品才網(wǎng)>教育>開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié)

開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié)

時間：2023-09-05 10:15:53 宜歡教育我要投稿

開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié)（通用10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，先準備一份教學(xué)總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)總結(jié)而煩惱吧，以下是小編為大家收集的開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié)（通用10篇）

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 1

　　為貫徹落實學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進本科教學(xué)工作上臺階、上水平，外國語學(xué)院認真組織實施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)檢查，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　1、9月1日上午，我院在思學(xué)樓AB406召開了新學(xué)期工作部署會，成立了開學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組，全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教研室主任及教學(xué)管理人員參加，會上著重強調(diào)了開學(xué)教學(xué)工作的重要性，要求全體管理人員全方位多途徑保障開學(xué)第一周教學(xué)工作的順利開展，要求教研室保證每個老師每節(jié)課都有專人通知、提醒，督促教師無條件按時上課，堅決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時將“外國語學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁，明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點工作。

　　2、教學(xué)任務(wù)落實較好

　　9月1日及2日，我院各教研室均分別召開了教研室見面報到會。各教研室按照《課程總表（20xx、9—20xx、1）》的行課安排，逐一落實任課教師課表，發(fā)放課表時老師都親自簽字確認，并要求任課教師提前熟悉行課時間和教學(xué)場所，教研室安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時間和地點；做好教學(xué)設(shè)備、實驗儀器的準備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進行。學(xué)工落實學(xué)生專業(yè)年級課表，落實學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；

　　3、教師基本全部到崗

　　各教研室統(tǒng)計了教師到崗情況，我院教師除在外學(xué)習(xí)和在國外培訓(xùn)進修的.老師無法于上班時間回國外，其余教師均到崗。到崗情況已于20xx年9月2日下午以書面形式報學(xué)校教務(wù)處。

　　4、教師課前認真準備

　　各教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準備情況。

　　（1）教學(xué)準備情況檢查。按照學(xué)�！皞湔n教案規(guī)范要求（見教務(wù)處主頁《資料下載》欄）”全面檢查及評價授課教案，認真填寫了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁《資料下載》欄下載）。各教研室在規(guī)定時間內(nèi)對任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進行檢查，并向院內(nèi)提交了各項要求的檢查結(jié)果。

　　（2）教學(xué)設(shè)備、實驗儀器使用檢查。語音實驗中心的負責(zé)老師做好開學(xué)準備，于9月2日下午5：00之前檢查所有語音室設(shè)備，保證上課使用。正式上課后，每天都提前15分鐘打開語音室，方便老師和學(xué)生上課。

　　5、第一周教學(xué)巡查

　　9月1日下午學(xué)院召開了黨政聯(lián)席會，教學(xué)副院長也召集了教研室主任會議，制定了《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實驗室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況，做好開學(xué)教學(xué)情況巡視記錄，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作有效運行。開學(xué)第一周，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、院教學(xué)督導(dǎo)組成員堅持每天深入教學(xué)第一線，分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)情況進行全面檢查。檢查結(jié)果表明，本周我院教學(xué)運行正常，教學(xué)秩序井然，語音實驗室教學(xué)保障到位。全體教師均做到提前15分鐘到達教室，精神狀態(tài)飽滿，授課認真負責(zé)，課堂氣氛融洽。全體教師教學(xué)準備細致到位，備課認真，教案詳實。

　　9月9日下午我院召開教研室主任會議，總結(jié)開學(xué)第一周教學(xué)運行情況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂聽課情況來看，教師準備非常充分，課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面，外國語學(xué)院學(xué)生到課率較好，學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體教師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個學(xué)期，成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 2

　　3月31日，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排，由教務(wù)處對本學(xué)期第一個月的教學(xué)常規(guī)進行了檢查，檢查情況如下：

　　一、主要成績：

　　1、備課方面。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認真?zhèn)湔n;大部分教師做到統(tǒng)觀全冊，有教學(xué)計劃，大部分教師超前備課;教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實。

