教師績(jī)效分配方案【推薦】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的教師績(jī)效分配方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師績(jī)效分配方案1
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的`績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編在崗教師。
五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成
1、績(jī)效工資分配度
這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)?(jī)效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績(jī)效工資實(shí)施辦法
(一)工作量補(bǔ)貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
。1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。
。2)教學(xué)
計(jì)劃
及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。
。3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼
a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定,小學(xué)專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書(shū)管理員(計(jì)生專(zhuān)干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿(mǎn)工作量。
(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語(yǔ)跨校遞減2節(jié),教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。
b、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。
教師績(jī)效分配方案2
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和國(guó)家人事部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國(guó)人部發(fā)[20xx]19號(hào))等文件精神,按照長(zhǎng)沙市規(guī)范教師津補(bǔ)貼工作的統(tǒng)一要求,結(jié)合各校實(shí)際,特制定此方案
一、適用對(duì)象
在職在崗教師
二、在職人員發(fā)放辦法
。ㄒ唬、績(jī)效津補(bǔ)貼的分配原則
1、堅(jiān)持激勵(lì)與制約相結(jié)合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。
3、堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則。考核結(jié)果公開(kāi)透明,與分配直接掛鉤。
。ǘ┛(jī)效工資組成
1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠,兩?xiàng)的比例為7:3
2、獎(jiǎng)勵(lì)性工資由學(xué)校制定分配辦法根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放。
。1)崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn):工作質(zhì)量從崗位績(jī)效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。
專(zhuān)技職稱(chēng)
標(biāo)準(zhǔn)
管理職級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)
工人等級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)高級(jí)
346.5
科員
180
技師
241.5
中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)
238.5
高級(jí)工
187.5
中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)
180
中級(jí)工
165
小學(xué)二級(jí)
165
初級(jí)工、普工
147
。2)課時(shí)績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放
(在職在崗教師人數(shù)-1)×300元
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)
單位課時(shí)績(jī)效= xx
課時(shí)計(jì)算參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》執(zhí)行。
(3)其他部分績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎(jiǎng)勵(lì)部分
在職在崗教師人數(shù)-1
其他部分績(jī)效= xx
說(shuō)明:獎(jiǎng)勵(lì)和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。
。ㄈ、幾類(lèi)特殊人員的待遇
1、不在崗人員
。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準(zhǔn)的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?(jī)效津貼按區(qū)人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。
。2)長(zhǎng)病休人員:病假超過(guò)6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:
①工作年限不滿(mǎn)10年的,不發(fā)給工作津貼
②工作年限滿(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼
如本人提出書(shū)面申請(qǐng)?jiān)敢庵匦律蠉忢殘?bào)區(qū)教育局按有關(guān)程序辦理。
。3)借(抽)調(diào)人員
經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績(jī)效津補(bǔ)貼按區(qū)從事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jī)效津補(bǔ)貼。
。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jī)效津補(bǔ)貼。
2、在崗人員
。1)病假。病假超過(guò)2個(gè)月但不超過(guò)6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校方案執(zhí)行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿(mǎn)10年的`,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。
。2)曠工。當(dāng)月曠工2次以上的,停發(fā)當(dāng)月工作津貼。無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過(guò)十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過(guò)三十天的,作辭退處理,上報(bào)教育局,停發(fā)工資和績(jī)效津補(bǔ)貼。
(3)年度考核合格等第以下人員
上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的80%。
上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的60%。
獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)津貼方案執(zhí)行。
。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關(guān)政策處理。
。ㄋ模(zhí)行時(shí)間:從20xx年3月1日起。
三、離退休人員發(fā)放辦法
離退休人員實(shí)行生活補(bǔ)貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱(chēng))、技術(shù)等級(jí)(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財(cái)政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類(lèi)人員的85%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,退休人員按在職同類(lèi)人員的78%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。從20xx年1月起按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。
教師績(jī)效分配方案3
為了維護(hù)廣大教職工利益,明確績(jī)效考核(獎(jiǎng)勵(lì)性工資)分配政策,堅(jiān)持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實(shí)績(jī),激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,簡(jiǎn)便易行”的原則,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教師績(jī)效考核實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮績(jī)效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對(duì)象
學(xué)校在崗的教師。
三、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
教師績(jī)效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分,共設(shè)200分,其中師德占40分,履職占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,對(duì)本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。
(一)師德考核
1、扣分項(xiàng)目:
(1)不按時(shí)上課,遲到或早退,不認(rèn)真履行教師職責(zé)的;每次扣5分。
。2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過(guò)程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分,站在教室門(mén)口及教室門(mén)外的,扣20分,出現(xiàn)雷同卷的扣15分。
。3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的;扣10分。
。4)一月內(nèi)無(wú)故1節(jié);扣40分,兩節(jié)以上取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù),并上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
。5)出現(xiàn)教學(xué)事故的,扣40分。
2、加分項(xiàng)目
。1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件,每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。
。2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件,獎(jiǎng)勵(lì)15分。
。ǘ┞穆毧己120分:
1.教育教學(xué)過(guò)程(75分)
主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評(píng)議的方式進(jìn)行,每月評(píng)比教務(wù)科評(píng)分。
。1)備課:按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)各教師備課的`實(shí)際情況,通過(guò)學(xué)校教務(wù)科月查評(píng)比,將各教師月查結(jié)果分四等級(jí)分別給20分、16分、12分、0分。
(2)教學(xué):課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分;上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺(jué),扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分。
。3)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改率95%、80%、70%,作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級(jí)給分:20分、16分、12分。
。4)教研分析:及時(shí)(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。
。5)有教學(xué)計(jì)劃,能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。
2.教科研(45分):主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。
。1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的給10分。
。2)完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評(píng)分。教職工參加校組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)缺勤一次扣10分,請(qǐng)假的扣5分,遲到一次扣1分.
