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他怎么了作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的他怎么了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他怎么了作文1
在我的身邊，有一位“嗜棋如命”的人，他是我的好朋友——潘浩巖。
潘浩巖跟我外婆住同一個(gè)小區(qū)。他十分喜歡下圍棋，在我認(rèn)識(shí)的同齡人中，幾乎沒有人能在棋藝上比過他。他也喜歡看別人下棋，對(duì)他來說下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他，不是在樓下看鄰居下棋，就是在家里研究各種棋局，真是一個(gè)十足的“小棋癡”。
有一次，我和潘浩巖在小區(qū)里玩，突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣，眼睛一眨不眨，直直地盯著一個(gè)方向看，怎么叫他，都不理我。我順著他的.目光看去：原來是兩位老人在廣場(chǎng)的松樹旁下棋呢!
潘浩巖被吸引了，大步流星地走了過去，蹲了下來，津津有味地看起了對(duì)局。只見他全神貫注地盯著棋盤，眼睛睜得大大的，臉上時(shí)而露出緊張的神情，時(shí)而閉上眼睛，時(shí)而急得直搓手，似乎在思考什么。整個(gè)世界對(duì)他來說，好像都消失了，在他的眼里只有這一盤棋，他已經(jīng)深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他，只能在一旁等他。
兩位老人可真是棋逢對(duì)手，“廝殺”得不可開交，時(shí)間一分一秒地流逝著，十五分鐘，二十分鐘，而潘浩巖依舊蹲在旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。
就這樣過了很久，天快黑了。我一邊催促他：“走吧，我們?cè)摶丶伊��！币贿吷焓肿Я俗囊路��？膳撕茙r依舊一動(dòng)不動(dòng)，癡癡地盯著棋盤，說什么也不肯走，我只好繼續(xù)等。
也不知過了多久，兩位老人終于決出勝負(fù)，潘浩巖也如釋重負(fù)，一臉開心地對(duì)我說：“拉我一把，看得太入迷了，腿蹲得好麻呀，不過我真的學(xué)到了不少實(shí)戰(zhàn)技巧，回家后我就要把它記下來!”我笑著一把把他拽了起來……
他怎么了作文2
我有一個(gè)調(diào)皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點(diǎn)剛剛過去，表弟就來我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調(diào)到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒想到假發(fā)蠕動(dòng)著自己掉進(jìn)了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅(jiān)持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風(fēng)平浪靜，安然無恙。”這時(shí)電影中，突然傳來電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個(gè)恐怖的'人聲：“小楠，快回來呀”，說完手機(jī)就落入水中。畫面一轉(zhuǎn)，水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來放在岸上，繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下，而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說著我不看，邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫，昏死過去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌，表弟聽到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時(shí)他突然看見水杯中的可樂起泡，當(dāng)時(shí)忘了思考，以為水鬼來了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個(gè)勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文3
在午休時(shí)，老師叫陳錦程把教室后面的板凳搬過去。他一聽馬上行動(dòng)，意外發(fā)生了。
當(dāng)他走到位置時(shí)，正要抬手的一瞬間，被嚇得魂不守舍！原來，在他正準(zhǔn)備抬板凳時(shí)，在書架上面發(fā)現(xiàn)一只猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一只蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來，慌亂中把手里的板凳直接扔到地上。他沖著身邊的人比劃著蜘蛛的大小，嘴里說著只有他自己才能聽懂的話，臉上露出了惶恐的表情。平時(shí)的`他表現(xiàn)十分勇敢，可以說是天不怕地不怕，可如今……我們都感到不可思議，每個(gè)人的頭上都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
大家都像看稀奇一樣盯著他，灼灼的目光讓他不好意思起來。他心想，我今天這樣，往后誰還瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左腳，右腳跟著啟動(dòng)，但是那腳步實(shí)在是太慢，猶如在稀泥地里寸步難行。最后，就像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣，他終于走到了書架邊，高高地舉起了板凳。當(dāng)他正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，蜘蛛突然動(dòng)了一下。這下還了得？陳錦程剛剛鼓起的勇氣，瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的，害怕極了，仿佛這是一只食人蜘蛛一般，然后大聲喊：“蜘蛛動(dòng)了！蜘蛛動(dòng)了！”他的雙腳不住地往后退，踉踉蹌蹌的，差點(diǎn)摔倒在地他緊張極了，渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕，進(jìn)退兩難，場(chǎng)面一度尷尬起來。
周圍的人被他這夸張的反應(yīng)驚呆了，半天沒人出聲，似乎都在等他下一步的動(dòng)作。在幾個(gè)膽大的男孩子的鼓動(dòng)下，他做出了抉擇——以大無畏的姿勢(shì)要過去打它，又再一次嚇得落荒而逃！
這時(shí)，一旁發(fā)本子的李彥瑾實(shí)在看不下去了，不屑地走了過去，輕輕抬起手，云淡清風(fēng)地說了句什么，便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學(xué)和陳錦程一起目瞪口呆，半天都沒說出一句話來。直到大家都對(duì)這位“巾幗英雄”豎起大拇指時(shí)，陳錦程才覺得自己顏面掃地，不知所措，羞愧地抬著板凳，默默走開了。
過了一會(huì)兒，大家終于反應(yīng)過來發(fā)生了什么，紛紛爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。而陳錦程，只好羞愧地低下了頭。
他怎么了作文4
