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小學(xué)生親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-07 12:45:48 親子 我要投稿

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案(匯編13篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案(匯編13篇)

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案1

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):

  主題:和諧、陽光、健康、快樂

  口號(hào):陽光體育,快樂成長

  二、活動(dòng)目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場

  五、參賽對(duì)象:

  全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)

  A組(一1班、一2班、一3班)

  B組(一4班、一5班、二1班)

  C組(三1班、四1班、五1班)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  八、流程安排:

  1. 運(yùn)動(dòng)員入場。

  2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  3. 校長宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  5. 校長總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

  九、競賽項(xiàng)目:

  袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

  踩石過河

  每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

  (一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

  發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

  3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

  4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

  (二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 提高孩子的投擲能力。

  (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

  3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

  4. 比賽要求:家長接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

  (三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 增強(qiáng)學(xué)生的`合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

  3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

  (四)活動(dòng)名稱:兩人三足走

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級(jí)為勝。

  (五)活動(dòng)名稱:趕小豬

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

  4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

  活動(dòng)名稱:雙人跳繩

  1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

  3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對(duì)面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

  (六)活動(dòng)名稱:踩石過河

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

  2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。

  (一)、開展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動(dòng)讓即將離開校園的六年級(jí)學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!

  (二)、開展好"大型歌舞類"表演

  歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的.聯(lián)唱等活動(dòng)。開展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對(duì)英語這門學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上!

  其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長:x校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  (領(lǐng)導(dǎo)組)成員:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  活動(dòng)組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  (一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由xx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長xx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。

  (三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì):主要由xx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。

  (四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由x負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由x和x老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)

  (五)英語類歌舞表演:(xx為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn),讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺(tái),這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級(jí)的家長),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展

  二、活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的`孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展

  3、開展

  4、評(píng)出一批書香家庭。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的`自覺性。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00—11:20

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

  三、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

  1.入場8:00— 8:40之前完成

  主持人開場白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。

  2.園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

  (1)園長講話;

  (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;

  (3)家長代表發(fā)言。

  3.升旗奏國歌8:40—9:20

  4.幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》

  (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

  5.主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

  結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水),各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”戶外體育親子游戲。

  6.幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9:45—10:40

  (1)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲;

  (2)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具;

  (3)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  7.獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20

  (1)互動(dòng)游戲

  幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

  (2)分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

  (3)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

  主持人發(fā)言,結(jié)束今天的活動(dòng)

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.豐富兒童節(jié)活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3.針對(duì)成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4.針對(duì)新客戶導(dǎo)入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。

  二、活動(dòng)主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動(dòng)現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動(dòng):

 、俪錃獗g樂時(shí)間

 、诤Q笄?qū)?/p>

  ③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友

 、軞g樂六一大抽獎(jiǎng)

  ⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現(xiàn)場布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號(hào)牌。(號(hào)牌一式兩份)

  場內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的'海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎(jiǎng)品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)

  注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號(hào)碼牌,號(hào)碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)

  7.如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎(jiǎng)品:

  書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班

  活動(dòng)名稱:

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班教室

  活動(dòng)過程:

  (一)開場白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的.小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案7

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎(jiǎng)品。

  【活動(dòng)過程】

  一《大手牽小手》手印

  二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

  我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

  我喜歡爸爸舉起我,像小飛機(jī)一樣飛來飛去。

  我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上!昂鲇坪鲇啤保簧弦幌。

  我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個(gè)子,現(xiàn)在是我啦。

  我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

  我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀。噓!別吵醒爸爸。

  我喜歡我的爸爸。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  三幼兒表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四親子游戲:

  1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  五家長游戲

  跳繩比賽、蜈蚣競走

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)主題:感恩父母

  三、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,從小事做起

  四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

  2、通過班隊(duì)會(huì):

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)

  3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

  父親節(jié)小學(xué)生親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)時(shí)間:6月11日——6月17日

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,記住四個(gè)感恩日

  五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

  2、通過班隊(duì)會(huì):

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的',了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)

  3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅鄣慕逃、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

  (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

  六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

  進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

  1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:

  ⑴進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣。

  2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。

  此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。

  其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)校”為題。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師。我想對(duì)你說”為題。提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排:

  1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的`支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。

  頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需:

  1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。

  2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

  3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

  5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)形式:

  親子競賽活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

  2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)家長。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動(dòng)開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  方案二:小學(xué)親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場、足球場。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動(dòng)組織:

  總指揮:曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金

  組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。

  安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

  活動(dòng)過程:

  一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

  二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

  三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動(dòng)地方:籃球場

  活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):足球場

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場

  活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)

  方案三:北蟬中心小學(xué)“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意

  義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評(píng)比之最,向家長們告知。

  4、評(píng)出一批書香家庭。

  方案四:花都區(qū)五華小學(xué)親子活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì),讓愛的`元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家;(dòng),為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

  二、活動(dòng)目的

  使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)生和家長約1600人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)

  五、活動(dòng)具體安排

  有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對(duì)應(yīng)坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對(duì)彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

  7、愛的回報(bào)(愛在呼吸里)

  家長閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對(duì)父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對(duì)孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動(dòng)全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動(dòng)后感

  請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對(duì)地寫出自己的真情實(shí)感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場

  二、活動(dòng)時(shí)間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學(xué)校親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實(shí)踐活動(dòng)定點(diǎn)基地、家庭教育實(shí)踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。)

  四、活動(dòng)目的:一年級(jí)入學(xué)將近兩個(gè)月了,家長普遍反映家長間認(rèn)識(shí)交流不夠,家委會(huì)和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計(jì)劃在本月29日(周六)開展一次親子活動(dòng)。通過有趣的活動(dòng),讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場地考察、預(yù)訂,公告活動(dòng)計(jì)劃;

  2.請父母安排好時(shí)間,來校參加親子活動(dòng);

  3.活動(dòng)材料、獎(jiǎng)品采買。

  六、安全預(yù)案:

  為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;

  2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。

  6、車輛安全措施:家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

  7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

  七、活動(dòng)流程:

  1、8:40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)?吭诔丝图系娜诵械婪较颍(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的組織人員按報(bào)名表清點(diǎn)人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時(shí)到校門口。

  2、9:30-11:00親子互動(dòng)活動(dòng),擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。

  3、11:20-12:00包餃子手工活動(dòng),午餐。

  4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。

  5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實(shí)踐活動(dòng)

  6、15:30乘車返回。

  八、具體活動(dòng)方案:

  上午活動(dòng)安排:

  1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

  (1)請?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

 。2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo),注意農(nóng)場游玩中各項(xiàng)提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財(cái)物。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),按班級(jí)現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項(xiàng)游戲。

  活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

 。1)活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

  (2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。

 。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來介紹,介紹有獎(jiǎng)。

 。4)注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:快樂指路

  (1)活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

 。2)器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩

 。3)玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

 。1)活動(dòng)目的.:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (2)材料:結(jié)實(shí)長繩一條

 。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。

  (4)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)四:跳繩比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

 。1)活動(dòng)目的:激發(fā)孩子對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)的喜愛,為期末體育考核做準(zhǔn)備。

 。2)材料:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

  (3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對(duì)1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計(jì)數(shù)家長將10個(gè)小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計(jì)兩大組累計(jì)次數(shù),多的一方勝出。對(duì)表現(xiàn)特別突出的個(gè)體,獎(jiǎng)勵(lì)小禮品(如Sdic或喜報(bào))。

 。4)注意事項(xiàng):跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)5分鐘內(nèi)的總數(shù)。考慮一些小朋友對(duì)跳繩還不熟練,鼓勵(lì)小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

  活動(dòng)五:穿插農(nóng)場的參觀項(xiàng)目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  收獲:(自己動(dòng)手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、親子午餐會(huì)(11:20開始)

  (1)活動(dòng)形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動(dòng)手包餃子,然后交給廚房加工,作為當(dāng)天中午的主食。

  (2)注意事項(xiàng):家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時(shí)農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺(tái),包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動(dòng)手項(xiàng)目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。

 。3)活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,感受自己和集體勞動(dòng)成果帶來的樂趣。