(3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。
3.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(5分):重點(diǎn)考核教師拓展參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。
。1)積極參與校本研究給2分。
。2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。
4.考勤(15分)
5.千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)
。ㄈ┙逃虒W(xué)貢獻(xiàn)加分(10分):主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí),參加教育行政部門(mén)確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動(dòng),并取得的成績(jī)。
。1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課獲獎(jiǎng);撰寫(xiě)論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng);各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。(5分)
(2)參與校級(jí)師范課開(kāi)課的。(2分)
(3)師徒結(jié)對(duì)幫帶年輕教師。(3分)
四、教職工績(jī)效
考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
對(duì)履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員,發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)沒(méi)有考核結(jié)果的,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放。
五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
教師績(jī)效分配方案4
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監(jiān)督。
3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。
三、分配辦法及實(shí)施步驟。
(一)計(jì)算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。
2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:
按照副校級(jí)80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(zhǎng)組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長(zhǎng)的績(jī)效工資由教育局考核。
。ǘ┯(jì)算人平總數(shù)工資。
人平績(jī)效工資=(參與對(duì)象績(jī)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
(三)分別計(jì)算不同類(lèi)別人群的績(jī)效工資。
1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對(duì)象,他們的績(jī)效工資不參與績(jī)效考核范圍,即得人平績(jī)效工資。
2、后勤人員績(jī)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績(jī)效總額包干,由校委會(huì)組織對(duì)后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績(jī)效工資,嚴(yán)格地說(shuō),代課人員不參與績(jī)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)?金額不得高于歷年來(lái)的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績(jī)效工資不納入此項(xiàng)管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱(chēng)為教學(xué)人員。
。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規(guī):
按照人平績(jī)效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、考勤:
按照人平績(jī)效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤,每次曠會(huì)扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。
3、工作量:
按照人平績(jī)效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來(lái)補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績(jī):
按照人平績(jī)效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。
(1)教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng),只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元,市級(jí)150,縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元,縣級(jí)100元。
。2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)每人次50元,省級(jí)40元,市級(jí)30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。
再計(jì)算教學(xué)成績(jī),取期中考試和期末考試兩次成績(jī),按照學(xué)校計(jì)算成績(jī)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎(jiǎng)100元。
教師績(jī)效分配方案5
為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績(jī)效考核工作結(jié)合起來(lái),與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來(lái),使績(jī)效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿(mǎn)生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、考核原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線(xiàn)作出突出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績(jī),重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。
三、考核范圍
全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的'基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對(duì)所有在編在崗教師的“德、能、勤、績(jī)”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:
1、師德:(10%)
師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的對(duì)其師德考核實(shí)行一票否決。
每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)作為依據(jù),由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)部分成員組成)對(duì)教師師德進(jìn)行考核,考核成績(jī)分為優(yōu)秀(不超過(guò)教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對(duì)綜合評(píng)定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過(guò)220元,合格以上者不超過(guò)200元。
在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評(píng)定為不合格的此部分考核為0。
2、考勤:(10%)
中小學(xué)依據(jù)學(xué)?记谥贫,對(duì)全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。
3、工作量:(40%)
核算辦法:
。1)小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外和班會(huì)每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級(jí)語(yǔ)、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。
在編在崗后勤人員(含各室專(zhuān)職管理員)周工作量記為6.0。
校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。
各類(lèi)津貼:
、傩P姓I(lǐng)導(dǎo)津貼不超過(guò)90元/月;
、谛W(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過(guò)80元/月;
、壑袑W(xué)校務(wù)成員津貼不超過(guò)60元/月;
。4)小學(xué)班主任25人以上的班級(jí)不超過(guò)50元/月、25人以下的班級(jí)不超過(guò)40元/月;
。5)教研組長(zhǎng)不超過(guò)30元/月;備課組長(zhǎng)不超過(guò)20元/月。
4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)
中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無(wú)故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(25%)
小學(xué)部分:
標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362*6*25%=540
其他教師=560*6*25%=852
說(shuō)明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核
(1)考績(jī)獎(jiǎng):在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級(jí)獲牌洲灣鎮(zhèn)年級(jí)第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級(jí)抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎(jiǎng)勵(lì)。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績(jī)直接計(jì)做鎮(zhèn)級(jí)第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過(guò)10分的教師,績(jī)效工資直接扣除600元.)
。2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動(dòng)月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動(dòng)、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書(shū)室借書(shū)的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。
。3)在正規(guī)雜志【郵局公開(kāi)發(fā)行】公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢(xún)?yōu)橐罁?jù)予以獎(jiǎng)勵(lì),原則上獎(jiǎng)金不超過(guò)100元,作者多人者平分獎(jiǎng)勵(lì).
。4)校外比武課:省級(jí)一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,優(yōu)勝獎(jiǎng)200元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)為500元,300元,200元,100元;對(duì)應(yīng)的縣級(jí)獎(jiǎng)為300元,200元,100元,50元。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)70元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)60元;省級(jí)一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元,優(yōu)勝獎(jiǎng)30元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為40元、30元、20元、10元;縣級(jí)為30元、20元、10元、5元。(同類(lèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎(jiǎng)一次,不累計(jì))
。6)教師論文、案例、課件、說(shuō)課等教研教改活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)200元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)100元;省級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)勝獎(jiǎng)40元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為60元、50元、40元、30元;縣級(jí)為40元、30元、20元、10元;(注:證書(shū)以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))
6、年度評(píng)價(jià)考核:學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對(duì)師德優(yōu)秀、工作出色、成績(jī)突出的教師給予一定的鼓勵(lì)。
四、考核辦法
1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎(jiǎng)勵(lì)性工資績(jī)效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過(guò)程。
