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軟件工程的實習報告

時間:2024-08-24 20:43:23 實習報告 我要投稿

軟件工程的實習報告6篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的軟件工程的實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

軟件工程的實習報告6篇

軟件工程的實習報告1

  1企業(yè)概述

  1.1企業(yè)發(fā)展簡史

  開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經國家工商管理機構注冊批準的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設的高科技企業(yè),公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統(tǒng)設計、實施及售后服務人員;公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權,能為企業(yè)提供從技術咨詢到解決方案;從電腦設備供應到軟件產品定制;從軟件操作培訓到售后維護服務等全過程的高層次優(yōu)質服務。

  公司自主研發(fā)的軟件產品涵蓋了企業(yè)辦公、財務管理、互聯(lián)網應用、服務器出租、服務器托管、進銷存管理、工業(yè)控制,儀表數(shù)據(jù)采集與測控,人工智能等多種商業(yè)領域。公司本著“采用先進技術和平臺,提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產品質量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務理念,與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設。

  1.2企業(yè)現(xiàn)狀

  一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族,不能自強于世界民族之林;同樣,一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強于強烈的市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務”的服務理念,創(chuàng)建獨具特色的國際化IT企業(yè)文化,借鑒中外軟件企業(yè)的成功經驗,與國內外友商精誠合作,緊趨世界信息技術發(fā)展潮流,致力于民族軟件業(yè)的騰飛,向著成為中國一流的國際化IT企業(yè)的目標邁進!為了實現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,天一軟件著力進行業(yè)務與服務創(chuàng)新,持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業(yè)務,較好地打造了業(yè)務品牌的形象和優(yōu)質服務形象,理念先進、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產品,天一商務領航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應用,提升客戶感知的進程沒有終點,福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務、服務客戶的追求永無止境。

  天一軟件強調以人為本,認為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓提高員工的技術能力,并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。

  創(chuàng)新是一種積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍,但是憑著“每天PDCA,每天進步1%”的精神,一點一滴的創(chuàng)新,終于成就了一個科技和經濟強國。創(chuàng)新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創(chuàng)新也許當初只是一個看似很傻的念頭,但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,有怎么會有今天的飛機呢公司將創(chuàng)新理念運用在公司的發(fā)展,項目的開發(fā)當中。天一當前的創(chuàng)新重點在于業(yè)務創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,提倡大膽創(chuàng)新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個細節(jié)入手,從一點一滴做起,讓創(chuàng)新逐漸成為習慣。

  2實習過程

  最為一個軟件開發(fā)技術公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,天一中給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

  這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉OK等。

  2.1環(huán)境適應

  這次的社會實踐活動,每個人都有一個很明確的任務,所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,也必將是一個充實的,進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內容?朔щy,養(yǎng)成良好的工作生活習慣;诟鞣矫娴脑,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時間又比較的短。

  由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經驗、知識上必然是有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進一步學習基本的一些項目原理等。而后要進行設計工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期,要分成這么多的階段,而任務就擺在那,每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。

  由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計,既要編程序,又要測試,還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點多,才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。

  另一方面,由于公司沒有給我們解決住宿問題,我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,后來又找了個地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班,但由于是班車的`第一站,很早就要上車,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來在學校的午睡習慣也只能去掉了,所以為了保持上班時有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習慣,每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,雖然是苦了一點,但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習慣。

  而在這一個多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己,跟他們一樣的上班時間,遵守一樣的規(guī)章制度,保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時,從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班,而在相對比較輕松的階段,特別的是在初期時,我們也會在工作中,找機會多學一些相關的知識。

  2.2具體的工程開發(fā)內容

  由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組,以下是他們對于這次工作的一個小小的總結:

  我們于今年的暑假去天一軟件進行社會實踐,所做的項目為ST(系統(tǒng)測試)部門的MR(Modify Request)系統(tǒng),MR系統(tǒng)為ST部門的最常用軟件,是進行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經不能滿足現(xiàn)在的要求,我們將利用更新的技術,基于新的需求分析,重新編寫該應用軟件,該軟件采用流行的Web_Browser的結構,利用ASP SQL Server來實現(xiàn)整個系統(tǒng),整個開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設計和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3,其中經歷了數(shù)次反復和review最終得到了一個完整的Tier3文檔,第三步為coding,由于有前兩步的基礎,此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了ST部門的專門測試,最終得到了部門經理的好評。