　　2、上課。教師能嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象。

　　3、作業(yè)。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)，做到了課課批改;有等級有激勵的語言;學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改;多數(shù)學(xué)生書寫比較認真，格式比較規(guī)范。

　　4、聽課。大部分教師聽課十分積極，并且評課具有較強的針對性和指導(dǎo)性，有利于上課教師改進教學(xué)，提高教學(xué)能力。

　　5、學(xué)習(xí)筆記。老師們學(xué)習(xí)熱情很高，完成學(xué)習(xí)筆記較好，有的老師已經(jīng)達到4000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

　　二、不足之處：

　　在這次月查過程中，絕大部分的老師工作做的非常細致，但仍然出現(xiàn)一些不如人意的地方，表現(xiàn)如下：

　　1、少部分老師的教學(xué)計劃封面填寫不夠完整，學(xué)生學(xué)情分析不夠到位，教學(xué)進度沒有安排。教務(wù)處已經(jīng)與老師當(dāng)面交流，要求補足。

　　2、個別年級數(shù)學(xué)作業(yè)量偏少。

　　3、部分教師教學(xué)反思只是摘抄或是直接從網(wǎng)上打印，沒有針對性。

　　4、少部分教師聽課記錄中沒有點評意見，沒有教學(xué)評價。

　　我們力爭一如既往地把常規(guī)工作做好，使我校的.教學(xué)質(zhì)量有一個更大的提高。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 3

　　4月24日，我教導(dǎo)處對語、數(shù)教師備課、批改作業(yè)、聽課記錄、教學(xué)反思進行了檢查�，F(xiàn)在針對備課、作業(yè)、教學(xué)反思、聽課記錄幾方面進行小結(jié)：

　　一、主要優(yōu)點

　　(一)備課方面

　　1、大多數(shù)教師編寫教案能根據(jù)學(xué)情，課型，緊扣《課標(biāo)》，重點突出，體現(xiàn)特點，落實教學(xué)目標(biāo)，滲透新的教學(xué)理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。

　　2、每位教師都能精心準備，認真撰寫教案，數(shù)量足夠，都能做到超前備課。

　　3、有教學(xué)反思。絕大部分教師都能要上課后對自己的教學(xué)感受，體驗，思考，頓悟?qū)懗龇此肌?/p>

　　(二)反思方面：

　　每位教師的教學(xué)反思都有一定的量，課后反思及時、詳細、深入，能根據(jù)實際情況有感而發(fā)，內(nèi)容豐富，形式靈活，針對性強。對以后的教學(xué)很有幫助。能很好地起到反思調(diào)整改進的作用。

　　(三)作業(yè)布置與批改：

　　1、作業(yè)布置有廣度：每位教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。

　　2、設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的作業(yè)。

　　3、批改作業(yè)有效度：教師們都能及時，認真，細致，準確地批改作業(yè)，做到：符號規(guī)范，反饋及時，重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。

　　(四)聽課方面

　　開學(xué)以來，教師聽課的積極性都很高，每位教師聽課都能達到8到10次以上，并且聽后都能及時進行評議。不過一些老師的評課意見很簡單。

　　二、存在的問題

　　1、個別教師的個案補充較簡單，缺乏實用性、缺乏主見性。

　　2、個別教師的教學(xué)反思停留在形式化，針對性不強。

　　3、一部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊，學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣差，書寫太亂仍是“頑疾”。

　　三、整改意見：

　　1、有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補充。

　　2、重視教學(xué)常規(guī)工作的'過程性管理，提高學(xué)校工作的整體效益;

　　3、建議老師加強對學(xué)困生多采用面批形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，提高矯正的有效值。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 4

　　一年的教學(xué)工作就要結(jié)束了，我們迎來了嶄新的20xx年，回首走過的一年，心潮起伏，感慨良多。一年來，有失望、有興奮、有收獲、有遺憾、有感謝，五味雜陳。

