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校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-08 13:56:28 文化 我要投稿

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  四、參與主體:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

  (1)開幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識

 。2)“思維的跳躍”知識競賽

 。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

 。6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

 。7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”英語口語大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

  (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

 。14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

 。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

 。16)智力追擊

 。17)猜謎語

 。18)剪紙比賽

  (19)反應(yīng)大測驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的'盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  13周~16周

  三、活動(dòng)安排

  第13周:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、周一(11月22日)午會(huì)課,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽廣播。

  2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作,周五交報(bào)名表。

  第14周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開始。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)集體項(xiàng)目

  1、舞臺劇比賽

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時(shí)間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。

  2、超級想象創(chuàng)新賽

  比賽要求:

  (1)主題自定

  (2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)

  (3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的

  (4)參賽人數(shù)不少于2人。

  (5)時(shí)間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

  4、校園賽

  校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的各項(xiàng)活動(dòng)和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

  (二)個(gè)人項(xiàng)目

  1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

  會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽

  校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是、、民族舞等,也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂比賽

  器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

  朗誦和演講時(shí)間不超過3分鐘,音樂自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書法、繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫包括西洋畫、、寫生和動(dòng)漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。

  五、評獎(jiǎng)方式

  1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,記分為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。

  2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的`榮譽(yù)稱號。

  3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、幾點(diǎn)說明

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng),以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外,每人限報(bào)3項(xiàng),超過3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán),項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵(lì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

  4、各班在開展活動(dòng)過程中,有什么先進(jìn)、意見和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的.發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題:多彩校園,放飛夢想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  報(bào)名時(shí)間:截止10月112日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  報(bào)名時(shí)間:截止10月212日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。

  報(bào)名時(shí)間:截止11月112日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。

  報(bào)名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時(shí)間:截止11月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知

  展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  11、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

  以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等

  (二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

 。ㄈ┬@小主持人大賽。

  五、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬┗顒(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。

  報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處

 。ǘ┗顒(dòng)開展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才藝大賽:

 。1)器樂類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)

 。2)聲樂類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)

  (3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)

 。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

 。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

 。7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)

  2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。

 。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

 。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地

  點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

  3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

 。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)和表彰

  活動(dòng)結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  六、相關(guān)要求

  1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭取得好成績。

  2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

  3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

  4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月至5月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。

  ”體育競技類”活動(dòng)

  01

  第一屆”新生杯”籃球賽

  舉辦時(shí)間:20xx年3月

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部

  活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,僅限20xx級參賽,每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì),比賽由積分制來判定最終的成績。

  02

  羽毛球賽

  舉辦時(shí)間:20xx年4-5月

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部

  活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

  ”文化藝術(shù)類”活動(dòng)

  01

  校園十大歌手比賽

  舉辦時(shí)間:20xx年4月初賽,5月決賽

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部

  活動(dòng)內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進(jìn)行評分。

  02

  詩歌朗誦比賽

  舉辦時(shí)間:20xx年5月

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  二、活動(dòng)目的:

  為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)階段;

  1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

 。ǘ﹦(chuàng)編階段;

  老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號召家長共同參與活動(dòng)。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

  3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。

  因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、召開教師會(huì),向全體教師通報(bào)XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請,參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷;?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

  3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

  4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  四、具體活動(dòng)

  1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動(dòng)成效的.重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人管事。

  3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對教師進(jìn)行考評。

  五、活動(dòng)要求

  1、教育為主,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

  要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

  2、要堅(jiān)持以人為本,教育為主的原則。

  對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。

  3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹立教師良好形象。

  當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì)受到影響,思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

  4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機(jī)制。

  通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

  六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:xx 副組長:xx

  成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長

  一、本班班級情況簡介

  本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、班級建設(shè)目標(biāo)

  1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

  2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。

  3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

  三、班級建設(shè)方案

  (一)班級文化建設(shè)要點(diǎn)

  1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。

  3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

  (二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識。

  4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠實(shí)勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

  ⑴規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

  ⑵班規(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  不說話,靜息好,等待老師來上課。

  課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

  答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

  愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

 、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。

  2、后墻

  ⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

 、瓶鞓反蟊绕。對表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì),讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。

  我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。

  班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠實(shí)

  3、圖書角,專門一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節(jié)總體要求:

  以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的'圓滿成功。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:

 、寤顒(dòng)內(nèi)容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  ㈡活動(dòng)形式:音樂、美術(shù)、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨(dú)奏、合奏

  短。阂魳穭、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

 、缇唧w要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃春根

  2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂偉國

  3.音樂類:

  ⑴“課本歌曲我會(huì)唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

  參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎(jiǎng)。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任

 、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾

  活動(dòng)項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

  活動(dòng)對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時(shí)間:五月中旬(待定)

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

  六、評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.每項(xiàng)比賽的活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請?jiān)u委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎(jiǎng)分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)15分,三等獎(jiǎng)10分;集體節(jié)目一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)7分;個(gè)人節(jié)目一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個(gè)另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)方案范文》適用于社會(huì)的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

