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四年級(jí)的廣播稿

時(shí)間:2023-03-11 08:00:47 廣播稿 我要投稿

四年級(jí)的廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的廣播稿

  四年級(jí)的廣播稿 篇1

  親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

  甲:當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的`花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的季節(jié)。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級(jí)主播

  我是主持人:范瑞新 我是主持人:劉欣羽

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。 乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

  牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄賱(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì), 講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。 甲:三、如何預(yù)習(xí):

  做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,

  明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn), 注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。 甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí), 有依據(jù)。

  乙:六、怎樣發(fā)言:

  細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語(yǔ)通暢,口齒清, 聲宏亮。

  甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),

  用新知。反復(fù)練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形, 查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書筆記:

  讀書時(shí),作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

  有規(guī)律。好詞語(yǔ),先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問、多想學(xué)語(yǔ)文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書!廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),學(xué)中問。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!

  四年級(jí)的廣播稿 篇2

  鄭文娟:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾明白,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

  何均來: 用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時(shí)光的脈搏,用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂。

  合:一切盡在FM106.2《校園之聲》

  何均來:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳

  鄭文娟:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

  何均來:各位老師,各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺(tái)新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目

  鄭文娟:校園之聲為您帶來最新的時(shí)事新聞、了解校園動(dòng)態(tài)、享受完美生活,下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》

  徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽,鄭文娟吳繼博獲得傳統(tǒng)文化與歷史故事,省級(jí)一等獎(jiǎng)。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級(jí)三等獎(jiǎng)。王聰獲得成語(yǔ)接龍聽寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。黃薇薇獲得成語(yǔ)接龍聽寫省級(jí)三等獎(jiǎng)。方玉獲得漢字聽寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。方玉風(fēng)獲得漢字聽寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。李雙成,劉振,鄔歡歡,李琪,夏榮澤,余越獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀,省級(jí)二等獎(jiǎng)。

  李鑫鑫:9月29日,為期三周的首屆信陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化大賽圓滿落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊(duì)參加十二個(gè)項(xiàng)目的角逐中,新縣職高的選手們不畏強(qiáng)手,勇于拼搏,一舉取得一個(gè)第一名、三個(gè)第二名、三個(gè)第三名的優(yōu)異成績(jī),力壓東道主潢川幼兒師范隊(duì),領(lǐng)先信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊(duì)。經(jīng)評(píng)委確認(rèn),我校參賽的17個(gè)項(xiàng)目獲得7個(gè)一等獎(jiǎng)(全市48個(gè))、10個(gè)二等獎(jiǎng)。鄭文娟、吳繼博等14人,還將代表我市參加省級(jí)大賽12項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)比賽。

  徐霜玲:10月31日至11月1日兩天,新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?h教體局黨組成員、副局長(zhǎng)夏長(zhǎng)宗,縣教體局黨組成員、副局長(zhǎng)孔垂海,縣教體局成職辦主任鄭家斌,新縣職業(yè)高中黨總支書記、校長(zhǎng)陳文在,校級(jí)班子成員及5000多名師生參加了開幕式。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各位運(yùn)動(dòng)員自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則,安全參賽、文明參賽、賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅(jiān)守崗位,各盡職能,嚴(yán)守規(guī)程,秉公辦事,公正裁決,熱情為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),確保比賽順利進(jìn)行,所有職高人在運(yùn)動(dòng)會(huì)中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。新縣職業(yè)高中的未來一定會(huì)更加美好。

  李鑫鑫:11月6日下午,學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)陳文在和黨總支副書記劉光斌、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)宋指南,以及高一年級(jí)部分教導(dǎo)員一行參觀了高一寢樓,認(rèn)真觀看了各個(gè)寢室的文化布置。高一年級(jí)在著力打造了優(yōu)秀的班級(jí)文化后,又花大力氣創(chuàng)新了寢室管理方式,積極開展寢室文化建設(shè)。尤其值得一提的是,高一年級(jí)給每個(gè)寢室制作了新的門卡,門卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號(hào),方便值日老師查人,強(qiáng)化了學(xué)生安全管理。

  李可欣:校長(zhǎng)陳文在對(duì)高一年級(jí)前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng)新舉措給予了高度肯定,尤其指出了營(yíng)造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“教育就是育人,用細(xì)節(jié)育人,用文化育人,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有了良好的寢室文化,學(xué)生回到寢室后才能體會(huì)到家的溫馨。勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻向?qū)W生傳達(dá)一種積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力追夢(mèng)的正能量!

