【精】歲月如歌作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的歲月如歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歲月如歌作文1
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!
歲月如歌,我們不禁感嘆!
歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風讓自己體驗每一個感覺。學會了展望在這三年的生活中,初中三年的學習生活將要結束了,我們學會了堅強,我們擁有了友誼。面對這一切我想追,還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們如一條條小河,我們時刻準備接受挑戰(zhàn),為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情;厥淄諝q月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會受到石頭,我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情我們滋生了幾分“莫等閑!我們有“咬住青山不放松”的堅韌不拔的意志,學會了奮斗。我們明白人生之路遙遠。于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的人生而努力,空悲切”的`焦慮,學會了面對。,我們?yōu)榱藭鋈松利惖乃{圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學會了表白。,我們努力運用自己的智慧,體會到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學會了適應。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!
歲月如歌。于是。在三年的學習生活中歲月如歌
轉眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠在我的世界”!
歲月如歌作文2
初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風搖曳,自此,心中的花園芳香四溢,花兒盛開的聲音輕輕扣擊心中的柔軟,瞬間涌出深深的眷戀,思緒因此飄遠。
成績單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過內心的絕望,眼淚霎時泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠及近,最終停止校長在我的面前,雙手背在身后,八字步立,一身西服透著威嚴,他的眼里透出鼓勵,嘴角也噙著一抹關懷的笑容如春風,親切而和藹,像黑暗道路上的一盞燈,使我充滿信心和溫暖,又似三月春風六月暖陽!三年寒來暑往,我心中的那片天地春意盎然!
花開花落,又是一年盛夏,我們臉上洋溢著快樂的笑容,腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上,我全身裹在雨衣感覺就像坐在揺里,心里一陣緊張,船晃晃悠悠的動了,感覺就像坐在搖籃里,望著指縫滲下來的陽愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒穿雨衣的同志很不幸被淋了個透。找到了!在那?磸堯q書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開水槍,躍躍欲試的男生,正一刻恨意無影無蹤,我們不停躲閃。卻依舊躲不過被淋濕的命運,下了船,我們一群娘子軍氣勢雄雄。跑啊,不知誰的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國的大道上追誰,歡快如銀玲搬的.笑聲在天空盤旋,如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲!
云卷云舒,初三的我們肩上被體育加試這個大包袱壓著聲音消失了,耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲,腿越來越重似乎再也邁不開步伐,一個又一個身影從我身邊呼嘯而過,扭動的衣服入正齜著牙嘲笑我無能的鬼臉。喘息聲越來越重,步伐邁得越來越小,看著不斷沖過的背影,一股戾氣直沖腦門;不可以放棄,堅持,馬上就要到終點了。二便不斷傳來加油的口號,我也在不斷鼓勵自己。終于堅持到終點。我靜靜地著,感受到太陽灑下的溫暖和光輝如鼓勵。
光陰荏苒,三年時光從手縫間溜走,逝去,卻不可挽回。但如花的記憶依舊會盛開在我心靈的花園,永不腐朽。
歲月如歌作文3
我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈。恍然如夢,抹去鐘表擺動那些發(fā)黃的舊時光,是應當來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。
“歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老。”
本應是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是!歲月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的應對未來的自我,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫可是是揮指一瞬,耳際一語罷了。
歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比。”
時光繼而又走上了自我一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。
步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負擔陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠遠不夠譜寫這至關重要的音符。
初一初期。僅有一個字就能夠代表我深切的體會,就是——累。
累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力憔悴的“病態(tài)”,心有余而力不足,每一天的生活像被枯燥乏味的'圓周率圈中似地,活在這樣復雜的學習生活里,被圓周率一樣從不重復也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。