  5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步

  注意事項(xiàng):飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施,時(shí)間在半小時(shí)內(nèi),接下來會(huì)有下午的農(nóng)場活動(dòng)。休息期間,在我們的主活動(dòng)場地,會(huì)有一幅大的“感恩”簽名墻,這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對(duì)老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對(duì)孩子的期望,小朋友也可以簽上對(duì)自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動(dòng)的紀(jì)念,永久保存在班級(jí)博客或其他班級(jí)檔案中。

  下午活動(dòng)安排:

  活動(dòng)形式:農(nóng)場安排的參觀和動(dòng)手動(dòng)手項(xiàng)目,全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動(dòng)手活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗(yàn)農(nóng)場生活、自己動(dòng)手成為農(nóng)場小主人。

  活動(dòng)要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導(dǎo)游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動(dòng)的安全區(qū)域。

  活動(dòng)項(xiàng)目依次按下列順序開展:

  1、農(nóng)場的參觀項(xiàng)目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)種子,同時(shí)可以猜猜種子的品種,答對(duì)的孩子可以獲得獎(jiǎng)券。最后可以用獎(jiǎng)券兌換種子帶回家。

  2、農(nóng)場參觀項(xiàng)目3-參觀有機(jī)課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識(shí)有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。

  3、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

  4、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動(dòng)有趣,長期不實(shí)用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動(dòng)手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。

  5、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。

  九:活動(dòng)結(jié)束:大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點(diǎn)人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會(huì)引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊(duì)上車,家委會(huì)現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機(jī)啟動(dòng)回城。

  家委會(huì)設(shè)專人全程監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)展和每個(gè)細(xì)節(jié),遇特殊情況及時(shí)處理。

  高新實(shí)小一年級(jí)三班家委會(huì)

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案11

  在“健康第一”理念的指引下,為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  **年5月4日

  二、活動(dòng)理念:

  健康第一快樂成長

  三、活動(dòng)宗旨:

  豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧校園。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  火炬小學(xué)校園

  五、參加對(duì)象

  本校師生及家長

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、入場式和七彩陽光比賽(全體師生)

  評(píng)比條件:

  1、服裝統(tǒng)一,整潔(穿校服);隊(duì)列整齊,步伐一致;口號(hào)響亮,精神飽滿;有班級(jí)特色。

  2、全員參與;動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,節(jié)奏明確;精神飽滿;鼓勵(lì)班主任和學(xué)生一起做。

  獎(jiǎng)勵(lì):取優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

  (二)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目的安排:

  1、拍球折返跑(全體學(xué)生)

  比賽規(guī)則:一。二年級(jí)定點(diǎn)拍球;三、四、五年級(jí)運(yùn)球跑。

  2、1分鐘跳繩踢毽子(全體學(xué)生)

  3、1分鐘親子跳繩(所有年級(jí))

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

  4、親子投球(所有年級(jí))

  比賽規(guī)則:父子或母子為一組,孩子在局限的場地內(nèi)投球,(三四五年級(jí)距離增加)家長在局限的.場地內(nèi)接球,(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

  5、夾球跑(15米)(所有年級(jí))

  比賽規(guī)則:父子或母子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。每班選5組,接力完成,先合作運(yùn)完的隊(duì)為勝。(取前3名)

  6、毛毛蟲蹲走(所有年級(jí))比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

  7.背靠背夾球走(所有年級(jí)兩人一組)(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄

  8、集體活動(dòng)(分一二年級(jí)組和三四五年級(jí)組,每組取一名優(yōu)勝者)。

  (1)春種秋收(十個(gè)孩子,十個(gè)家長)。

 。2)單足迎面接力(十個(gè)孩子,男女不限)(三至五年級(jí))

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案12

  我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的`樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20xx年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

  三、地點(diǎn)

  公園

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

2022小學(xué)生親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的。

  六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。

  二、活動(dòng)對(duì)象。

  教職工家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)。

  第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  五、活動(dòng)流程。

  (一)前期工作。

  物品準(zhǔn)備:

  1、制作冰激凌所需要的'材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等

  (二)活動(dòng)流程。

  1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。

  2、9:20活動(dòng)正式開始。

  3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

  (三)活動(dòng)結(jié)束。

  及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

  六、注意事項(xiàng)。

  請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

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