  廖森:11月16日,新縣人大副主任胡皓、副縣長(zhǎng)陳功仕帶領(lǐng)人大執(zhí)法檢查組來新縣職高開展檢查工作。檢查組一行對(duì)學(xué)校監(jiān)控室、綜治辦、消防站認(rèn)真察看。職高校長(zhǎng)陳文在等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同檢查,并就學(xué)校開展相關(guān)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)。縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作給予高度肯定,也提出一些專業(yè)性改進(jìn)建議。

  鄭文娟:有一朵花開的時(shí)光需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。

  何均來:歡迎收聽《青春·理想》我們,撇下無(wú)知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  徐霜玲:人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的`海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  李鑫鑫:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  李可欣:有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  廖森:前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  鄭文娟:最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  何均來:感悟生活、享受人生,讓我們一齊走進(jìn)《點(diǎn)滴生活》這天給大家?guī)淼氖巧钚〕WR(shí):

  ①冬季出游注意:糾正喝酒取暖的觀念,酒精能使體表血循環(huán)增加,人感到“發(fā)熱”,實(shí)際卻丟失熱量。

 、谇锒踊鸲囡嬊嗖瑁撼o嬊嗖枞鐬觚垺㈣F觀音等,有潤(rùn)膚、除燥、生津、潤(rùn)肺、清熱、涼血之效。

  ③冬季鍛煉:霧天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì),鍛煉時(shí)若吸入對(duì)健康不利。

  ④睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì)胖哦!

 、菟卟蛔銜(huì)變笨,一天須八小時(shí)睡眠,有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。

  徐霜玲:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。接下來,又到了我們《校園音樂風(fēng)》的欄目時(shí)光,本期“校園音樂風(fēng)”我們給大家?guī)淼母枨且皇住段掖嬖凇?/p>

  鄭文娟:感謝您收聽今天的《校園之聲》,也歡迎您下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽。新縣人民廣播電臺(tái)fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目。

  何均來:今天的節(jié)目就到這里了下期同一時(shí)間,同樣的精彩等著你。

  四年級(jí)的廣播稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我所學(xué)的科目各式各樣:有優(yōu)美的'舞蹈,好聽的鋼琴……,但是,我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。

  于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候,老師對(duì)我說:“貝貝,老師想讓你參加一個(gè)比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢。”我收獲了信任,我又高興又緊張。回到家之后,我不等媽媽說,就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后,終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了!我好激動(dòng)呀!

  過了幾周后,一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)!

  隨后,我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。

  以后,每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí),一股暖流就會(huì)流遍我的全身。

  我想:“如果某一天,獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的!

  謝謝大家!

  四年級(jí)的廣播稿 篇4

  (主持人齊):親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

  甲:我是今天的主持人XXX。

  乙:我是今天的主持人XXX。

  甲:伴隨著春天的腳步,我們即將迎來一年一度的三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),今天我們?cè)谶@里給我們的女老師們提前送上一份真誠(chéng)的祝福,祝女老師們,身體健康,工作順利!

  乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個(gè)人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。

  一、《做一個(gè)人人夸的小紳士》

  甲:首先給大家講一個(gè)小故事;(甲乙分角色讀)

  一天,仙鶴在散步的時(shí)候,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請(qǐng)麻雀去它家吃茶點(diǎn)。

  “您真是太好了!”麻雀對(duì)仙鶴說,“從來沒有人請(qǐng)我吃飯!