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，就是那個(gè)明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作為他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什么大不了的。一段時(shí)間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個(gè)再平常不過的中午了，我一進(jìn)教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著，旁邊還放著一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個(gè)人似的，出于好奇，我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個(gè)川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說：“哦，這是朱元璋！”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我畫的這么傳神，你才看出來，真不懂欣賞。”看著他這樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來：來往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒聽見似的，一點(diǎn)兒也不松懈。我默默走回去，但依然注視著他。
他手中的`畫筆飛快地舞動(dòng)著，另一只手也不停地修改著，臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧，也不管從寫找他玩，他也不去。
幾天后，她用彩筆仔細(xì)的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來，他的畫工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫的。
他對(duì)朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，愿他在漫漫歷史長河中繼續(xù)遨游。
他怎么了作文5
他，他是一個(gè)調(diào)皮的小男生。但是，只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn)，他就會(huì)毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn)，并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上，我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是，媽媽卻沒有來接我和弟弟，我們兩個(gè)人只好自己回家。在回家的途中，我遇見了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見了，我小跑了過來，看到了我身旁的弟弟，一臉疑惑的問道：“這誰呀？怎么沒有見過呀？”“你說他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年級(jí)二班，所以你沒有見過他�！眴誊缆犃酥�，想了一會(huì)兒，突然好像想到了什么，說道：“就是那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)四項(xiàng)都是第一名的三年級(jí)二班嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)，我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則：學(xué)校前面的鐵門為起床點(diǎn)，另一頭的鐵門為終點(diǎn)比賽過程中不能傷害對(duì)手，不能抄小道，不能走捷徑。我說完了之后，他們兩個(gè)開始了熱身運(yùn)動(dòng)：喬福在右邊壓了壓腿，就開始原地跑步；弟弟在左邊，只見他不慌不忙，眼睛中充滿自信，有種志在必得的感覺。熱身完后，比賽就要開始了，只見他們兩個(gè)已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備開始�！叭�，二，一，開始！”我喊了一聲口令后，兩個(gè)人就像兩枚剛脫了膛的子彈，直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊，在后面看著他們的樣子：弟弟他直奔前方，目不轉(zhuǎn)睛的看著終點(diǎn)，步伐十分穩(wěn)定，有十足的.信心取得勝利。再看看喬芾，被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急，緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時(shí)間一分一秒的過去，勝利者終于出現(xiàn)了，他就是我的弟弟。他頭上全是汗水，但眼中卻有一種喜悅，笑著對(duì)我說：“姐姐，姐姐，我贏啦！我贏啦！”
看到弟弟凱旋歸來，我不由自主的在心中感嘆，他們班的第一名不是浪得虛名啊！
他怎么了作文6
悲傷是人類最常見的感情。當(dāng)一個(gè)人感到悲傷，一般會(huì)用哭來表達(dá)。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動(dòng)，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評(píng)他，有些不老實(shí)的同學(xué)無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬�，說：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴(yán)厲的語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順著臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的.淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個(gè)小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會(huì)兒撕心裂肺，一會(huì)兒悲痛不已，一會(huì)兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來后望著我，會(huì)心一笑說：“哥哥，我好些了�！�
哭是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，哭后我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
他怎么了作文7
老爸是個(gè)書蟲。
他平常大多數(shù)時(shí)間看的是電子書，當(dāng)然也看紙質(zhì)書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時(shí)的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識(shí)分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因?yàn)樽x書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的.樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個(gè)快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時(shí)兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的一下飛到門前搶過書，轉(zhuǎn)身就向書房奔去，進(jìn)了書房，反手一掌把門合上。那時(shí)，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動(dòng)作驚得目瞪口呆。我心想：真是個(gè)書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!
