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書之緣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書之緣作文,希望能夠幫助到大家。
書之緣作文1
我結(jié)下書之緣的那一天,便注定了我與書的的命運(yùn)密不可分。它一直陪伴我成長。在我的生活中,書,是不可或缺的一部分。
也記不清從何時(shí)起,書闖進(jìn)了我的世界,只是從那以后,它仿佛有一種無形的魔力,又或宛如一個(gè)深邃的漩渦,將我深深地吸引,卷入其中,那么自然的,沒有任何過渡的,融入了我。
小時(shí)候,我看的.只是童話書、故事書,一遇到幾篇不太讀得懂的,便要纏著爸爸媽媽問個(gè)不停。再后來,我不再執(zhí)迷于幼稚的童話書了,轉(zhuǎn)而開始向科普類進(jìn)攻,抱著滿懷的好奇與疑惑,我探索著植物、動(dòng)物、古文明……許多事物的奧秘,了解到了它們的習(xí)性、特點(diǎn)與差異。
從第一次接觸曹文軒寫的小說,便立刻迷上了那細(xì)膩獨(dú)特又帶點(diǎn)悲傷韻味的筆風(fēng),讓我在品讀的過程中,也不由得勾出一點(diǎn)敏感哀婉的情緒。那質(zhì)樸大方的文字,讓我心情久久不能平復(fù),沉浸其中不能自拔。
長大些,動(dòng)物小說又成了我最流連的書,原來動(dòng)物也有自己的感情!這是讀完之后我的感嘆。是啊,動(dòng)物也會(huì)感激,會(huì)欣喜,會(huì)憤怒,會(huì)痛苦,這也讓我顛覆了對(duì)一些動(dòng)物的看法:狼在童話故事中,永遠(yuǎn)是兇殘的,但狼也會(huì)放過殺了它丈夫的人,因?yàn)樗麕椭^它;豺狡猾殘忍,但卻會(huì)在雪地中七天七夜,尋找證明自己清白的證據(jù)只是為了不離開主人……
一段段的故事,拼湊成了歷史,一位位帝王的誕生,一個(gè)個(gè)文明的變遷,歷史總在不斷變化著,猜不到最終的結(jié)局。我又走在探索歷史的路上了。在中華五千多年的歷史長河中,英明神武的皇帝,驍勇善戰(zhàn)的將軍,博學(xué)多聞的詩人,各路人物層出不窮,也有充滿猜疑、妒忌、爾虞我詐,真真假假的事跡,誰也分辨不清。
我嘗試閱讀著不同的書,細(xì)究它們的內(nèi)涵和深意,從一開始的簡單幼稚,逐漸變得深?yuàn)W,我的心智也在成熟。我想,書還會(huì)繼續(xù)伴隨著我成長。
書之緣作文2
彩虹在藍(lán)天上搭起了美麗的七彩橋,小鳥在枝頭唱起了歡快的歌兒,淘氣的我,沐浴著書香,時(shí)悲時(shí)喜,時(shí)憂時(shí)愁,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。
有多少個(gè)不眠之夜,我與李白、杜甫一起暢談詩歌;我與阿龍納斯一起探索海下世界;我與魯濱孫一起闖蕩世界……我的生活因書而精彩。
“兒子,快睡了,明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)我沉浸在書的海洋中,媽媽的“可東獅吼”又來了!媽媽的聲音又在耳邊響起。我看了看表,看了看書,嘴里隨口應(yīng)付著,“知道了,馬上睡!钡z毫沒有想睡的意思。這時(shí),“火藥桶”老媽見我沒動(dòng)靜,把我硬拖到了床上,我只好戀戀不舍地合上書,躺在床上。我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,努力地閉上睛睛使自己的心平靜下來,但是我一閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出書中的故事情節(jié),一大堆的問題牽掛著我的心。終于,我忍不住了!忽然,一個(gè)不安分的'念想從我腦海里閃過,為何不在媽媽睡覺時(shí)竊讀呢?說干就干,只聽媽媽的房門“嘭”地關(guān)上了,我便開始實(shí)施我的行動(dòng),這時(shí)我變得十分警覺,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)抬起頭來張望。我躡手躡腳地摸索著,來到客廳,東張西望,透過窗外的月光,隱隱約約看見了茶幾下的手電筒,我趕緊伸過手去拿,可誰知手敲在了茶幾上,發(fā)出了清脆的響聲,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,只聽媽媽叫了一聲“方豪,你還在干嘛?”我……我,在……在上廁所!”老媽半信半疑,嗯了一句,那你快點(diǎn)。我迷迷糊糊應(yīng)了一聲,懸在半空中的心總算放了下來,這真是有驚無險(xiǎn)!這次我更加小心翼翼了,拿上手電筒,照亮了書柜,抽出了《天方夜譚》又回到了被窩里,點(diǎn)起了自己的小臺(tái)燈,沒聽見媽媽房里的一點(diǎn)聲音,輕松地松了口氣,然后開始了如饑似渴地讀起來,這時(shí)我漸漸學(xué)會(huì)了如何一心兩用:我的眼睛沉醉在書本里,我的耳朵也沒有閑著,一直傾聽著媽媽房間的動(dòng)靜。我在房間里,看啊看,而媽媽卻渾然不知。
