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《三顧茅廬》讀后感

時(shí)間:2023-03-08 12:54:08 觀(guān)后感 我要投稿

《三顧茅廬》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的《三顧茅廬》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三顧茅廬》讀后感15篇

《三顧茅廬》讀后感1

  讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時(shí),我又不免為諸葛亮擔(dān)心。值得慶幸的是,劉備第三次來(lái)拜訪(fǎng)了,如果,劉備不來(lái),那諸葛亮這個(gè)人才不就埋沒(méi)了嗎?

  諸葛亮是幸運(yùn)的,他終于等到了劉備,使他的才華得以發(fā)揮,成為一代名人,沒(méi)有被埋沒(méi)在草廬中。但是世界上又有幾個(gè)劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備真沒(méi)有來(lái),諸葛亮又會(huì)怎麼辦?恐怕只能過(guò)平凡的一生。如此看來(lái),這種等待是多么渺茫,有時(shí)多么危險(xiǎn)。∵@種等待的做法是不對(duì)的。

  今天是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。是受傳統(tǒng)觀(guān)念的`影響,人們習(xí)慣不說(shuō),即使渴望自己的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出,結(jié)果都是使自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮,而社會(huì)則失去了一些人才。記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章,叫《毛遂自薦》,如果毛遂不自薦,那他的才能幾時(shí)才能被大家認(rèn)同呢?我們不能等待。

  當(dāng)時(shí),昏窘當(dāng)?shù)溃T葛亮在等圣賢之窘,這種等待是可以理解的。而今天則不同了,今天我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在一個(gè)用人之秋,為什么還要等待呢?讓我們主動(dòng)出擊,去展現(xiàn)自己的才能,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧!

《三顧茅廬》讀后感2

  三顧茅廬讀后感三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪(fǎng)了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的'品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

《三顧茅廬》讀后感3

  諸葛亮是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他有膽有識(shí)、才智過(guò)人,是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候,就發(fā)生一件令我感動(dòng)的`事,那就是《三顧茅廬》。

  三國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期,諸葛亮住在隆中,劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪(fǎng),但恰好諸葛亮兩次都不在,當(dāng)劉備第三次去諸葛亮家時(shí),諸葛亮正好在午睡,劉備不急不躁,在諸葛亮家門(mén)口等了兩三個(gè)小時(shí),直到諸葛亮醒了才去迎接。

  第一次讀完這個(gè)故事,我就被劉備那種沉著冷靜的做事風(fēng)格感動(dòng)了。他沒(méi)有叫諸葛亮醒來(lái),也沒(méi)有放棄請(qǐng)諸葛亮的決心。我想:“諸葛亮之所以選劉備做他的都督,就是因?yàn)閯溆杏鍪吕潇o、求賢若渴和虛心接受的優(yōu)秀品質(zhì)!

  從這以后,諸葛亮和劉備各顯神通,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,一起抵抗侵略軍。

《三顧茅廬》讀后感4

  星期六,我讀了《三國(guó)演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

  這篇故事主要講述的是:、劉備、張飛和關(guān)羽想去請(qǐng)神機(jī)妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌謠,他們問(wèn):“農(nóng)民,是誰(shuí)創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎(tīng)到后,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門(mén)前,劉備輕輕地敲門(mén),出來(lái)了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家,過(guò)了幾天,有人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,并回到了家中,三人再次來(lái)到諸葛亮的家,在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)聲,過(guò)了一會(huì)兒,一位先生出來(lái)了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過(guò)了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過(guò)了很久,諸葛亮醒后見(jiàn)到劉備,劉備流下眼淚,請(qǐng)他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng),就成為了劉備的軍師。

  我很敬佩劉備誠(chéng)心誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《三顧茅廬》讀后感5

  《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)。

  讀過(guò)這篇課文,讓我不由想起了一件發(fā)生在我家中的事情——幾年前,媽媽報(bào)考了全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師考試,在考前一個(gè)多月的時(shí)候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)勁頭。