2、通過(guò)教代會(huì)廣泛征求意見(jiàn),集思廣益,然后由績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會(huì)監(jiān)督績(jī)效工資公開(kāi)、公平、公正地實(shí)施,真正讓績(jī)效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
另:1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;
2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);
3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。
教師績(jī)效分配方案6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編在崗教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
六、分配額度及辦法
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月
1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿(mǎn)勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它
集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
A、教師工作量:
(1)專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂(lè)意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿(mǎn)工作量。
。2)任實(shí)職的.中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問(wèn)筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿(mǎn)工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專(zhuān)任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
B、滿(mǎn)工作量補(bǔ)貼:滿(mǎn)工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過(guò)30元。
3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)
。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
。4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)
(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月
1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專(zhuān)干、保管、采購(gòu)、圖書(shū)管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過(guò)120元。
。ㄈI(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)
常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))
2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
3、教科研成果獎(jiǎng):
。1)對(duì)外公開(kāi)觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
。2)各類(lèi)論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過(guò)200元。
4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
教師績(jī)效分配方案7
為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案 。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核范圍
全體教職工。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間
每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
年級(jí)組長(zhǎng):
四、考核分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
考核共計(jì)xx分,其中xx分,出勤xx分、工作量xx分、教育教學(xué)過(guò)程xx分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)xx分。
。ㄒ唬⿴煹拢▁x分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。
1、理論學(xué)習(xí)(2分)
、俜e極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿(mǎn)分。
、跓o(wú)故缺席一次扣xx分。
、墼缤恕⑦t到一次扣xx分。
④筆記不全者視情況扣xx分。
2、職業(yè)道德(x分)依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿(mǎn)分。有如下情況者扣分或加分:
、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣x分。
、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣x分。
、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣x分。
、軐W(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣x分。
、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說(shuō)話(huà)粗野等不文明行為。
、抻械K完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。
、甙褜W(xué)生趕出課堂,每人次扣xx分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣xx分。留懲罰性作業(yè),每人次扣xx分。
、嘟處煘槿藥煴,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,加xx分。
、岵环址輧(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)xx分以上。
⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在xx%以上者得x分,不合格一票扣xx分。
。ǘ、出勤(xx分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。
1、工作紀(jì)律(x分)
①一學(xué)年病事假在x天內(nèi)不扣分。在x天以外,病假x天扣x分、事假x天扣x分、曠工x天扣x分,出勤的x分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。
、诒救私Y(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假x天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在x天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出等)。
、郾緦W(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。
a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)x個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)x個(gè)月以上的;
b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;
c、解除聘用合同的;
d、停發(fā)工資的;
e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。
2、工作態(tài)度(x分)
①違反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣x分。
、趶(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣x分。
、凵习鄷r(shí)擅自離崗,每次扣x分。
、苌米哉{(diào)課每次扣x分,上課遲到,每次扣x分,上課時(shí)間無(wú)故接聽(tīng)手機(jī)扣x分,中途脫堂,每次扣x分。
、萑冢喊磳W(xué)期考核,若無(wú)事假、病假與遲到等缺勤的'算全勤,加x分。
。ㄈ┙逃虒W(xué)工作量(x分)
1、教師課時(shí)數(shù)
。1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的
①課時(shí)折算辦法
a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)
單班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)=x,單班物理、化學(xué)=x,九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語(yǔ)=x,單班政治、歷史、生物、地理=x,單班體育、音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=x,跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加x課時(shí)。
b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)
自習(xí)課=x。
c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)
所有學(xué)科輔導(dǎo)=x。
d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門(mén)主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,所接(代)課的=x,自習(xí)課=x,學(xué)科輔導(dǎo)=x。
②教師課時(shí)數(shù)
以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。
。2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的
。ò嗉(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)—x)÷x+x
。3)與學(xué)段有關(guān)的
、僖、二、三,=x
②四、五年級(jí),=x
、哿昙(jí),七、八年級(jí),=x
④九年級(jí)=x
。4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3,主任、另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。
2、教師工作量學(xué)年得分
教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量xx分。
。ㄋ模┙逃虒W(xué)過(guò)程(x分)。崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過(guò)硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。
1、教育教學(xué)常規(guī)工作
、俨话磿r(shí)限制訂,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無(wú)創(chuàng)見(jiàn),進(jìn)度不合理,扣x分。
、诓恢匾暪ぷ髦械男畔⒎答仯瑐(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí),期末無(wú)一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查無(wú)記錄,扣x分。
、鄄环e極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),每缺x次扣x分。
、苷J(rèn)真?zhèn)湔n,教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程,有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書(shū)設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬教師用書(shū)。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣x分,c等級(jí)扣x分,d等級(jí)扣x分。
、轃o(wú)學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄(建立過(guò)程性評(píng)價(jià)記錄)、成長(zhǎng)活動(dòng)記錄不齊全,經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣x分。
、迣(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書(shū)面臟亂、潦草,任課教師無(wú)改進(jìn)措施,批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣x分,c等級(jí)扣x分,d等級(jí)扣x分。
、咚握n堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無(wú)效,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣x分。
、嘟虒(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí),每次扣x分,缺檢每次扣x分。
、峤處煂W(xué)期累計(jì)聽(tīng)課少不于x節(jié),每少x節(jié)扣x分;教研活動(dòng)無(wú)故缺席x次扣x分。
、獗O(jiān)考:履行監(jiān)考職責(zé),監(jiān)考期間,不離開(kāi)考場(chǎng),不隨意走動(dòng),監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,否則扣x分;閱卷:按要求閱卷,保質(zhì)保量地批閱試卷,不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣x分。
