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簡愛心得體會

時間:2023-03-08 10:10:42 心得體會 我要投稿

簡愛心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的簡愛心得體會,歡迎大家分享。

簡愛心得體會

簡愛心得體會1

  有一本書,它有著黃蓮的苦澀,帶著生命中最痛苦的眼淚著成,它詮釋了平等的真理,它就是英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》。

  如同書中作者夏洛蒂一樣,簡·愛也是個平凡并不出眾的人。她的人生分為三個階段:在勞渥德學校,在桑菲爾德,在圣約翰家。我最喜歡的是她在桑菲爾德時,她是堅強的,即使她只是一名卑微的家庭教師,但她也是有強烈地自尊。我很愛她對羅切斯特說的一句話:“是我的精神在同你的精神說話,我們站在上帝的.腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”即使在后來,羅切斯特的秘密被拆穿,簡·愛心碎地離開,她依然沒有放棄對平等的追求,對自尊自愛的堅定。

  平等,是什么呢?在我讀完這本書的最后一個字后,我知道了答案,男人和女人是平等的,老人和小孩子是平等的,老板和員工亦是平等的。我曾看過一位科學家說過的一句話:“在某些層面上,我們還不如清潔工,我們數十年的努力是只能做一個貢獻,而清潔工每天都能做貢獻!泵總人都是平等的,若干年后,我們深埋于地下,誰還管男女貴賤,誰還問地位尊榮?在神圣的上帝面前,我們只不過普通的人罷了。簡愛,她是上帝的使者,她早便明白了這個道理,而我們大多數人明了時,只能說:為時已晚。每個人心中都有一道天平,只不過在時間的挪移中,斜了。簡愛的天平從沒有斜過,她心中堅持著平等的信念,用她的自尊、自愛得到了她想要的幸福。

  端正心中的天平,簡愛不僅讓我有了一場痛快地閱讀洗禮,更讓我領會了平等這個道理。希望大家也來讀一讀這本書,相信你也能從中得到不少的啟迪。

簡愛心得體會2

  近段時間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉而回身讀一些名著。第一本看的,便是《簡愛》。

  《簡愛》是這么一本東西。我的英文水平,是可以讀原文的,但是看著那令人目眩的動輒三四行的長句,往往就望而卻步。手頭一個版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下,我成功的做到了神游物外,逃避現(xiàn)實,重新回到師范時第一次讀這本書的記憶中。

  對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂牽夢縈,有段時間張口閉口都在學那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時候圖個好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

  聽過一個說法,就是《簡愛》發(fā)表之初,有人認為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看,我得承認的是,《呼嘯》的水平,怕是在《簡愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結構和流勢,如此而已。

  我在重讀《簡愛》的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于:我已對其產生隱約的不滿,而我又不想去忤逆我曾經至愛的經典。無論如何,我在行文之中,發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

  《簡愛》被萬眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡——或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經典。可是與其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論——他們對于他人的鄙薄,多多少少,曾經使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,

  這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

  簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景。但是我感覺到的是,在敘述簡愛這個人物時,夏洛特不曾將自己離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多可以認定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的`是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性,昭示了某種不真實與幻想性——和最后一個幾乎有點硬湊的結尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭非常真實,中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結尾,則幾乎歸于俗套——一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結構——更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結束。因為之后的一切,在我看來,比之于前,是很拙劣的。

  比較于《呼嘯》的急風暴雨,《簡愛》的安靜,其實倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實是內心很TOUGH的人。她們的心必須在疾風中飛揚,因為過于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內在情緒的矛盾下,寫出了一個自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

簡愛心得體會3

  昏黃的燈光下,我自己拿起了一本書《簡愛》。一股淡淡的香味飄來,簡愛堅韌的性格從遙遠的國度飄來。

  簡愛,一個善良、堅強、自信、貧窮、矮小、不起眼、有愛心的女孩,生活在父母雙亡、別人資助的環(huán)境中。她從小就受到了與同齡人不同的對待,姨媽的拒絕,表姐的鄙視,表姐的.侮辱,毆打……也許正是因為這一切,簡愛的無限自信和不屈的精神得到了交換。教訓那個打我們的人,以后再也不敢這樣打人了。"

  就這樣,簡愛吃了苦頭。面對姑姑的殘酷,她并沒有恨她,毅然離開了煙霧繚繞的家,從事自己喜歡的事業(yè)。她進了羅蘭德學校,樸素節(jié)儉,刻苦學習。最后,她的毅力創(chuàng)造了相對的成功,她一直留在學校教書.但是她仍然沒有忘記她的誓言,直到她去世也沒有恨過她的姨媽,善良的簡愛。一夜暴富,沿街乞討時不忘救哥哥姐姐,而是和他們平分遺產,也就是有一顆感恩的心!