  在白天的時(shí)候,媽媽清晨5點(diǎn)鐘就起床,在我和爸爸睡得沉沉的時(shí)候,她臉上架著一幅眼鏡,坐在電腦前,不斷地忙碌起來(lái),有時(shí)她的眼睛盯著電腦,似乎在思考什么;有時(shí),她低下頭來(lái)在筆記本上記錄著什么;有時(shí),她仰起頭來(lái),嘴里不時(shí)地蠕動(dòng),似乎在背誦一些主要的內(nèi)容……她一直就這樣忙碌著,直到時(shí)針和分針停留在7:50的那一刻,她才停下手中的忙碌,去上班……

  晚上,眨眼功夫時(shí)間到了8:00,我已經(jīng)上床睡覺(jué)了,可媽媽還坐在電腦前,不停地往腦子里輸入一批一批的知識(shí),媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候,好像永遠(yuǎn)也不知道疲倦似的`……

  現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)的媽媽和課文中的劉備還真有點(diǎn)相似。劉備可以說(shuō)是求賢若渴,而對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)知識(shí)仿佛是一個(gè)口干舌燥的人看見(jiàn)了一桶水一樣。

  你們也能做到嗎?

《三顧茅廬》讀后感6

  今天,我讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語(yǔ)故事。

  這個(gè)故事主要講:東漢末年,天下群雄四起,一片混亂,曹操趁機(jī)夾持天子,控制朝延。

  一次,劉備聽(tīng)說(shuō)有位叫諸葛亮很有才干,就帶上厚禮,與關(guān)羽、張飛起來(lái)到隆中的臥龍崗請(qǐng)教,想請(qǐng)諸葛亮上山,幫自己打天下,他們來(lái)到諸葛亮隱居的地方,不巧,諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸,等了幾天,劉備的人又冒著風(fēng)雪。來(lái)到隆中,又撲了一個(gè)空。劉備只好給他留下封信,表明自己對(duì)他的景仰和希望讓他出山的愿望,又過(guò)了一段時(shí)間,劉備與關(guān)羽,張飛第三次去拜訪(fǎng)的時(shí)候,諸葛亮正好在家睡覺(jué),他們恭恭敬敬地站在門(mén)外等候,直到諸葛亮醒來(lái)才進(jìn)了屋里,劉備不辭苦勞苦,幾次拜訪(fǎng)時(shí),諸葛亮大為感動(dòng),于是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國(guó)。

  這個(gè)故事告訴我們,執(zhí)著是一種優(yōu)秀的`品質(zhì),尤其當(dāng)它用在積極向上一面的時(shí)候。

《三顧茅廬》讀后感7

  放暑假了,我借了一本《三國(guó)演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。

  劉備有一位才智過(guò)人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個(gè)勝仗。曹操因此設(shè)計(jì)讓徐庶離開(kāi)了劉備,徐庶離開(kāi)時(shí)像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請(qǐng)諸葛亮出山。

  劉備帶著關(guān)羽和張飛找到諸葛亮的住所,畢恭畢敬上門(mén)拜訪(fǎng),可書(shū)童說(shuō)先生出門(mén)遠(yuǎn)游,不知何時(shí)歸來(lái)。無(wú)奈,劉備悻悻而歸。沒(méi)過(guò)幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書(shū)童說(shuō)先生前日去探訪(fǎng)朋友了,不在家。這下,關(guān)羽和張飛可沉不住氣了,認(rèn)為諸葛亮一點(diǎn)也不尊重劉備,甚至要去把他抓來(lái)。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過(guò)了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關(guān)羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書(shū)童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們?nèi)值茉陂T(mén)口等到諸葛亮醒來(lái)。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過(guò)幾年的.擴(kuò)張,和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢(shì)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅(jiān)持,盡心盡力,不輕易放棄。

《三顧茅廬》讀后感8

  三顧茅廬這個(gè)故事很有趣,它講了:劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師十分憂(yōu)慮,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的`兄弟張飛、關(guān)羽,去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己立國(guó)安邦。

  結(jié)果第一次劉備沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見(jiàn)諸葛亮,可是還是沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見(jiàn)到了諸葛亮。

