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小學藝術節(jié)活動策劃方案

時間：2023-03-09 13:39:04 藝術我要投稿

小學藝術節(jié)活動策劃方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的小學藝術節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學藝術節(jié)活動策劃方案

小學藝術節(jié)活動策劃方案1

　　一、指導思想：

　　以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導，進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

　　二、關鍵詞：

　　崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

　　三、活動安排：

　　1、小學生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）

　　2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）

　　3、體育達標活動（待定）

　　4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）

　　5、慶六一活動暨藝術節(jié)閉幕式（頒獎典禮）

　　（具體事項另行通知）

　　四、幾點要求：

　　6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的'氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。

　　7、服務教學，注重培養(yǎng)。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設計，通過各種途徑和載體，著力加強學生設計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術教育教學工作，提升學生綜合素質。

小學藝術節(jié)活動策劃方案2

　　一、比賽主題：

　　節(jié)水

　　二、比賽要求：

　　1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。

　　2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。

　　3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

　　4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

　　三、比賽時間：

　　5月18日（具體時間另定）

　　四、比賽地點：

　　籃球場

　　五、注意事項：

　　比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

　　六、評獎方法：

　　按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

小學藝術節(jié)活動策劃方案3

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、領導小組成員

　　組長：張衛(wèi)平

　　副組長：胥志東

　　組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

　　三、參加對象

　　潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）

　　四、活動形式和內容

　　書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）

　　美術作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）

　　唱“三歌”比賽：藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）

　　“三歌”比賽內容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的`唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復人數(shù)不計算于參加比賽總人數(shù)，每少一人扣0.1分）。

　　五、活動設置及人員安排

　　活動設置：本次藝術節(jié)活動分三個階段

　　第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。

　　第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。

　　第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術節(jié)展演

　　注：書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負責人：陳燕青王東明美術組負責人：談冬玉馬x建強殷曉霞）

　　人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。

　　六、藝術節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式

　　唱歌比賽評選方式：

　　1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。

　　2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

　　3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。

　　4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。

　　評委成員：xx

　　行政領導：胥志東、陳映華

　　音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅

小學藝術節(jié)活動策劃方案4

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間：

　　9月10日

　　三、活動安排

　　1、“教師節(jié)”的清晨，隊長帶領全體隊員整齊地排列在學校門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；

　　2、在學校門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。

　　4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

　　會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只的氫氣球吊著六只的'紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮耀司租，因為設計經(jīng)費，需再定）

　　學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級色的醒目）

　　會中

　　（一）開場

　　主持人宣布會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的`校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！

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　　然后由枉花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花擊在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

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　　在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答復和饋。在會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

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　　教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

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　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，會結束）

小學藝術節(jié)活動策劃方案5

　　為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節(jié)活動。幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、內容要求

　　弘揚并結合我校的'中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點

　　二、活動主題

　　讓我們在童年歡唱

　　三、活動項目

　　本屆藝術節(jié)共設團隊賽事和個人賽事：

　　團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

　　合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲

　　選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

　　《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

　　《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

　　《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

　　《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》

　　必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》

　　個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）

　　四、參加要求

　　1. 舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。

　　2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設一名指揮。

　　3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。

　　五、活動時間比賽安排

　　5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。

　　5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。

　　6.1進行全�！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。

　　六、未盡事宜，另行通知。

　　希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術節(jié)活動中來，讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

小學藝術節(jié)活動策劃方案6

　　一．活動主題

　　放飛夢想，分享快樂

　　二．活動目的及意義

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　三．領導小組

　　組長：羅秋雯譚漢明

　　組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍

　　四．活動時間：

　　5月30日

　　五．活動地點：

　　學校操場

　　六．節(jié)目要求：

　　1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

　　2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3、表演形式不限。

　　七．活動準備（前期）：

　　1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。

　　2．5月28 日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）

　　3．節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）

　　４．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。

　　八．舞臺布置

　　音響：劉姚晶（放音樂）

　　節(jié)目調度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）

　　衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）

　　后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）

　　化妝：各年級組

　　九．議委組：

　　羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞萬姝琦熊順蘭王華福

　　十．活動議程

　　1、墊場音樂、學生、老師入座。

　　2、主持人開場詞，并宣布活動開始。

　　十一．活動流程

　　1．升國旗

　　2．新隊員入隊儀式

　　3．羅校長致詞

　　4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單）播放頒獎音樂

　　5.會第四項:退旗

　　十二．文藝節(jié)目表演

　�。ò错樞虮硌莨�(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）

　　十三．校長宣布比賽結果，頒獎

　　（播放頒獎音樂）

　　十四．獎項的設置

　　一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

　　十五．評分辦法：

　　評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分

小學藝術節(jié)活動策劃方案7

　　一、指導思想：

　　堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學校藝術教育的.健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”校園藝術節(jié)。