  她不僅懂得感恩家庭,也懂得感恩社會。她也在農村學校教書,給那些讀書的孩子光和熱。

簡愛心得體會4

  簡愛是個極為普通的女子,沒有出眾的相貌,沒有顯赫的背景,也沒有高人一等的才華,她只是單純的相信一個信念:在愛情里,人應該是平等的。她的決不妥協(xié)為她等到了愛情,也得到了愛人的尊重。

  簡愛是可憐的,首先是個孤兒,被舅媽欺負,然后送進了收養(yǎng)孤兒的修道院,在修道院里,被老修女們歧視,被小伙伴們隔離,的一個朋友也去世了,簡愛的人生,到此為止就是一出悲劇,可是命運,很奇怪,它總以你想不到的方式給你驚喜或驚嚇,而這一切都是從你對待自己命運的方式開始的。簡愛年滿18歲,離開修道院,來到一座莊園,給莊園主的干女兒當家庭教師,慢慢的跟莊園主羅切斯特發(fā)生了戀情,可是戀情并不是一帆風順的,莊園主有一個妻子,有家族遺傳的精神病,長期被鎖在閣樓的處,直到簡愛和羅切斯塔結婚的那一天,因為莊園主妻子的弟弟出來阻止婚禮,簡愛才知道羅切斯特妻子存在的事情。

  經過一番內心的'折磨與掙扎,簡愛決定放棄這份愛情,因為羅切斯特的欺騙,因為羅切斯塔還有妻子,因為簡愛不能忍受這份愛情里還有看似不平等的瑕疵。簡愛悄悄的出走了。在訪遍親戚的這段時光里,簡愛也嘗試著重新開始,直到有一天,她的潛意識感覺羅切斯特發(fā)生了意外,然后不顧一切的跑到莊園里,她的第六感是對的,羅切斯特的妻子縱火,把莊園燒了,而羅切斯特在這場火災中烙下了殘疾,雙目也失明了。

  就這樣,簡愛又回到了羅切斯特的身邊。她得到了自己的幸福,同時也給無數在婚姻追求的路上俯首稱臣的女子指明了一條正途:干預反抗,敢于追求自由與平等的女孩,最終遇到的也會是愿意尊重你的男子。

簡愛心得體會5

  簡愛是個孤兒,但她善良、美麗、勇敢戰(zhàn)斗、勇敢追求自己的理想,并為之不懈努力。即使愛德華最后一無所有,她也無怨無悔的和他在一起,她的品質深深打動了我。

  簡愛的母親也是一個勇于追求愛情的人。作為一個富家女,她不顧別人反對嫁給了一個窮牧師。簡愛一歲那年,父母雙亡,父親的親人杳無音信。簡愛住在姑姑家,備受折磨。我還傻傻地以為她會找到她父親的親人,從此無憂無慮,但命運不讓她走。但即便如此,她也學到了很多。在這所學校呆了八年后,她終于離開了,成為了一名家庭教師,并喜歡上了她的主人羅切斯特。羅切斯特向簡愛求婚的時候,我以為一切都結束了,他們永遠幸福。羅切斯特其實有妻子,簡愛拒絕做被世人唾棄的小三,堅定地離開了自己深愛的羅切斯特。但是她怎么能忘記羅切斯特呢?她放棄了自己的'巨額財產,回到了桑菲爾德。原來的宅邸成了一片廢墟。原來的羅切斯特雙目失明,雙腳消瘦,但她無怨無悔。

  本來,她一無所有。之后,她有了羅切斯特。她本可以不顧一切地和羅切斯特在一起,但這樣做,簡愛就不是簡愛了。她沒有天賦,沒有外貌,自尊心很強,她不會違背自己的良心和羅切斯特在一起。羅切斯特只是愛她。如果簡愛不離開,他們也不會像現(xiàn)在這樣幸福。