皎潔的月光透過窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿意的笑容,竊讀的滋味是那么甜,那么香。這就是我與書的不解之緣。
書之緣作文3
我愛書,也愛讀書,我喜歡書的味道,喜歡吸收書中精華。書將我從一個(gè)倔強(qiáng)、蠻橫、不講理的小丫頭變成了一個(gè)聽話、講禮貌、有文化的乖乖女生了,可善良的書,卻不需要任何回報(bào)。
我一出生,便與書結(jié)下不解之緣。
我很小的時(shí)候,每天晚上聽媽媽講故事,到了白天,我看見姐姐看書、買書、看書,心里就會(huì)想:書真有那么好看嗎?于是我也跟著看,媽媽看到了就給我買了很多圖畫書,就是這種對(duì)書讓好奇和認(rèn)真讓小馬過河、黔驢技窮、曹沖稱象、司馬光砸缸等幾箱故事書陪伴我成長。
會(huì)認(rèn)字后,我對(duì)書產(chǎn)生的興趣更濃烈了。可我只能一個(gè)字一個(gè)字地讀,我覺得讀書很困難了,我開始懈怠了,我不想面對(duì)這些困難了,姐姐告訴我,書中有很多朋友保爾、張海迪、史鐵生,他們會(huì)開解我:遇到困難要迎難而上,是他們督促我看書有不認(rèn)識(shí)字時(shí)查字典,看不懂的問爸爸媽媽,就這樣我看書越讀越快、看的書越來越多了,因此我又認(rèn)識(shí)了更多的朋友、明白了更多的道理,祖逖告訴我人要有夢(mèng)想,愛迪生告訴我做事得有始有終,曾子告訴我做人得有誠信。
隨著年齡的增長,我也越來越愛看書了,《一百條裙子》里因家庭貧困被嘲笑歧視的旺達(dá)又因才華橫溢讓人愧疚滿腹被人牽腸掛肚,《格列佛游記》英國醫(yī)生格列佛周游“小人國”、“大人國”、“飛島國”的奇遇讓人心馳神往,還有更多書讓我廢寢忘食,留戀不舍,我覺得書的氣味是世界上最香的'氣味,桂花香、玫瑰花香都比不上書店中的書香。
現(xiàn)在,我讀六年級(jí)了,各種書越來越多,我的學(xué)習(xí)比以前更忙碌了,但我還是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看課外書籍,梁山英雄輩出,他們仗義疏財(cái),俠肝義膽,三國諸葛亮料事如神、計(jì)謀頻頻,花果山孫悟空火眼金睛、靈巧機(jī)智,他們的氣概,他們的俠義和聰慧讓我羨慕不已,為此,我深深的覺得我還需要讀更多的書才能與歷史上的人才比肩。
書之緣作文4
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币獑栁易畲蟮膼酆檬鞘裁,我一定不假思索地回答:“讀書!蔽乙呀(jīng)度過上百本課外書了。書,就是精神上的營養(yǎng)大餐。
談起,我與書的故事,真是數(shù)不勝數(shù),在此就列舉一二吧!記得二年級(jí)時(shí),我去書店買一本書,三番五次前去,統(tǒng)統(tǒng)空手而歸,怎能不叫人掃興呢?我不肯言棄,再次動(dòng)身,到了書店,我要買的書終于來了!書本來是二十元一本,我接過書,遞給店主兩張十元鈔票,店主卻將其中一張十元退還給我,只收下了十元。我正要細(xì)細(xì)問時(shí),店主開口了。原來,店主年我一次次來買書,被我的堅(jiān)持所打動(dòng),才有了這番舉動(dòng)。
我常常手不釋卷,別人玩耍時(shí),我都在如饑似渴地讀書。我常去親戚朋友家借書,總覽下來,藏書也非常豐富,每每至親戚家中,我的眼睛總在書架上,我一本一本地挑選,一本一本地讀。
我選好了書,就坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,看完了又換一本,讀不完了就帶回家讀,稍簡單些的書,三到五本一會(huì)兒就讀完了,一旁的表妹都驚嘆連連。從每本書中,我學(xué)到了很多。比如《假如給我三天光明》,我從中學(xué)到了:不論遇到多大的困難,都要充滿信心,勇敢面對(duì)。因?yàn)闀械?主人公海倫·凱勒失明,失聲,失聰,生活是一片黑暗,她也沒有自暴自棄,對(duì)生活充滿了希望。我們是健全人,處境要比殘疾人好得多,還能不全力以赴,追求美好的生活,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千斤粟。”我與書有不解之緣,衍生了許多故事,想聽我的更多故事,那就來找我吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽疫要讀很多的書。
當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,有勞有逸,全面發(fā)展,不當(dāng)一味死守書本的書呆子。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧!