  “我是非常高興請(qǐng)您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。

  “好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進(jìn)了它的杯子,另一半都撒在了地上。

  “我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。

  “您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。

  “要,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。

  “我等啊等啊,沒有一個(gè)人來請(qǐng)我!甭槿赣纸又f。

  “您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。

  “小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,餅的碎屑撒了一地。

  “我希望下次您再請(qǐng)我來!甭槿敢贿叧砸贿呎f。

  “或許我會(huì)再請(qǐng)您的,不過這幾天我太忙了!毕生Q說。

  “那么下次見。”麻雀說著又吞了幾個(gè)小甜餅,用餐巾擦了擦嘴走了。

  麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,它無(wú)可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

  甲:可想而知,下次仙鶴是不會(huì)再請(qǐng)麻雀來吃飯了!一個(gè)不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受人歡迎的。

  乙:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個(gè)受歡迎的人。一個(gè)人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時(shí)宜,他自身的形象就會(huì)大打折扣,沒有人會(huì)信服他、尊敬他。

  甲:所以,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識(shí),做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的懂禮貌的孩子。

  二、文明禮貌知識(shí)

  甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會(huì)引起別人的反感。所以,和別人——不論是老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)在一起的時(shí)候,要多聽少說。在傾聽對(duì)方說話的時(shí)候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對(duì)方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化,恰如其分地頻頻點(diǎn)頭。不要中途打斷對(duì)方,讓他把話說完。如果有問題,要等對(duì)方把一句話說完后再提出來。

  乙:第二,說粗話是一種不文明行為。一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的'好孩子一定不會(huì)說粗話,因?yàn)檎f粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個(gè)人形象。通常,人們會(huì)以“是否說粗話”來斷定你是不是一個(gè)有禮貌的孩子。試想,當(dāng)你有求于他人,而別人對(duì)你說粗話時(shí),你的心里是不是很難受?換一個(gè)角度,當(dāng)你對(duì)他人說粗話時(shí),別人心里同樣難受。那么,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語(yǔ)來代替粗話呢?

  甲:第三,面帶微笑、主動(dòng)和他人打招呼。走在路上或在公共場(chǎng)所,遇見老師、鄰居、同學(xué)等相識(shí)的人,應(yīng)該主動(dòng)打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后,也要應(yīng)答向他致意,否則會(huì)被認(rèn)為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長(zhǎng)輩,除了問候致意外,還可以問問對(duì)方家人的情況,并請(qǐng)他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學(xué)習(xí)還緊張嗎?”等。

  乙:第四、公共場(chǎng)合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場(chǎng)所學(xué)習(xí)的時(shí)候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時(shí),不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動(dòng)時(shí)腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。

  甲:第五,約會(huì)禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時(shí)間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個(gè)時(shí)間,以免撲空或打亂對(duì)方的日程安排。約定時(shí)間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對(duì)方,并表示歉意。拜訪時(shí),應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴,當(dāng)有人應(yīng)聲允許進(jìn)入或出來迎接時(shí)方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時(shí)要主動(dòng)告別,如果主人出門相送,你應(yīng)該請(qǐng)主人留步并道謝,說“再見”。

  乙:大家要學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個(gè)人都喜歡和一個(gè)彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個(gè)有禮貌的人,那就要做到:

  禮貌待人,學(xué)做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子!

  四年級(jí)的廣播稿 篇5

  輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦,使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望,

  你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動(dòng),

  積極踴躍報(bào)名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,

  你是花枝招展的姑娘,在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進(jìn),

  即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,

  因?yàn)槲覀兪悄贻p人!

  有火一般的熱情鋼一般的`決心,山一般的勇氣!