晚飯時(shí)，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點(diǎn)生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會(huì)兒，只見他雙手捧著書，臉上時(shí)喜時(shí)悲，偶爾還像夢(mèng)游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘后，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書!仔細(xì)一問，他竟熬夜看到凌晨四點(diǎn)多才睡覺。
我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計(jì)真有這個(gè)神奇功能。
他怎么了作文8
誰也不知道他怎么了，只知道他走進(jìn)來的時(shí)候在哭，現(xiàn)在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個(gè)人敢去詢問他怎么了，都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個(gè)會(huì)哭的人，他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭�！薄澳乾F(xiàn)在怎么辦？干看著嗎？一會(huì)兒可就上課了！”一個(gè)女生搶著說完，又一個(gè)女生開口了，她對(duì)著第一個(gè)說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什么多余的話”。
我看行，最后一個(gè)女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以�！蹦莻�(gè)男生拿著一包我給他的紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個(gè)男生，那個(gè)男生還在不停地抽泣著，對(duì)我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來該怎么辦”的表情，而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的.確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進(jìn)教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng)，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會(huì)兒老師來了大概就知道他怎么了吧”！
他怎么了作文9
這天，天空灰蒙蒙的，鉛色的烏云布滿天空。
一個(gè)小男孩跟著父親來到他上班的地方，小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來，可是因?yàn)楦赣H沒有時(shí)間照顧小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父親只能帶小男孩來了。
父親對(duì)小男孩說：“兒子，你就在河邊釣魚，不要亂跑�！毙∧泻⒙犜挼哪闷痿~竿，拿起魚勾，裝土魚餌，向河里拋去。看見小男孩的樣子，父親才放心的`去工作的地方。
火車要在一小時(shí)后駛過，所以父親用裝置先讓“櫟”升起來�？蛇@時(shí)火車提前開過來了，坐在椅子上的父親卻渾然不知，在一旁悠閑釣魚的小男孩看到了，急忙跑到橋下找緊急裝置。
當(dāng)小男孩找到緊急裝置時(shí)，他一邊按下一邊大喊：“父親！父親！快點(diǎn)按吶�！币�?yàn)橐寴蛳聛�，必須要把三個(gè)按鈕全部按�？尚∧泻⒌母赣H并沒聽到小男孩的喊叫聲，還在玩手機(jī)，等到反應(yīng)過來時(shí)便跑到另一邊按鈕。當(dāng)小男孩已經(jīng)按完兩個(gè)按鈕，火車已經(jīng)要撞上了，可火車上的人還在嬉笑不知道危險(xiǎn)。這時(shí)，小男孩的父親反應(yīng)過來，可這時(shí)他面臨著一個(gè)艱難的抉擇，一個(gè)是不按按鈕，火車上的人都死了，但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕，火車上的人都沒死，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，他兒子死。父親看著火車上的人艱難的選擇了第二種，他按下按鈕，他的兒子掉進(jìn)機(jī)器里死了，火車安然無恙的通過了。
這個(gè)偉大的父親跑到火車邊，他的面孔通紅，眼睛睜大，嘴巴大開，想哭卻哭不出來！火車開走，父親抱起兒子的尸體，臉色凄慘蒼白，緊閉的眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，豆大的眼淚都在兒子的尸體上，小聲說：“為什么我用自己兒子的性命換來一車人的性命，值得嗎？
多年以后，有一個(gè)目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親，就看見他朝婦人笑了笑，原來他心里的結(jié)解開了，他釋然了！
他怎么了作文10
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來。看，老師還沒有來呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……