2、公開(kāi)課或?荚u(píng)小組采用推門(mén)進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽(tīng)評(píng)課,一次或多次聽(tīng)評(píng)取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd四等級(jí),b等扣x分,c等扣x分,d等扣x分。
。1)教學(xué)過(guò)程
、僖孕抡n標(biāo)為依據(jù),吃透課本內(nèi)涵。
②課堂內(nèi)容適當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破適宜。
③講課思路清晰,節(jié)奏適當(dāng)。
、芄膭(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
、葑⒅貙W(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)收集處理信息的能力。
、薰膭(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。
。2)教學(xué)方法:
①?gòu)?qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。
、诮虒W(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于課堂生動(dòng)、活潑,有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。
。3)教師基本功:
①衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。
、谡Z(yǔ)言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),富于表現(xiàn)力和感染力。
、勰芴幚斫虒W(xué)過(guò)程中隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題。
、馨鍟(shū)工整合理,規(guī)范科學(xué)。
3、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣x分。
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)業(yè)績(jī)(xx分)。育人成效明顯,學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。
1、教育教學(xué)質(zhì)量(xx分)
。1)學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量指標(biāo)。
。2)教學(xué)成績(jī)以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象,以期中考試為參考。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)成果顯著;達(dá)到二級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分階段,全b率x分),視為教學(xué)效果良好;達(dá)到三級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率xx分,b率xx分,c率xx分,全b率x分),視為教學(xué)效果一般;教學(xué)成績(jī)低于三級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)效果較差。a率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%,三、四為總分的xx%,五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的76%;b率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的75%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的xx%;c率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的xx%。
注:
、偃艚剔k有統(tǒng)一進(jìn)行成績(jī)分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績(jī)分析時(shí),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。
、谌糁型窘影嘁越影嗟幕A(chǔ)為基數(shù),根據(jù)升降酌情加減分。
(3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。
。4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動(dòng)開(kāi)展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí)。a等:x分;b等:x分;c等:x分;d等:x分。
2、教育教研成果(x分)
①所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí),b等計(jì)x分,c等x分,d等計(jì)x分。
、谠u(píng)為優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范、等加分區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為x分。
、郯嘀魅、教研組長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng),工作及時(shí)到位,成績(jī)突出者加x分。
、塬@校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的記x分。
、萦姓n題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加x分,取得成果的,按等級(jí)區(qū)、縣、市、省、國(guó)家各為x分。
教師績(jī)效分配方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)教師工作績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度。通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊(duì)伍的活力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。
二、基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、時(shí)間性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):郭亞明
組員:彭忠全李憲輝溫慶江張慶龍顧利
四、考核對(duì)象:
本校全體教職員工
五、考核時(shí)限:
以年度為單位,如有人員變動(dòng)以學(xué)期為單位考核。
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目設(shè)置:津貼類(lèi)、補(bǔ)助類(lèi)、獎(jiǎng)金類(lèi)。
。ㄒ唬┙蛸N類(lèi)
包括校干津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼。
1.校干津貼:校干津貼及考核獎(jiǎng)由大屯鎮(zhèn)教委統(tǒng)一考核發(fā)放。
2.班主任津貼:班級(jí)人數(shù)不足40人的,按照100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼;班級(jí)人數(shù)超過(guò)40人的(含40人),按照150元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。
另按照每個(gè)班平均100元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級(jí)工作考核獎(jiǎng),每月評(píng)出各年級(jí)段文明班級(jí)上報(bào)教委,由大屯鎮(zhèn)教委考核發(fā)放。
3.課時(shí)津貼:
按每課時(shí)1.5元計(jì)算(含早讀及午自習(xí))如上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。
。ǘ┭a(bǔ)助類(lèi)
。1)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、社團(tuán)(興趣小組)輔導(dǎo)教師、專(zhuān)用室管理員等崗位的補(bǔ)貼按每周2課時(shí)計(jì)算。
(2)加班補(bǔ)貼。加班指學(xué)校統(tǒng)一安排工作時(shí)間以外的工作,如粉刷校舍油漆門(mén)窗、迎驗(yàn)材料準(zhǔn)備等。每天補(bǔ)助10元。
(3)學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的其他補(bǔ)助。
。4)如果上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。
(三)獎(jiǎng)金類(lèi)(扣除各項(xiàng)津貼補(bǔ)助及教委扣款后的剩余總額)
包括師德獎(jiǎng)、考勤獎(jiǎng)、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、學(xué)校安全獎(jiǎng)、任務(wù)完成獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
1.師德獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的20%)
。1)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益,造成嚴(yán)重后果的每次扣50元。
(2)無(wú)理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重影響工作秩序和社會(huì)秩序的每次扣50元。
(3)因失職瀆職造成重大事故或嚴(yán)重社會(huì)影響的每次扣50元。
。4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的每次扣50元。
(5)從事有償家教的每次扣50元。
。6)有亂訂資料、亂收費(fèi)等行為的每次扣50元。
。7)職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面弄虛作假每次扣50元。
。8)上班時(shí)間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)行為的每次扣50元。
。9)上班時(shí)間醉酒的每次扣50元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值
2、考勤獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的30%)
。1)遲到、早退一次扣0.5元(以上課鈴聲及學(xué)生放學(xué)為依據(jù)),遲到或早退超過(guò)10分鐘的按事假扣款。
。2)短期事假:每學(xué)期事假累計(jì)在15天(120課時(shí))以?xún)?nèi)的,每課時(shí)扣1元,每天按8課時(shí)計(jì)算。半天的扣5元,全天的扣10元。
。3)長(zhǎng)期事假:每學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)15天在30天內(nèi)(121--240課時(shí))的折算到天每天扣20元,超過(guò)30天(241課時(shí))的折算到天每天扣30元。
(4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷(xiāo)假時(shí)必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費(fèi)發(fā)票)。患絕癥、重病人員在治療期間按病假再減半執(zhí)行。
。5)曠工:在工作日不履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離開(kāi)學(xué)校的`視為曠工,一課時(shí)扣10元,半天扣50元,全天扣100元。
。6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計(jì)算,超時(shí)按事假計(jì)算。公派學(xué)習(xí)、出差等公假在安排好課務(wù)的前提下不扣款。
。7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時(shí)加扣20元,用于發(fā)放看課費(fèi)及婚假產(chǎn)假喪假的看課補(bǔ)助等(按每課時(shí)5元)。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-扣款(扣款總數(shù)-看課費(fèi))的平均值看課費(fèi)
3、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
(1)在教委或上級(jí)教育主管部門(mén)業(yè)務(wù)檢查通報(bào)及總評(píng)中受到表彰的教師,每表彰一次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
。2)學(xué)期教學(xué)任務(wù)未完成的扣完此項(xiàng)。
。3)在各級(jí)檢查中受到通報(bào)批評(píng)的每次扣50元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值-扣款扣款平均數(shù)
4、教科研獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
。1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)30元。
(2)參加鎮(zhèn)級(jí)及以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動(dòng)每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
(3)由學(xué)校推薦上報(bào)的優(yōu)秀教案獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)30元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
5、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
。1)縣級(jí)統(tǒng)考、抽測(cè):公布到班級(jí)和名次的第一名獎(jiǎng)勵(lì)100元,依次每名遞減5元。未公布班級(jí)或名次的按鎮(zhèn)統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)鎮(zhèn)統(tǒng)考:總評(píng)第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,依次每名遞減5元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。與縣統(tǒng)考抽測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生沖突的只按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金發(fā)放。