  四年級(jí)的廣播稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就要考試了,我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,總是覺得復(fù)習(xí)不夠,怕明天考不好,到了睡覺的時(shí)候,我還在想考試的`知識(shí)。

  第二天的早晨,我來到學(xué)校時(shí),已經(jīng)要上課了,還差五分鐘,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上,我心里就明白了,考試馬上開始了。

  考試開始了,老師把試卷發(fā)下來,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里格外緊張,心想:“如果考試沒考好怎么辦?”我越想越緊張,對(duì)這次的考試,一點(diǎn)考好的信心都沒有。

  當(dāng)我做到試卷第三面時(shí),老師突然說:“離考試結(jié)束還差十分鐘了,沒有寫完的加油了!”聽完,我的心里非;艔垼s快加速寫起來,但這樣正確率就降低了。

  “考試結(jié)束了!”老師說道,我也剛好寫完,真幸運(yùn)。但是沒有檢查的時(shí)間了,我非常害怕,我怕不檢查考不了好成績(jī),考不了好成績(jī),不但會(huì)挨罵,還受到批評(píng)。

  在等考試成績(jī)的期間,我總是夢(mèng)到自己沒有考好,挨了罵。試卷發(fā)下來了,我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里,我立刻把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我,而且還給我買了一只大烤鴨,我非常高興,同時(shí)我也收獲了成功,邁出了開學(xué)以來的第一步,真是太好了!

  謝謝大家!

  四年級(jí)的廣播稿 篇7

  相信自己是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚(yáng)

  灼熱的

  是藍(lán)天上的烈日炙烤

  熱烈的

  是看臺(tái)上的同學(xué)助威

  看,那群情激戰(zhàn)

  聽,那鑼鼓喧囂

  青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚

  高亢的'戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮

  相信自己

  當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又要來臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會(huì)勝利。

  不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來是怎樣,不論腳會(huì)將你帶到何方,相信自己,就會(huì)有炫麗的回報(bào)。

  四年級(jí)的廣播稿 篇8

甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:一縷陽(yáng)光給我們帶來了快樂。

  乙:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情。

  甲:一聲鳥鳴給我們帶來了無(wú)限樂趣。

  乙:三月邁著輕輕的腳步來到校園,我們童音之聲廣播又在這陽(yáng)光明媚的春天里與大家相約相逢。

  甲:本周童音之聲廣播由我們四三中隊(duì)承辦,我是播音員:王馨雅

  乙:我是播音員:陳雨欣。在本期的節(jié)目中我們給大家?guī)砹恕爸R(shí)百寶箱”“美文欣賞”欄目。

  甲:三月是春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)!我們?cè)谶@萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)我們應(yīng)該注意的也很多。下面請(qǐng)收聽“知識(shí)百寶箱”欄目,讓四三中隊(duì)中隊(duì)史瑞敏同學(xué)的稿件《春季健康小常識(shí)》,告訴我們健康的知識(shí)吧!

  一、健康常識(shí)

  男:春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)。

  女:所以下面我們一起來關(guān)注下春天的健康常識(shí)。

  男:對(duì)我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅

  性疾。ㄖ饕峭ㄟ^空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一類是過敏性疾。,但是,小朋友也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。

  1.我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的'身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2.保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  3.平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

  4.我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5.不要穿得過少,要結(jié)合天氣預(yù)報(bào)和外面的實(shí)際情況穿著衣服,避免著涼。

  6.不能偏食,盡量不喝可樂等碳酸飲料,因?yàn)轱嬃陷^涼易造成腹痛,且易使人上火和使體內(nèi)鈣質(zhì)流失。平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。

  8.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  9.染上疾病的學(xué)生一定要到醫(yī)院規(guī)范治療,不要耽誤病情。已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。防止造成交叉感染

  女:同學(xué)們,相信我們做好了這幾點(diǎn),疾病是不會(huì)找上我們的。

  乙:接下來讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》欄目吧!請(qǐng)收聽由四年級(jí)三班王馨雅來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)乙:在我八歲那年的春天,一場(chǎng)春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的土里探出頭來了。

  我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍?墒,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng);锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?”“這里沒有筍,怎么找啊?”小伙伴們又說:“那你說錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”

  于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對(duì),幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!