  一、指導(dǎo)思想:

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的`藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

  二、活動(dòng)主題:“爭做新時(shí)代好隊(duì)員 共慶國際兒童節(jié)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):榆林市第十八小學(xué)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶!傲粐H兒童節(jié)”契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)形式:以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:李彥飛

  副組長:高瑜敏

  組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)

  八、工作人員:

  各班主任、各班班級干部

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)

  6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)(4:00-6:00各班級進(jìn)行)

  2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))

 。1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

 。2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

  十、活動(dòng)時(shí)間和要求

  5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評選,過期不候。

  十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng):

 。1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——3年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

  (2)4——6年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、不得搞大型排練、人員聚集

  2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目

  3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

  4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長不超過10人

  5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作

  5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查

  6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)

  榆林市第十八小學(xué)

  二零二零年五月十九

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宗旨

  為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局;同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  青春流韻,繽紛校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校報(bào)告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動(dòng)中心。

  五、參加人員

  初一、初二年級全體學(xué)生。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長

  副組長

  成員

  七、活動(dòng)流程及具體安排

  (一)開幕式文藝匯演

  1、演出時(shí)間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式

  開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限?梢允锹晿、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的`審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。

  4、節(jié)目安排及要求

  (1)各班級要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目,所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);

 。2)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;

 。3)各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處;

 。4)彩排時(shí)間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)評比及設(shè)置

  開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  (二)學(xué)生才藝展示

  1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。

  初一年級文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人

  初二年級文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人

  2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演

  展覽:5月19日至23日

  動(dòng)態(tài)展示、拍賣會(huì)活動(dòng):

  初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。

  負(fù)責(zé)人:z

  3、才藝展示形式

  才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評比及設(shè)置

  學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎(jiǎng),對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

 。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

  1、比賽時(shí)間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具體負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式及安排

 。1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;

 。2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報(bào)班級為準(zhǔn),演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi);

 。3)參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評比及設(shè)置

  合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  八、總體要求

  1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的主體性與積極性,提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  2、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)參與班級量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

  3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  4、建議各班級動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎(jiǎng)。

  6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  青春律

  二、活動(dòng)目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的`旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的青春引導(dǎo)。

  三、活動(dòng)要素

  1、活動(dòng)名稱:青春律之歌

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  3、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院

  4、活動(dòng)內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演

  5、活動(dòng)主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們

  6、活動(dòng)人員:社團(tuán)全體

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報(bào),邀請嘉賓

  3、彩排時(shí)間:待定

  4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財(cái)務(wù)部,宣傳部,主持部,活動(dòng)總監(jiān)

  五、活動(dòng)預(yù)算:

  100-200元

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開場舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動(dòng)前停電,活動(dòng)最多推遲一小時(shí),如果一個(gè)小時(shí)依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

  2、話筒出現(xiàn)問題時(shí),由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂的電腦死機(jī)時(shí),工作人員及時(shí)替換備用電腦。

  4、現(xiàn)場有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場中帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個(gè)人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,視頻等上傳分享。

  2、社團(tuán)總結(jié)

  3、活動(dòng)支出結(jié)算

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的`改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:

  藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  四、時(shí)間安排:

  xxxx年11月-xxxx年1月

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (第一個(gè)為主要責(zé)任人)

  1、開幕式時(shí)間:xxxx年11月16日下午3:40

  責(zé)任人:x

  2、“三愛” 演講比賽時(shí)間:xxxx年11月 23日

  責(zé)任人:x

  3、第四屆校園主持人大賽

  時(shí)間:xxxx年12月7日下午3:40

  責(zé)任人:x

  4、校園歌手大獎(jiǎng)賽

  時(shí)間:xxxx年12月14日下午3:40

  責(zé)任人:x

  5、書法繪畫攝影展

  時(shí)間:xxxx年12月下旬

  責(zé)任人:x

  6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)

  時(shí)間:xxxx年12月

  責(zé)任人:x

  7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  時(shí)間:xxxx年12月31日下午

  責(zé)任人:x

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的

  為了活躍學(xué)校文化生活,構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神,全面展示學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成果。同時(shí),給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué),建立“四中達(dá)人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。

  活動(dòng)主題

  逐夢青春

  活動(dòng)時(shí)間

  11月下旬—12月下旬

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織

  領(lǐng)導(dǎo)小組:黨總支、校長室

  策劃實(shí)施小組:德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)

  職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃、籌備、活動(dòng)組織、成績匯總,負(fù)責(zé)管理相關(guān)比賽,登記比賽成績。

  活動(dòng)安排

  (一)“舞動(dòng)滑板鞋”班級集體舞比賽

  1、參賽對象:高一、高二

  2、賽程安排:決賽

  3、比賽說明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,提高同學(xué)們的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。

  4、比賽要求:

 、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總(gè)班級排練選送一支舞蹈節(jié)目。(集體舞與語言類比賽二選一)

 、谘莩鰰r(shí)間控制在四至五分鐘,參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。

 、畚璧感璋樽,服裝道具自備。

  5、評獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

 。ǘ把堇[青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽

  1、參賽對象:高一、高二

  2、賽程安排:決賽

  3、比賽說明:

 、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總(gè)班級選送一個(gè)參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)

 、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目,可對原文進(jìn)行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。

  ③劇目演出時(shí)間控制在五至七分鐘內(nèi)。

  ④服裝道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)

  4、評獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

 。ㄈ┬@朗誦大賽

  1、參賽對象:高一、高二、高三

  2、賽程安排:決賽

  3、比賽說明:

 、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總(gè)班級選送一個(gè)朗誦篇目。

 、趨①愋问絾为(dú)朗誦或兩至五人組合

 、垡罄收b內(nèi)容積極、健康、向上,不限制主題。

  ④參賽者統(tǒng)一采用脫稿形式,使用普通話進(jìn)行演講,演出時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。

  ⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。

  4、評獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  (四)班級大合唱比賽

  1、參賽對象:高一、高二

  2、賽程安排:決賽

  3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個(gè)學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻(xiàn)給學(xué)校。

  2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的'繁榮強(qiáng)大,呵護(hù)我們成長,作為一個(gè)中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲,獻(xiàn)給祖國。

  4、比賽說明:

 、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總(gè)班級排演一首歌曲,語言不限。

  ②動(dòng)員全班同學(xué)參與,參與人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。

 、垩莩獣r(shí)可以有指揮,要求班級統(tǒng)一著裝。

  5、評獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

 。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽

  1、參賽對象:高一、高二、高三

  2、賽程安排:預(yù)賽、決賽。

  3、比賽說明:

 、倜堪嘞奕齻(gè)參賽名額,參賽形式獨(dú)唱或兩至四人組合

 、谶x歌要求積極向上,語言不限。

 、垲A(yù)賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi),評委對選手進(jìn)行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會(huì)干部會(huì)在預(yù)賽結(jié)束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會(huì)同步公示于學(xué)校宣傳欄。

  決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。

  4、評獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  (六)“古韻新聲”器樂演奏比賽

  1、參賽對象:高一、高二

  2、賽程安排:決賽

  3、比賽說明:

 、倜堪鄡蓚(gè)參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。

 、跇菲髯詡洌ǔ撉、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時(shí)間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。

  4、評獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  (七)“最整潔教室、寢室”評比活動(dòng)

  1,參賽對象:高一、高二、高三

  2、評比時(shí)間:xxxx

  3、評比要求:

 、俑靼嘁牟邉,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色

  ②充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

 、鄹鱾(gè)寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。

  4、評獎(jiǎng)方式:各年級設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。高一、高二年級各班級評出一個(gè)“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

 。ò耍吧鐖F(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽

  1、參賽對象:各個(gè)社團(tuán)

  2、賽程安排:決賽

  3、比賽說明:

 、俑鱾(gè)社團(tuán)一個(gè)參賽名額,表演形式不限。

 、谝笠越M合形式參賽,表演需表現(xiàn)社團(tuán)特色,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括PPT、背景

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過本次活動(dòng),搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  文化凰鳳,魅力凰鳳

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日至4月29日

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、工作小組:

  組長:

  副組長:

  成員: 各班班主任 學(xué)生會(huì)干部

  3、具體安排:

  總協(xié)調(diào):

  音響、攝影:

  主持人培訓(xùn):

  舞臺布置:

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:(政教)

  宣傳:

  會(huì)場紀(jì)律:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唐詩宋詞朗誦比賽(負(fù)責(zé)人:)

  每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。

  2、書法繪畫比賽(負(fù)責(zé)人:)

  書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎(jiǎng)。

  3、英語手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:)

  手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報(bào)紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。

  4、校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人:)

  自由報(bào)名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

  5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負(fù)責(zé)人:)

  各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

  六、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽復(fù)賽

  詩歌朗誦比賽

  英語手抄報(bào)交稿截止

  小品相聲課本劇彩排

  書法繪畫比賽交稿截止日

  校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的'改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動(dòng)場地整理布置。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動(dòng),文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

  (二)“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽

  1、活動(dòng)安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽

  1、活動(dòng)安排:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

  (3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機(jī)構(gòu)

  成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛

  成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

 。ǘ┏闪⒙毮芙M

  宣傳組:趙 佳

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

  后勤組:徐海波

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

  音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣

  負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  五、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的'校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

 。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)

 。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)

  初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:

  比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:

  ① 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分

  ② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。

  ③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。

 、 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。

 、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)

 、 附加分加分細(xì)則:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法:

 。1) 班級評出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)

  (2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;

  比 賽 安 排:

 。1) 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

 。2) 年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

 。3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前

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