漸漸的,漸漸的,一天又一天的嘗試到之后完全的適應和感知,在同學們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應了這一成長。
無數(shù)個昨日和倒轉的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自我。
成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一齊長大。
歲月如歌,光陰全都告訴了我。
成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感激歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關重要的一筆。
歲月如歌作文4
我還能陪你們多少年?我將由少年而中年,而你們卻在漸漸老去,歲月總是這么不盡人意。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
有人說,生命是亂麻擰成的花繩;有人說,生命是瑣事串起的念珠;有人說,生命是一首不盡遠方的詩篇;也有人說,生命是永無止息的大江大河。
每個人都是上帝咬過一口的蘋果,更優(yōu)秀的蘋果自然會被咬得更大些。
感謝上天在最美的年紀賜予我與眾不同的春天,當我再次提筆探索生命的盡頭,卻像伸手在無形的黑夜,像低頭不見的深淵,當所有的謎底揭開才發(fā)現(xiàn)已是昨日話題。
窗外華燈初上,窗內生機滿天,寒窗下苦讀十年,成名終究一朝。
我們在這里等待著更高層次的選拔,天未亮頂著星星起床,月未圓在煙雨中漫步,早就習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙,習慣了走在校園最漫長的街道邊走邊嘟嚕著煩人的考試并計算著距離周末的日子,習慣了趁老班不注意時偷吃早點,習慣了英語課上“神散而形不散”的高超技藝,低頭一不小心就會與同桌下棋,習慣了一切該習慣的和不該習慣的……
閑暇的午休時光,喜歡去操場上投兩下籃球,喜歡站在樓道里對樓下的人評頭論足兩番,喜歡拿出許久沒聽的育樂入耳,喜歡與你們紅著臉在教室里辯論不停,我的喜與不喜只是不想錯過生命最好的奇跡。
樹葉枯黃落去卻沒有抓住花落瞬間,只好且行且唱:好好珍惜。
也許,珍珠的光彩屬于自己而不是別人抹上去的;也許,磚只有經(jīng)過了爐火的考驗,才會成為大廈的一員;也許,山澗的小溪在經(jīng)歷了一路曲折,才會唱出一曲優(yōu)美的旋律;也許,我們的相遇是上天有意;也許,我們的`相遇才是命中的注定,不可否認的是我們努力過的戰(zhàn)場。
人生又苦又短,不要讓過去的遺憾成為你一生的遺憾,做時代的先行者別讓世俗與你同流合污,做個出淤泥而染”的青蓮,繡口一吐,便是半個盛世。
不要在最應該選擇努力的時候退縮,看淡自己的苦樂年華,喜歡就大笑,不喜歡就微笑。
人生其實是一首永無止境的歲月歌。
歲月如歌作文5
輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。
時間如那匆匆的流水,一去不復返。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下了多少歡樂,多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程
三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時光,告別校園,告別同學,致友,老師。校園是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。這里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時光的腳步能慢一點,但是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。
在這三年里,老師的目光,同學的.笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學們如那勤勞的小蜜蜂,默默的學習,背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們曾經(jīng)在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。
感謝校園,感謝校園讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領;是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感謝有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。
歲月如歌作文6
如歌的行極,唱響青春的別離。難忘的歲月,讓我們點滴珍藏。
時光就像門前的流水,匆匆而去,三年時光,轉眼即逝,離別就在眼前。
我們總在感嘆時光飛逝,怪自己錯過了身邊的許多美景,就在我們即將別離的時候,我們學會了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛轉的歌。
童真的歌
帶著一份憧憬,我們由小學步入了初中,我們都還是稚氣未脫的小孩子,初中意味著成熟,在第一節(jié)課,記得每班都會有一次自我介紹,我們慌慌張張地上了講臺,吞吐不清地念了我們還沒有寫完的自我介紹,接著便飛跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐漸恢復正常……天真快樂的我們結識了許多好朋友,與老師同學一起走在求知的路上。
青澀的歌
進入初二,我們開始出現(xiàn)了逆反心理,開始敢跟老師對著干,經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸導,心里仍是不服氣,也在不知不覺中,生活中冒出了許多新的代名詞,并像一陣旋風吹過少男少女的心,那就是——非主流。
所謂非主流,無非是一些夸張的服飾,洋娃娃般的妝容;一些憂傷得仿佛世界末日就要來臨的語句;一些張狂得似乎要忘了自己是誰的觀念……我們的青春,應該是陽光明媚的,可是許多“90后”卻不懂得把自己變成一個積極向上的少年。
奮斗的歌
帶著一點任性與一絲緊張,初三終于來了,我們開始把自己放在題海里,做著那似乎永遠都做不完的.理綜題,可是雖如此,我們卻未曾輕言放棄,因為初三的我們有夢,而且懂得這個夢是需要我們腳踏實地努力去實現(xiàn),沒有了初二的叛逆,沒有了初一的天真,我們變得成熟,我們朝著未來的方向一直勇敢的走下去,永遠不會怯步。
歲月如歌歌不斷,人生有夢夢常圓,三年時光,我們有悲傷,有歡樂,我們是追夢者,行走在追夢的路上,而那絢爛的記憶深處,還留著我們在行程中沉落而華美的歌!