　　自從與教育網(wǎng)結(jié)緣，我學(xué)到了很多的教育理念，認識了很多的專家學(xué)者，特別是與編輯的交流中感受到了真誠，學(xué)會了敬業(yè)，更增加了鉆研業(yè)務(wù)的興趣與動力。一年來，參加的征文活動都獲得了優(yōu)秀獎，是這年最大的收獲。教育網(wǎng)上的文章字字璣珠，生動感人，我上網(wǎng)的習(xí)慣是先打開瀏覽器，看看教育網(wǎng)上的動態(tài)，看看專家的博文，是一種享受，一種不可或缺的精神食糧。讓人如沐春風(fēng)，很是愜意。

　　一年來，我認真?zhèn)湔n，上網(wǎng)查資料，撰寫論文、學(xué)案、試題等，有一份試題還獲了獎。其中增長了自己的專業(yè)知識，通過專家的解疑釋惑，我教學(xué)上的難點得到迎刃而解。通過與同行的交流，使自己以前呆板的教學(xué)方式得到糾正，雖然素質(zhì)教育進展緩慢，但只要我們一線的`教師積極進行課改，不拋棄、不放棄、執(zhí)著熱情地堅持自己的教學(xué)理念，終有一天我們會迎來素質(zhì)教育的春天!因為沒有素質(zhì)教育，中國將是死路一條，不會成為真正的強國!

　　在暑期我和一些老師參加了省里的遠程研修，這是一個很好的交流平臺，給全省的教師一個合作學(xué)習(xí)、探討交流的機會，雖然時間短、任務(wù)重，但我們還是圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。其中也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了歷史教學(xué)中一些常用的教學(xué)方法，一些優(yōu)秀教師介紹了他們的經(jīng)驗、心得，給人耳目一新之感。其中關(guān)于講評課、復(fù)習(xí)課是我困惑已久的難點，但經(jīng)過一番探討交流后，我有了很大的收獲，反思自己的教學(xué)，覺得自己真的與同行的差距很大，今后還要付出更大的努力，完成一個平庸教師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變。

　　下半年我的教學(xué)成績很糟糕，一直處于墊底的地位。雖然成績不是評價老師的唯一標(biāo)準，但老這樣總不是個事兒。下一年我希望自己的成績能上中游去，能對得起那一雙雙求知的眼神，能給自己的職業(yè)生涯留一點美好回憶。也許我生活中給自己的目標(biāo)太多了，總想學(xué)到更多，但往往顧此失彼，撿了芝麻丟了西瓜，希望下一年能全力以赴地研究教學(xué)，多寫教學(xué)反思，在教育網(wǎng)博客這個美好家園里，結(jié)交更多的朋友，讓自己的教師之路走得更順暢!

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 5

　　本次檢查是開學(xué)初第一次教學(xué)工作檢查，教導(dǎo)處檢查了各學(xué)科的教學(xué)準備情況,主要對教師的備課情況、各種計劃制訂情況進行了檢查，從整體看，我校的老師都能嚴格的按照教學(xué)要求履行工作職責(zé)。通過檢查發(fā)現(xiàn)，教師的計劃較以往有了很大地提高，現(xiàn)將本次檢查情況總結(jié)如下：

　　一、計劃制定和備課情況：

　　從教學(xué)計劃的制訂情況來看，大部分老師能根據(jù)課程標(biāo)準，按要求認真制訂，所訂計劃內(nèi)容齊全，教材分析透徹，注意知識間的縱橫聯(lián)系，學(xué)生分析比較具體，格式規(guī)范。對所教學(xué)生非常熟悉，并能依據(jù)所教教材和學(xué)生的現(xiàn)狀，制定切實可行的教學(xué)措施，教學(xué)進度安排合理。

　　備課方面：教師都能超前一周備課，認真分析教材的重難點，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方法。都能夠及時分析教學(xué)中的得失，做到查漏補缺，為學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)掃除障礙。

