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元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-10 12:40:57 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選15篇)

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

  [活動(dòng)時(shí)間]

  20xx年XX月XX日下午XX點(diǎn)

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  中班級部各班教室及走廊大廳

  [活動(dòng)主持]

  中班各班教師

  [活動(dòng)對象]

  中班全體幼兒

  [活動(dòng)目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

  2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、輕音樂《致愛麗絲》等。

  4、布置好活動(dòng)場地。

  [活動(dòng)過程]

  一、開場白(以輕音樂為背景音樂)

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就將迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌,我們剛學(xué)會(huì)的那首《花燈謠》,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點(diǎn)掌聲。

  小朋友們,老師知道你們不僅會(huì)念兒歌,而且都愛動(dòng)腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵節(jié)的來歷

  三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

  孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的.小朋友,讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  八、教師總結(jié)元宵活動(dòng)

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。

  九、賞花燈、猜燈謎

  小朋友們,元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵,還會(huì)干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

  [活動(dòng)結(jié)束]

  本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

  一、前期宣傳工作:

  制作展架。以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。

  二、后期工作:

  1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。

  2、上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員。

  三、確定晚會(huì)節(jié)目主持人:

  四、成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。

  1、晚會(huì)工作人員和主要職責(zé):

  (1)職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。

  (2)職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。

  (3)職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。

  (4)職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)和管理工作人員。

  (5)職責(zé):晚會(huì)主持。

  (6)職責(zé):晚會(huì)主持。

  (7)職責(zé):晚會(huì)主持。

  (8)職責(zé):晚會(huì)主持。

  2、活動(dòng)組x專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。

  3、活動(dòng)組x聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人通報(bào)情況。

  (1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),負(fù)責(zé)房間的.遞麥。

  (2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會(huì)的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會(huì)精彩片段的拍照工作。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間(初定)

  20xx年xx月xx日(元宵節(jié))

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx鎮(zhèn)文化廣場

  四、參加對象

  xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計(jì)劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位,經(jīng)營項(xiàng)目包括小吃和飲料等。

  六、活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的.成員擔(dān)任該組的組長。

  2.各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。

  3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

  七、報(bào)名方式

  將報(bào)名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報(bào)名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。

  八、聯(lián)系方式

  xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。

  xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局

  20xx年xx月xx日

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

  一:元宵節(jié)的文化:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

  二:活動(dòng)意圖:

  新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的.氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng),希望通過活動(dòng)來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過活動(dòng)來增加親子間的親情交流。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。

  3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

  活動(dòng)時(shí)間20xx.3.5

  參加對象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生

  具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:了解元宵的習(xí)俗

  1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

  2、鼓勵(lì)家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。

  活動(dòng)二:親子同樂搓元宵

  1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)

  活動(dòng)三:玩花燈

  帶著孩子們在操場上玩花燈。

  活動(dòng)效果

  反思與建議

  準(zhǔn)備:

  家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。

  圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè),

  幼兒園:臺(tái)布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個(gè),湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

  激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場地。

  二、活動(dòng)過程

  開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

  老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  三、幼兒展示自己的`作品

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  四、煮元宵、吃元宵

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  五、教師總結(jié)

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础1敬位顒?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

 。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品xx元宵。

  (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

 。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

  活動(dòng)形式:先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈。

  活動(dòng)過程:

  一、8:30xx9:00(了解元宵節(jié))

  二、9:00xx9:40(運(yùn)動(dòng))

  三、9:40xx10:00(做元宵)

  四、10:00xx10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

 。1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

 。2)部分幼兒再集體中講述。

  指導(dǎo)語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的.花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

 。3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

 。4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

 。5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。

  五、10:15xx10:30(兩個(gè)班串班賞花燈)

  六、10:30xx10:45(欣賞哥哥姐姐的花燈)

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)XX文化及節(jié)日氛圍,開展本次活動(dòng)

  二、 活動(dòng)目的.

  通過開展豐富的XX文化活動(dòng),增進(jìn)員工之間的情感交流,傳達(dá)工會(huì)對員工的關(guān)懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場,充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月5日下午13:00-15:30

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、猜燈謎:工作人員精選300條燈謎,懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場,參與人員在猜到答案后將燈謎取下,到工作人員處獲得一枚印章(一個(gè)燈謎正確答獲取一枚印章),根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺(tái)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品;答案不正確者,須將燈謎放回原有位置;一人限一次參與機(jī)會(huì),累積數(shù)量按個(gè)人能力和意愿自由確定;

  2、 送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;

  五、 活動(dòng)辦法:

  1、 本次活動(dòng)由織物支部主辦,詳細(xì)分工如下:

  方案申報(bào):

  現(xiàn)場布置:

  燈謎內(nèi)容設(shè)置:

  煮元宵:

  獎(jiǎng)品購買:

  現(xiàn)場工作人員:

  2、 活動(dòng)參與人員:

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):

  六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  活動(dòng)以個(gè)人累積方式,第一次猜中到工作臺(tái)獲取活動(dòng)券和一枚印章,以個(gè)人自愿原則,以單張活動(dòng)券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品(一人僅限參與一次),高一級獎(jiǎng)品兌換完后依次換取下一檔次獎(jiǎng)品,換完為止;詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)見下表:

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  1、小班主要目標(biāo):

 。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

 。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、中班主要目標(biāo)

 。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3、大班主要目標(biāo)

 。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  1、活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

  2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  5、活動(dòng)建議:

 。1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  (2)交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

 。3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

 。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  2、園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

 。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

  活動(dòng)對象:關(guān)注XXXX賬號的顧客。

  活動(dòng)口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日。

  舉辦場地:XXXX縣XXXX廣場。

  主辦單位:XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過開展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對于XXXX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解XXXX房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現(xiàn)場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、關(guān)注XXXXXX賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號與會(huì)場大門處獲得現(xiàn)場贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場且關(guān)注XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)XXXX賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

  獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注XXXX房產(chǎn)XXXX賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的'紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的XXXX房產(chǎn)的XXXX賬號在手機(jī)XXXX上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾XXXX賬號上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

  道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動(dòng))

  獎(jiǎng)品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借XXXX房產(chǎn)XXXX賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場兌現(xiàn)。

  2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

  3、注意事項(xiàng):

  獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)后期

  1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

  2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

 。ㄒ唬┍葟N藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

 。ǘ┲鬁珗F(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

 。ńY(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)

  1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的'來歷和傳說》、《大家一齊吃元宵》、《一齊過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的元宵盒》、《月亮船》

  《各種各樣的元宵》、古詩《靜夜思》《元宵的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

  3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上頭有點(diǎn)啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的元宵盒包裝》、《設(shè)計(jì)元宵圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打元宵》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計(jì)算:小班《數(shù)元宵》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《元宵品牌》、《元宵的生產(chǎn)廠家》、《等分元宵》

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的.小禮品。

  2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  1、元宵小燈籠xxx只,xx元*xxxx=xxx元

  2、紅絲帶兩盤,xxx元*xx=xxxx元

  3、禮品xxx份,xx元*xxx=xxx元

  合計(jì)費(fèi)用:約xxx元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗。

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢接待:劉老師、王x老師

  2、燈籠展示:王xx、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王xx老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(王xx)照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:王xx

  8、米奇扮演:劉x

  9、場外布置:全體老師

  四、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的`圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案13

  一、前期宣傳工作:

  制作展架。以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。

  二、后期工作:

  1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。

  2、上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員。

  三、確定晚會(huì)節(jié)目主持人:

  四、成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。

  1、晚會(huì)工作人員和主要職責(zé):

  (1)X:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。

  (2)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。

  (3)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。

  (4)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)和管理工作人員。

  (5)X:職責(zé):晚會(huì)主持。

  (6)X:職責(zé):晚會(huì)主持。

  (7)X:職責(zé):晚會(huì)主持。

  (8)X:職責(zé):晚會(huì)主持。

  2、活動(dòng)組X專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。

  3、活動(dòng)組X聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的'聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人通報(bào)情況。

  (1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),負(fù)責(zé)房間的遞麥。

  (2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會(huì)的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會(huì)精彩片段的拍照工作。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案14

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  1、大班主要目標(biāo):

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的`來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  2、中班主要目標(biāo):

 。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

 。2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3、小班主要目標(biāo):

 。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

 。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛;顒(dòng)策劃

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  園內(nèi)大環(huán)境

 。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

 。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

  班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

 。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

 。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案15

  一、組織保障

  街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動(dòng)組等四個(gè)專門工作組。

 。ㄒ唬┪男陆值纗x年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長:_

  常務(wù)副組長:_

  副組長:_

  成員:_

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由_同志兼任,副主任由_同志兼任(辦公室聯(lián)系人:_,聯(lián)系電話:xxx)。

 。ǘ└鞴ぷ鹘M負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會(huì)策劃書)

  1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組

  組長:_

  成員:x

  職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動(dòng)值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶;顒(dòng),做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。

  2、安全保衛(wèi)組

  組長:_

  成員:_

  職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,在燈會(huì)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的`消防安全工作。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。

  3、后勤保障組

  組長:_

  成員:_

  職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作街道。

  4、游園現(xiàn)場組織組

  組長:_

  成員:_

  職責(zé)分工:(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動(dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序。(2)社會(huì)事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動(dòng)現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。

  二、活動(dòng)步驟

  (一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書面材料,交文化站。

 。ǘ┞鋵(shí)階段(2月9日—2月13日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺(tái)背景制作。

 。ㄈ⿲(shí)施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

 。ǘ┪鞒菑V場:

  1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月13日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點(diǎn)投籃。晚19:00—20:30舉行猜燈謎活動(dòng)。

  2、元宵晚會(huì):2月14日(正月十五),舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會(huì),演出節(jié)目13個(gè),由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,演出時(shí)間19:00—20:30。

  (三)各村社根據(jù)實(shí)際開展系列元宵活動(dòng),擴(kuò)大文化惠民的受益度。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,提高思想認(rèn)識(shí),制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、精心籌劃,擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書面材料,于1月31日前上報(bào)街道文化站,并對活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

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