　　二、節(jié)目類型：

　　節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

　　三、活動要求：

　　1、各中隊必須全員參與。

　　2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。

　　3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。

　　4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。

　　四、活動分工：

　　總負責：xxx

　　領導小組：xxx

　　評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）

　　攝像：xxx

　　場地安排：xxx

　　音響：xxx

　　主持人：xxx

　　場務：xxx

　　獎狀制作：xxx

　　五、獎項設置：

　　1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設特、一、二、三等獎若干。

　　2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

　　3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

　　六、活動時間安排：

　　1、準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。

　　2、實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。

　　3、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。

　　七、展演活動安排：

　　1、9月29日下午1：20開始

　　2、每班選10名家長觀摩。

　　八、注意事項：

　　1、為確�；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內完成報名、訓練工作。

　　2、比賽、演出需要的物品自備。

　　注：

　　1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

　　2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義

　　3、家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

　　4、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師

小學藝術節(jié)活動策劃方案8

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以學校為基礎，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展。

　　二、主題和內容

　　本屆藝術節(jié)活動的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

　　活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　三、主辦單位

　　鹽城市教育局

　　四、承辦單位

　　鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

　　五、藝術節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

　　藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

　　（一）藝術表演節(jié)目類

　　1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽

　�、賲①悓ο螅菏兄睂W校學生。合唱隊陣容不少于120人。

　�、诒荣惽浚好啃Ｏ迌墒赘枨�，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

　�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月18日下午

　　2.中小學生（幼兒）聲樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

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　　合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　3.中小學生（幼兒）器樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區(qū)

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月25～26日

　　4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　�、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬�(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學南校區(qū)

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學校的在籍在校（園）學生。

　�、趨①惞�(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

　�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學校每校1首（應有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應廣泛發(fā)動藝術教師及相關人員進行創(chuàng)作，并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

　　7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

　�。ǘ┧囆g作品類

　　1.參賽對象：全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學校的在籍在校學生。

　　2.參賽要求：參賽作品內容創(chuàng)意新穎，格調高雅，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫、攝影作品，市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

　　3.參賽項目及規(guī)格：

　�、倮L畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

　　②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　　③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

　　4.承辦單位：鹽城市少年宮

　　5.評選時間：20xx年10月28～29日

　　6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

　�。ㄈ⿲W校藝術教育論文評選

　　1.評選對象

　　全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

　　2.論文要求

　�、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

　�、谡撐囊Y合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據(jù)充足，有一定說服力。

　　3.參評及評選辦法

　�、賲⒃u論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

　�、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

　�、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。

　�。ㄋ模}城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出

　　1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關縣（市、區(qū)）和學校，并告之具體要求。

　　2.承辦單位：鹽城市第一小學（南校區(qū)）

　　3.時間：20xx年11月15日下午

　　六、藝術節(jié)活動分組

　　藝術節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學甲組為普通小學的學生，小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生；中學甲組為初中、普通高中學生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。

　　七、獎項設立

　　本屆展演活動設立以下獎項：

　　（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關學校。由藝術節(jié)組委會根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關學校參加本次藝術節(jié)活動的組織情況和上報的.總結材料進行評選。

　　（二）精神風貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。

　�。ㄈ﹥�(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園�。ㄕn本�。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。

　　（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（五）指導教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導教師給予指導教師獎。

　�。﹥�(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

　�。ㄆ撸﹥�(yōu)秀論文獎：分設一等獎、二等獎、三等獎。

　�。ò耍﹥�(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。

　　八、藝術節(jié)活動實施步驟及有關要求

　�。ㄒ唬⿲嵤┎襟E

　　4月20日前主辦單位成立組織機構，擬定方案，協(xié)調工作，制定并下發(fā)文件。

　　4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）成立藝術節(jié)活動組織機構，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。

　　5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

　　9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　10～11月份，舉辦藝術節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

　　（二）有關要求

　　1.各縣（市、區(qū)）教育局、各有關學校（幼兒園）要加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動，在逐級選拔的基礎上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。

　　2.各縣（市、區(qū)）教育局、各學校（幼兒園）要及時上報藝術節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

　　3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術節(jié)比賽。

　　4.各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節(jié)活動的關心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

　　九、經(jīng)費

　　本次藝術節(jié)的經(jīng)費由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關學校（幼兒園）解決，市調演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校（幼兒園）開展活動時，不得向學生收費。

　　十、組織工作

　　本次藝術節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負責藝術節(jié)的統(tǒng)一領導和協(xié)調工作。組委會下設辦公室，辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝教處，負責處理本次藝術節(jié)的日常事務和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構，制定活動實施細則，落實必要的活動經(jīng)費，保證藝術節(jié)活動順利進行。