　　二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

　　在本次教案檢查中，大部分教師都能按要求先制定教學(xué)計劃，后備課、上課的要求。但是個別老師的教案中出現(xiàn)錯字，教學(xué)環(huán)節(jié)脫節(jié)，內(nèi)容和環(huán)節(jié)不匹配，內(nèi)容無趣味性，不能很好的引發(fā)學(xué)生思考;有還未授課，就出現(xiàn)課后反思的情況;有的教案有單元目標(biāo)、重點難點，無課時目標(biāo)和重難點;這些問題應(yīng)該引起各位老師們的重視。個別教師的教案教學(xué)過程過于簡單，教學(xué)活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少。個別教師的某些教案沒有體現(xiàn)情景的'創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有體現(xiàn)出來。有個別老師學(xué)情分析比較簡單，有個別老師教學(xué)措施泛泛而談，且有相似現(xiàn)象，有個別老師的格式不符規(guī)范。有平行班照搬的現(xiàn)象，計劃有改動的痕跡，如班次、人數(shù)等，甚至有的沿用的其他班的信息。

　　三、改進措施

　　1.今后的計劃編寫盡量不寫華而不實的套話，不能脫離新課改的理念一味的拔高，要務(wù)實求精，要認真對學(xué)生和教材進行分析。

　　2.合理安排教學(xué)進度，保證教學(xué)任務(wù)有效完成。

　　3.提高對教學(xué)計劃撰寫的要求，嚴禁網(wǎng)上照搬或平行班照搬現(xiàn)象。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 6

　　根據(jù)學(xué)校20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)計劃安排，教務(wù)處與各學(xué)科教研組在第三周9月15日進行了開學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查，檢查的重點內(nèi)容有計劃備課、作業(yè)批改、班主任手冊、培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化、聽課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)計劃等�，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

　　一、計劃備課檢查情況

　　從備教材、備學(xué)生、備教法這三個環(huán)節(jié)來說，教師備教材的環(huán)節(jié)做的都比較好，大都能按照學(xué)科教學(xué)的要求，熟悉教材全過程。教學(xué)任務(wù)明確，三維目標(biāo)即：情感態(tài)度價值觀目標(biāo)及知識、能力目標(biāo)定位比較準確，能掌握教學(xué)中的重點、難點，學(xué)期教學(xué)計劃，備課內(nèi)容具體詳實，但也有個別教師做的不好，內(nèi)容、環(huán)節(jié)過于簡單。語數(shù)外三科能體現(xiàn)出教師集體備課的要求。從各教研組檢查情況看，數(shù)學(xué)、英語、政史地及語文學(xué)科在教師活動和學(xué)生活動具體合理這個環(huán)節(jié)上做得比較好。課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，各教研組老師做得都比較好。課后教學(xué)反思內(nèi)容高躍芳。詹慶萍。胡歡奎老師有個性特色，教學(xué)過程中的特色、不足及在今后教學(xué)中可作為借鑒的經(jīng)驗，敘述具體、分析透徹，對學(xué)生的學(xué)情分析到位。

　　備學(xué)生這一環(huán)節(jié)，大多數(shù)教師能了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識，基本能力和非智力因素等方面的情況。教案中學(xué)生活動的設(shè)計能夠針對學(xué)生群體特點，針對我校學(xué)生實際。李燁分析不同層次學(xué)生的需求，照顧學(xué)生個體差異，分層教學(xué)這方面體現(xiàn)充分，新課程中建立新型師生關(guān)系的理念在教案中突顯出來。

　　備教法這一環(huán)節(jié)，實際上包括教學(xué)理念的滲透和教學(xué)策略、方法的運用。各學(xué)科教案大都能體現(xiàn)出有針對不同教學(xué)內(nèi)容的.教學(xué)方法，有突出重點、難點以及體現(xiàn)教學(xué)亮點等的教學(xué)策略。高躍芳，石朝旭比較重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，且教學(xué)方法的選擇，能做到以激發(fā)、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣目的。教學(xué)理念的滲透這個方面做得好，這也反映了我們在新課程理論與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合方面有進一步的加強。

　　二、作業(yè)批改情況

　　各學(xué)科能做到布置的作業(yè)量適中，作業(yè)批改及時，尤其語文、數(shù)學(xué)、英語、理化作業(yè)都有批改—糾錯—指導(dǎo)學(xué)生改正—再批的完整環(huán)節(jié)，但也有極個別教師存在布置作業(yè)量多少有些隨意，也有不重視糾錯環(huán)節(jié)和學(xué)生的改錯環(huán)節(jié)的現(xiàn)象。也有的學(xué)科的作業(yè)一般是以做練習(xí)冊、填充圖為主，教師批改也比較認真。