可是誰也沒注意到，教室門口站著一個(gè)身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候，我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 ：“完了！完了！你們?cè)趺催�在吵啊？老師都來了！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……
突然，老師猛地一下打開了教室的門，大步大步走上講臺(tái)�；鹈叭傻匕炎约菏稚系�'教科書扔到講臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅，好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀(jì)律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負(fù)。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
他怎么了作文11
我的爸爸處于中年，但是他依然強(qiáng)壯有力的年齡，但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：爸爸的肩膀出問題了，這讓我困惑不已，他的肩膀怎么了？
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑，爸爸不是頂梁柱嗎？怎么突然不行了，我跑去問媽媽：“爸爸最近怎么了？他的肩膀扛不起東西來了�！眿寢寭u搖頭并說：“不知道�！睋�(jù)我觀察，爸爸近期每天都很晚回，我在心里想：他是不是肩膀受傷了？
于是我跑到書房去質(zhì)問爸爸：“爸爸，你最近怎么有氣無力的，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒有，我怎么會(huì)受傷呢。”爸爸看我氣沖沖地問他，躲閃著說�！澳悄銥楹巫罱雌饋砟敲蠢�，媽媽叫你扛東西，你都不想扛？”我繼續(xù)追問�！罢娴模瑳]事�！薄拔也挪恍�，我一定要弄清楚原因�！蔽铱粗职值谋秤�，堅(jiān)定地說。
第二天，我在放學(xué)回家路上看見了爸爸，這讓我很好奇，大白天的`他不在家里休息，在這干什么？我悄悄地跟著他，發(fā)現(xiàn)他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓，他來這干嘛？不一會(huì)，我看見他進(jìn)了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚，手上又拿一兩塊磚。看到這吃力的樣子，我頓時(shí)全明白了，原來他每天這么晚回是因?yàn)榧抑虚_銷太大，他才會(huì)來這搬磚賺外快。這時(shí)我不禁想起我對(duì)爸爸說過的話，眼淚流了下來。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)爸爸的付出。
我等待著爸爸回來，這時(shí)開門聲“咔”的一聲，爸爸回來了，我對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，爸爸，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，原來你是為家里的開支你才這么晚回來的。”“沒事，我原諒你了�！�
我開心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了�！鞍职郑量嗔��！�
他怎么了作文12
一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在上科學(xué)課，老師要我們畫一個(gè)模型，我正在畫時(shí)，忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅，唾味橫飛地訓(xùn)斥，"你不會(huì)找一個(gè)本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說，卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然，依然自顧自地?cái)?shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí)，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學(xué)老師叫道："我?guī)Я说模险n就被小可搶去了！"科學(xué)老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時(shí)，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖�？吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的'珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會(huì)兒，趴在桌子上大哭起來。
有的同學(xué)看到馬伊貝這樣，幸災(zāi)樂禍，覺得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來，科學(xué)老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎么了作文13
