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制作小制作的作文600字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的制作小制作的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作小制作的作文600字 篇1
為了迎接我們?nèi)澜鐑和羁鞓?lè)的節(jié)日——六一節(jié),星期天兩天時(shí)間我在家和媽媽、姐姐一起繡了一個(gè)小枕頭。
要繡這個(gè)枕頭需要的工具是:線(xiàn)繩、十字針、樣圖、十字布。
工具準(zhǔn)備好后,就可以開(kāi)始繡了,我先將三股黑線(xiàn)穿近十字針里,然后開(kāi)始先繡安吉拉的左眼,繡這個(gè)眼睛一直繡到半夜三更,才繡好,第二天又開(kāi)始繡右眼,還好右眼比較簡(jiǎn)單,繡的時(shí)間比較少,不然我肯定要從早上繡到中午,繡完右眼之后,我開(kāi)始繡嘴巴,嘴巴分兩種顏色:一個(gè)是黑色、一個(gè)是紅色,我先將要繡黑色線(xiàn)的給繡好,然后再繡紅色的,共繡了十幾分鐘便繡完了。開(kāi)始繡腮紅了,腮紅需要四個(gè)顏色,我將近繡了四十多分鐘才繡好的。之后我將十字布泡在水里,將本來(lái)的顏色給洗掉,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)便干了,一個(gè)嶄新的枕頭套便做好了。
在這個(gè)事情的后面還有一些小故事:在繡這個(gè)十字繡的時(shí)候,我經(jīng)常繡錯(cuò),所以每一次我一繡錯(cuò),我都會(huì)發(fā)很大的脾氣,干脆直接把東西扔在一邊,坐在床上賭氣,以前的.時(shí)候一不高興,就跟別人撒氣,別人也不管,就安慰我一下,我就很高興?蛇@次被媽媽看見(jiàn)了,媽媽發(fā)了很大的火,說(shuō):“女兒,你說(shuō)你這樣撒嬌好不好?如果全世界的孩子都像你一樣愛(ài)跟爸爸媽媽撒嬌賭氣,那天地下所有的爸爸媽媽每天都要跟你們說(shuō)好話(huà),哄著你們呀!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是兩三歲的小孩子了,應(yīng)該要理解爸爸媽媽?zhuān)荒軇?dòng)不動(dòng)就撒嬌!”聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我默默的流下了眼淚,我在心里想:我天天撒嬌賭氣,爸爸媽媽肯定也很生氣,只是不想讓我受到打擊罷了。以后我一定不能再跟爸爸媽媽賭氣,要做一個(gè)爸爸媽媽心里的好孩子。接著我從新拿起沒(méi)有繡好的十字繡,一步一步的開(kāi)始繡。
這次,讓我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!
制作小制作的作文600字 篇2
老師讓我們做一個(gè)小制作,該做什么呢?我絞盡腦汁,一會(huì)兒想做這個(gè),一會(huì)兒想做那個(gè),可是家里也沒(méi)有那么多材料。突然,我靈機(jī)一動(dòng),還是做一個(gè)不倒翁吧!
說(shuō)做就做,我先從冰箱里挑出一個(gè)雞蛋,洗干凈,然后用筷子在上面輕輕地敲了一個(gè)小洞,準(zhǔn)備把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小碗里?墒堑扒迨丘さ腵,怎么倒也倒不出來(lái)。我站在旁邊急死了,就用筷子不停地在里面戳,媽媽叫我耐心一點(diǎn),好不容易,蛋清和蛋黃流光了,我把雞蛋里面洗干凈,再把樓下找來(lái)的黃沙慢慢地灌進(jìn)去。第一次,沙子灌多了,雞蛋直接趴在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng);第二次,沙子灌少了,雞蛋躺在桌子上滴溜溜地打轉(zhuǎn)。我都快要泄氣了,正當(dāng)我一籌莫展之際,媽媽看見(jiàn)了,就耐心地對(duì)我說(shuō):"不要著急,動(dòng)動(dòng)腦子,分析一下問(wèn)題在哪兒,我想你一定會(huì)成功的。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地對(duì)自己說(shuō):"世上無(wú)難事只怕有心人。"于是,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地灌進(jìn)去,終于,灌到三分之一的時(shí)候,雞蛋立起來(lái)了。我輕輕一推,它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回,筆直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起來(lái):"我成功了!"
最后,我用彩筆在蛋殼上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,真是太逗了!我還給它做了一頂帽子。一個(gè)栩栩如生的女孩不倒翁就誕生了!它看著我,嘴巴彎彎的,小臉上洋溢著天真活潑的笑容,好像在對(duì)我說(shuō):"小主人,謝謝你創(chuàng)造了我。"
我把它放在手心里,仔細(xì)端詳著,愛(ài)不釋手。媽媽看了,夸我手真巧。我要把它擺在自己的書(shū)桌上,讓它天天陪伴我。
制作小制作的作文600字 篇3
這周末,老師給我們布置的家庭作業(yè)是做一個(gè)自己喜歡的手工制品。“可以做小桔燈、可以做面具、還可以做飛機(jī)……”老師說(shuō)。同學(xué)們議論紛紛,都在討論自己要做的東西。而這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小桔燈的樣子。對(duì)!我就做小桔燈吧!
放學(xué)回到家,我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗蹮艉每磫幔俊眿寢屆业念^,微笑著對(duì)我說(shuō):“小桔燈在夜里會(huì)發(fā)光,非常漂亮,我小時(shí)候也做過(guò)小桔燈!庇谑,我決定要做小桔燈!