  通過這一次社會實踐,使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會,經歷了正規(guī)的軟件過程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會,相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富。

  TMS(Task Management System)項目管理系統(tǒng)

  這個系統(tǒng)是由同事獨立完成的,以下是他對于這次作的一個小小的總結:

  在暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實習,在軟件部(SW部門)負責基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作,即TMS(Task Management System)。

  開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況,以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調。開發(fā)的系統(tǒng)應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

  在這個系統(tǒng)里,最上層的對象是項目,下面分成若干子項目:子項目下又分成若干Task(任務)(Project-Sub_Project-Task)這樣的層次結構。對應于項目(Project)有項目主管PM(Project Manager),對應于子項目,有Team Leader;對應于任務,有Task Owner、Task Member、Task Reviewer。PM負責添加、修改項目和子項目,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理(添加,修改,等等)。TaskOwner負責自己的一個或多個Task,定時向PM作報告(通過程序設置的時間發(fā)送定制的Email)當一個Task完成后,PM檢查,確認后就結束此一Task并向所有的人(SW部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當所有Task,Sub_Project都完成或部分、全部被取消后,整個項目就結束了。

  整個系統(tǒng)用Web形式顯示和使用。采用Active Server Pages即所謂ASP技術。數(shù)據(jù)庫采用Oracle數(shù)據(jù)庫,采用OLE連接遠程數(shù)據(jù)庫(TMS和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機器上)。

  雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟件開發(fā)的程序化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學習。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。

  呼叫中心項目關于電話銀行的開發(fā)公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發(fā)的,文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的CTL應用,就如民航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等,電話銀行地其中一個可能的應用,也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng),而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下:

  電話銀行系統(tǒng)的目標是提供銀行的基本業(yè)務處理功能,其服務形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉賬,、客戶信息服務及客戶投訴四大部分,我在該項目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設計的討論,提出一些建議,并在后面負責其中一個數(shù)據(jù)應用網的設計、開發(fā)以及調試。

  該數(shù)據(jù)應用網關主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進行通信,用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細節(jié),如存放格式、存放地點、版本等。應用網關有以下的接口,如與電話銀行系統(tǒng)的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口,還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個應用網關的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成:

  a.根據(jù)電話銀行IVR流程的具體需求,和IVR協(xié)商確定IVR數(shù)據(jù)請求以及返回的接口,建立與數(shù)據(jù)庫的連接,并且根據(jù)和IVR的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應用流程。

  b.應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、注冊工作,并實現(xiàn)網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法。

  c.應用TCP/IP通信接口,在應用網關上實現(xiàn)IVR經由網關服務器的數(shù)據(jù)請求的處理。

  d.修改完善操作界面并編寫《應用網關用戶操作說明書》。

  這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理,所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機會,也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會。

  3總結

  3.1學習所得

  如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業(yè)、學校,還是我們自己。

  首先我們幾個人在較短的時間內,克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設計、開發(fā),到最后的調試,完善,我們都按質按量的完成了,完成預定的工程開發(fā)任務,通過了公司相應項目小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標。

  其次在這個過程中,我們也通過了深入的調查、討論,以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強學校與企業(yè)雙向交流的作用。

  再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。

  3.2經驗教訓

  類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經驗教訓的。

  例如在活動中我們能夠感覺得到,很多的工作經驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如網絡通信砂理,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。

  針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,對于工程的經驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。

  我想象這樣一此讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。

  3.感謝

  雖然就短短的一個星期,但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

  所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部,學校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。

軟件工程的實習報告2

  目的:

  大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才。

  意義

  1)可以引導青年學生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的`信念。

  2)引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質。

  3)充分發(fā)揮學生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產和生活基本需求服務,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神。

  4)合理利用課余時間,積極投身于各類社會實踐活動中,全面提高自身素質,為就業(yè)做好準備。

軟件工程的實習報告3

  一、實習目的

  這次實習的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

  這次實習的主要任務就是在了解整個軟件的制作過程,以及各個環(huán)節(jié)中的細節(jié),學會了這些環(huán)節(jié),并能用學到的知識來完成公司的項目,F(xiàn)階段我所做的項目有《意見反饋管理系統(tǒng)》、《智能控制網關系統(tǒng)》,《意見反饋管理系統(tǒng)》這個項目我和另一名同事共同將其完成,完成用戶意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際。為更大的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過后的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個簡單的項目能了解項目的制作過程,并理解各個環(huán)節(jié)的意義。讓我們能夠充分的理解項目制作過程以及項目制作中各個流程的意義。

