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英雄事跡作文

時(shí)間:2024-10-28 09:04:07 新材料 我要投稿

實(shí)用的英雄事跡作文集合9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的英雄事跡作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的英雄事跡作文集合9篇

英雄事跡作文 篇1

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱小孩,手里還拉小孩,身上還背包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍不滅的`光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

英雄事跡作文 篇2

  趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,為了國(guó)家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng),而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。

  董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來(lái)縣人,出身于貧苦農(nóng)民家庭,當(dāng)過兒童團(tuán)長(zhǎng),1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連2排6班班長(zhǎng)。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯丁ⅰ懊飨?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于對(duì)方軍隊(duì)的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負(fù)傷,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,緊急時(shí)刻,董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,犧牲時(shí),未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作!熬乓话恕笔伦儾痪茫瑸榱藝(guó)家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng),而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。

  董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來(lái)縣人,出身于貧苦農(nóng)民家庭,當(dāng)過兒童團(tuán)長(zhǎng),1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連2排6班班長(zhǎng)。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯、“毛主席?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于對(duì)方軍隊(duì)的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負(fù)傷,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,緊急時(shí)刻,董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,犧牲時(shí),未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的'劉胡蘭,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

英雄事跡作文 篇3

  “線路出現(xiàn)故障,影響負(fù)荷監(jiān)視和分合!眹(guó)網(wǎng)株洲調(diào)控中心的大屏幕上,湖南省株洲市中心醫(yī)院的專用線路通信異常。這個(gè)情況馬上被當(dāng)班調(diào)控員文章(上圖。本報(bào)記者杜若原攝)發(fā)現(xiàn)。他第一時(shí)間從數(shù)據(jù)中研判出產(chǎn)生異常的`原因和后果,并緊急向值班調(diào)度報(bào)告。搶修指令從這里發(fā)出后,故障很快排除。此刻,株洲市中心醫(yī)院依然燈火通明,救治新冠肺炎患者的工作井然有序!八麄兙茸o(hù)患者,我們守護(hù)醫(yī)院!蔽恼抡f(shuō)。

  調(diào)控中心大大小小的屏幕中,各種數(shù)據(jù)信息不停地跳動(dòng)著,從盯住大屏小屏的專注眼神里,才能感受到這里非同一般的緊張?箵粢咔槠陂g,調(diào)控中心的重點(diǎn)工作就是確保全市62家定點(diǎn)醫(yī)院、隔離觀察場(chǎng)所等的用電安全。

  “昨晚雷雨大風(fēng)天氣,市區(qū)配網(wǎng)發(fā)生了線路跳閘,目前已全部恢復(fù)送電……”1月26日清晨,調(diào)控大廳里,徹夜未眠的文章與同事交班。同時(shí),他轉(zhuǎn)交了一份疫情防控重點(diǎn)用戶詳細(xì)記錄,并囑咐同事這些定點(diǎn)醫(yī)院的保障絲毫都不能馬虎。

  疫情突發(fā),后方保障也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。“特別累,工作量比平時(shí)增加了6倍。但是特殊時(shí)期,能貢獻(xiàn)自己的力量,又特別自豪。”文章說(shuō)。要從上萬(wàn)條數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,并能準(zhǔn)確研判出故障原因,不僅需要過硬的專業(yè)水平,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  別看文章才26歲,長(zhǎng)得瘦削白凈,說(shuō)話慢條斯理,但工作起來(lái)毫不馬虎,監(jiān)控大屏、熟練巡線、精準(zhǔn)研判。疫情發(fā)生后,他連續(xù)值守了一個(gè)多月。在疫情防控期間,調(diào)度臺(tái)平均每天要接聽200多個(gè)電話,處理1000余條監(jiān)控信息,文章和同事們站在第一線,有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理,用專業(yè)和責(zé)任守護(hù)著城市的光明。

英雄事跡作文 篇4

  最近,外公給我買回來(lái)一本小說(shuō),是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說(shuō),在上個(gè)世紀(jì)30年代,很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書走上戰(zhàn)場(chǎng),為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說(shuō),他念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就讀過這本書了。如今,我念小學(xué)四年級(jí),外公也給我買了這本書。同時(shí),他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過來(lái),讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙,我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看,而把那篇散文先看完了。

  奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊,拖著癱瘓的`身體接電話,聽別人念報(bào)紙、讀信,和一些青年人約會(huì),接待外國(guó)記者……所有的活動(dòng)都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的祖國(guó)!當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國(guó)的消息時(shí),他有多么激動(dòng):

  于是我聽到了可愛的祖國(guó)心臟的跳動(dòng),于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國(guó),只有她,我的社會(huì)主義祖國(guó),舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國(guó)的兒子該是多么幸福呵!

  我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛自己的祖國(guó),就像兒子熱愛母親一樣,永遠(yuǎn)不能改變,任何原因都不能改變。

  那一天,一個(gè)外國(guó)記者問奧斯特洛夫斯基:“請(qǐng)您告訴我,您很痛苦吧?您想,您是瞎子呀。躺在床上不能動(dòng)許多年了,難道您一次也未對(duì)自己失去了的幸福,永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎?”

  奧斯特洛夫微笑著回答:“我簡(jiǎn)直沒有時(shí)間想這些。幸福是多方面的,我也是很幸福的,創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂,而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房(社會(huì)主義)砌著磚塊,這樣,我個(gè)人的悲痛便被排除了!

  這就是英雄——對(duì)祖國(guó)的熱愛使他感到幸福,為祖國(guó)出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話:

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。

英雄事跡作文 篇5

  2XX8年5月12日,四川汶川發(fā)生了三十多年未見的大地震,所有的電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒都在進(jìn)行著報(bào)道,所有的人都在關(guān)心著這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國(guó)人民的那種空前的大團(tuán)結(jié),感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神,特別是在大災(zāi)面前,有些和我差不多大的少年英雄,表現(xiàn)出來(lái)的那種英勇、無(wú)畏、為他人著想的精神,更是令我震撼。

  有一個(gè)小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿后。同學(xué)們?cè)谒行虻亟M織下,一個(gè)個(gè)地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個(gè)女同學(xué)推了出去,而自己則被埋在了廢墟下?吹竭@兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。我被他的英雄氣概所感動(dòng)。我在不停地反問自己,如果我是這個(gè)班的同學(xué),在著危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎?我陷入了沉思。

  小英雄被救出送入醫(yī)院后,有記者采訪問他“當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的。不救人,我會(huì)感到慚愧。他樸實(shí)的.話語(yǔ)更是讓我深有感觸,F(xiàn)在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi),但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,也做?duì)祖國(guó)有用的人。

  在這次的抗震救災(zāi)中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無(wú)數(shù)個(gè)英雄事跡。天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災(zāi)后,我們?cè)诎嘀魅蔚某h下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。

英雄事跡作文 篇6

  林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。

  一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

  地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的'兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來(lái),是老師把他拉出來(lái)的。

  他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。

  在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。

  在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

  英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

英雄事跡作文 篇7

  春節(jié)是人人喜愛的節(jié)日,舉國(guó)上下,熱鬧非凡。家家都處于忙碌之中,買年貨、包餃子、貼對(duì)聯(lián)等。而就在這家家歡樂的氛圍之中,病毒趁虛而入。

  新型冠狀病毒是20xx年年末發(fā)現(xiàn)的最為嚴(yán)重的病毒。而它的到來(lái),讓我們大失所望,熱鬧的大年沒有了往日的熱鬧,本來(lái)應(yīng)團(tuán)聚的親人被它弄得支離破碎。

  現(xiàn)在,這種新型病毒處于高發(fā)期,主要發(fā)生地為武漢。并涉及到周邊省市,現(xiàn)有病例上萬(wàn),死亡上百。新型病毒不僅存在于我國(guó),還涉及到了其他二十三個(gè)國(guó)家。

  這種病毒全名為:新型冠狀病毒20xx-nCoV,病毒經(jīng)呼吸道飛沫即可傳播,老年人感染后病情會(huì)比較嚴(yán)重,據(jù)專家介紹,人們主要傳染源是因?yàn)榻佑|了一種野生動(dòng)物——中華菊頭蝠,這種病毒還具有潛伏期一般為14天左右,潛伏期內(nèi)還存在傳染性。