。3)教學(xué)成績(jī)進(jìn)位獎(jiǎng):在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,依照可比性原則,教師學(xué)年度總評(píng)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)10元,此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與縣鎮(zhèn)統(tǒng)考兼得。
。4)一師多科的各項(xiàng)獎(jiǎng)金兼得,一師同科多班的獎(jiǎng)金按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其余按獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的五分之一發(fā)放。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
6、個(gè)人輔導(dǎo)獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
。1)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)報(bào)、英語(yǔ)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽縣級(jí)一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元,無(wú)等第的按二等獎(jiǎng)發(fā)放。鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生的只按獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)一次)。
(2)其他競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):演講比賽、繪畫(huà)、器樂(lè)、小制作、踢毽跳繩、籃球等獲獎(jiǎng)的縣級(jí)獎(jiǎng)金20元,鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生只獎(jiǎng)勵(lì)一次)。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
7、學(xué)校安全獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
因教師未進(jìn)行安全教育在作息時(shí)間內(nèi)發(fā)生重大安全事故的,每次扣責(zé)任人50元。(課堂:任課教師。課間及兩操集會(huì):班主任)
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值
8、任務(wù)完成獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
。1)學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課、集體備課、研訓(xùn)組活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)考閱卷、會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等不能按時(shí)完成的每次扣責(zé)任人20元。
。2)因教師自身原因造成全員培訓(xùn)考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的扣100元。(超過(guò)規(guī)定年齡的除外)
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值
9、其他獎(jiǎng)勵(lì)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
上級(jí)教育主管部門(mén)評(píng)選的學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教科研管理、安全管理、學(xué)校創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等先進(jìn)個(gè)人每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總數(shù)的平均值
七、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算:
個(gè)人總額=各項(xiàng)津貼各項(xiàng)補(bǔ)助學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)教委獎(jiǎng)勵(lì)-教委扣個(gè)人款
八、相關(guān)政策規(guī)定
1、凡符合省計(jì)劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按產(chǎn)假前同類(lèi)崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平執(zhí)行;產(chǎn)假期滿(mǎn),經(jīng)批準(zhǔn)繼續(xù)請(qǐng)哺乳假者,按病假人員計(jì)發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際請(qǐng)假月數(shù)扣除。
2、由上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)抽調(diào)臨時(shí)性工作的教師三個(gè)月以?xún)?nèi)應(yīng)視為正常出勤。
3、擔(dān)任班主任的校干只能享受班主任津貼和校干津貼中的一項(xiàng)。
4、因退休、調(diào)動(dòng)、死亡等原因離開(kāi)學(xué)校的教職工,按實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(在崗時(shí)間未滿(mǎn)一個(gè)月的,不計(jì)算在內(nèi))。
5、經(jīng)組織批準(zhǔn)的二線(xiàn)(離崗?fù)损B(yǎng))人員參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,扣除各項(xiàng)津貼后享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均水平。
6、因教師自身原因造成年度考核不合格及未參加年度考核的全額扣發(fā)本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,年度考核為基本合格的扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的。
7、違反計(jì)劃生育政策或被公安機(jī)關(guān)刑拘的全額扣發(fā)。
8、與鎮(zhèn)縣以上文件有沖突的依據(jù)鎮(zhèn)縣以上文件執(zhí)行,出現(xiàn)特殊情況由考核小組協(xié)商解決。
教師績(jī)效分配方案9
為進(jìn)一步規(guī)范我校教師績(jī)效收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,維護(hù)全體教師利益,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門(mén)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績(jī)效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效工資分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,以調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性,努力推進(jìn)本學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,重點(diǎn)向一線(xiàn)語(yǔ)數(shù)英教師、骨干教師及作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過(guò)程實(shí)現(xiàn)公開(kāi)操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
三、分配方法
1、小教負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo),各校具體考核,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、小教將下發(fā)各校分類(lèi)指標(biāo),各校根據(jù)《教師考核細(xì)則》對(duì)本校教師進(jìn)行分類(lèi)。全體教師按照2:4:4分成三類(lèi)。一類(lèi)教師獲獎(jiǎng)金1000元,二類(lèi)教師獲獎(jiǎng)金600元。
3、班主任費(fèi)將按照班額下發(fā)到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的'1000元,20人以下的800元。各校再根據(jù)各位班主任管理成績(jī)自行發(fā)放。
4、科任老師參與班級(jí)管理的得400元補(bǔ)助津貼。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理人員得400元補(bǔ)助津貼。
6、小教根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)測(cè)算結(jié)果,平均提取各類(lèi)獎(jiǎng)金部分,剩余部分歸教師個(gè)人所有。
7、各校根據(jù)本分配方案計(jì)算出本校教師績(jī)效結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室,審核無(wú)誤后,會(huì)計(jì)室按表發(fā)放每位教師的績(jī)效工資。
四、工作要求
1、學(xué)校成立績(jī)效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資發(fā)放全部工作。
。、小教將實(shí)時(shí)公示考核結(jié)果和績(jī)效工資發(fā)放明細(xì)。
。、小教根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案,分配方案在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)并報(bào)縣教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
4、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施后,除上級(jí)文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶(hù)、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。
五、其他事項(xiàng)
1、對(duì)于進(jìn)入一類(lèi)的教師,在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,成績(jī)必須位于同類(lèi)學(xué)科中等以上;
2、沒(méi)有從事語(yǔ)數(shù)英等科目教學(xué)任務(wù)的教師和教干,或在中心校質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)位于末三位的,原則上不進(jìn)入一、二類(lèi),如對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的也可視貢獻(xiàn)大小進(jìn)入一、二類(lèi);
3、對(duì)從事常識(shí)科、藝體科教學(xué)的老師,必須在縣級(jí)(含縣級(jí))以上相應(yīng)學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)方能進(jìn)入一類(lèi)或二類(lèi)參與分配,在縣級(jí)競(jìng)賽中,獲一等獎(jiǎng)可進(jìn)入一類(lèi),獲二等獎(jiǎng)可進(jìn)入二類(lèi),在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的,降低一個(gè)檔次入類(lèi);
4、對(duì)于在教育教學(xué)中有違規(guī)行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質(zhì)量檢測(cè)和各類(lèi)競(jìng)賽中弄虛作假等,績(jī)效減半發(fā)放;
5、對(duì)不搞團(tuán)結(jié),散布謠言,在社會(huì)上造成學(xué)校負(fù)面影響的教師將減半或停發(fā)其績(jī)效工資。
本方案未盡事宜,由校長(zhǎng)室根據(jù)具體情況酌情處理。
教師績(jī)效分配方案10
為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核范圍:
全體教職工。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間:
每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊在初
副組長(zhǎng):孫金和、楊永華、王席陶。
成員:楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級(jí)組長(zhǎng)、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。
四、考核分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的'原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
考核共計(jì)100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
師德。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。
1、理論學(xué)習(xí)
①積極認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿(mǎn)分。
、跓o(wú)故缺席一次扣0.2分。
、墼缤、遲到一次扣0.1分。
④筆記不全者視情況扣0.2分。
2、職業(yè)道德依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿(mǎn)分。有如下情況者扣分或加分:
、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。
、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣1分。
、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。
④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。
⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說(shuō)話(huà)粗野等不文明行為。
、抻械K完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。
⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰,每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。
、嘟處煘槿藥煴,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,加0.2分。
、岵环址輧(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。
、鈱W(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。出勤。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。
教師績(jī)效分配方案11
為推進(jìn)學(xué)?(jī)效工資制度順利實(shí)施,科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核原則
實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡(jiǎn)便易行”的基本原則,體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配原則,合理拉開(kāi)差距。
三、考核對(duì)象
在編在崗的全體教職工。
四、考核小組名單
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、績(jī)效考核的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┙處熆(jī)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
1、師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。
2、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的.情況。對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。
3、班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過(guò)考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
。ǘ┮话愎芾韻徫蝗藛T、非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jī)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。
六、績(jī)效考核的方法與程序
。ㄒ唬┛己朔椒
1、學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教師代表組成的績(jī)效考核工作小組,具體負(fù)責(zé)本校教職工績(jī)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。
2、遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則,采取多個(gè)評(píng)價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、績(jī)效考核與月常規(guī)考核結(jié)合,采取考評(píng)組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長(zhǎng)等多元評(píng)議等綜合考核辦法,通過(guò)檢查、抽查、問(wèn)卷、評(píng)教等多種方式進(jìn)行評(píng)議。
。ǘ┛己顺绦
1、教師自評(píng)。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評(píng),填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè),并在一定范圍內(nèi)述職。
2、民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。
3、綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)?己斯ぷ餍〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、教研組等評(píng)議情況,提出綜合評(píng)定考核等次建議。
4、校內(nèi)公示。教師綜合評(píng)定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的,可以通過(guò)正當(dāng)渠道向?qū)W?己斯ぷ餍〗M或?qū)W校主管部門(mén)申訴。
5、確定等次。對(duì)公示無(wú)異議者,在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布,將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案,并報(bào)學(xué)校主管部門(mén)備案。
6、一般管理崗位人員、非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jī)效考核,參照教師績(jī)效考核方法進(jìn)行,由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
七、說(shuō)明
1、教師績(jī)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評(píng)定等交?己朔謨(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,考核分不滿(mǎn)60分的教師為不合格,其余教師為合格。
2、本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后,自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等次。
3、本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)議。
教師績(jī)效分配方案12
1、教職工的年終獎(jiǎng)與學(xué)年工作量掛鉤,滿(mǎn)超工作量者全額發(fā)放,工作量不足的參照工作量系數(shù)發(fā)放。
2、職工的年終獎(jiǎng)按專(zhuān)任教師的80%發(fā)放。
3、專(zhuān)任教師男55周歲,女50周歲,職工男55周歲,女45周歲以上者,工作量不足的.不影響年終獎(jiǎng)。
4、病事假達(dá)到一定天數(shù)的扣發(fā)年終獎(jiǎng)
、俨〖(全年累計(jì))
10天以?xún)?nèi)不扣,11-20天扣80元,21-30天扣200元,1-2月扣360元,2-3月扣560元,3-4月扣800元,超過(guò)4個(gè)月不發(fā)放年終獎(jiǎng)。
、谑录(分段計(jì)扣)
第1-10天,每天扣10元;第11-20天,每天扣15元;21-30天,每天扣20元;31-40天,每天扣25元;41天以上不發(fā)放年終獎(jiǎng)。
5、借出人員及學(xué)校內(nèi)部承包人員不發(fā)年終獎(jiǎng)。借進(jìn)人員參照同等人員發(fā)放。
6、上半年退休人員發(fā)放50%,下半年退休人員全額發(fā)放。暑假前調(diào)出人員發(fā)50%,暑假后新進(jìn)人員發(fā)50%。
7、辭職、辭退人員不發(fā)。
8、特殊情況由秘書(shū)室提請(qǐng)校長(zhǎng)室具體解決。
教師績(jī)效分配方案13
根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問(wèn)題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
六、分配額度及辦法
。ㄒ唬⒒A(chǔ)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法
考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。
1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;
2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;
3、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;
4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的60%;
5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;
6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%。
以上扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿(mǎn)分為100分)
1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿(mǎn)勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請(qǐng)假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
2、工作量考核:(35分)
A、教師正常工作量:
(1)專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級(jí):26節(jié);二年級(jí):26節(jié):三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開(kāi)學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿(mǎn)工作量。
(2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿(mǎn)工作量。
B、滿(mǎn)工作量量化:
滿(mǎn)工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(guò)(低于)10分。
C、超工作量量化:
(1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。
(2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。
(3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。
。4)跨年級(jí)(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;
同年段(任語(yǔ)文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。
3、教學(xué)過(guò)程考核:(25分)
。ㄒ唬湔n(5分)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。
2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。
4、寫(xiě)好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫(xiě)好教案,科科有教案,課課有教案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案;音樂(lè)、體育、美術(shù)可寫(xiě)略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫(xiě)好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
。ǘ⑸险n(5分)
1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。
2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。
3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。
4、講授知識(shí)要做到明白,有條理,語(yǔ)言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦,防止語(yǔ)病出現(xiàn)。
5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,板書(shū)工整,恰當(dāng)使用教具。
6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。
7、教師帶手機(jī)上課,不得開(kāi)機(jī)。
8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。
9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。
10、加強(qiáng)英語(yǔ)課的教學(xué)管理。
以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。
。ㄈ、作業(yè)布置及批改(5分)
1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書(shū)面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。
2、書(shū)面作業(yè)要有針對(duì)性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。
3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語(yǔ)文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語(yǔ)40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測(cè)試,要有成績(jī)單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測(cè)試,查實(shí)一次,扣0.5分。
。ㄋ模⑤o導(dǎo)(3分)
利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。
。ㄎ澹、成績(jī)考核(3分)
1、學(xué)生的成績(jī)考核分教師自己組織的單元測(cè)試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。
2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。
3、成績(jī)統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。
。⒙(tīng)、評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)
(1)、聽(tīng)、評(píng)課及記錄:
每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)多媒體課不少于30節(jié);教師互聽(tīng)互評(píng)多媒體課不少于15節(jié)。聽(tīng)、評(píng)課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。
