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【實(shí)用】抒情的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的抒情的作文4篇，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
人這一生錯(cuò)過的太多，曾經(jīng)擁有時(shí)不曾珍惜，失去后才痛恨沒有珍惜。
班級里最好脾氣的男生，其實(shí)也曾是個(gè)抽煙喝酒經(jīng)常打架的混混；留著利落短發(fā)的課代表，也曾染著頭發(fā)徘徊夜店酒吧；校園里那個(gè)低著頭留著短發(fā)對校園里的大哥叫哥的人，曾經(jīng)比你還牛逼；最討人喜歡的女生，曾被同學(xué)甩過巴掌；每天化妝一放學(xué)就穿高跟鞋的女婊，起初是個(gè)害羞內(nèi)向的女孩子；總是和不同的男生廝混的女公車，她死心塌地追了一個(gè)人三年。你永遠(yuǎn)不知道我過去是個(gè)什么樣子，你見到我的時(shí)候我就已經(jīng)是這個(gè)樣子了，歲月是個(gè)神奇的東西它會讓你迷茫也會讓你成長。
其實(shí)我們錯(cuò)怪了很多人，但是我們不能錯(cuò)怪我們自己，有些事情就只能讓它一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。
不管你曾經(jīng)對我多好，有多值得我愛，在你放棄我的那一瞬間，就不再值得我為你做任何。這世上沒有十全十美的人，人都有難堪的過去也總會變得美好，還是那句話接受不了最差的我，你也不配擁有最好的我。把陪我成長的機(jī)會讓給別人，那最后擁有優(yōu)秀的我的機(jī)會你覺得你配有嗎？你要離開我，我不會挽留你，每個(gè)人只給一次回頭的`機(jī)會，我不想用失去來教會你珍惜現(xiàn)在！我還在你身邊，是珍惜還是揮霍？由你決定。我對你的感情不只愛情友情也一樣。
請珍惜現(xiàn)在的我吧！也許明天你所面對的我，也是一個(gè)當(dāng)面一套，背后一套，表里不一，會玩心計(jì)的女子。到時(shí)候后悔，可來不及哦！
抒情的作文 篇2
期未前的顏色可是五彩繽紛的，可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了，黑色是數(shù)學(xué)白色是語文，就連我最喜歡的粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。
這不，今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”了，語文老師在第一時(shí)間沖到了前線，表情嚴(yán)肅的說：“學(xué)校通知了，美術(shù)老師到昆明學(xué)習(xí)了，要過十幾天才能回來，從現(xiàn)在開始，所有美術(shù)課變成語文課……”剛說完全班同學(xué)在一邊小聲地埋怨，一邊偷看這位白色將軍是否察覺到她的小兵不滿的'情緒，誰也說不清當(dāng)時(shí)我們的眼神。
第二天的音樂課，數(shù)學(xué)老師占山為王，俺的天啊，數(shù)學(xué)老師從來從來沒來占過課啊，接下來數(shù)學(xué)老師立馬變成了一個(gè)商人，逼著我們買她那一堆米山一樣的作業(yè)，誰要是敢不買啊，誰就要倒霉。
幸好這黑白中間還夾雜著灰色的體育和英語，體育要體檢，英語又是必考科目，誰也不敢強(qiáng)占，然而聰明的老師自然有辦法，下雨的時(shí)候體育老師就讓我們進(jìn)教室中玩，我們還想終于可以得開心的玩了，可上課鈴剛響休育老師和語文老師同時(shí)向教室走來，休育老師立即明白了，就調(diào)頭就走了，我們只有目瞪口呆的望著，敢怒不敢言啊。
黑白灰這就是期未前的顏色，幸好再過幾天這顏色就不會在長了，我就能找回生活中美麗的顏色了。
抒情的作文 篇3
（小時(shí)候的我，想著長大；長大后的我，卻又想著小時(shí)候的那份童真。）