  這顯示了劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)諸葛亮來(lái)協(xié)助自己完成抱負(fù)的。三顧茅廬說(shuō)明劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,這令我時(shí)分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),不怕路途遙遠(yuǎn),不怕天氣惡劣,不顧個(gè)人顏面,不計(jì)地位懸殊,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們的生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)得到大家的支持,取得最后的成功。我們無(wú)論什么時(shí)候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恒心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。

《三顧茅廬》讀后感9

  最近,閱讀了《三顧茅廬》這篇文章,讓我感受很深。

  這篇文章主要講了劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí),就去隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請(qǐng),諸葛亮出去了,第二次又去請(qǐng),他又外出閑游去了,第三次再去,諸葛亮在家,終于相見(jiàn)。諸葛亮看劉備誠(chéng)心求賢,就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。

  在我眼里,劉備是很謙虛大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,為此,不辭勞苦,“三顧茅廬”,最終求得了經(jīng)世之才,為建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

  這讓我不由得想起了我自己:四年級(jí)之前,我的字寫(xiě)得非常難看。雖然看起來(lái)是整齊的,但寫(xiě)的是歪的,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,而且沒(méi)有筆鋒。直到四年級(jí),跟書(shū)法老師練了一次,很好看,當(dāng)時(shí)我都很驚訝,心想:這是我寫(xiě)的字嗎?這時(shí),我才下定決心,要好好練字。開(kāi)始,是練字打卡,現(xiàn)在我每天練一首古詩(shī),寫(xiě)的.字與以前比起來(lái),感覺(jué)完全不是出自一人之手。

  通過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事,我認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管前面的道路有多么艱難,只要我們有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,最終就一定能獲得成功。

《三顧茅廬》讀后感10

  三顧茅廬的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)代,茅廬的意思就是茅草蓋的房子,三顧就是三次拜訪(fǎng)。合起來(lái)就是三次去茅屋拜訪(fǎng)。

  劉備想要請(qǐng)住在降中臥龍崗茅屋里的孔明當(dāng)自己的軍師。第一次和第二次都沒(méi)有遇到,第三次終于遇到了,可是孔明先生正在茅屋里睡午覺(jué),劉備就來(lái)到院子里耐心等待,最后,諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的精神與誠(chéng)意所感動(dòng)了,諸葛亮醒后就請(qǐng)劉備進(jìn)來(lái),劉備還很有禮貌的送上帶來(lái)的.禮物,恭敬的說(shuō)了聲:“請(qǐng)先生多多指教!睆拇艘院,諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策,并在諸葛亮的帶領(lǐng)下建立了三國(guó)時(shí)代中的蜀國(guó)。劉備在諸葛亮的帶領(lǐng)下也如魚(yú)得水,心里茅塞頓開(kāi)了。

  這篇文章主要寫(xiě)出了劉備三次親自到隆中拜訪(fǎng)諸葛亮,邀請(qǐng)他出山的故事。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的渴求,同時(shí)也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心,這正是我要學(xué)習(xí)的精神。

《三顧茅廬》讀后感11

  三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪(fǎng)了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水。 

  讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的`真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

《三顧茅廬》讀后感12

  在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》主要講的是三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳,之間的戰(zhàn)爭(zhēng)最終晉國(guó)奪取天下的故事。

  這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我記憶最深刻的是劉備。《三顧茅廬》中劉備三次去請(qǐng)諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來(lái)找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時(shí),劉備又去請(qǐng)諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說(shuō):“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的.誠(chéng)意啊。你要怕冷就先回去吧!庇谑撬麄兝^續(xù)趕路。到了臥龍岡時(shí),諸葛亮的弟弟諸葛均說(shuō):“我二哥被朋友邀去游玩兒了。”劉備無(wú)奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來(lái)拜訪(fǎng)諸葛亮。童兒說(shuō):“先生在家,但還在午睡!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。

  這個(gè)故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。

《三顧茅廬》讀后感13

  最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面的故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠(chéng)意,令我看了深受感動(dòng)。

  東漢末年,黃巾起義,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪(fǎng)臥龍諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫助自己完成大業(yè)。

  第一次去,沒(méi)有遇上諸葛亮。

  第二次去,依舊沒(méi)有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了,沒(méi)想到并非如此。

  第三次,諸葛亮正在睡覺(jué),劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí),天上飄起鵝毛般的.大雪,過(guò)了許久,諸葛亮終于醒了,請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心所感動(dòng),決定出山幫助他。

  看到這一幕,我心想:劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠(chéng)懇!世上沒(méi)有做不成功的事,只要堅(jiān)持到底就一定行。

  有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了,可是它依舊不放棄,反復(fù)進(jìn)行了幾次,終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學(xué)生呢?

