親子活動戶外方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的親子活動戶外方案,歡迎閱讀與收藏。
親子活動戶外方案1
一、設(shè)計(jì)意圖
為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識,大二班開展了一場熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動以家庭為小組,寶貝和家長們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計(jì)成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。
二、活動目的
1、鼓勵(lì)幼兒和家長大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場。
2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開場合展示自己。
3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗(yàn)親子活動的樂趣。重點(diǎn):有一定的表現(xiàn)欲望
難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn):
xxx幼兒園
五、活動對象:
大二班全體家長和幼兒
六、活動準(zhǔn)備
1、事先和家長交流活動的.內(nèi)容。
2、請家長準(zhǔn)備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。
七、活動過程
1、室內(nèi)活動
。1)看時(shí)裝表演錄像,引起設(shè)計(jì)時(shí)裝的欲望。
師:小朋友你們喜歡這些時(shí)裝表演嗎?今天請小朋友和爸爸媽媽一起來準(zhǔn)備一場時(shí)裝表演,你們有信心嗎?
小朋友,看看我們這里有那么多材料,請你和爸爸媽媽一起,用它來設(shè)計(jì)制作一件美麗的衣服,一會兒我們穿上自己設(shè)計(jì)的衣服一起去參加舞會,好不好?
。2)播放音樂,幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝。
爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。
。3)教師巡視采訪幼兒:小設(shè)計(jì)師,你設(shè)計(jì)了什么時(shí)裝?
幼兒簡單介紹自己和家人設(shè)計(jì)的時(shí)裝。
2、室外活動
。1)扮演小模特,來一場時(shí)裝秀。
師:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來,我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞臺交給我們的孩子。
(2)幼兒在背景音樂中,進(jìn)行時(shí)裝表演。
。3)家長和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。
3、請小朋友分享過程與感受。
師總結(jié):今天小朋友們里歡聲笑語;今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚(yáng)著夢想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束。
親子活動戶外方案2
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的`氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。
參加對象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。
活動時(shí)間:
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):
二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米
四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班
距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓(xùn)練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
親子活動戶外方案3
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的'眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點(diǎn):
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)
活動重點(diǎn):
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
親子活動戶外方案4
一、活動目的:
二、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
三、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
四、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;
五、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
六、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
七、活動時(shí)間和地點(diǎn):4—5月份;幼兒園大操場或XXX
八、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純
的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的.全心投入。
九、物品準(zhǔn)備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
十、人員安排表
十一、崗位工作內(nèi)容:
1、總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
3、年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
4、主持人主持活動流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
5、音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。
6、攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動場景,有重點(diǎn)有全面。
7、保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
8、門衛(wèi)防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
9、宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺完成報(bào)道稿子。
10、領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
十二、活動內(nèi)容
(一)活動準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時(shí)間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
。2)制作海報(bào)張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
。3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
。4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長用腿撐起來,20個(gè)家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
。1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
。2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
。3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì)用KT板制作。
。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準(zhǔn)備
。1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
。2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。
十三、活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場
4、各方隊(duì)入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束
11、活動結(jié)束,家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
親子活動戶外方案5
活動時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30
活動地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣參加活動班級:大一班和大二班組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師一、
活動目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的.大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各2面,裝潢紙修剪3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)215個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時(shí)使用,盡量人手一份。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟鞋)
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎
3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇
(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮
7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭
8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜五、活動安排:
1、當(dāng)天下午(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲
1:推小車,游戲
2:背子傳旗接力賽,游戲堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子活動戶外方案6
活動準(zhǔn)備
1、一次性臺布數(shù)個(gè)
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池
6、長繩一條
7、照相機(jī)
游戲安排:
1、親子游戲:
豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
玩報(bào)紙:a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。
b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲……
彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)
跳長繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目
4、大家三五成群,自由活動
【范例】
一、活動宗旨:
增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。
二、活動時(shí)間及地點(diǎn):
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的'家庭參加。)
三、活動準(zhǔn)備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容:
9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
。ɡK子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會及時(shí)在班級博客上更新,請家長們及時(shí)查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
親子活動戶外方案7
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的`氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):
金牛嶺公園
五、人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物
5、自由活動
親子活動戶外方案8
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):
xxx公園
五、人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動
親子活動戶外方案9
一、活動情況分析:我覺得對于小班的孩子來講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們在玩的過程中就是在學(xué)的過程,在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開展各類體育活動,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動能力的提高。具體活動如下:
二、戶外體育活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動,促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動和游戲時(shí)間開展豐富多x的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動安排
1、開展豐富多x的體育活動??拍球
1)分解動作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。
拍球??特別是對于小班的幼兒來講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎(chǔ)上,增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。
4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動作
對于能力較弱,協(xié)調(diào)x不好的`幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
5)同齡伙伴,互相帶動,共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動中,老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動中學(xué)會互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價(jià)總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動中,我們將在每次準(zhǔn)備活動材料時(shí),會主動請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。
其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動??吊球
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動的時(shí)間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久x。
在組織幼兒開展體育活動時(shí),我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發(fā)展,依賴于對材料的x作。園所有多種戶外活動器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。
親子活動戶外方案10
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
道具:大球
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
。2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
。3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子活動戶外方案11
活動準(zhǔn)備:
食品空罐或糖果、餅干的空盒子
活動目的:
利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。
活動過程:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的'東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個(gè)食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來當(dāng)客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
親子活動戶外方案12
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、全體幼兒和家長在音樂的`伴奏下,家長牽著幼兒的手進(jìn)場,站在指定地點(diǎn),面向國旗唱國歌。
2、呼號:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ;
2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》;
2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》
2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八、集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九、蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
十、兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一、家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
親子活動戶外方案13
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項(xiàng)目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有xxLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:xx集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
xx集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:
在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(20個(gè)家庭)
六、活動準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的`,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長的孩子,上臺表演,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn).
3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦!!
親子活動戶外方案14
一、活動時(shí)間:
上午
二、活動主持人:
活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表。
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動會。
四、游戲項(xiàng)目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的.快樂。
準(zhǔn)備:充氣小馬。
玩法:
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備:30xx60cm的紙板。
玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點(diǎn)線者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(duì)(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳,先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“運(yùn)氣球”。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒跑的能力。
準(zhǔn)備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。
玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點(diǎn)后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動安排:
1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。
2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
4、10:15—10:30頒獎(jiǎng)典禮,主持人、家長活動感言。
親子活動戶外方案15
活動時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30
活動地點(diǎn):xx濕地公園
參加活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的.家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動地點(diǎn)為xx濕地公園
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:xxx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xxx
4、計(jì)分員:xxx
5、游戲調(diào)控人員:xxx
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xxx
7、自由調(diào)配人員:xxx
五、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、主持人組織家長和孩子排隊(duì)。
4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
6、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。
8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
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