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《昆蟲記》初中生讀后感

時間:2024-11-07 11:42:40 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》初中生讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》初中生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》初中生讀后感

《昆蟲記》初中生讀后感1

  法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

  讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的'糞球,而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐,多么好客啊!

  我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子?蓯旱募t螞蟻,真壞啊!

  讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。

  法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

《昆蟲記》初中生讀后感2

  十九世紀末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動。它,就是法國著名的生物學家法布爾耗費畢生心血著成的《昆蟲記》。

  手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細細品讀起來。

  法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的習性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實領(lǐng)略了昆蟲的世界。

  書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。啊!大自然的'文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會吃掉雄螳螂;知道了管蟲會穿衣服;知道了娥蟲會預測天氣;知道小蜘蛛會用一根絲線劃到任何一個地方;知道了動物有時比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會吃到不新鮮的。

  著名的戲劇家羅斯丹說:“這個大科學家像哲學家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學家一樣寫!币矊,像哲學家一樣思考昆蟲問題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象,像文學家一樣用細膩的筆法寫出自己的所觀所感。

  專注知識魅力,拋開生活煩惱,對研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!

《昆蟲記》初中生讀后感3

  最近,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍!独ハx記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的.衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;個性是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。

  《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

《昆蟲記》初中生讀后感4

  這是一個長達三十年才完成的充滿了科學與知識的一個小花園里開幕的一場話劇。

  主人公們甚至沒有你一個巴掌大。它們上演的故事也許并沒有那么精彩,但只要它們的故事由法布爾來講述的話,你就可以看到:那蟬在樹干上熱情地歌唱,軍蟻正頂著驕陽似火的太陽排著整齊劃一的隊伍進行征途,螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。

  在這本書中所登場的人物們大多數(shù)都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力,并在不同的環(huán)境中進化出了不同的外貌和器官,使這一切都成為它們的特色,從而在民間衍生出與它的特征所相關(guān)的`各種民間故事、童謠等。

  《昆蟲記》卻不是這樣的,他的作者也不想這樣。

  它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假,這些昆蟲們的真正的模樣。

  這本書仿佛就是用來打破19世紀到20世紀的孩子們對這些小小昆蟲們的幻想。然而,法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡單易懂的樸素語言,也讓我們了解到了更多關(guān)于這些昆蟲們的趣事。

  如果《昆蟲記》是我記憶深刻的原因不僅這個的話,那么一定是法布爾把昆蟲當做人,拿人的道德觀放入昆蟲世界中這點了,這實在是有趣,因為這_了我對這小小世界的認識。

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