書之緣作文5
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍乙彩且晃恍裕鳛榫用駱堑摹耙槐K燈”。
往往暑假時(shí)候,我的作業(yè)總是在開學(xué)前一天才開始使勁補(bǔ),通常趕到12點(diǎn)是常有的,成為居民樓里唯一亮著的“一盞燈”,F(xiàn)在的我則是在深夜里偷偷的看書。
記得有一次,我正津津有味地看著一本《謎一樣的破案》,可是媽媽卻說:“不早了,睡吧!”我只好無奈的合上書本。
看著窗外皎潔的月亮嵌在天空,外面死一般的安靜,居民樓里的`燈都熄了。我去洗澡的時(shí)候心里想的都是尼摩會(huì)怎樣破案?接下來他會(huì)怎么做?我還在回味無窮的時(shí)候,身上傳來了涼颼颼的涼意。原來,我想的太入迷,熱水器開了涼水那一邊。
洗完澡,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么樣都睡不著,滿腦子都是破案,那本書如鉤子一般勾著我的魂兒,我的心。我心里想著:不行,我一定要看完那本書。這本書竟能打敗我的睡意,太不可思議了!
我看見媽媽睡著了,便躡手躡腳地下了床,我弓著背,瞇著眼,赤著腳,因?yàn)槲遗掠新曇。我小心翼翼的走著,看見媽媽翻了個(gè)身,我便連忙俯下身來,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我。媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛:“你跑哪兒去了?”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我只好趕忙說:“在這兒!”媽媽睡眼朦朧地說:“快睡覺,不睡覺不長個(gè)的!
我又艱難地等著媽媽熟睡,靜悄悄地挪去書桌。平時(shí)我走一步兩步就能到的書桌,現(xiàn)在看來就像是無邊無際、遙不可及的距離,一步、兩步,我靜靜地爬著。啊!終于到了!我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來,我開心極了。我的小眼神兒又看了媽媽一眼,生怕她知道,我點(diǎn)起燈看書。
被書中的故事深深地吸引著,沉迷進(jìn)去,我像品味佳肴般咀嚼書頁,像看世界最美的景一樣,癡癡地看著故事,我像躺在仙河一般醉了。
書,這個(gè)“陷阱”越陷越深。凌晨一點(diǎn),我卻還點(diǎn)著燈,在水天相接的地方出現(xiàn)了魚白肚,我才知道第二天來了。
昨夜,雖瞌睡的緊,但終于把書給看完了,我也很快樂,我躺在床上痛快地、無牽無掛地睡了一覺。
這盞“居民燈”現(xiàn)在還是亮著。我為什么要看書?因?yàn)樯罾餂]有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀一樣。
書之緣作文6
父母教會(huì)我說話,教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開一本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”以前的我并不愛讀書,覺得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長,我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長,腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書籍。逐漸地,我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
那時(shí),我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事,我聽得津津有味,幻想著自己就是故事中的人物。曾記得,為了買書和我媽媽軟磨硬泡,為了買書我攢下早飯錢……當(dāng)那本書出現(xiàn)在我手中時(shí),我如饑似渴地看了起來,不放過一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快,不知不覺就到了睡覺的時(shí)間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺?晌夷哪芩弥?我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,又想著后面的內(nèi)容,忍不住翻身下床,打開臺(tái)燈,捧起書津津有味地看了起來。直到夜深人靜時(shí),我才合起書,心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
從《安徒生童話》到《愛的教育》,從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都瀏覽翻閱過。有的書使我沉浸在童年的夢(mèng)里,有的書使我泣涕漣漣,有的書使我難以忘懷,有的書使我深受啟發(fā)……言而總之,我在書中學(xué)到了很多知識(shí)!陡卸鞲改浮愤@本書給我的感受最多,讓我懂得世界上的.父母都愛自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人,不但沒有一句怨言,反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲,卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無私的愛和期望。這本書讓我了解了父母的心,讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛,讓我學(xué)會(huì)了怎么愛父母、感恩父母!
書籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水,逐漸豐滿起來。書,給了我力量,給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,給了我無盡的樂趣……
書之緣作文7
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”出自宋皇帝趙恒之言。也不知道是哪一句話吸引了我,反正我打小愛上了書。
記得上小學(xué)那會(huì),80年代的農(nóng)村子弟,哪有閑錢買書?哪個(gè)小伙伴家中有哥哥姐姐的,就會(huì)有些連環(huán)畫冊(cè)。如:《葫蘆兄弟》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等。我總愛到他們家去串門,一待就是幾個(gè)小時(shí),家人不叫絕不回來。托書的福,我的作文總被老師當(dāng)作范文在班上誦讀。后來上了初中,父母每個(gè)星期給的五塊錢伙食費(fèi)我總能摳下一兩塊錢來,因?yàn)閷W(xué)校外面那個(gè)書店出租的書比食堂的飯菜更有吸引力。還是托書的福,學(xué)校墻報(bào)上總有我的文章。再后來考取了師范,當(dāng)時(shí)最令我興奮的不是今后可以擁有一個(gè)鐵飯碗,而是學(xué)校里那棟三層樓的圖書館。于是三年的師范生活,除了回家拿生活費(fèi),其余的空閑時(shí)間我都泡在圖書館里。記得當(dāng)時(shí)若有人找廖思華,同學(xué)都會(huì)說:“在圖書館!”。是的,在圖書館那個(gè)窗外垂?jié)M了綠蘿的位子上,你準(zhǔn)能找到我。更是托書的福,我的作品被刊登在校內(nèi)外的小刊物上,還成了當(dāng)?shù)貓?bào)刊的特約投稿員。
與書相伴,走過了30多個(gè)春秋。我已記不清讀過了多少本書,也道不明書到底給了我什么好處。我只知道某個(gè)故事讓我懂得了感恩;某篇文章讓我學(xué)會(huì)了聆聽;冰心教會(huì)我用心生活;三毛賦予我堅(jiān)強(qiáng)灑脫;西方文學(xué)帶我領(lǐng)略人生真諦;傳統(tǒng)文化令我優(yōu)雅脫俗……
讀書會(huì)傳染!在書香中長大的女兒不知何時(shí)也捧起了書。別的小朋友往超市跑,她們卻往書店鉆。我們最享受的時(shí)光就是在某個(gè)周末,母女仨安靜地坐在書店的雅座上,如癡如醉地啃書!也不知何時(shí)起,忙碌的`先生竟也愿意陪我看書!當(dāng)兩個(gè)人相依在沙發(fā)上看著同一本書,時(shí)而爭論不休,時(shí)而心照不宣的時(shí)候,雙方的心靈在不知不覺中已被洗滌,并完成了一次有效的溝通。更意外的是,我的學(xué)生也被傳染了!在他們的書包里隨便都可以翻出一兩本課外書,課間時(shí)總能看見三五成群的孩子在看書!
若要問我為何如此的愛書?我想是因?yàn)闀屛一畛闪俗约合胍臉幼,還因?yàn)闀x予了我影響他人的力量!
書之緣作文8
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,能哺育人們成長;書是你最好的伴侶,與你共度美好時(shí)光。
說起我與書的不解之緣,還要從媽媽懷著我時(shí)開始說起。那時(shí)媽媽是碩士二年級(jí)學(xué)生,每天早晨起床后,我都要聆聽一陣子?jì)寢尩拇T士導(dǎo)師那“激動(dòng)人心”的講座。上完這堂課后,媽媽會(huì)“帶”我去圖書館學(xué)習(xí),給我“講”幾個(gè)小時(shí)她的專業(yè)知識(shí)。趁休息時(shí),媽媽又給我講故事,我最早接觸的就是那傳遍世界的《格林童話》與《安徒生童話》。我在很小的時(shí)候便能把《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《大海的女兒》等故事倒背如流。
盡管我出生后,媽媽比原來更忙了,但她還是雷打不動(dòng)地每天給我講至少兩個(gè)小時(shí)的故事。記得有一次,幼兒園要開故事大會(huì),和其他同學(xué)那緊張的神態(tài)相比,我就格外輕松。開故事大會(huì)那天,我毫不費(fèi)力得到了“故事大王”的稱號(hào)。這當(dāng)然是課外讀物的饋贈(zèng)。
隨著年齡的增長,這些簡單易懂的課外讀物被我“淘汰”掉了,媽媽開始讓我接觸詩詞,陪我看繪本。從此,我的'讀書之旅又進(jìn)了一步。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《一年級(jí)的小豌豆》等。即便如此,媽媽依然每天晚上給我講兩個(gè)小時(shí)的故事。因?yàn)槲倚r(shí)候愛看書、且讀書面廣,這些積累給我的語言學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ),使我的語文學(xué)得游刃有余。
但這些書還是不能滿足我的需求,于是,我開始閱讀一些歷史書、探險(xiǎn)書……隨著閱讀量的增大,我的“問題”也越來越多。媽媽又給我買了幾套百科全書?墒菚撬赖模耸腔畹,有些問題,百科全書也解答不了我的疑惑,媽媽又引導(dǎo)我看探索之類的書,如《大自然探索》《大眼觀天下》等。
廣泛的閱讀給予了我很多。從四年級(jí)開始,我的寫作水平漸漸有所提高,理解能力也大大超出了同齡人,這難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎?