  簡愛的命運是曲折的,從紅房子到學校,從學校到桑菲爾德,從桑菲爾德到廢墟。如果是我們,早就精神崩潰了,更別說自我提升了,所以要學習簡愛的高尚品質,不要怨天尤人。

  我們應該自力更生,自尊自愛。我們不應該因為一點點挫折而難過,也不應該因為一點點困難而放棄。

簡愛心得體會6

  這是一個艱辛的故事,這是一段艱苦的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用汗水拼湊的藍圖。當我鄭重的把這本書的最后一頁合上時,一股強烈的情感涌上心頭,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著兩個字簡愛……

  《簡愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。里面主要講述了簡愛出生在一個貧窮的牧師家中,她自幼父母雙亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅媽待她非常不好,她從此無依無靠,整天沉浸在水生火熱的'生活中,經常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運非常不幸,但是他還是以堅韌不拔的意志堅持了下來,經過她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過上了幸福的生活。這本書其實是夏洛蒂以自己為原型 創(chuàng)造出來的,這是她最真實的寫照。

  簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒、孜孜不倦的精神。我們也要像簡愛那樣,要敢于面對困難,關于克服困難。要知道世界上沒有攀登不了的高山,也沒有克服不了的困難,我們只有知難而進,憑著永不服輸的精神,這樣才會獲得勝利。就像人們這樣說道:烏云上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福,堅持,決不放棄!

  記得在小學四年級時我的語文成績很不理想,每次只能考低分,我漸漸沒有了信心,每次考語文時,心里只會想“反正每次都會考低分,何必在乎這一次呢?我開始變得消沉,但直到有一次我的分數和倒數第一名相差無幾時,我才發(fā)現(xiàn),我錯了,以前,不管成績怎么樣,我總是努力過的,不像現(xiàn)在沒有了信心。從那以后,我就開始認真對待起語文來,沒當我遇到困難時,我就會對自己說:“堅持決不放棄!” 付出的艱辛不會白白浪費,終于我語文考試有了很大的進步!

  生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價,你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍天;你只有選擇堅強,才能后的勝利的掌聲;只有同命運抗斗到底,才會到達勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!

簡愛心得體會7

  在文學史上,有許多的經典名著將要永不垂朽,就象《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂。讀它,給你或許不是瞬間力拔山兮的氣量,但卻像品一杯香味悠遠的清茶,仿佛聽一首余音繞梁的名曲。又如撩人的春風醉人的春雨親吻過越冬的枯枝:外觀雖然干裂,生命卻已被從內部喚醒。

  簡愛是個孤兒,在里德舅母家中,她受盡屈辱,形成獨立,堅強,自尊的性格。在路德孤兒院,她經歷了一生難得的挫折,覓見了真正的友誼。在桑菲爾德莊園,她釋放了青春最火熱的激情,然后,遇見了美麗的愛情。

  每個人都很平凡而普通,吃喝拉撒中成長起來,都會烙下人間煙火的痕跡,并受七情六欲的支配。在桑菲爾德莊園,從相遇相知到相愛,簡愛和羅徹斯特先生已然成了融為一體的靈魂。真情告白后,他們度過了簡愛生命中最快樂安靜的時光,彼時卿卿我我,此時花前月下。

  劇情發(fā)展到一定階段,正如峰回路轉一樣。當陌生人梅森突然闖入他們的婚禮,并說出羅徹斯特先生的身世后,簡當晚就果斷脫下剛穿上的新婚禮服,冷靜之后,

  “我要離開你!”

  她的理由很簡單,“我要尊重我自己!”

  從莊園出走的簡愛,孤身在廣闊的原野上。那一刻,雷電交加,路途迷茫。里德太太的暴力,洛伍德孤兒院的苦難,她都能挺住,但這一次,她徹底失望了。

  當一個人傾盡真情之后,得不到預期的效果,要么加倍的報復,要么無恥的墮落。

  《簡愛》該何去何從呢?