歲月如歌作文7
仿佛就在昨天,我們懷著興高采烈的好奇心邁進了初中的大門。時光如流水,歲月匆匆過,三年的初中生活即將結束。回首往事,歷經(jīng)三載的學習生活歷歷在目。現(xiàn)實面前,我們只能依依話別。
三年來,有老師諄諄教誨,有同學的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂,也有做錯事時的懊惱。平靜中也有喧囂,卻又顯得如此和諧。驀然回首,初中生活恰似一片金色的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只美麗的貝殼,每一次回頭尋覓,都會牽動內心最柔軟的情愫。
還記得三年前,小學剛畢業(yè)的我,邁入初中門檻時,總感到十分新奇和神秘?墒侨缃,我卻要離別母校。回望生機勃勃的校園,最難忘的是老師的目光。一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的皎潔,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮看?纯蠢蠋熌巧钋榈碾p眸,看看同學那難舍的眼神,我不禁熱淚盈眶。曾經(jīng)懵懂的青春歲月,是我成長的足跡。
我無法忘記操場四周那一排排小樹,無論春夏秋冬,那兒都是我們快樂的天堂。春天,我們在樹下追逐嬉戲,心里裝著一片快樂無憂的綠;夏天,我們藏在濃濃的樹蔭中,捧一本自己喜歡的書盡情瀏覽;秋天,黃葉飄飄,我們每天都去清掃落葉;冬天,白雪覆蓋的校園照樣充滿歡聲笑語,盡情綻放青春的活力。校園的'故事美如童話,串聯(lián)著點點滴滴的記憶,離別之際,這一切的一切,猶如電影般在眼前一幕幕地回放。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時光易逝,就像流星劃破天際。時間又猶如流水般般匆匆地趕集!包S河之水天上來,奔流到海不復回!毕嗑郦q在昨天,離別就在眼前,讓我們再走一回校園的小路。再上一次返回教室的樓梯,心中蕩漾著許多甜蜜。再見!我的母校,再見!我的恩師,再見!親愛的伙伴。無論今后我身在何方,都不會忘記你們。歲月如歌,淺吟低唱,美好如初。
歲月如歌作文8
青春之中,歌聲飛揚。
在那時光之里,在那歲月之中,在我們那漫漫無際的記憶長河中,有一曲歌聲飛揚,唱不盡我們的喜怒哀傷。
有一首歌,在我腦海中久久回蕩,回音繚繞,就像一陣風,輕試我的心弦。它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬,伴我走過那如花的季節(jié),伴我走過那如歌的青春。它唱出了成長的'喜怒哀樂,唱出了堅強的悲歡離合。
“長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到……”這首歌,常;厥幵谖叶,我心中,在我悲傷的時候,在我孤單的時候,在我需要奔跑的時候,在我跌倒的時候,在我需要擁抱明天的時候。它鼓勵著我用微笑面對生活中的挫折,教我直面面對成長的困難,讓我用笑容面對明天。
對啊,長大以后,我們只能奔跑,為了無怨無悔,我們只能無休無止的在成長這條路上無拘無束的奔跑,即使在黑暗中跌倒,也要含著淚微笑,也要奔跑著去擁抱明天,因為它不斷提醒著我勇敢是什么,它教我成長,教我如何笑著奔跑。
看昨天的我們走遠了,在命運的廣場上等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。
人生是一首悠然的歌,所有的歡樂和憂愁都在記憶中塵封。其實在大雨磅礴的日子里,我們也可以哭著微笑,在悲傷的日子里,張開翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷,因為成長代我們向明天揮手,向青春致敬,在人生方向的岔路口,也請我們,丟棄迷茫,走出彷徨,同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過眼際,不要讓悲傷留在心底,不如讓我們在心中呢喃,明天你好!青春你好!