我準(zhǔn)備了一些又大又立得住的桔子。桔子上還有枝葉,我想這樣的桔子做成的小桔燈一定很漂亮。我又準(zhǔn)備了一把鋒利的刀,幾根竹簽和鐵絲,還有一根蠟燭。東西準(zhǔn)備好了,我就要大干一場(chǎng)了。
我非常緊張,心里就像有一只兔子在跳一樣的激動(dòng)。我首先把刀側(cè)著插進(jìn)桔子挨近把的空隙處,然后轉(zhuǎn)一圈,還時(shí)時(shí)注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下來(lái)后,還要把中間的筋給割斷。一個(gè)帶著枝葉的小蓋子就做好了。接下來(lái)就做燈了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉給掏出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的沙沙聲,我心里很擔(dān)心,想:如果掏壞了,弄壞了皮,怎么辦?我一邊掏一邊吃,就像吃了一頓桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一個(gè)圓圓的、完整的外殼了,真可愛(ài)!為了讓小桔燈更好看,我準(zhǔn)備刻幾個(gè)菱形的圖案作為裝飾。于是,我用刀開(kāi)始雕刻,心里很緊張,擔(dān)心把桔子皮給弄破了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子說(shuō):“我來(lái)幫你。”媽媽熟練地刻了一個(gè)個(gè)美麗的圖形!昂妹姥!”我一邊看一邊情不自禁地驚叫起來(lái)。到做手柄了。我用鐵絲小心翼翼地插進(jìn)桔皮里,一頭長(zhǎng)一頭短,先把短的`一頭絞在長(zhǎng)的一邊,這樣的鐵絲做兩根就夠了。我再把長(zhǎng)的一邊纏在竹簽上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蠟燭,點(diǎn)亮以后,我的小桔燈就做好了。
我的小桔燈就像一個(gè)南瓜頭一樣,很漂亮!我一定要在夜里提著小桔燈到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
制作小制作的作文600字 篇4
在我的房門(mén)口,掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)我走經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)發(fā)出“叮叮”悅耳的聲音。仔細(xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買(mǎi)的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢!
那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成,只剩這幾天了,要趕快做。
我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐,這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”!拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
準(zhǔn)備工作就緒啦,接下來(lái)就開(kāi)始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(zhǎng)的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長(zhǎng)四厘米,寬兩厘米的長(zhǎng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長(zhǎng)方形片包住每個(gè)曲別針,注意把兩頭露出來(lái),用錘子輕輕一砸,就把長(zhǎng)方形片固定好啦,就這樣一個(gè)一個(gè)的'包。用錘子砸時(shí)一定要小心,要是砸住手可不好。長(zhǎng)方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風(fēng)鈴做好啦!
我交到學(xué)校后,風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!
這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。
制作小制作的作文600字 篇5
小制作開(kāi)始了,我要做筆筒。
首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線(xiàn)筆、二個(gè)塑料杯、一張紅色紙、二張藍(lán)色小紙、一張紅黃藍(lán)品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個(gè)正方體筒。
第一步:拿出一個(gè)塑料杯,將上部分剪去。
我就是想用這東西當(dāng)放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺(jué)不好看,于是開(kāi)始了第二步:把一張藍(lán)色小紙剪下一部分粘進(jìn)底部。放橡皮旁邊有一個(gè)像門(mén)的形狀的凹進(jìn)去的東西。)
第三步:從一張藍(lán)紙上剪下一條粗的長(zhǎng)方,一里一外的對(duì)折。
第四步:用紅紙、白紙做一只鳥(niǎo)粘在藍(lán)長(zhǎng)方形紙上。
第五步:把小鳥(niǎo)的藍(lán)長(zhǎng)方紙的另一邊粘在凹進(jìn)去的'地方。哈哈!布谷鳥(niǎo)做好了。在童話(huà)世界中,這兒還有一扇門(mén),早上布谷鳥(niǎo)會(huì)沖出門(mén),布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來(lái)要做第六步:從一張藍(lán)色小紙上剪下細(xì)的長(zhǎng)方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。
第七步:剪出國(guó)旗話(huà)旗面,粘在細(xì)長(zhǎng)方體上。呀!越來(lái)越像校園了!小鳥(niǎo)(布谷鳥(niǎo))在國(guó)旗邊叫著,好像在說(shuō):“新一天到了,祝大家快樂(lè)!”于是就給筆筒起名:學(xué)校筆筒。
第八步:從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方,兩頭粘在正方體筒上(用來(lái)放尺子)。
第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內(nèi)部,再粘在正方體筒上。
第十步:從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方,粘在正方體筒內(nèi),把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類(lèi)的。)
寫(xiě)上名字,用鉤線(xiàn)筆畫(huà)了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。
制作小制作的作文600字 篇6
從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲(chǔ)蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備,我便開(kāi)始動(dòng)手做了。
我的制作過(guò)程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對(duì)的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內(nèi)部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過(guò)程中,我?guī)状尾铧c(diǎn)剪到自己的手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續(xù)打起精神認(rèn)真制作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),終于做好了這個(gè)精致的.小花籃。
看到自己親手制作的成果,我特別興奮,提著小花籃到處?kù)乓瑢W(xué)們見(jiàn)了,紛紛稱(chēng)贊:“這個(gè)小花籃真好看!”我聽(tīng)了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我在學(xué)校做的手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“呀!真是你做的呀?”我自豪地說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)!”說(shuō)完,我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持不懈,千萬(wàn)不要半途而廢,否則,什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺(jué)得好看,你也自己親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)吧,相信你一定比我做的還好看。
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