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一切知識(shí)的源泉;書,讓世人明白真理。
書之緣作文9
小學(xué)一二三年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡看書。有時(shí)翻翻過就算數(shù),有時(shí)囫圇吞棗,有時(shí)根本不會(huì)去看它。
可是自從四年級(jí)換了語文老師后,我便和書結(jié)下了不解之緣。陳老師要求我們每天都要看書,就在她的逼迫下,我和書結(jié)為了好友,每次都會(huì)看得津津有味。
有一次放學(xué)做完作業(yè),我便來到書柜前,找起了書。嗯——是看《駱駝祥子·月牙兒》?還是《城南舊事》?還是《呼蘭河傳》……這時(shí),我的目光盯到了一本書上《蘋果樹上的外婆》。
于是,我拿出書,有滋有味地看了起來。我忘了時(shí)間,忘了周圍的一切事物,開始在書的海洋中遨游。
故事中有一個(gè)地方寫道:安迪的外婆帶著安迪去游樂園玩。我仿佛也和主人公安迪一起來到了游樂園,我陪著他一起快樂,一起緊張,一起害怕。好像現(xiàn)在的我并不是我自己,而是故事中的.安迪,時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲和歡呼聲。
我一直看啊看,和安迪他們一起快樂地在游樂園玩著。
正當(dāng)我和安迪他們?cè)谟螛穲隼锿娴闷饎艜r(shí),媽媽的聲音把我從故事中拉了出來。原來,媽媽讓我吃飯了。可是我不舍得放下書去吃飯,于是我就裝作沒聽見,繼續(xù)如癡如醉地看書。
我一直看啊看,這次我完全沉浸在了書中,什么都沒聽到,似乎我真的成為了安迪,和他一起享受著快樂。
不知不覺中,書已被我看完了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。這時(shí),只聽我的肚子“咕咕”叫了起來。于是我便向餐桌走去。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飯菜了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我還沒吃呢!怎么沒飯菜了?”媽媽不慌不忙地說:“唉!還不是你自己,剛才不知叫了多少遍,你都沒聽見!”“。 蔽殷@嘆!澳悄闳窍鲁渣c(diǎn)吧!眿寢層H切地說。于是,我到樓下吃了點(diǎn)。
讀書讀得忘了吃飯,這是不是很好笑呢?
書之緣作文10
大家知道,有許多人喜歡讀書,但是又有多少人與書結(jié)下不解之緣呢?我就是這樣的一個(gè)人。從小我就相信,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的臺(tái)階,我讀的書也從開始的《小紅帽》、《狼來了》等童話故事到現(xiàn)在的《上下五千年》、《科學(xué)故事》等書籍。那有些人就會(huì)說:不就是喜歡讀書嗎,我也是。但是,書“救”過你一命嗎?