讓我們在明天,微笑著奔跑……
歲月如歌作文9
歲月匆匆,轉眼間,我們從年幼無知,變得成熟穩(wěn)重,從把情緒寫在臉上的小孩子,長成了,把情緒藏在心里的大人,我們長大了,他們,卻老了……
從三歲開始,我便是跟著爺爺奶奶長大的,他們見證了我一天天長大,我見證了他們一年年老去……
我的爺爺,是個閑不住的人,風風火火的,好像從我記事開始到現(xiàn)在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經(jīng)歷有關吧,成為別人的依靠,好像,他都已經(jīng)成為了習慣。
聽父親說過,爺爺出生在在新中國剛剛成立的那一年,那時候,什么都不發(fā)達,爺爺是家里的老大,下面有兩個妹妹,那時候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪著穿的。
在爺爺二十幾歲的時候,他的父親,也就是我的太太,便離開了這世間,從那以后,爺爺便挑起了整個家,照顧他的母親,還有年幼的妹妹,以及自己的妻子兒女。
我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎么熬過來的,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個家,至少,我的父親和姑姑,來到這世上的時候,可以過得上一般人的生活。
即使到了現(xiàn)在,他也還是在撐起一個家,撐起我的'整個童年,整個青春。
他總是閑不下來,總和我說“乘著還能干就多干幾年,不然,就真的沒用了。”每次聽到這里,我都會一陣鼻酸,想一想,他也已經(jīng)七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒停下來過,勤勤懇懇,安安靜靜的工作。
其實,不管時光飛逝,不管未來會怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠都是我們的依靠,是這個家唯一的大家長。
唯愿時光能夠善待您,能夠慢一點吧,因為,您撐起了父親的世界,您也撐起了我的一片天。無論如何,歲月如歌,您任是依靠。
歲月如歌作文10
歲月如歌,抑揚頓挫。一念間,季節(jié)已在歲月里改變,夏轉秋,夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓這炙熱的世界慢慢走遠,秋風剛來,轉眼又是十一月,我知道,秋風不會為季節(jié)停留,就像歲月不會為誰去回頭,有些過去現(xiàn)在的種種都已變的.微弱,殘留在記憶褶皺里泛出淡淡的閑愁;我知道,繽紛落葉只有避開冬天的冷漠,來年才能吐綠枝頭;我知道,無言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱,才能融身沖天浪濤;我知道,人生路上,要懂得躲避和放棄,無須等到落淚時才黯然神傷,心碎時才無奈轉身;我也知道,昨天是一首敘事詩,只能追憶,今天是一幅山水畫,努力追求,明天是一支暢想曲,值得追尋。
然而,生命中,有一種懂得,雖不是在最美的年華,卻如此的溫暖著心靈,它是陽光,是雨露,是春風,潤澤著枯澀的生命;它是明燈,是航向,是港灣,是我心中暖暖的深情,自從擁有那份懂得,心,便不再飄零,不再孤單,一份懂得,讓心境寧靜澄明,令歲月沉香,無需言語,拈一支墨筆,寫一段心靈的獨白。葉落無聲,萍飄往事,年華纖塵若水,落影在、岸北天南,心頭事、低眉寫處,何堪,須回首、回憶路上,如夢舊歡,念云沉雨落,好景曾諳,厭了癡醉執(zhí)著,今朝是、斜倚空涵。
一朵花,開在春天,是美好;一片綠葉,映入眼簾,是清新;一個人,放在心中,是牽念,這世間,總有一處風景,雖途徑萬千,看過便不忘;總有一個人,雖歷經(jīng)千回百轉,遇見便不悔;塵封,是初識的模樣,而感動,卻是心中的永遠,那些回眸嫣然,便是相遇的那一樹暖。
歲月如歌,你珍我惜。
歲月如歌作文11
歲月的風鈴在不停地搖曳,清脆悅耳地聲音打破初二平靜地生活,踏上時間的梭,我邁進了初三地門檻
初三,意味著拼搏,每天清晨,當路燈依舊散發(fā)微弱地光時,當打鳴雞還在夢中游走之時,我們便踏上了上學的路。課桌上,一本本練習冊放在一起,好似一棟古老地建筑,對我們打開神秘地大門,于是我們努力,不斷拼搏,只為最后一搏,可以綻放絢麗地花朵。