  二、實習單位及崗位

  我所實習的單位是xxx有限公司的xxx部。這個部門的主要職能就是家用電器的智能化,按照客戶的需求制作成相應的軟件,所以我們需要對整個軟件開發(fā)的過程都較熟悉,這樣才能應對客戶們各種各樣的問題,

  才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。

  我的職位是java軟件工程師,時間是xx年xx月xx日——至今,實習時間總長應為x個月。實習的地點是在公司的,早8:30晚5:30,周六上午加班,每周六下午、周日休息。

  整個實習是實際項目制作以及專業(yè)知識的學習。具體的每周任務、實際工作內容、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實際應用會根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,并用實際的項目讓我們進行練習。

  三、實習過程

  上面已經介紹了個整個實習的任務以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,并對每個流程的細節(jié)加以詳細說明。具體的時間安排如下:

  第一周

  配置Java、Eclipse、數(shù)據(jù)庫等的環(huán)境,熟悉xx管理系統(tǒng)的代碼,完成xx管理系統(tǒng)的apk資源本地上傳至tomcat服務器不同步到FTP服務器的功能和手機軟件升級功能了解用戶回饋系統(tǒng)的需求,完成回饋系統(tǒng)設計書,創(chuàng)建Customer工程,完成其基本結構以及用戶意見收集基本頁面

  第二周:

  完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱、字數(shù)限制的檢查),完成了用戶意見收集頁面到用戶意見提交成功界面的跳轉,基本完成dao的save方法、service、action部分,調試dao、service、action代碼,實現(xiàn)了收集用戶意見,保存到數(shù)據(jù)庫,跳轉到收集成功頁面的功能;完成了查詢詳情并回復的頁面(dao、service中的查詢、更新算法,action中的跳到查詢詳情并回復的頁面和跳到回復成功頁面);完成了用戶意見收集頁面和用戶意見提交成功界面調整,使其適應各個型號的手機界面,更改了表單檢查出錯的提示方式;將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統(tǒng)一,修改查詢詳情并回復頁面的樣式

  第三周:

  完成了查詢詳情頁面的狀態(tài)的默認下拉選框功能,完善了查詢詳情頁面的狀態(tài)的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時,保證頁碼、狀態(tài)等的原來狀態(tài);完成用戶回饋系統(tǒng)的`代碼review;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設計報告書;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設計報告書review;完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review第四周:

  測試網關系統(tǒng),做1-22號燈的單開、單關、全開、全關的測試;學習ScalaAPI,安裝Scala,ScalaIDE,SBT并配置環(huán)境;做網關COMM

  2、COMM

  4、COMM6端口寫的測試并學習Logback日志;學習網關系統(tǒng)中關于PLC設備的代碼并且測試網關COMM

  2、COMM

  4、COMM6端口寫(C語言部分)

  四、實習總結

  我的實習還在進行,這次的實習,對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個職業(yè)應該注意的一些細節(jié);更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了這幾個周的實習,在我的努力下,完成了既定的的任務,但我想說的是,在這個過程中,我并不僅僅是完成了任務,更是滿載而歸:項目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

  如果說專業(yè)知識收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發(fā)人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個人的技術更為重要。這次實習的最終目的就是希望我能夠獨立完成一個了軟件項目的制作,充分了解軟件項目的制作流程。這一次的實習,主要有制作文檔和編碼。

  最后,總結這段時間的實習生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實習中,我學習到了不僅僅是技術上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經驗。而這些,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎,懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

  五、實習體會

  這一次的實習,給了我很深刻的體會,不僅僅是專業(yè)的收獲,更還有團隊間的相互合作,這些讓我明白了團隊的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實習的收獲,盡量的將學到的知識運用到實際工作中,去迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。前方的路會有很多困難等著我,但我不怕,因為我堅信,只要我努力,終會克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅定的信念,不畏挫折,勇往直前!

軟件工程的實習報告4

  1 概述

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

  2 感受與體會

  在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們明白科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的`網絡應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  3 總結

  這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實習報告5

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的'認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

  跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的提高與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目,學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

軟件工程的實習報告6

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的.業(yè)務流程和大概框架進行了明白,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的提升與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提升,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提升了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

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