  人體病毒是能在人體寄生繁殖,并能致病的病毒引起的傳染病。為了防止我們受到病毒的傳染,就要注意以下幾項(xiàng)了:1。定時(shí)開門窗通風(fēng)。2。接種疫苗。3。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4。加強(qiáng)鍛煉。5。生活要有規(guī)律。6。衣、食細(xì)節(jié)要注意。7。切莫諱疾忌醫(yī)。8。少出門,戴口罩。

  1月28日,中國(guó)工程院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟透露,她所在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成功分離出了新型冠狀病毒的'毒株,而這就意味著我們離擁有疫苗就更近了一步,意味著我們將贏得這場(chǎng)病毒阻擊戰(zhàn)的勝利。

  所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該遠(yuǎn)離病毒。殊不知我們一個(gè)微妙的舉動(dòng)就會(huì)讓在前線的工作人員功虧一簣,但近幾日來(lái)我發(fā)現(xiàn)我國(guó)又增添了許多病例,這很讓我懊惱,而前線的工作人員恐怕更是有苦說(shuō)不出。

  抗擊病毒,從我做起。抗擊病毒不是一個(gè)人的事,更不是兩個(gè)人的事,而是我們大家的事。相反,我們更要以身為樣,讓大家像我看齊。

  我相信,我們一定會(huì)贏得這次病毒所基站的勝利。加油!

英雄事跡作文 篇8

  今年暑假,我觀看了一部愛國(guó)影片《英雄王二小》。

  這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事。有一天,八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去,幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是,他趕著牛來(lái)到根據(jù)地。一天,他在放牛的.路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來(lái)不想答應(yīng)日本鬼子的要求。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他把日本鬼子來(lái)到了八路軍的包圍圈。到達(dá)包圍圈之后,八路軍看到日本鬼子,立即圍攻起來(lái)?上,王二小在爬山涯時(shí)被氣憤的日本鬼子打中了,英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害,打得更猛了。最終,八路軍終于將日本鬼子打敗了,為王二小報(bào)了仇。

  我覺得王二小智勇雙全。他在危急時(shí)刻想出辦法,讓八路軍更容易打敗日本鬼子;他也十分勇敢,不怕犧牲自己的生命,幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小,為了實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);為了國(guó)家的未來(lái),不怕苦和累,堅(jiān)決為了祖國(guó)而奮斗。

  讓我們多觀摩一些愛國(guó)影片吧,讓我們也更愛自己的祖國(guó)!

英雄事跡作文 篇9

  大家好,今天我要為大家講一個(gè)抗震救災(zāi)小英雄的故事,而這個(gè)故事的主人公,就是12歲的陳浩。

  陳浩是成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(1)班的一名普通學(xué)生,但就在地震發(fā)生的那一霎那,陳浩救出了一個(gè)自己素不相識(shí)的女孩,把她拉出了死亡的'境界。

  5月12日下午,黃老師照例在講臺(tái)上講課,陳浩在下面邊做筆記邊聽,可是,原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來(lái)。黃老師立即組織同學(xué)們疏散,就在大家即將逃出教學(xué)樓的那一刻,意外卻發(fā)生了。升旗臺(tái)旁一面圍墻突然垮塌,作為班長(zhǎng)的陳浩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩就要被瘋狂倒塌的圍墻壓住,他趕忙掉轉(zhuǎn)身,一把把女孩推開……“轟”!圍墻倒了下來(lái),陳浩和其他幾位同學(xué)被掩埋在了瓦礫之中?杀宦裨谝黄叩[底下的陳浩并不灰心喪氣,而是鼓勵(lì)大家堅(jiān)持下去。

  12日晚,陳浩終于被武警軍官搶救了出來(lái),那時(shí)的他高燒近40度?墒窃谀菢拥那闆r下,他還救了一個(gè)素不相識(shí)的女孩,而那面磚墻奪去的,是他3個(gè)最要好同學(xué)的生命。

  我的故事講完了,謝謝大家。

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