  風雪交加夜,燈火映佳人。從荒原上闖出來的簡愛,此時端詳寧靜。經歷了所有該經歷的之后,使她變得更加透明,透明的就像眼前跳動的燭光。當然,如果此時羅徹斯特先生出現(xiàn)在她面前的話,她將會重整行裝,重新打理。

  門開了,眼前并不是羅徹斯特,是一張清俊的'面孔,他舉止優(yōu)雅,行為彬彬有禮,話語差點兒打動了簡愛。直到此時,她才發(fā)現(xiàn)。她的心,一直都在桑菲爾德莊園,眼睛始終盯著羅徹斯特。

  她始終堅信:能夠尊重自己的女人不會有太壞的結果。

  終于他的消息來了。不過,由于經歷了家庭的變故,他現(xiàn)在已經成為雙目失明的殘疾人?蛇@一切對于簡和羅徹斯特來說,結局在料定中會必然發(fā)生,正像所有的古典小說結尾那樣,有情人終成眷屬。

  簡·愛蔑視財富、蔑視社會地位和宗教的威儀,她認為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈!彼宫F(xiàn)出來的人性美,在那個時代是那樣難能可貴。難怪她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量,深深的打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。

簡愛心得體會8

  這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與_待。一段時間以后,她又被送到學校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸,但是,她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來,不屈不撓地追求自己的目標,經過她的不懈努力,終于獲得了成功,過上了幸福的生活。

  簡·愛面對父母的雙亡、狠心舅媽的拋棄、表姐的輕視、表哥的毒打和侮辱,在蓋茨海德府度過的悲苦童年……正是這一切使簡愛有了無限的信心和堅強不屈的性格。一個孤女坎坷不平的人生路,成功的塑造出一個不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于追求、勇往直前的女性形象,反映了一個平凡心靈的坦誠傾述,一個小人物對成為一個大人物的渴望、追求和憧憬。這是一切都是一個艱巨的過程……

  閉目細數,心中萌發(fā)無限感慨。生活在現(xiàn)實中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡愛勇敢的`為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代,擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪,不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。

簡愛心得體會9

  《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已有很多年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

  從中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的許多事。她出生在一個經濟困難、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業(yè)國過渡、新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

  可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

  《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

  簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。不幸,在學習生活中,簡愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的.催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

  不久,簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

  同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

  最后,簡愛得知,羅切斯特為了拯救在火災中的妻子,不幸雙目失明,軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。但最終簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......

  從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

  然而對簡愛,有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也為自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。

  簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡愛心得體會10

  《簡愛》是19世紀英國最出色的小說之一。它描述了人一生中最渴望得到的幾樣東西,那就是勇氣、愛與尊嚴。,那時女主人公簡。愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時小小的簡。愛不明白為什么自己百般努力去做個好孩子,仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫,痛苦,后來,她得知有個進學校的機會,便努力為自己爭取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨自奔赴渺茫的前途,但對學校和對新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡。愛贏得了人生的第一次轉機。

  簡。愛所上的羅沃德慈善學校實行所謂懲罰肉體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡愛忍耐了下來,努力學習知識,結交志同道合的朋友,這段生活給了簡愛豐富的才學,也奠定了她堅持一生的簡樸生活方式和純真的思想境界。

  畢業(yè)后的簡再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應聘到桑菲尓德莊園當家庭教師,在那里,她感受到了愛的力量。不同于平等、溫暖的友情。這份突如其來的愛情曾經因為兩人地位的懸殊,讓簡。愛既興奮又焦慮,但她相信在真愛面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運開了個殘酷的玩笑,就在簡。愛答應了羅切斯特先生的求婚時,一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴的'簡痛苦萬分,毅然出走異鄉(xiāng)。

  在故事的結尾,簡。愛重新返回愛人身旁,并獲得了夢寐以求的幸福。是什么令她忘卻了痛苦?難道她最終放棄了堅持?不,缺乏關愛和尊重的生活從來不是簡。愛想要的。無論是孤苦的童年,還是在富貴生活的誘惑面前,簡。愛從未放棄過自尊自愛,但不同的是,童年的她只會倔強地守衛(wèi)著自己,而成年以后,經歷了人生不慟的她,已經學會了寬容與施與,這是比自尊自愛更廣闊的愛,是除了能帶給自己尊嚴,也能溫暖他人的博大的愛。

  你是否也如同簡。愛一樣,曾經感受到生活中的痛苦,成長帶來的迷惘?是否也渴望擁有簡。愛所獲得的幸福?那么就別畏懼對自己信念的堅守,勇敢誠實的面對自己的內心,在你的關注下,每一步成長的足跡都可能帶給你新的啟示。無論是挫折,還是成就,無論是喜悅,還是憂傷,點點滴滴,對于心靈的成長都是彌足珍貴。記錄下這些心路歷程,你會發(fā)現(xiàn),故事里的人生,其實就是我們自己的人生,而在我們自己的人生之中,同樣有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