　　學(xué)生完成作業(yè)的情況看，語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地學(xué)科相對來說情況較好些，每天有作業(yè)，每天有批改，學(xué)生比較重視，但也存在個別學(xué)生不完成作業(yè)和抄作業(yè)現(xiàn)象。有些學(xué)生過分依賴教師上課講解答案，因此，自己不做上交拖的時間也長。

　　三、班主任手冊檢查情況

　　從開學(xué)以來，截止到20xx年9月15日，各年級、各班班主任都有工作計劃，學(xué)生名冊，成績冊。其中，九年級班主任手冊最；另外高躍芳、詹慶萍、楊偉、王德華、宋小玲。周紹君、石夢龍總體情況良好。

　　四、教師上課、聽課情況檢查

　　早晚自習(xí)課老師到位情況很好，教師上課情況基本正常，九年級。高三八年級最優(yōu)，但個別教師缺乏整體協(xié)調(diào)配合的意識，給年級組長的協(xié)調(diào)工作造成一定的困難，希望今后改進。聽課情況，聽課情況好的有xx，全體教師聽課都在一節(jié)以上。

　　五、學(xué)生學(xué)習(xí)計劃檢查情況

　　根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育實施方案，210工程要求，做好培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作，人人都進步，學(xué)校每期開學(xué)都要求學(xué)生制定一份符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，提出自己的中高考目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，一曰學(xué)習(xí)常規(guī)，自己的座佑銘等，各班均以落實，尤以81班，90班最優(yōu)。

　　六、學(xué)生在校學(xué)習(xí)培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作檢查分析

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況總體來說比較穩(wěn)定正常，七年級從開學(xué)報到到以來，入學(xué)教育、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育年級組做的很到位，目前課堂上課情況良好。培優(yōu)及潛能生轉(zhuǎn)化工作到位，210工程落實好。七年級，高一開學(xué)以來年級整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)正常，紀律、衛(wèi)生等方面一直保持相對穩(wěn)定。但學(xué)生發(fā)展不平衡，分化現(xiàn)象嚴重，存在班級、學(xué)生兩重分化現(xiàn)象。有部分學(xué)生存在上課不聽講、不完成作業(yè)等違紀行為，在學(xué)生中造成不良影響，同時影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，增加了年級組、班主任班級管理的困難。

　　九年級，高二，高三學(xué)生本學(xué)期整體狀況比較好，開學(xué)以來各方面比較穩(wěn)定。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能感到學(xué)習(xí)的緊迫性，學(xué)習(xí)自覺性比以前有所增強，課堂上違紀學(xué)生減少。目前九年級存在的問題主要是有的班級個別問題學(xué)生總是在課堂上說話，根本無心學(xué)習(xí)；個別女學(xué)生成為校園不安定因素，給校園安全造成隱患。

　　以上就是本次教育教學(xué)常規(guī)檢查中的大體情況，如有不準確的地方或分析不到之處請各位老師多提寶貴意見。建議學(xué)校積極鼓勵做得好的方面，能夠針對存在問題采取有力、有效的措施，進一步改善、優(yōu)化教育教學(xué)的環(huán)境，增強師生的信心。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 7

　　按照教育局秋季開學(xué)檢查安排，審計科對所包聯(lián)的浦東管區(qū)和特殊化學(xué)校的開學(xué)工作進行了全面檢查，從8月31日到9月2日共3天，安全工作具體情況如下：

　　一、基本情況

　　浦東管區(qū)共有8所學(xué)校（含幼兒園），其中公辦和民辦各4所，分別是浦東區(qū)特殊教育學(xué)校、浦東初中、浦東中心校和浦東中心幼兒園，民辦育英學(xué)校、浦東村幼兒園、育苗幼兒園和浦東村樂樂幼兒園，共有3600多名學(xué)生，接送500多名學(xué)生。

