【推薦】學(xué)農(nóng)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
9月27日，這是一個(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)。一大早我們就乘著大巴來到了目的地-杭州長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地。
在農(nóng)場(chǎng)里面我們完成了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)以后。老師隨后給我們分了組，和我一組的一共有11個(gè)人，我們首先準(zhǔn)備好了工具，那就是農(nóng)民伯伯的利器-鋤頭。跟著農(nóng)場(chǎng)里的一位教官來到一片番薯地，整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們，番薯藤下面，就是我們今天要挖的番薯，首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細(xì)步驟，就讓我們自己下地實(shí)踐去了。
我聽完教官的話以后，就迫不及待的拿著鋤頭下地了。我按照教官的方法，首先找到一株番薯藤，把番薯藤和葉子向兩邊扒開，沿者番薯主藤找到根部，然后鋤頭舉到不高過膝蓋的地方，把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開，挖的動(dòng)作要輕，要掌握好力度，避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，輕輕的，輕輕的用鋤頭挖開泥土，生怕把番薯給挖破了。沒過一會(huì)兒其中一個(gè)番薯的紅色外皮就露了出來，我大叫著：我挖到了，我挖到了。我怕力度控制不好，就把鋤頭給放在一邊了，然后我就用雙手伸進(jìn)泥土里，用手去抓番薯藤，用力的向上拔起，仔細(xì)一看居然有四五個(gè)番薯掛在上面，我們小心翼翼的把它摘下來，放在了我們的袋子里面，大家心里都有種說不出的滿足感，心里美滋滋的。直到我們的袋子里裝不下了，才進(jìn)行了下一項(xiàng)的的'活動(dòng)，那就是摘玉米。
摘玉米其實(shí)并不簡(jiǎn)單，雖然玉米是長(zhǎng)在地面上的，很容易看得見，但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們，首先我們要學(xué)會(huì)辨別玉米有沒有成熟，就要看須，如果玉米上面的須是白蒼蒼的，那么玉米肯定就沒有成熟，如果玉米上的須是紫色的，這個(gè)玉米就肯定成熟了。就這樣我們按著教官教給我們的方法，在玉米地里穿梭著，不一會(huì)兒大家都是滿載而歸。
我們忘記了時(shí)間，甚至忘記了自己滿身的汗水，拖著疲憊的身體，就這樣結(jié)束了我們一天的學(xué)農(nóng)。雖然這一次我們都很累，但我明白了農(nóng)民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學(xué)農(nóng)作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。坐在舞臺(tái)上，扶著站得不太穩(wěn)的話筒架，低聲唱著許多年前的歌，回味著不久前的事，想著以后的我們……
不知道以后的自己回想起現(xiàn)在，是否會(huì)眼泛著淚光，感概當(dāng)時(shí)的自己為什么選擇這樣對(duì)待身邊的人；不知道以后的大家回想起如今，是否會(huì)嘴角噙著笑意，向旁人淡淡的敘述著，曾在農(nóng)校度過的五天。
或許是大家或多或少的都經(jīng)歷過學(xué)農(nóng)，似乎這次學(xué)農(nóng)歸來，同學(xué)們討論的焦點(diǎn)并不在于新認(rèn)識(shí)的各種藥草，也不在于如何鋤草才能又快又好，而在于老師同學(xué)的為人。其實(shí)我也曾思考過，要如何寫下這篇文章，是言辭激烈還是平靜如水，也曾敲下過各種不同的片段，思來想去，終究決定隱去當(dāng)事人名姓，也不對(duì)其做過多評(píng)價(jià)。畢竟，發(fā)生過的事情說再多也改變不了，我能做的，只有改變自己罷。
許是我真的在為人處事上有很多不足的地方，被人在背后詆毀的事情經(jīng)歷過不少，因此諸如這樣的事情若發(fā)生在自己身上，倒也還挺看得開，不曾想，這樣的事情也會(huì)發(fā)生在兩個(gè)不同的年齡層中。其實(shí)，為什么會(huì)有這樣一些人，喜歡在人前說著一套，背后卻又做著截然不同的事情？仔細(xì)想想，也許大家都做過這樣的事情，只是有些人表現(xiàn)出來了，而有些人選擇了放在心里。而那些選擇表現(xiàn)出來的人就一定是心懷惡意嗎？倒也不盡然。ta這么做或許是不想傷害你，卻又覺得如果不說些什么，你身邊的人會(huì)因此認(rèn)為：噢，原來這么做也是可以的。說到底，ta可能也只是幼稚的.認(rèn)為，在你不在面前的時(shí)候說些對(duì)你不好的評(píng)價(jià)并不會(huì)傳到你耳邊，而這樣做又恰能讓ta過了自己的“嘴癮”，那么，就讓這些本不應(yīng)逆著風(fēng)跑到你耳旁的話語再順風(fēng)飛去，耳不聽為明，豈不是兩全其美？