。2)、學(xué)習(xí)筆記:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。
4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)
。1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。
。2)、中心小學(xué)校長(zhǎng)每月計(jì)85分、副校長(zhǎng)每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。
。3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購(gòu)、電工每月計(jì)10分。
(4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過(guò)25分。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(30分)
。1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。)
(2)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末學(xué)校語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語(yǔ)數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
。3)、教科研成果獎(jiǎng):
A、參加“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng):校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)5分、4分、3分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)10分、8分、6分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)20分、10分、8分;。
B、各類(lèi)論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。
。4)、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。
。5)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng):學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽,縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級(jí)一等獎(jiǎng),每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。
。6)、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級(jí)以上的優(yōu)秀(十佳)校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。
6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任績(jī)效工資原則上不超過(guò)規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。
7、分娩假的績(jī)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。
8、績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。
七、其他具體事項(xiàng)
1、不參加績(jī)效工資分配的.對(duì)象
本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象
脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿(mǎn)工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。
4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分10%。凡有家長(zhǎng)告狀、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。
八、有關(guān)要求
1、除本方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。
2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法
學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績(jī)效工資的總額。
十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。
教師績(jī)效分配方案14
根據(jù)安教[20xx]282號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)?(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
一、分配原則
學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效;凸顯崗位,向一線(xiàn)教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區(qū)分職稱(chēng)差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
二、工作量認(rèn)定
。ㄒ唬┙搪殕T工工作量認(rèn)定
教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(閩政文[20xx]344號(hào))、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)的通知》(閩政辦[20xx]121號(hào))有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標(biāo)準(zhǔn)工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過(guò)10節(jié)的部份計(jì)為超工作量,其余任課教師超過(guò)12節(jié)的部份計(jì)為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計(jì)入工作量。非教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)工作量為每周五個(gè)工作日。教學(xué)人員課時(shí)不滿(mǎn)標(biāo)準(zhǔn)工作量,但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的,視為滿(mǎn)工作量。
(二)行政人員工作量認(rèn)定
根據(jù)安委教[20xx]53號(hào)《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定,我校行政人員工作量如下:
校長(zhǎng)、書(shū)記免于兼課,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié),處室副主任(工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記)每周兼課5節(jié)。超過(guò)上述標(biāo)準(zhǔn)的,計(jì)為超工作量。
因無(wú)教師資格證書(shū)不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿(mǎn)工作量。否則,一律不得按滿(mǎn)工作量參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,其績(jī)效工資不得超過(guò)全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)(即學(xué)?(jī)效工資總金額÷全校教職工總數(shù),下同)的80%。
學(xué)校督導(dǎo)員(從學(xué)校行政崗位退居二線(xiàn)的視同督導(dǎo)員)按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號(hào))擔(dān)任相應(yīng)的工作量:
1.正校級(jí)督導(dǎo)員每周聽(tīng)課不少于2節(jié),副校級(jí)督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽(tīng)課6節(jié)以上,并協(xié)助其它相應(yīng)工作。
2.凡未達(dá)到退任督導(dǎo)員年齡(指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級(jí)和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課,副校級(jí)督導(dǎo)員每周4節(jié)以上,處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。
凡未按上述規(guī)定履職的,其績(jī)效工資一律不得超過(guò)本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%。
三、項(xiàng)目設(shè)置
根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號(hào)、閩教人[20xx]50號(hào)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括基礎(chǔ)績(jī)效工資、班主任津貼、超課時(shí)津貼、教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)、畢業(yè)班獎(jiǎng)教金及代課、下班督修、命題、評(píng)卷等其他津貼獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。
1.基礎(chǔ)績(jī)效工資
師德表現(xiàn)良好、出滿(mǎn)勤、滿(mǎn)正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績(jī)效工資,標(biāo)準(zhǔn)為全校人均績(jī)效工資的70%。沒(méi)有出滿(mǎn)勤的教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》(見(jiàn)附件一)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣除工資后,計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得的基礎(chǔ)績(jī)效工資。長(zhǎng)期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績(jī)效工資。
2.班主任津貼
班主任工作實(shí)施量化考評(píng),按《溪安八中班主任考評(píng)條例》(見(jiàn)附件二)進(jìn)行考評(píng),并計(jì)算出班主任每月所得津貼。
3.超課時(shí)津貼
教學(xué)人員每周任課超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)工作量,每節(jié)課補(bǔ)貼10元。
4.教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)
教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為200元,根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》(見(jiàn)附件三)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。
5.崗位津貼
行政值日每天50元、年段長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、教研組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼xx0元、備課組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、工會(huì)委員每學(xué)期補(bǔ)貼100元。
學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標(biāo)準(zhǔn))、值日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目外,擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長(zhǎng)等其他工作的,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放超工作量補(bǔ)貼;其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的,不再發(fā)放補(bǔ)貼。
6.課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)
課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì),分課外教育成果獎(jiǎng)、教師專(zhuān)業(yè)技能比賽獲、教師撰寫(xiě)論文公開(kāi)發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎(jiǎng)勵(lì)、教師學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)補(bǔ)貼獎(jiǎng)七個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(見(jiàn)附件四)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。
7.畢業(yè)班獎(jiǎng)教金
在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會(huì)考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金,提請(qǐng)校董會(huì)撥出資金全額支付。
若校董會(huì)不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標(biāo)準(zhǔn),從績(jī)效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎(jiǎng)教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金。初三、高三畢業(yè)班獎(jiǎng)教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的'行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部(含校長(zhǎng))不得參與分配。
8.其他工作量補(bǔ)貼
