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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2023-03-07 11:32:09 作文 我要投稿

【實(shí)用】珍貴的禮物作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】珍貴的禮物作文四篇

珍貴的禮物作文 篇1

  我有一個(gè)珍貴的禮物是我的姐姐賈沁墨送給我的。這是一只海螺,小海螺的外形是一個(gè)螺旋形的,整體顏色是土黃的,上面點(diǎn)綴著紅色和白色花紋,還有凸起的尖尖,漂亮極了!拿起海螺輕輕放在耳邊,仿佛就像聽到了微風(fēng)吹拂大海的聲音;又像大海沖向沙灘的聲音;又像大海媽媽在叫沙粒寶寶回家的聲音;特別像我和姐姐一起歡笑的聲音

  去年國慶節(jié),我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一樣大,也上三年級(jí),個(gè)子比我高點(diǎn),烏黑的`頭發(fā)下有著親切的面孔。我們有許多共同的愛好,都特別喜歡玩,都特別喜歡海。海,就像一位身穿藍(lán)紗裙的美麗姑娘,像海洋萬物的母親。每當(dāng)浪花迎面而來的聲音,就是她的迎客曲?矗前渡系慕鹕碁,在朝陽的照耀下,使每一粒細(xì)紗都變得像金子般的閃耀。沙灘上面,有許許多多大海給我們送來的禮物:千形百狀的貝殼,背著小房子的寄居蟹,和成群結(jié)隊(duì)的小魚

  我們倆走在海邊,腳踏著細(xì)沙,任海浪撫摸著腳底,巖石下,姐姐發(fā)現(xiàn)了一只海螺多么漂亮的海螺啊!平滑的表面呈現(xiàn)優(yōu)雅的螺旋紋,紅白相間的花紋點(diǎn)綴著這可愛的臉孔;另一面,則是紅色小點(diǎn),如一只只小小的眼睛好奇地看著我。彎腰撿起,放在嘴邊,輕輕一吹,嗚姐姐問:你喜歡海螺嗎?

  恩。

  我也喜歡海螺,你知道嗎?海螺一直孤單地躺在岸上,它的心里永遠(yuǎn)回蕩著大海的濤聲,特別希望有人能拾起它,吹響它,平日默默無聞的它也能發(fā)出優(yōu)雅的聲音呢!我想把這個(gè)海螺作為禮物送給你,算是咱倆友情的見證吧!

  快樂的假期總是很短暫,回到家后,我總是會(huì)拿起這只海螺,對(duì)著窗外,心里默默呼喊:我的好姐姐,你知道我在想你嗎?

珍貴的禮物作文 篇2

  禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。

  禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西,我也收到過許多禮物,就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。這些禮物,大大小小,有的漂亮,有的丑陋,不管喜歡不喜歡,大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次,爸爸送給我的禮物,我至今仍然記憶猶新,感到彌足珍貴。

  那時(shí),我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級(jí)的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學(xué)后,慢慢變得沉默寡言起來,上課只聽講,聽其他同學(xué)回答問題,一直不敢舉手回答問題,坐在教室里一句話也不說,一次言也不發(fā),就這樣在課堂上沉默著,直到第一次開家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的,當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,在慌亂中熬過作文了一個(gè)上午。開完家長(zhǎng)會(huì),爸爸剛回家,我就小心翼翼地問道:“老師批評(píng)我了嗎?”爸爸慈愛地摸著我的頭說:“沒有,老師說我女兒很聽話,很勇敢、自信,所有老師都很喜歡你。”聽了這話,我不禁松了一口氣,原來老師們并不討厭我這個(gè)不說話的.學(xué)生。

  家長(zhǎng)會(huì)以后,我有了自信,恢復(fù)了以往活潑的性格,每節(jié)課上總會(huì)看到我高高舉起的手,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。后來,我從父母的談話中知道了家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒有表揚(yáng)我,反而說我積極性不夠,并且怕我跟不上趟?墒前职植]跟我說實(shí)話!因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。

  爸爸這次善意的謊言,改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長(zhǎng)會(huì)爸爸回來批評(píng)我,或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸,感謝他這個(gè)善意的謊言,因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇3

  說到禮物,讓我想到那一次英語演講比賽……

  懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語演講比賽的日子終于到來。賽場(chǎng)上,參賽者用無情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意,好像要把對(duì)手逼得喘不過氣,甚至逼上絕路!

  時(shí)光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過去了,得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進(jìn)?

  當(dāng)我再度踏進(jìn)英語教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個(gè)小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠(yuǎn)的,它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_(dá)成!闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人,我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后,當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物, 總會(huì)想起老師對(duì)我說過的那句話。對(duì)我來說,它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語,在我遇到困難時(shí),我都會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己,讓我從失敗中重新站起來。

  之后,我又參加了英語演講比賽,這次,靠著老師的.一句話和自己的信心、努力,換我把對(duì)方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí),我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的!

珍貴的禮物作文 篇4

  今天是9月10日教師節(jié),一個(gè)活潑可愛的小女孩藍(lán)蘭,準(zhǔn)備到市場(chǎng)買了一束鮮花要送給和藹可親的老師,表達(dá)對(duì)老師的愛戴。班上其他同學(xué)有的說要送很精美的裝飾品給老師,有的送幾十元的發(fā)夾,有的還向爸爸媽媽要錢買禮物。她家里很窮,沒有向爸爸媽媽要錢。她用自己每天賣報(bào)紙辛苦掙來的錢買禮物送給老師,她認(rèn)為這樣的禮物才顯得珍貴,也因?yàn)橹挥羞@樣才能表達(dá)她對(duì)老師的謝意。

  早晨她背著書包買完花高高興興地來到學(xué)校,校園靜悄悄的,老師和同學(xué)都還沒來。只有陳老師的辦公室門開著,她從窗口朝里看,咦?沒人,陳老師去哪里呢?只見桌上放著一本語文書和一副眼鏡,老師肯定是一早就回來備課、改作業(yè),現(xiàn)在去教室了。她把那束黃菊花插進(jìn)陳老師的筆筒里,還有一張小卡片,上面寫著:親愛的陳老師,教師節(jié)快樂!這是我每天賣報(bào)紙掙回來的錢買的'鮮花,希望您會(huì)喜歡,祝陳老師身體健康,工作順利,天天開心!

  上課時(shí),同學(xué)們都向陳老師說:“教師節(jié)快樂!”陳老師開心極了,她對(duì)同學(xué)們說:“今天我收到了許多同學(xué)送給我的禮物,但是最珍貴的禮物是那束黃菊花,因?yàn)槭悄俏煌瑢W(xué)辛苦掙來的錢買來送給我的。雖然我不知道是哪位同學(xué)送給我的,但是我還是要在這里向這位同學(xué)說聲謝謝!”藍(lán)蘭聽了,露出甜甜的笑容。

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