  就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

  這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!

  乙:相聚時(shí)間總是那么的短暫,第xx期童音之聲廣播要和大家說再見了。

  甲:這里有你的心聲

  乙:這里有我的關(guān)懷

  合:老師們、同學(xué)們,周五的播音我們——再見!

  四年級(jí)的廣播稿 篇9

  第七周星期一四(3)班廣播稿

  a:敬愛的老師,

  b:親愛的們:

  合:大家好!

  a:我是主持人:徐瑞

  b:我是主持人:劉美穎

  b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

  a:就拿我們每個(gè)的教室來說,在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!

  a:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的.隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。

  a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b:我們生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

  b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

  a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

  a:另外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校同學(xué)中,開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,認(rèn)真背好,還要遵照要求去做啊。

  b:同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí),生活的美麗的家園,我們要帶著一顆感恩的心,向上的心,自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。

  合:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周不見不散。

  四年級(jí)的廣播稿 篇10

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光燦爛

  國(guó)師街小學(xué)又迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操?窗,四年二班的所有同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌!感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績(jī),拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì),我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長(zhǎng)。我們相信, 一份辛苦,一份收獲,通過我們的.努力就會(huì)是我們的身體更加健康。預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。所有參賽的同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī)!

  陽(yáng)光照在賽場(chǎng)上。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 ;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。 加油吧!四年二班!在讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們的汗水,張揚(yáng)著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓!朋友們,為四年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩吧! 四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地

  高喊一聲:“四年二班,這里無(wú)限精彩!

  四年級(jí)的廣播稿 篇11

  400米的跑道,

  對(duì)你來說或許有點(diǎn)兒遠(yuǎn),

  在你身后,是

  你昔日苦練的`汗水,

  在你身后,

  有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛,

  路,

  你不會(huì)寂寞,

  不要忐忑,

  不要不安,

  邁著你矯健的步伐,

  奮力向前沖吧,

  天空會(huì)你而蔚藍(lán),

  陽(yáng)光會(huì)你而燦爛。

  中文系的運(yùn)動(dòng)健兒們,

  你們是最棒的,加油!

  四年級(jí)的廣播稿 篇12

  A:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!今天是20xx年xx月xx日,星期四。歷史上的今天發(fā)生了許多大事:1843年10月8日清政府與英國(guó)簽訂《虎門條約》。1949年10月8日中華人民共和國(guó)發(fā)行第一套郵票。1985年10月8日我國(guó)第一座太陽(yáng)能光電站建成。我是四年級(jí)四班的()

  B:我是四年級(jí)四班的(xx)。今天我們廣播的主題是——珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

  古語(yǔ)說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們少年兒童時(shí)期,好比是人生的春天,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。只有從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。

  A:為理想而努力,刻苦學(xué)習(xí),先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗(yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榕,先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的`千古美談。

  B:因此要學(xué)好知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的?炭鄬W(xué)習(xí)并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。要學(xué)好知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),

  所以同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ臁?/p>

  合:本周的德育主題是“刻苦學(xué)習(xí)”,請(qǐng)大家努力爭(zhēng)取榮譽(yù)。今天的紅領(lǐng)巾小喇叭到此結(jié)束,請(qǐng)期待明天四年級(jí)五班的廣播,謝謝大家,再見!

  四年級(jí)的廣播稿 篇13

  a:敬的老師,

  b:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  a:我是主持人:關(guān)惠霞

  b:我是主持人:李金炎

  b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

  a:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!

  a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。

  a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的`班風(fēng)班貌。

  a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

  b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

  a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

  a:另外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校同學(xué)中,開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,認(rèn)真背好,還要遵照要求去做啊。

  b:同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí),生活的美麗的家園,我們要帶著一顆感恩的心,向上的心,自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。

  合:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周不見不散。

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