　　二、檢查情況

　　今秋開學(xué)，各校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視安全工作，對開學(xué)的各項工作做了周密安排。對校園環(huán)境都進行了凈化、綠化和美化，無臟論現(xiàn)象，暑期無不安全事故發(fā)生。各學(xué)校均能對學(xué)生進行入學(xué)安全教育，組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，“法制第一課”活動，并且和教師、家長、學(xué)生及校車司機等相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書；各校均有“蛋奶工程”專職管理人員和學(xué)生營養(yǎng)餐計劃、管理細則；按照縣局有關(guān)安全的相關(guān)文件積極在學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師生食堂、廁所等部位進行安全排查；形成了學(xué)校和各班自查、局包聯(lián)科室檢查各負其責(zé)、齊抓共管的'安全工作局面，極大地提高了廣大師生的安全意識，并卻明確和細化了每個人的安全職責(zé)，確保開學(xué)工作安全有序，順利開展。

　　三、存在問題：

　　1、因道路狹窄，浦東初中和中心校校外交通不暢。

　　2、浦東初中因進城務(wù)工人員子女人員就讀較多，在校外住宿有900多人，1300多名學(xué)生在校外飲食攤點就餐，學(xué)校管理難度大，校門口地勢低洼，存在積水無法排除。存在安全隱患。

　　3、浦東中心校住宿緊張，每間宿舍住宿學(xué)生數(shù)量較多，存在隱患。

　　5、浦東中心幼兒園有8米圍墻傾斜。

　　6、浦東育苗幼兒園因裝修個別教室門還未到位，窗外無隔離設(shè)施，樓梯無警示標(biāo)語。

　　7、浦東村幼兒園園長、保安、司機和采購等一身兼，存在一定安全隱患。

　　8、樂樂幼兒園樓梯無警示標(biāo)語。

　　9、育英學(xué)校學(xué)校資產(chǎn)存放處無防盜設(shè)施，部分課桌和架子床有破損現(xiàn)象。

　　10、浦東區(qū)特教學(xué)校無消防滅火設(shè)備，存在消防安全隱患。

　　四、整改措施：

　　1、對發(fā)現(xiàn)的各類安全問題要求各校立即整改到位，不能整改的立即向相關(guān)部門報告，尋求解決方法。

　　2、要求校車在天因下雨是接送學(xué)生格外小心，嚴禁超載。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 8

　　開學(xué)在即，為保證校園安全，杜絕不安全事故發(fā)生，8月29日上午，我園由園長、副園長、后勤總務(wù)、保健醫(yī)生和食堂管理人員組成的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對開學(xué)前的安全工作做了統(tǒng)一部署和落實檢查。

　　1、強化開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生安全管理工作

　　夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發(fā)期。為了強化安全意識，充分認識做好秋季開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生工作的重要性，進一步增強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的緊迫感、責(zé)任感。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組并召開了開學(xué)前安全會議。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，做到認識到位，措施到位，責(zé)任到人，抓住開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴格落實幼兒園衛(wèi)生安全管理制度，保證食品、飲水衛(wèi)生安全，嚴防各類傳染病的發(fā)生。

　　2、落實開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生安全工作

　　在開學(xué)前一周內(nèi)落實以下幾方面工作：一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；二是全面對學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境清理，消除衛(wèi)生死角并進行全面消毒處理工作；三是建立健全食品衛(wèi)生管理制度，做好開學(xué)前學(xué)校食堂的食品、調(diào)料等食用物品的大清理，凡標(biāo)識不明的.、過期食品一律下柜、停止使用，對食堂進行一次衛(wèi)生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒，認真排查從業(yè)人員的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員隱性健康攜帶病毒者，消除衛(wèi)生安全隱患

　　3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。

　　8月29日，安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全園進行了一次全面的安全排查工作，對園內(nèi)各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風(fēng)設(shè)備、消防設(shè)施、教學(xué)樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進行了認真細致的排查。對暑假基建維修項目做好清場工作，不留死角，防止因此發(fā)生的安全事故。做到了隨時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環(huán)境入學(xué)，給新學(xué)期的開始作了嶄新的鋪墊。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 9