然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。
面對挫折,人與人的面對方法截然不同,消極與積極,然而在我眼中,挫折只不過是一粒小小的沙,我不會讓它在我心中掀起驚濤駭浪,我只會眨一眨眼,流一滴淚,讓它隨那滴淚,消失在我心中。
面對挫折,我不會停滯不前,被它所打敗,我會奮起,給予它有力的'回擊,讓挫折感受到初三莘莘學子對成功的渴望之心。因為我知道,我只有不停的奔跑,才會讓我的生命之旗高高揚起,永不落下。
面對挫折,我不會低頭,因為我知道,在風中流淚,不會讓風停止,那比如象老楊樹那樣,風越大,唱得越響,舞得越歡,讓挫折知道,我會越挫越勇,最終失敗的不是我,而是挫折。
面對挫折,我會將它變?yōu)橥ㄏ虺晒χ返匿伮肥,而不是絆腳石,正如汪國真所說:雙手劃爛,索性將荊棘變?yōu)槎霹N,雙腳磨破,就讓夕陽涂成小路。我會踏著用挫折鋪向的小路,奔向成功的懷抱。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,初三的生活,因挫折而美麗,初三的生活,因挫折而更加有意義。當兩個月之后,初三生活已成為亮麗的風景線時,你會突然發(fā)祥,原來初中生活如歌一般,初中生活時最色彩斑斕的回憶就是挫折。
歲月如歌作文12
歲月就像一首歌,短暫又美好。我們總希望,瞬間的沉淀不要流淌,歲月的饋贈別被消磨,而是在時間的河床上凝聚起沉潛的力量,那我們就該好好享受。
初中的三年生活,是漫長的也是短暫的。三年的初中生活轉瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實讓人回味無窮。或許對我來說,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質無法替代的.,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻,盡情地享受這難得的同窗情啊。
在三年中,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊歡呼的聲音,操場上那喊著“初三四班”整齊響亮口號的同學,仿佛又回到開學前的在烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰,好像發(fā)生在昨天,如果不是親身經(jīng)歷過,又怎會相信這時間過的如此之快。時間過的太快,只能匆忙地說聲“以后常聯(lián)系”。
歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,好好珍惜現(xiàn)在的歲月,珍惜歲月里的那些人。歲月如歌,請好好享受吧!
歲月如歌作文13
流年似水,歲月如歌。
“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花!
媽媽唱的搖籃曲,即使是幼兒,也在牙牙學語之時對這首歌情有獨鐘,大概是這歌,伴隨了無數(shù)個夜晚,歌聲飄進了香軟酥甜的夢鄉(xiāng)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!
孩提之時,媽媽教我的第一首歌,至今記憶猶新,那種一播放便有久違的親切感,是在現(xiàn)代小孩拿著ipad、iphone,放著當下潮流歌曲,耍弄著潮流的`舞步所無法感受的。然而,那種被時代沖刷的回憶,是無法代替及抹去的。
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。”
從踏進校門求學開始,升旗儀式播放著國歌,長時間的接觸,即使是讀音不準,句意不懂,仍能哼出個二三句來。如今,升旗時已經(jīng)能準確地哼唱國歌,而那包含著無數(shù)革命先烈的心聲與激情的歌詞也能理解了。
“小小少年,很少煩惱,愿永遠這樣好!蹦挲g與煩惱成正比例增長,也終于理解到為何如此多的成人向往童年。我也終于不再渴望成長,成長帶來的是豐富的生活經(jīng)歷,卻也伴隨著若干的生活煩惱。
“你有好幾次問我那是什么,這就是愛!”