小學藝術節(jié)活動策劃方案9

　　一、指導思想

　　以貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心，以學校為基礎，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生社會實踐能力，使學生在活動中重新認識自我、塑造自我，寓教于活動，從而內化為自覺行動，為構建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎。

　　二、總體要求

　　本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的'藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：

　　1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術才華，接受美的教育。

　　2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調工作，保證藝術節(jié)活動有序開展。

　　3、各口要注重節(jié)目質量，以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

　　三、藝術節(jié)主題：

　　快樂藝術快樂成長

　　四、組織形式

　�。ㄒ唬┧囆g節(jié)領導小組

　　組長：王齊

　　副組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　�。ǘ┞毮懿块T

　　1、指揮協(xié)調組

　　總負責人：南照岳

　　職責：制定學校方案并協(xié)調落實；籌備開幕式及閉幕式活動。

　　2、藝展、場景設計：藝術組

　　成員：全體美術組教師

　　職責：海報設計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。

　　3、后勤保障組

　　負責人：學�？倓仗�

　　職責：保障藝術節(jié)所需全部物品及時到位；各種臨時性安裝、搭建、維修工作；確保電供應暢通；獎品的購買。

　　4、音響及宣傳報道組

　　負責人：信息組

　　職責：音響安裝、攝影攝像。

　　五、活動時間：

　　20xx年5月27日～xxxx年x月xxx日

　　六、活動內容

　　1、布置溫馨教室

　　負責人：各中隊輔導員

　　2、“唱響紅歌”活動

　　負責人：音樂組教師

　　3、“大美青�！敝黝}演講比賽

　　負責人：高年級語文教研組長

　　4、體育特色活動

　　負責人：體育組教師

　　5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

　　負責人：大隊部

　　6、“故事大王”比賽

　　負責人：大隊部、各班班主任

　　7、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示

　　負責人：大隊部

　　8、“愛我校園，展我風采”學生書畫、手工制作比賽

　　負責人：美術組教師

　　9、“綠色禮贊”教師演講比賽

　　負責人：教導處

　　10、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動

　　負責人：大隊部

　　11、教師通用基本功比賽

　　負責人：教導處

　　七、活動安排

　�。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動籌辦（2月25日～5月26日）

　　1、籌劃具體實施活動方案。

　　2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行活動宣傳。

　　3、美術老師布置、收集學生優(yōu)秀書畫作品。

　　4、各班開始推薦學生參加活動比賽，并進行排練。

　　5、音樂教師選擇“紅歌”曲目，各班開始傳唱。

　　6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內容。

　　7、大隊部制定“六一”活動方案。

　�。ǘ┑诙A段組織實施（5月27日～6月27日）

　　1、開幕式

　　時間：5月27日

　　2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

　　時間：5月27日

　　內容：朗誦、情景表演、才藝展示

　　參加對象：全體師生

　　3、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動

　　目的：通過活動的開展，進一步培養(yǎng)學生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，鞏固我校省級“綠色學�！眲�(chuàng)建成果。

　　時間：6月8日

　　內容：倡議宣傳小樹認養(yǎng)懸掛認養(yǎng)牌

　　要求：

　　①大隊部做好宣傳工作

　�、诟靼嘣O計制作精美的小樹認養(yǎng)牌。

　�、坌@中的小樹以中隊委單位認養(yǎng)，紅領巾一條街的小樹學生個人認養(yǎng)。

　　參加對象：一——五年級

　　4、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示

小學藝術節(jié)活動策劃方案10

　　為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的`藝術知識，在本次藝術節(jié)中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關內容通知如下：

　　一、參與對象：

　　全校學生

　　二、活動時間：

　　每天談話課

　　三、具體形式：

　　1、各班主任發(fā)動班內學生搜集藝術知識（可以藝術家的簡要介紹；名曲、名畫介紹；樂器知識；音樂、美術小故事等）；

　　2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容（到月底時做到人人參與介紹一次）。

　　3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

小學藝術節(jié)活動策劃方案11

　　一、比賽內容：

　　1、五年級相聲、雙簧

　　2、六年級課本劇、小品

　　二、比賽要求：

　　1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項；

　　2、服裝、道具自備；

　　3、表演時間控制在6分鐘內

　　三、比賽時間：

　　5月17日中午

　　四、比賽地點：

　　星星劇場

　　五、評獎方法：

　　按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

小學藝術節(jié)活動策劃方案12

　　為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美和良好的'藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術節(jié)推薦參賽選手。

　　二、活動主題

　　健康·和諧

　　三、活動要求

　　以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　四、活動項目

　　根據(jù)學校實際情況同時結合安陽學區(qū)、市中小學生藝術節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類，藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本�。�、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

　　五、參加對象

　　全校學生

　　六、報名截止時間

　　2月27日前以班級為單位上交參賽名單

　　七、活動比賽安排

　　1、時間