  讓我們攜手簡。愛,一起成長。

簡愛心得體會11

  《簡愛》這本書是由英國的著名作家夏洛蒂·勃朗特寫的,出版于1847年10月,問世后引起了極大的轟動。

  《簡愛》中的主人公簡愛小時候父母就相繼逝去,按舅舅的遺愿到舅媽里德太太家居住。在那里,簡愛沒有尊嚴,還常常要忍受表哥表姐們的打罵,受各種如罪犯般的虐待,沒有童年應有的快樂與幸福,沒有應屬于自己的自由。后來她被舅媽像扔包袱一樣扔到了勞渥德學校。她所在的這所學校沒有充足的食物,沒有好的教師,條件極差……但簡愛并沒有悲觀消極,在那里學會了許多東西,例如,彈琴、異國語言、紡織等。后來成為了一名知識豐富的教師,被應聘到桑菲爾德當家庭教師。后來她和她的主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情,并結了婚。但當簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻室時,無奈于羅切斯特的前妻的破壞之下,她辭了職,一路流浪到了圣約翰家住下,找到了自己真正的親哥哥姐姐,后來繼承了親叔叔的一份巨額遺產,變成了有錢人。但是她心里一直深愛著羅切斯特,毅然拋棄巨額財產回到了羅切斯特的身邊。可是她看到她曾經愛過的人現(xiàn)已雙目失明,腿殘廢了……原來的豪宅變成了一片廢墟。簡愛還是義無反顧的要和她愛的人幸福的生活下去。

  簡愛,她讓我敬佩。以前,她沒有尊嚴,沒有屬于自己的一切,但是她用自己堅強不息的精神,努力的勞動創(chuàng)造出了屬于自己的另一種生活。

  她,在被人逼得沒有尊嚴的時候,依然還是不放棄自己的未來,不愿成為別人的傀儡,立志要走向成功的紅地毯。

  而我的媽媽,她就是一個擁有簡愛的那種堅韌不拔的精神的人。她也努力、頑強的生活下去,靠著自己的勞動在社會上走出自己精彩的未來之路。我的媽媽,在以前并不富有,是個小小的職員,根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻雖不如簡愛那樣經歷過生離死別,但是也是非常的坎坷,媽媽被它打擊的幾乎支離破碎。于是就整天以淚洗面,并不想再次重新站起來。可是,后來她覺得自己這樣并不是辦法,如果不能在社會中打拼出自己的一片天地,整天就在家里這樣窩囊著,那自己,又算個什么?于是,媽媽就這樣一年復一年,毫不放棄,努力的學習知識……終于,她創(chuàng)建了屬于自己的`連鎖店,房買上了,車也買上了,每年掙的錢比別的工作者高好幾倍,還結識了許多大公司的總經理,這些大老板也非常的信任媽媽。這就是媽媽花了幾年的心血創(chuàng)造出來的成果。如果媽媽早就放棄,堅持不下來,能有今天的這種生活嗎?我依然記得媽媽曾經對我說的一句話:“孩子,將來我不希望你繼人膝下,要永遠堅持不懈的朝著自己的目標進發(fā)。我不要你做默默無聞的小草,我要你做草叢中的牡丹花。你需要學習更多的知識,挖掘自己的能力,進入社會高端,這樣才不會讓社會的黑暗給吞沒。你看媽媽,不就是靠自己的知識和勞動來創(chuàng)造了令我自豪的成果么?當然,這還不夠。等媽媽再賺了錢,就繼續(xù)一步一步升高媽媽的地位層次。你要以媽媽為榜樣,來靠自己的雙手親自創(chuàng)出未來的精彩人生,不要靠著別人去生活。這樣,自己親手創(chuàng)成的人生之路走起來才會覺得自豪!”

  媽媽的這些話我牢記在心,我也要像媽媽一樣,像簡愛一樣,靠自己去創(chuàng)就未來的美好生活!