　　為了保護廣大兒童、學(xué)生的飲食安全和身體健康，切實加強兒童及學(xué)校食品安全工作。頂新鄉(xiāng)黨委、政府在開學(xué)期間，開展了一次全鄉(xiāng)范圍內(nèi)兒童食品及學(xué)校飲食衛(wèi)生專項檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想

　　食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，為此鄉(xiāng)政府召開一次專題會議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，切實把我鄉(xiāng)食品安全工作落到實處，以保障廣大兒童和學(xué)生的食品安全和生命安全。

　　二、加強執(zhí)法力度，確保食品安全

　　首先針對學(xué)校食堂進行了一次全面檢查，對頂新鄉(xiāng)學(xué)校，食堂衛(wèi)生員管理、進貨檢查驗收、購銷臺帳等制度一一建立，切實做好了流通頭的防范工作；其次是對家食品經(jīng)營單位、1個校園商店進行了檢查，總體情況較好，但仍存在部分問題，如飯店未建立索證索票、購銷臺帳、制度，為此我們下達了整改意見書，要求他們在九個工作日后整改到位。

　　三、拓寬信息渠道，構(gòu)建群眾監(jiān)督網(wǎng)

　　為充分發(fā)揮村級食品安全信息員的`作用，鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管站建立了舉報獎勵制度，充分調(diào)動了村級信息員的積極性，廣辟了鄉(xiāng)監(jiān)管站和有關(guān)職能部門的信息，增強食品藥品安全監(jiān)管工作的針對性和有效性。

　　這次檢查中，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，監(jiān)督措施得當(dāng)，為確保食品安全事故的零發(fā)生，打好了基礎(chǔ)。但學(xué)校食品安全工作是一項長期、艱巨的工作，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，我鄉(xiāng)將繼續(xù)一如既往地加強學(xué)校食品安全監(jiān)管工作。

　　開學(xué)教學(xué)檢查的工作總結(jié) 10

　　“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。

　　20xx年春季開學(xué)以來我校進行了認真細致的研究部署，開展了對學(xué)校教學(xué)樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作拉網(wǎng)式大檢查。

　　進一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

　　現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認識。

　　學(xué)校多次組織全體教師，召開安全工作會議。

　　會上，由我傳達了上級有關(guān)文件及會議精神，并結(jié)合我校的實際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩

　　子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

　　學(xué)校自開學(xué)以來，一直非常重視安全工作，并把安全工作列入重要工作議事日程，作為學(xué)校的一件大事來抓。

　　學(xué)校成立了校長任組長，趙書鵬任副組長各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各室參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。

　　制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。

　　切實加強對校園綜合排查與治理。

　　按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，與全校教職工、學(xué)生家長等簽訂了《安全工作責(zé)任書》，還制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的.職責(zé)，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責(zé)任追究制。

　　在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責(zé)，各司其職。

　　三、重溫制度，組織落實

　　制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴肅紀律，責(zé)任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。

　　學(xué)校安全工作每周一次，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《學(xué)校安全工作管理制度》;《教室安全管理制度》;《校內(nèi)公共活動場所安全管理制度》;《學(xué)校安全工作會議制度》;《安全檢查制度》;《安全責(zé)任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《衛(wèi)生防疫制度》;《用電、用水、用氣及相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度》;《安全防范措施》;《集會、會操安全管理制度》;《疫情報告制度》等，節(jié)假日學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

　　近期，又重溫制度，加強落實。

　　四、認真檢查，督促整改。

　　(一)學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

　　1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

　　2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查教學(xué)樓北墻墻皮部分脫落，東南圍墻部分傾斜。

　　4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、疏散標(biāo)志、安全通道等，發(fā)現(xiàn)滅火器17個需更換，13個欠壓，位置正確。應(yīng)急燈不通電或通電不亮。疏散標(biāo)志不連續(xù)。

　　5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

　　6、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

　　7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

　　8、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧;校門口仍存在無證經(jīng)營的流動商販。

　　(二)存在的問題及對策