再一，說說自己身邊的人事。一周學(xué)農(nóng)下來，應(yīng)是有許多人會(huì)對(duì)一些在學(xué)農(nóng)期間沒有做好自己本應(yīng)做的事情的人產(chǎn)生一些偏見，這也未必不可。對(duì)于一些事前說著ta有多么多么厲害，可以一人撐起一片天，最后卻沒做什么甚至不見蹤影的人，大家都看在眼里，也會(huì)在心里默默評(píng)價(jià)�？伤坪鹾苌偃俗⒁獾剑�有一些輕描淡寫說幾句自己做了多少事情，實(shí)則也是在渾水摸魚，還總喜歡對(duì)別人的行為做出評(píng)價(jià)的人�；蛟S是因?yàn)槲夜亲永锞褪且粋�(gè)傳統(tǒng)的中國人，不太喜歡為自己歌功頌德的行為，卻喜歡那些只埋頭做好自己分內(nèi)事情的“老好人”。畢竟，我們所能做完做好的事情，于別人而言也只是日常生活。何況，在別人做事的時(shí)候，并不會(huì)做也幫不上忙的你，保持安靜對(duì)別人做出鼓勵(lì)又如何？
也許是我?guī)Я诵┰S個(gè)人色彩，到最后有些剎不住車言語帶了一絲“懟人”的意味，但我覺得，何妨？
寫下這篇文章的我，可能才是最需要改進(jìn)最需要學(xué)做人的人吧。
學(xué)農(nóng)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內(nèi)的農(nóng)業(yè)教育基地。
當(dāng)我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風(fēng)景，四面青山環(huán)抱，一池藍(lán)汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。
我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢!放好了行裝，我們就上了第一節(jié)課 — 農(nóng)業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上，學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”�，F(xiàn)在，我就來講講這個(gè)“奇跡”：
晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)比賽。經(jīng)過大家的奮力拼搏，我們學(xué)校一舉戰(zhàn)勝了芳草小學(xué)!接下來的'比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結(jié)果是：我們(3)班和(2)班分別戰(zhàn)勝了各自的對(duì)手，真是沒想到，我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事，班里的同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng)造出來了……總決賽開始了，頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號(hào)聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場(chǎng)的上空回蕩。班里的每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅(jiān)持到底就能成功!直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強(qiáng)抗?fàn)幹�，我們終于打敗了對(duì)手，以二比零的戰(zhàn)績(jī)，贏得了總決賽的勝利!
講到這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，在學(xué)校連續(xù)四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過�？墒蔷驮诮裉欤覀冓A了，我們勝利了，我們終于出頭了!你說，這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎?看來，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。這句話說得沒錯(cuò)。
學(xué)農(nóng)作文 篇4
盼著，盼著，終于到了4月23日。今天是一個(gè)特殊的日子，我們將離開熟悉的杭州，與老師和同學(xué)一起，乘坐大巴前往營地學(xué)農(nóng)。
坐了三個(gè)小時(shí)的.車，終于到了營地，總算可以活動(dòng)一下手腳了。我們跟著教官來到寢室，分好組，進(jìn)去休息一下，熟悉環(huán)境，不知不覺就到了下午。
下午有一項(xiàng)活動(dòng)叫“船頭爬網(wǎng)”，顧名思義就是爬網(wǎng)。他們說網(wǎng)大概有十米，傾斜度大約45度。都因?yàn)槟强蓯旱�、不知從何時(shí)起有的恐高癥，它使我畏懼，但又不得不參加。剛開始還好，因?yàn)槲沂浅峡吹模灰豢从袑?duì)比性的事物（看了就知道有多高），但不可能一直朝上看，所以爬到一半我腿就軟了，而且一直在抖，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
說說必營儀式吧。每個(gè)教官要和自己帶的班級(jí)握手。別的班很多人都哭了，就是男生也鼻子紅紅。不過，我們班只有兩三個(gè)哭了�？蓜e說咱們班沒情沒意，因?yàn)槲覀兠靼祝绻粋�(gè)人，平時(shí)挺開朗，瀟瀟灑灑，突然嗚嗚地哭了，別人會(huì)怎么想？盡管無需理會(huì)別人不好的看法。
二班的教官說：“江湖再見！”很明顯，這是一種安慰。畢竟，兩地距離之大，何來再見？世界上的人那么多，哪怕再見，也不一定認(rèn)識(shí)了吧？
時(shí)間就這樣過去了，我們，又回到了熟悉的地方……
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