簡愛心得體會12

  書還沒有讀完,我就被《簡·愛》這本書中主人公簡愛矢志不渝、自尊自愛的人格魅力深深吸引了。

  《簡·愛》是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特自我生活的寫照,講述了簡愛抗爭命運生活的故事。簡愛是一個孤兒,被寄養(yǎng)在舅母的家里,經常被尖酸刻薄的舅母和粗暴的表哥欺負,后來她被送進了洛伍德孤兒院接受教育。在孤兒院艱苦的生活中,她結識了為人和善的女教師坦普爾和正直善良的好朋友海倫。在以優(yōu)異的成績在孤兒院畢業(yè)后,簡愛為了獨立生活,于是她來到了桑菲爾德府做家庭教師。后來她認識了那里的主人羅切斯特,之后和羅切斯特凄美的愛情故事是本書的重點,很幸運地是,這本書有個很光明的結尾,雖然羅切斯特的莊園毀了,他也成了殘疾,但簡愛義無反顧地和羅切斯特牽手了。

  在整本書中,讓我內心受到震撼的是簡·愛上學之前的那一段描寫,“聽貝茜說過學校紀律很嚴,但學生們可以學到各種各樣的才藝,這讓我很想去上學,如果我能上學的.話,還可以換換環(huán)境,開始新的生活!惫黄淙,學校不僅紀律很嚴,生活更是非常的糟糕:水結冰,無法洗臉,沒有可口的飯菜,有的只是老師粗魯無禮的行為和不公平的待遇,但是簡愛沒有選擇離開而是克服重重困難,來適應學校的各種制度,以便度過這艱苦的生活。和簡愛相比,我的生活是多么的幸福:有溫暖的家,良好的學習資源,可我一遇到一點兒不順心的事就朝媽媽抱怨,當我遇到學習上的困難總是不愿意多加用腦,只是敷衍了事。記得有一次,遇到一道不會做的數學題,想都沒想就準備去請教哥哥,聽了哥哥解釋,我才發(fā)現(xiàn)題目那么簡單。

  簡愛和海倫的友情讓我十分羨慕。她們相親相愛,互相扶持,鼓勵對方,海倫得病即將離世的那段描寫,突顯了她們深深的友情,讓我不禁濕了眼角。

  這本書處處扣人心弦,語言通俗易懂,以簡愛的生活經歷為線,一點一點向我們展示了一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

  “難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂了嗎?沒有心腸了嗎?你想錯了,在上帝面前我們就是平等的!”當我看完整本書,再重溫這句話時,我感覺到簡單的語句透露這一個瘦弱而平凡的女子對生活的不屈服,對命運的抗爭,對新生活的渴望。她的人生不簡單,她一直沒有放棄追尋愛!

  生活雖然不幸,但我們每個人都可以像簡·愛一樣,下決心去努力。希望每個人都會成為自己所向往的人!

簡愛心得體會13

  寒假中,我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關初中英語閱讀教學改進的課例研究。雖然是有關初中英語的教學課例,但對我的課堂閱讀教學有很大啟發(fā),里面的每一節(jié)閱讀課例的探討,都使我耳目一新,受益匪淺。

  對于我們英語老師來說,英語閱讀教學,本來就是件難事,針對小學生,就是難上加難,因此,掌握閱讀教學技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學基本可分為三個部分:讀前活動(Pre-reading),讀中活動(While-reading),讀后活動(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學課例分析,啟發(fā)我在閱讀教學中要關注一下幾點:

  一、讀前活動的有效性

  提高讀前活動的有效性,老師要創(chuàng)設好情境。周志忠老師說:“良好的情境創(chuàng)設能夠營造良好的語言環(huán)境,充分調動學生的非智力因素!彼晕覀円鶕滩膬热菥膭(chuàng)設與學生學習內容、生活實際相契合的情境,從而提高閱讀技能,真正實現(xiàn)“悅”讀。

  首先,情境的創(chuàng)設要多樣化。比如我們可以結合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設不同的場景,像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強的文章,可以借助簡筆畫教學或畫思維導圖,既吸引學生的注意力,又能實現(xiàn)教與學的互動。第二,自主、合作、探究是新課標倡導的學習方式,我們在情境創(chuàng)設時要以小組討論、頭腦風暴、角色體驗等方式,重視與學生的互動,讓他們體驗和參與,這樣學生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力,從而提高綜合語言運用能力。最后,為了更好地創(chuàng)設情境,我們要做生活的有心人。對于時尚話題、生活熱點等學生喜聞樂見的事件要多關注,平時注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材,這樣創(chuàng)設情境時才會從容不迫,得心應手,不至陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬窘境。