有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做飯,她把飯放在了爐子上,就陪我玩起了游戲,這一玩就是一個(gè)多小時(shí),正當(dāng)我和姥姥玩的盡興時(shí),我聞到了一股糊味,我和姥姥連忙跑到廚房一看,。L滾濃煙正從廚房里冒出來,鍋燒干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端來一盆水想用水來滅火,這時(shí),我腦海里忽然閃現(xiàn)出我曾經(jīng)讀過的一本書中講到:油和電引起的火,不能用水來澆,否則會(huì)適得其反,好的辦法是用沙子或濕被子立刻覆蓋火焰,阻斷空氣,達(dá)到滅火的效果。于是我阻止了姥姥企圖用水滅火的想法,找來一塊大毛巾,馬上濕上水,蓋到火焰上,把火壓滅了,關(guān)上閥門,一場火災(zāi)就這樣化險(xiǎn)為夷,真是有驚無險(xiǎn)。那有人可能會(huì)問,你這么愛讀書,是不是父母給你一些啟發(fā)?沒錯(cuò)。
記得有一次,我纏著媽媽問個(gè)不停,為什么天上會(huì)有云?為什么夏天這么炎熱?為什么天會(huì)下雨?為什么冬天會(huì)下雪?媽媽解答了問題后,對(duì)我說:“兒子,媽媽不是什么都知道,書是我們的.好老師,它會(huì)告訴你。只要你認(rèn)真看書學(xué)習(xí),就能發(fā)現(xiàn)其中的答案”。我恍然大悟,原來有些人很有學(xué)問,是因?yàn)樗麄儚臅袑W(xué)習(xí)來的。從此以后,我課余時(shí)間最大的愛好就是讀書,漸漸地從書中我知道了許多歷史典故,名人逸事,科學(xué)知識(shí),自然現(xiàn)象等等,我的知識(shí)積累的越來越多了。
我與書的不解之緣還有很多,但直到現(xiàn)在我還是一直相信:只要多讀書,就能夠天天進(jìn)步。
書之緣作文11
我,是一個(gè)對(duì)書“情有獨(dú)鐘”的女孩。不管哪種類型的書我都愛看:童話書、四大名著還有作文書,有時(shí)也看一些有趣的校園小說。這些書,可以說都是我精神上的“營養(yǎng)品”。
每當(dāng)我看書時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說:“你呀,就是愛看書。你小時(shí)候拿到一本書就纏著我給你講故事;這不,現(xiàn)在連吃飯都有書陪著你。有時(shí),還有幾粒飯掉在書本上,你真可以算是個(gè)小書蟲了呢!”每到這時(shí),我就笑著說:“是嗎?媽媽。既然我會(huì)讓你們給我講故事;吃飯時(shí)也看書,說明了我是一個(gè)愛看書的孩子呀!”
以前,我讀幼兒園,幼兒園里有一個(gè)圖書角。每到放學(xué)時(shí),我就會(huì)利用等爸爸來接我的時(shí)間看圖書。那時(shí)我也認(rèn)識(shí)不了多少字。不知道文章里講些什么?蛇@也難不倒我,我可以看書中的圖畫。當(dāng)我看見畫中栩栩如生的人物之后,也可以將文章猜出個(gè)大概。
上小學(xué)時(shí),我看見別人的書內(nèi)容十分精彩,就會(huì)捧著自己的書去跟別人換著看。如果交換成功,我會(huì)抱著別人的書歡天喜地地跑來跑去,好像得了一件寶似的`。可當(dāng)別人要跟我換回去時(shí),我總會(huì)死皮賴臉地讓人家再借我看幾本。
大概三年級(jí)的時(shí)候,集士港建起了利時(shí)購物廣場,里面擺滿了琳瑯滿目的物品。有衣物,有珠寶,還有文具……可最吸引我眼球的還是那擺滿各種書的圖書角。那里有:科普類、童話類、小說類……在這里,我盡情地享受著書籍給我?guī)淼闹腔叟c快樂。就像高爾基說的一樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!闭?yàn)檫@些,所以我差不多每個(gè)星期都去看書,這里的書幾乎快被我“借閱”完了。
正因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),F(xiàn)在,我覺得我已離不開書,這位真摯的朋友。這位朋友帶我走進(jìn)了知識(shí)的世界:它讓我見到了許多不可思議的自然之事;它讓我做了全球旅行,知道了不少國家大事;它還讓我看見到了許多祖國而戰(zhàn)死沙場的英雄好漢……就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣。
書之緣作文12
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,爸爸媽媽就常常對(duì)我說:"兒子,和書交朋友吧!它才是你的知音!甭犃怂麄兊脑挘也灰詾槿唬翰豢赡馨,書一不會(huì)交流,二不會(huì)動(dòng),怎么可能呢?但自從看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,我才真正明白這一道理。