  在生活中遇上困難不能放棄,只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。

《三顧茅廬》讀后感14

  今天,我讀了《三國(guó)演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之后感慨萬(wàn)分,對(duì)劉備這個(gè)人物更是刮目相看。

  劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個(gè)賢才,便想準(zhǔn)備些禮物,和關(guān)羽、張飛一起前往隆中拜訪(fǎng)。三人來(lái)到了諸葛亮的草廬前,說(shuō)要拜見(jiàn)先生。小童說(shuō),先生不在。劉備無(wú)奈,只好回去。隆冬時(shí)節(jié),天氣寒冷,劉備帶著關(guān)羽和張飛第二次來(lái)到茅廬。聽(tīng)小童說(shuō)諸葛亮先生已經(jīng)回來(lái)了,便又去拜訪(fǎng)他。結(jié)果回來(lái)的并非諸葛亮,是諸葛亮的弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書(shū)信給諸葛亮,便告辭了。第三次,終因劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮,請(qǐng)出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。

  我認(rèn)為,劉備身上還有一種最難能可貴的品質(zhì)就是鍥而不舍、三顧茅廬、堅(jiān)持不懈,他的.誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮。在生活、工作、學(xué)習(xí)中,我們都要向劉備一樣,堅(jiān)持不懈,遇到困難決不氣餒,你將會(huì)離成功越來(lái)越近!秳⒒适迦櫭⿵]》講的是一段歷史,說(shuō)的是一個(gè)故事,它讓我深受啟發(fā),給我們留下了深刻的印象。

《三顧茅廬》讀后感15

  相傳在春秋時(shí)期,劉備因上了曹操的當(dāng)所以把“古城”給丟了,自己又是跑到了一座高山里面。

  ……在之后的`日子里,劉備聽(tīng)說(shuō)在這座山里有一位高人,所以,劉備先去找了自己的二弟和三弟,然后再去找那位高人!瓌湔业搅岁P(guān)羽和張飛,就去找那位高人了,第一次去的時(shí)候一位書(shū)童走出來(lái)說(shuō):你們幾位找誰(shuí)呀?劉備說(shuō):我們幾位找你家先生。書(shū)童說(shuō):哦,找我家先生啊。劉備說(shuō):是啊,請(qǐng)問(wèn)你家先生在不再家?書(shū)童說(shuō):不好意思,我家先生不在家,請(qǐng)三位改日再來(lái)吧。說(shuō)完,書(shū)童關(guān)上了門(mén),劉備說(shuō):這可怎么辦呢?關(guān)羽說(shuō):大哥,要不我們改日再來(lái)。劉備說(shuō):好吧。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了!,又過(guò)了幾天,劉備第二次去哪位高人家,…不一會(huì)兒,他們就到了那位高人家,還是那位書(shū)童出來(lái)了說(shuō):你們幾位還是找我家先生的么?劉備說(shuō):是啊,請(qǐng)問(wèn)你家先生在不在家?書(shū)童說(shuō):我家先生是在家可是今早又出去了,今天可能不會(huì)來(lái)了,還是請(qǐng)你們改天再來(lái)吧……又過(guò)了幾天劉備實(shí)在等不及了,他第三次去哪位高人家,…書(shū)童又走了出來(lái)說(shuō):這次我家先生在家,你們進(jìn)來(lái)吧!瓌浜貌蝗菀椎戎T葛亮醒來(lái)……。從這個(gè)故事里面我知道了,做什么事情要把這件事情做到你想到的那種程度。

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