原。

  如:What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。

  The childre are going to have a sports meeting next week.孩子們下個星期將參加運動會。

  Tom will/is going to see a play with his father this 今晚將和父母去看演出。

  問句將be動詞或will移前;否定句在be動詞或will后加not.

  二、 情態(tài)動詞can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加動詞原形。

  如:The girl can’t swim, but he can skate.女孩不會游泳,但是會滑冰

  Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再課上說話,你應該認真聽老師講。

  三、祈使句肯定祈使句以動詞原形開頭;否定祈使句以don’t加動詞原形開頭。

  如:Open the box for me ,please.請為我打開盒子。

  Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.劉濤,明天請早點起床

  !Don’t walk on the grass!不要在草地上走!

  Helen! Don’t climb the tree,please.海倫!不要爬樹。