別人總說，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季，充滿生機(jī)；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時(shí)間我都用來思考我的人生。或許這就是所說的成長的`煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過馬路的情景；聽著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對著時(shí)間的流逝我卻無能為力，看著我們在成長，我卻無法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對著一天天的過去，一天天的成長；我卻只能回想著過去，準(zhǔn)備著未來。大人們常說：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長所帶來的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們在成長，而父母卻在變老�？粗麄兡樕系陌櫦y增多，手變得粗糙無比，我不覺的難過起來，心在流淚：如果以后不讓他們享更多得福，我是不是對不起他們？
成長，總有許多抹不去的煩惱，面對現(xiàn)實(shí)生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段，雖然還未接觸社會，雖然還是一個(gè)學(xué)生，但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。
成長的煩惱很多很多；其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動，漫無目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……
抒情的作文 篇4
當(dāng)一個(gè)生命芬芳綻放，另一個(gè)生命則斂起芬芳，默默化為春泥，提供恒久的滋養(yǎng)。于是，我感動了。
母親的蒼老，原來是把美麗奉獻(xiàn)給了女兒；父親彎曲的脊背，原來是把結(jié)實(shí)奉獻(xiàn)給了兒子。逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來是父母用愛的奉獻(xiàn)感動了我，深深鐫刻在我心里……
曾幾何時(shí)，當(dāng)夜幕降臨，滿天星斗時(shí)，是誰，在那朦朧暗淡的燈光下，仔細(xì)地穿插著一針一線？哦，是您，我親愛的母親。年幼的我不明白，為什么冬天還未到來，母親就為我們縫制衣服？為什么燈光可以再調(diào)亮一些，母親卻讓它如此暗淡？為什么家里有縫紉機(jī)，母親不用來縫衣服，而是用自己雙手一針一線地縫？漸漸地長大了，我明白一切。原來，母親在冬天沒到之前就縫好衣服，是為了防御天氣的突變，免得孩子經(jīng)風(fēng)受寒；燈光如此暗淡，是怕明亮的燈光刺到正在熟睡的孩子；母親不用縫紉機(jī)縫衣服，是怕機(jī)器聲吵醒了正在美夢中的孩子。母親，處處都在為兒女著想，時(shí)時(shí)刻刻為孩子準(zhǔn)備一切。那一幕幕的溫馨畫面，怎能不令我感動？
曾幾何時(shí)，在毒辣的陽光下，夏蟬鳴叫。是誰，仍在那田間勞作，一鋤頭一鋤頭地耕作著？厚實(shí)的背上無數(shù)汗滴在流淌，干裂的嘴唇在流血。那時(shí)的我不明白，為什么在如此炎熱的中午，父親都不歇息，為什么口渴得嘴唇都干裂了也不喝一口水。長大后我明白了，原來只有在毒辣的陽光下，雜草才能被曬死掉，于是父親冒著毒辣的太陽除草；父親口渴了也顧不上喝水，只是為了能收獲更多的糧食，讓他的兒女過得更好。父親所付出的汗水，所付出的辛勞，怎能不令我感動？
兒時(shí)的種種疑惑，在恍惚成長的.過程中找到了答案。父母所付出的一切艱辛，只是為了讓兒女過上更好的生活。父親，母親，一個(gè)簡單到不能再簡單的稱呼，卻包含著沉重的付出和忘我的辛勞。
母親把自己的懷抱化成港灣，為了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒女有�？康膱鏊�；母親用針線做成衣服，為了兒女不受風(fēng)寒的折磨。父親把背化成一中弓，為了能把兒女這支利箭射到更遠(yuǎn)的地方；父親吧粗布扯成風(fēng)帆，為了兒女這只小船航行得更遠(yuǎn)。
把曾經(jīng)的點(diǎn)滴化為永恒，讓感動常在。我，會永遠(yuǎn)銘記父母給我的一切，記住他們帶給我的感動，讓它相伴一生！
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