相信大家聽到生氣兩個(gè)字時(shí)，大家的小腦袋里都會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)畫面，一個(gè)人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個(gè)人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時(shí)候，有一個(gè)人皺著眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯著，把我嚇了一跳，然后她就開始不停的說話，有一句話我記得最深，“我告訴你，有一個(gè)人說我長得丑”于是我笑了，說：“我知道你為什么生氣了�！彼⒅覇�，“為什么？”我說：“他們說你長的丑，你就生氣了唄�！彼f：“你咋這么聰明，”我沒有說任何一句話。
后來，他給我翻了個(gè)白眼，又露出了一個(gè)詭異的.笑容，就轉(zhuǎn)過身用了一個(gè)搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果，他又轉(zhuǎn)過來，給我露出了一個(gè)友好的笑容。
我說，“你已經(jīng)長得很漂亮了，”她不信，就說，“你騙我”我說你不信可以，我們?nèi)栆幌缕渌四愫貌缓每淳托辛恕?/p>
再后來，她說我在騙她，說我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長什么樣子，是別人不可以評(píng)價(jià)的，人人都相等，只是每個(gè)人的長相不一樣而已�！彼�，我們不用在意別人說什么，只要做好自己，永遠(yuǎn)都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個(gè)道理，為了告訴別人一個(gè)道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽了我的話，就不停的開始夸我了。一個(gè)愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開心。
他怎么了作文14
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上快樂的玩耍，突然身后傳來一陣哭聲，蓋過了快樂的歡笑聲、蓋過了同學(xué)們的大喊大叫。我轉(zhuǎn)過身來，看到有五六個(gè)同學(xué)正圍著一個(gè)坐在地上哭著的男孩兒，這不是我的好朋友小朋嗎？
剛剛還在和我們一起玩游戲，大喊大叫著，臉上洋溢著無比快樂的笑容，跑得滿頭大汗，衣衫都浸濕了大半截，可為什么這會(huì)兒他坐在地上哭了？旁邊有同學(xué)對(duì)我說，他在后面追逐的`時(shí)候，突然有位身高約1。7米的男同學(xué)把小朋撞倒在地上，然后跑進(jìn)教學(xué)樓就消失不見了！
只見小朋身上滿是塵土，臉上紅紅的，眼淚像是斷了線的珠子不停地奪眶而出，手還不停地擦著臉上的淚水，發(fā)出嗚嗚的哭聲，眼水順著臉頰流到他的嘴里，有的順著下巴滴落到他的褲子上。嘴里還哽咽著，上句不接下句地說著什么……
人越聚越多，圍了好幾層，同學(xué)們你一言我一語的議論著，沒有同學(xué)敢上前問一問傷到哪里了？用不用去醫(yī)務(wù)室……
這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們都散了，我扶著受傷的小朋，輕聲地問他：“你怎么樣？你那兒受傷了？傷口疼嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！彼屑さ挠脺I眼朦朧的眼睛望著我。和我一起向醫(yī)務(wù)室走去，校醫(yī)幫他處理包扎好，我倆走出醫(yī)務(wù)室，他還在抽泣，我問他：“很疼嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說：“謝謝你陪著我！”
事后我想，那個(gè)高年級(jí)的大哥哥是有什么急事嗎？沒意識(shí)到他自己撞倒了人？如果知道自己撞傷了人卻一走了之就是一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。逃避、�?zé)任、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、友愛……這一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海，讓我的心久久不能平靜……
他怎么了作文15
我的爸爸是一個(gè)“超級(jí)足球迷”，只要電視上一播球賽他就把所有事情都拋到霄云外，只顧著看球賽了。
昨天晚上正好有一場(chǎng)足球比賽。于是，爸爸鉆進(jìn)儲(chǔ)存柜里，抱出來一瓶可樂和一堆零食，早早地坐在電視機(jī)前，等待球賽開始。“觀眾朋友們，歡迎來到……”聽，球賽開始了。只見爸爸的手緊握著遙控器，全神貫注地盯著電視屏幕，臉漲得像個(gè)蘋果，頭上系著紅絲帶，仿佛自己就在比賽現(xiàn)場(chǎng)。要是看到他支持的隊(duì)伍進(jìn)球了，心得體會(huì)爸爸就激動(dòng)地大聲歡呼：“耶!太棒啦!”那聲音好像要把屋頂掀起來似的。這時(shí)候，媽媽走過來，對(duì)爸爸說：“你去超市買瓶醬油回來。”“啊?”爸爸一臉不舍，“球賽結(jié)束了再去行嗎?”媽媽聽完后，臉立刻陰沉起來，爸爸無可奈何，只好一步一回頭，慢吞吞地下了樓�！叭f事俱備，只差醬油”了，可是十五分鐘過去了，三十分鐘也過了，爸爸還沒回來，媽媽便派我前去查探。我經(jīng)過小區(qū)公園，里面忽然傳來熟悉地喝彩聲：“好極了!踢的漂亮!”我走進(jìn)去，往里一瞧，爸爸正津津有味地看足球賽呢，不時(shí)還高興地上蹦下跳。我喊了幾聲爸、爸、爸，他都沒聽見只在那兒給球員加油打氣。我輕輕拉了拉爸爸的衣角，問：“爸爸，醬油買了嗎?”爸爸看都不看我一眼，隨手把醬油遞給我，說：“噢，在這呢。你先回家，我看完這場(chǎng)球賽再回去。”我氣鼓鼓地跑回家，剛想把醬油給媽媽，這才發(fā)現(xiàn)，爸爸買的哪里是醬油，這分明是醋嘛!哎……
這就是我的.爸爸——一個(gè)名副其實(shí)的“超級(jí)足球迷”。