那是7歲時(shí)的寒假,我在哥哥家里打電腦游戲,要是在平時(shí),哥哥會(huì)和我一起進(jìn)入激戰(zhàn)之中,我打左,他打右,玩得不亦樂乎。然而今天,哥哥卻反常地看著書。我入迷與電腦之中,而哥哥卻遨游于書海。連玩一個(gè)小時(shí)之后,我轉(zhuǎn)念一想:咦,是什么把愛玩游戲的哥哥也控制住了?于是,我趁哥哥去上廁所的時(shí)候,偷偷摸摸地把哥哥的書捧入懷中,然后在臥室里看了起來。什么《笑貓日記—保姆狗的陰謀》,讓我浮想聯(lián)翩:貓會(huì)寫日記?貓會(huì)笑?狗也能當(dāng)保姆?一連串的問題把我?guī)У搅藭氖澜,整本書用的擬人、比喻數(shù)不勝數(shù),好像天上的星星那樣多。在作者楊紅櫻的筆下,動(dòng)物會(huì)說話,有感情……統(tǒng)統(tǒng)都與人一樣。而且用人類的口吻,日記的格式,以及第一人稱的講述,使我感到更加親切。就是因?yàn)檫@樣,文章顯得生動(dòng)、具體、形象。我的身邊出現(xiàn)了各個(gè)人物:聰明機(jī)智的笑貓,幽默風(fēng)趣的'地包天,調(diào)皮淘氣的馬小跳……這時(shí)的我已經(jīng)看得如癡如醉,就好像和書里的他們一起歡笑,一起悲傷!斑、咚、咚”,媽媽敲門的聲音把我從書的世界中拉回來,我一看表,天哪!我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了!直到這時(shí),我才真正地領(lǐng)悟到書的魅力。
今年暑假,我的媽媽帶我回老家,因?yàn)樽叩么颐,沒帶書,去的幾天書店又裝修,沒法看書,那幾天我像泄了氣的皮球打不起精神。別人約我打游戲,我沒了往日的積極,生活中的一切好像都在應(yīng)付差事,大人們看著我這樣子,請(qǐng)我去吃KFC,不知道怎么的,我連最愛的肯德基也吃不消了于是,我就催著媽媽快回家。一回家,我拿起新來的書如饑似渴的讀了起來。可以說,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一員。
莎士比亞說得好:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!蔽揖褪敲劝l(fā)的小芽,不斷努力地吮吸著知識(shí)的甘露,等待著成為大樹的一天。
書之緣作文13
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對(duì)于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。
小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個(gè)溫馨,淡淡的夢(mèng)。為一切涉世之初的所見所聞而思考,感嘆。在童話的國度里,點(diǎn)亮屬于我的煙火。
冰心曾經(jīng)說過:“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!“的確如此;叵肫鹋c書的相遇,就像一次在晴朗夏日午后的邂逅,讓人驚嘆于她的美,覺得妙不可言。書,點(diǎn)綴著我的孩童時(shí)代,走過了我人生中的第一個(gè)站口。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的熏陶。開始揣摩詩人的日有所思,感悟詩人的.喃喃自語,理解詩中的內(nèi)涵與哲理,小心梳理著自己的歡樂和憂傷。為費(fèi)解的寓意凝神而思,因幽怨的基調(diào)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服,為“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動(dòng),當(dāng)然也為“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“的自然美景而感嘆,偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋,黃花傷晚落,相對(duì)倍添愁“而潸然淚下。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“常常給我溫柔的一擊,心都為之動(dòng)容!傲脕y春愁如柳絮,悠悠夢(mèng)里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚(yáng)在我眼前,欲罷不能!败嚾缌魉R如龍,花月正春風(fēng)“更是概括了景色的迷離與可人,膾炙人口,頓覺滿口芳醇,一身寵辱皆忘。
羅丹曾說:“我們周圍并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界里,找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾著我的少年,走過了第二個(gè)路口。此時(shí)南風(fēng)拂面,鳳凰花初綻,美不勝收。淡雅的香氣彌漫四周,在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠(yuǎn)。
書,攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約,低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書,一朵睡蓮,一首歌,伴我一輩子。