  二、詞匯教學要為閱讀課服務

  小學生英語的詞匯量較之初中生少,因此,在閱讀過程中難免會遇到生單詞,影響學生對文本的理解。但就閱讀課而言,詞匯教學是滲透于閱讀課中的一個方面,不是把所有生詞在閱讀前都處理完,要把時間放在如何激活學生的背景知識,激發(fā)學生的學習興趣。在閱讀前,我們只是幫助學生處理一些可能會妨礙學生自主閱讀的生詞即可,同時提高學生根據上下文推敲生詞含義的能力。并且,要注重詞匯的復現(xiàn)和檢測,將新單詞巧妙地融合到課堂教學的各個環(huán)節(jié),在課堂上及時檢測當堂所學詞匯,對學生的詞匯學習是非常有利的。

  三、有效的運用文本特征

  從這本書中,我了解到文本特征是指在閱讀教學的'文本材料中,除文字材料的如標題、小標題,插圖,圖表、思維導圖等內容。小學的課本閱讀材料都有插圖,對小學生而言,特征鮮明而極具代表性的插圖遠比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學生的已有背景知識,使其聯(lián)想起相關的話題內容和語言詞匯,以促進學生對文本的進一步理解。我們在平常的閱讀教學中,過度重視對單詞、句子的學習,而忽視了對標題、插圖、表格等文本特征的有效運用。標題是文章的眼睛,是主題的結晶,插圖是幫助學生預測文本大意的法寶,有效利用文本特征,提高學生閱讀速度,增強閱讀效果。

  四、讀后活動的有效性

  周志忠老師說:“讀后活動的有效設計不僅僅是閱讀教學的一個重要組成部分,更是促進學生的語言運用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個重要突進!币虼耍覀冊谧x后活動的設計過程中,要強化文本主題意識,創(chuàng)設多樣的輸出活動,切實提高讀后活動語言輸出的有效性。首先讀后活動設計要凸顯學生的主體地位,要充分考慮學生的已有水平和心理特點,按照學生的不同認知水平設計層次不同的活動,滿足學生不同的學習需求;其次讀后活動要強化文本主題意識,文本的閱讀教學不管在什么環(huán)節(jié)都應始終圍繞這一主題;最后讀后活動要力求多樣整合。俗話說:教無定法,貴在得法。如果教師所設計的教學活動千篇一律,學生會感到枯燥乏味,尤其是以形象記憶為主的小學生更沒有吸引力。因此,我們在教學中可以嘗試這幾種讀后活動形式:第一,文本理解型,包括基于文本的詞匯練習、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復述。第二,應用拓展型,包括基于文本的小組話題討論、調查報告,倡議等。第三,偏重表演型,包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動也可以這么豐富,那么有趣。小學英語閱讀教學是一項重要內容,還需要我們不斷去實踐、去研究。在以后的教學中我一定要勤于反思和總結,也只有這樣才能不斷提高自己的教學水平,充分發(fā)揮閱讀教學的作用,提高學生的閱讀素養(yǎng)。

簡愛心得體會14

  對簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的.愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

  然而,最打動我心的卻是海輪,一個同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。

  海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因為她完全放棄現(xiàn)世,達到了浩淼高遠的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?

  海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法理解的。包括簡愛。

簡愛心得體會15

  《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡。愛這個女主人公,她不僅有頑強的毅力和獨立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權利追求自己的幸福,因為每個人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人!痹偕钜粚哟蝸碚f,我認為簡。愛就是作者自己,所表達的也是當時英國的女性想要擺脫一切舊習俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

  簡。愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎,從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達理,而且還有自己的.個性,為自己的出路而想辦法。

  我很喜歡第五章:當簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學生們過上了好一點的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個時代的不幸讓我覺得,現(xiàn)在的生活太美好了,我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅持,才能看到未來的曙光。

  還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話!币粋追求平等、獨立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅定,也很美好。

  他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因為貧賤,年齡而疏遠,反而因此而相愛,因此而與傳統(tǒng)的習俗斗爭,當簡愛知道羅切斯特已經結過婚,而且妻子還活著的時候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。

  里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復也醫(yī)治不了傷害”當愛德華知道自己所娶的妻子是一個瘋子的時候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當簡愛知道愛德華已經結了婚的時候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了。灰姑娘遇見了王子并和王子相愛,而簡遇見了愛德華是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。

  簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因為我們的心在一起”她的選擇不僅表現(xiàn)了她的性格,還表達了那個時候女性的權利,爭取獨立,自由和平等的力量。

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