代課補(bǔ)貼每節(jié)10元;早讀下班、英語(yǔ)教師早讀聽(tīng)力放音(只補(bǔ)貼放音的教師)每次補(bǔ)貼5元,晚自修下班補(bǔ)貼每節(jié)10元;雙休日值日補(bǔ)貼每天30元;學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)課外訓(xùn)練補(bǔ)貼每晚10元;監(jiān)考按不同時(shí)長(zhǎng)給予補(bǔ)貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語(yǔ)聽(tīng)力放音每次5元;成績(jī)統(tǒng)計(jì)每班補(bǔ)貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長(zhǎng)編排晚自修下班每學(xué)期補(bǔ)貼xx元,分發(fā)補(bǔ)貼30元。
命題(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)
年段語(yǔ)數(shù)英政史地物化生
初中部424242303030303030
高中部484848393939393939
評(píng)卷(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)
年段語(yǔ)數(shù)英政史地物化生
初一、初二xxxxxx1010101010
初三xxxxxx12121212
高中部161616xxxxxxxxxxxx
除上述工作量補(bǔ)貼外,其他的臨時(shí)加班補(bǔ)貼,由行政會(huì)根據(jù)具體情況討論確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),列入績(jī)效工資。
四、實(shí)施流程
1、健全考核機(jī)構(gòu)。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)和教職工代表23人組成,成員中一線(xiàn)教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會(huì)議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)全會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。
2、執(zhí)行公示制度。
各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計(jì)算出教職工的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個(gè)人所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個(gè)工作日。公示期間,教職工有反饋意見(jiàn)的,由考核組及時(shí)核實(shí);對(duì)考核量化有誤或者與學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)校考核組要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。
3、組織撥款發(fā)放。
每學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配結(jié)果(含發(fā)放對(duì)象、項(xiàng)目金額、獎(jiǎng)教金等)經(jīng)公示無(wú)異議,由學(xué)?己私M集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報(bào)縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐?xiàng)后,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。
五、其他說(shuō)明
1、根據(jù)安教[20xx]34號(hào)《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補(bǔ)貼(增加部分)發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規(guī)定:
。1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求。
(2)全學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過(guò)20個(gè)工作日的教職工,不參與績(jī)效考核津貼分配。
。3)教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)處分的,酌情扣除績(jī)效考核津貼。凡受到記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的,不予發(fā)放績(jī)效考核津貼。
2、根據(jù)安教[20xx]282號(hào)文件規(guī)定:
。1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(zhǔn)(以正式書(shū)面通知為準(zhǔn))借用的教職工,根據(jù)借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
。2)受刑事處罰,或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過(guò)以上處分,處分期未滿(mǎn)或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
3、若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額超過(guò)縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額,在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下,提請(qǐng)校董會(huì)補(bǔ)足差額資金予以支付。在校董會(huì)不能支付的情況下,則按公式:根據(jù)本方案計(jì)算出的個(gè)人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜??jī)效工資總額÷根據(jù)本方案計(jì)算出的累計(jì)應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)),計(jì)算出個(gè)人實(shí)際工資額。
若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。
4、本《方案》由行政會(huì)討論擬定征求意見(jiàn)稿,在廣泛征求全體教師意見(jiàn)后,制定考評(píng)方案,經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)后予以實(shí)施。
5、本《方案》由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)幢M事宜由行政會(huì)討論決定。
6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行,之前制定的《溪安八中教師績(jī)效工資方案》同時(shí)廢止。若今后上級(jí)對(duì)此有新的規(guī)定出臺(tái),按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。
教師績(jī)效分配方案15
為深化人事制度改革,推進(jìn)與崗位聘任制相適應(yīng)的學(xué)校分配制度改革,進(jìn)一步體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、績(jī)效優(yōu)先的分配原則,不斷完善重實(shí)績(jī)重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位和一線(xiàn)教師傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮收入分配的導(dǎo)向、激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)我校廣大教職工的工作積極性,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,F(xiàn)根據(jù)教育局有關(guān)文件精神和我校實(shí)際,提出如下教職工年終考核和績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案:
一、年終考核
。ㄒ唬┛己藢(duì)象:除學(xué)校黨政正職由上級(jí)主管部門(mén)考核外,全體教職工均為年終考核對(duì)象。
。ǘ┛己藭r(shí)間結(jié)合平時(shí)檢查和階段條線(xiàn)考核,年終綜合考核一次。
。ㄈ┛己诵问剑焊鶕(jù)崗位,由單項(xiàng)考核部門(mén)對(duì)所屬人員進(jìn)行單項(xiàng)考核,最后按教師、教輔后勤兩類(lèi)人員進(jìn)行綜合考核。各類(lèi)人員單項(xiàng)、綜合考核部門(mén)參照下表:人員單項(xiàng)考核部門(mén)綜合考核部門(mén)教師科任教師年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教務(wù)處教務(wù)處、政教處教研組長(zhǎng)教務(wù)處年級(jí)組長(zhǎng)教、政、總聯(lián)合班主任年級(jí)組長(zhǎng)、政教處教輔后勤教輔人員教務(wù)處、總務(wù)處總務(wù)處后勤人員總務(wù)處
。ㄋ模┛己诉^(guò)程:
1、個(gè)人填寫(xiě)年度考核表(總結(jié)本人年度德能勤績(jī))。
2、進(jìn)行單項(xiàng)考核(教輔和工勤人員進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng);行政人員進(jìn)行教代會(huì)測(cè)評(píng))。
3、查閱有關(guān)資料和平時(shí)檢查材料。
4、根據(jù)各類(lèi)人員以及兼職崗位,分別由各條線(xiàn)負(fù)責(zé)部門(mén)填寫(xiě)好考核表,得出個(gè)人單項(xiàng)考核分。
5、綜合考核部門(mén)根據(jù)單項(xiàng)考核分以及所兼職務(wù)(崗位),得出個(gè)人綜合考核分。
6、綜合考核部門(mén)提出初步考核等次。
7、學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)根據(jù)綜合考核分及初步考核等次確定年終考核等次。
。ㄎ澹┛己说却危
1、考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四等,優(yōu)秀比例根據(jù)上級(jí)規(guī)定為12左右,并作為推薦記大功、記功的候選人選;基本合格和不合格比例視實(shí)際情況而定。
2、在考核等次為優(yōu)秀和合格的人員中,分別按教師、教輔后勤兩類(lèi)人員,按一定的'比例確定A、B、C、D四等,作為績(jī)效獎(jiǎng)金拉開(kāi)差距的依據(jù)。具體比例分別約為:A等:比例為20;B等:比例為60-70%C等和D等合計(jì):比例為10-20;
二、績(jī)效獎(jiǎng)金分配
。ㄒ唬┌l(fā)放范圍和對(duì)象本校當(dāng)年在編在崗人員。
。ǘ┌l(fā)放辦法及標(biāo)準(zhǔn)
1、績(jī)效獎(jiǎng)金包括基礎(chǔ)部分和績(jī)效部分兩個(gè)部分分別發(fā)放。
。1)基礎(chǔ)部分
1)基本獎(jiǎng)金:按月發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)為每人每月300元。
2)節(jié)日補(bǔ)貼:全年按元旦、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)五個(gè)節(jié)日一次性發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,每個(gè)節(jié)日的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人500元。(從20xx年9月1日起執(zhí)行)
。2)績(jī)效部分
1)月度績(jī)效獎(jiǎng):教育局根據(jù)在編在崗人數(shù),全年按10個(gè)月(不含7、8月)按月核撥,月人均300元。用于學(xué)校分配制度改革,我校根據(jù)學(xué)校工資分配方案按月發(fā)放。(從20xx年9月1日起執(zhí)行)
2)年度考核獎(jiǎng):年終考核獎(jiǎng)總額為全?(jī)效獎(jiǎng)金總額(根據(jù)本年度教育局標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?己说鹊诙ǎ┲校サ粢寻l(fā)放的基礎(chǔ)部分總額、績(jī)效部分的月度績(jī)效獎(jiǎng)總額后,所剩余的部分。
2、考核為優(yōu)秀和合格人員按個(gè)人不同崗位、考核結(jié)果確定年終考核獎(jiǎng)部分系數(shù)(個(gè)人崗位、考核系數(shù)參照下表);考核為基本合格和不合格的績(jī)效獎(jiǎng)金參照教育局規(guī)定執(zhí)行。人員任課系數(shù)ABCD教師1.61.51.41.2職員任課1.61.51.41.2不任課1.51.41.31.1教輔任課1.41.31.21不任課1.21.110.8工勤0.80.70.60.4注:南教辦(20xx)27號(hào)文件確定各類(lèi)人員平均系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為教師1.5、職員1.4、教輔1.1、工勤0.6。
3、計(jì)算確定個(gè)人年終獎(jiǎng)發(fā)放金額。年終考核獎(jiǎng)發(fā)放的額度計(jì)算公式。
(1)學(xué)校年終考核獎(jiǎng)基數(shù)“1”=學(xué)校年終獎(jiǎng)總額÷參評(píng)人員系數(shù)之和
。2)個(gè)人年終考核獎(jiǎng)?lì)~度=學(xué)校年終考核獎(jiǎng)基數(shù)“1”×個(gè)人系數(shù)
三、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明
。ㄒ唬┍痉桨甘歉鶕(jù)南教辦(20xx)27號(hào)文件與我校實(shí)際情況,對(duì)原學(xué)校考核和績(jī)效獎(jiǎng)金有關(guān)方案作相應(yīng)改動(dòng),該方案一經(jīng)實(shí)行,原有關(guān)學(xué)?己撕涂(jī)效獎(jiǎng)金分配方案同時(shí)廢止。
。ǘ┙搪毠ひ匀魏卧蚓芙^參加學(xué)?己耍瑢W(xué)校將考核等次直接確定為“不合格”。
。ㄈ⿲(duì)于在崗不足全年的退休人員、內(nèi)退人員、新進(jìn)人員及調(diào)動(dòng)人員,績(jī)效獎(jiǎng)金參照在崗?fù)?lèi)人員,以實(shí)際在崗月份計(jì)發(fā)。
。ㄋ模┤藛T崗位確定以實(shí)際擔(dān)任崗位為準(zhǔn),如兼任不同類(lèi)型崗位,根據(jù)實(shí)際情況而定。
(五)本方案中無(wú)法涉及的特殊情況,由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)討論后參照實(shí)行。
。┍痉桨附忉寵(quán)為校長(zhǎng)室,由教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)行。
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