書之緣作文14
我最喜歡讀書了,什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開,每天晚上都要聽論文之家網(wǎng)爸爸讀幾個(gè)故事。書成了我的好朋友,我們之間還發(fā)生過好多有趣的小故事呢。很小的時(shí)候,爸爸就給我訂書買書讀給我聽,我從中受益匪淺。一次爸爸給我讀繪版本《火焰》,我看著那畫面,聽著那扣人心弦的故事緊張得屏住了呼吸:母狐貍火焰的一個(gè)孩子被獵人捉走了,火焰一次一次冒著生命危險(xiǎn)(獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口)去救自己的孩子,幾次憑借智慧死里逃生,堅(jiān)持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子團(tuán)聚。多偉大的母愛,我真正領(lǐng)略了《世上只有媽媽好》那首歌的含義。以后我每次翻開《火焰》時(shí)就會(huì)默默地待一會(huì)兒,想自己何時(shí)才能報(bào)得三春暉。我也很愛用自己的零花錢買書,不過這是件令我很為難的事情。有一次奶奶給了我一百元錢,爸爸說我可以自己作主買一件自己喜歡的東西。我一聽可高興了,要知道對(duì)于小孩子這樣的機(jī)會(huì)是很少很少的。我立刻和爸爸去逛街?纯次倚膬x已久的遙控汽車,又想想書店里肯定有許多我喜歡的書,我憂郁了。這時(shí)我想起那句名言:書是人類進(jìn)步的階梯,我毅然向書店走去。最后我買了好幾本書,其中有本集中了大畫家畫虎的巨作。從這些幾個(gè)月或幾年才畫成的巨作中讀到了成功來源于堅(jiān)持不懈。上學(xué)了,我在老師的幫助下在學(xué)校里訂了很多書。每次老師發(fā)給我新書時(shí),我又好奇又滿懷希望。好奇這新朋友會(huì)給我?guī)碓鯓拥男鹿适,希望這新故事又會(huì)給我無比驚喜。四年級(jí)了,我已認(rèn)識(shí)很多字,爸爸不再給我講故事了,我開始自己讀書。我又讀起了我聽過的故事。自己讀來又別有一番滋味,那真是與朋友心與心的`交談。如今我的朋友有很多了,有期刊,還有名著,有小畫冊(cè),也有科普書……與書為友,朋友多了,我也算個(gè)"小書生"了。這就是我與書的故事。隨著我的新朋友——書的增多,有趣的故事會(huì)越來越多,越來越精彩。我定會(huì)第一時(shí)間講給你聽的。
書之緣作文15
我從小就對(duì)書籍不感興趣。那些密密麻麻的字眼,把人壓得喘不過氣來;那些索然無味的故事情節(jié),看了直讓人打瞌睡。可父母總是逼我看書,瞧!他們又來了!
“砰砰!”怎么回事?我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。發(fā)現(xiàn)這兒有了一個(gè)“壯觀”的景象:一大堆書堆在桌子上里,簡直讓人“望而生畏”。這時(shí),爸爸從書堆中探出一顆腦袋來,沾沾自喜地對(duì)我說:“女兒,今天圖書大特價(jià),我給你買書啦!”我嚇得目瞪口呆?蔀榱藨(yīng)付爸爸,無奈的我,只好像個(gè)泄了氣的皮球,隨便拿起兩本書往房間里挪。
我翻了翻書,連一個(gè)拼音也沒有,要人怎么看。 翱床欢,我可以還給爸爸,不用看!”我心中一陣竊喜?蓜偘褧玫桨职置媲埃职志蛯(duì)我說:“這是魯濱遜漂流記,不懂的自己!”唉!我只得又拿出那本大字典。 “xn,咦?怎么是‘遜’而不是‘孫’呢?書上是打印著‘孫’的啊!”我用紅筆把‘孫’字改了。可沒看了幾頁,我就焦躁起來,錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。我索性扔下書,對(duì)爸爸說:“爸,這些書有很多錯(cuò)別字,去投訴它們廠家!”。“哎呀,就別看了,免得誤導(dǎo)了我們女兒!”媽媽奪過書,怒氣沖沖地說?砂职宙倘灰恍Γ骸皼]關(guān)系,繼續(xù)改吧!不過你得把他們的錯(cuò)別字一字不漏地找出來,這樣才有證據(jù)投訴他們出版商!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的.幾天里,我越來越細(xì)心的改錯(cuò)別字,也從中“順手牽羊”閱讀了其中的道理,第二次測驗(yàn)成績出來了,我竟然考到了98分!原來,自從那一次修改書開始,我就每天在學(xué)習(xí),有了那堆錯(cuò)別字,我才會(huì)有細(xì)心和這么高分的成績!
也從那一次開始,我接觸了書,并永遠(yuǎn)地愛上了書,它成為了我一生中最大的愛好!讓我知道了大千世界奇人異事,辨別了善、惡、美、丑。
嘿嘿!一次錯(cuò)誤的購書,一大堆的錯(cuò)別字,但卻換來了我難得的細(xì)心,改觀了我對(duì)書錯(cuò)誤的理解和促進(jìn)了我的成長!看來,連一本印刷錯(cuò)誤的書,都一樣能使人從中學(xué)習(xí)到知識(shí)和道理呢!
是啊,我讀書,我快樂,我成長!我愛讀書!就如莎士比亞的那句名言:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。
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