在讀不懂愛情的年紀,聽著滿是愛啊情啊之類的情歌,內心卻滿是疑惑。
“十七歲那年的雨季,我們有共同的期許!
十七歲的花季,許多人都過著枯燥無味的高中生活,夢想的地方很遙遠,需要足夠堅硬的翅膀才能高飛,于是埋頭苦干,嘗遍磨礪與挫折,渴望有朝一日,振翅高飛。
“ThatJustLife,尋找夢里的未來,笑對現(xiàn)實的無奈,不能后退的時候,永遠向前,路一直在!”
就像剛學會騎車,摔多了便會自己找平衡感,同理,失敗多了,便學會自我激勵,漫漫人生路,幾次失敗算不了什么,這是我的人生之歌。
“當世事再無完美,可愿在歲月如歌中找你!
歲月如歌。
歲月如歌作文14
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又興奮的心情邁進了中學的大門,轉眼間,初中三年的學習生活即將結束了;厥淄盏臍q月,我們經(jīng)歷了太多的困難與挫折,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切,我們不禁感嘆,歲月如歌!歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中學會自由飛翔。在三年的.學習生活中,我們學會了謙讓,學會了珍惜,學會了感激。在這三年的學習生活中,我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天,更加努力。這時,我們不禁感嘆,歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江流,匯如班集體這個澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中,我學會了堅強,學會了面對;學會了奮斗;我們懂得了,以后所要面對的困難還會有很多在等著我們。我們這條小河,在流淌的過程中。會有石頭阻礙,但是,任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心,我們有著堅韌不拔的意志。我們不禁感嘆,歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道又一道的晚霞,讓自己淋浴在陽光下,讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了適應、學會了展望、學會了拼搏。我們努力運用自己的智慧,展示了自己獨特的才能。
我們慢慢明白了人生路途的遙遠,逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌!
歲月如歌!
我們在這三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,觸到到了校園的溫情,體會到了學習的快樂。在這,我依然感嘆著,歲月如歌!還在上初中的學子們,請你們好好珍惜初中的生活吧!歲月真的不等人。!
歲月如歌作文15
歲月如歌,帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對你的思念和懷戀。
――題記
驀然回首,時間承載了我們三年的回憶。初中生活即將結束,心里充滿了淚水。在這里,我拼搏過,哭過、笑過,更有我無數(shù)徘徊的身影。
初中的第一年,當我們背著新書包邁進這個陌生的教室里時,一張張陌生的面龐都洋溢著兩個字“好奇”。從那時起似乎就注定著我們會成為同學,成為朋友。在這一年里,我們各自找到了自己的朋友,每天出出進進,快快樂樂。曾幾何時,當我們被批評時,雖是點頭哈腰,但心里卻總是有那么點小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師,同學中那個頑皮的你,聰明,伶俐,卻不愛學習。你把粉筆悄悄的.弄濕,讓老師無法在黑板上寫字,老師卻無法在同學中找出你,于是我們一起被揪到辦公室……
初中的第二年,這一年里我們似乎都長大了,可是我卻變得與眾不同,我變得內向孤僻。還記得一次和同學發(fā)生口角,爭得面紅耳赤,后來,不知道怎么被班主任知道了,本以為會被老師訓斥一頓,卻不曾想,老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”,于我變得開朗,成熟……
初中第三年。第三年是美好的,更是短暫而又留不住的。同學們更注重同學那些友誼,和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏,我們知道我們的人生才剛剛開始。
人生就是這樣的美好,歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結束了,我因曾經(jīng)的點滴快樂,我努力,我奮斗,我將會譜寫一首美妙的歲月之歌。
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