細(xì)節(jié)描寫的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)描寫的作文,歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)描寫的作文1
上個(gè)星期我辦小報(bào)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“能否用你的手機(jī)查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽便去睡午覺(jué)了。我卻跑過(guò)去偷偷看媽媽睡著沒(méi)?
原來(lái)在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報(bào),一邊是“惡魔”叫我趁機(jī)打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實(shí)是在打游戲。我時(shí)不時(shí)去看外面是否有“動(dòng)靜”,甚至為不被逮到個(gè)現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備:把手機(jī)聲音關(guān)掉,一有動(dòng)靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的計(jì)劃天衣無(wú)縫了,便若無(wú)其事地玩起了游戲。
誰(shuí)知“狐貍再狡猾也斗不過(guò)好獵手”——我的”完美計(jì)劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺(jué)之前記住我的小報(bào)寫到哪兒了,如果我玩游戲的`話,就會(huì)顯示沒(méi)寫幾個(gè)字!不知不覺(jué),一個(gè)鐘頭過(guò)去了,媽媽突然醒了,她起身過(guò)來(lái)一看小報(bào),發(fā)現(xiàn)那張小報(bào)上只增加了幾個(gè)字,像是察覺(jué)到此事必有蹊蹺。她一把奪過(guò)手機(jī),查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的!薄罢媸恰县埐辉诩,耗子上房趴'呀!看你爸回來(lái)怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。我知道自己不對(duì),老老實(shí)實(shí)去辦小報(bào)了。
晚上,‘老貓’回來(lái)了,媽媽跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的把這件事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說(shuō),我被罵得“狗血淋頭”。
細(xì)節(jié)描寫的作文2
他長(zhǎng)出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂(lè)部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的.星期四,我倆相聚去打籃球,趕到籃球場(chǎng)地,但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑自在逛來(lái)逛去。此刻,老師來(lái)了,數(shù)了一下總數(shù),說(shuō): 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!
上場(chǎng)比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著,大家總算才進(jìn)了2個(gè)球,她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理,看到誰(shuí)拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見(jiàn)看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊(duì)的大神,她們自然要依靠他的能量來(lái)入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒(méi)有讓我將球搶到,反倒又進(jìn)了一個(gè)。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)情面都不給!
因此,我全力追逐他,去搶他的球?伤步^不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)來(lái)。但是想不到撲了一個(gè)空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見(jiàn)他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來(lái)將我攙扶,口中不了地說(shuō): 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒(méi)有?
望著他那擔(dān)憂的模樣,我心中覺(jué)得有一股暖流涌過(guò)。為什么說(shuō)他不夠意思,這難道說(shuō)并不是真心朋友嗎?
他,便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。
細(xì)節(jié)描寫的作文3
這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。那時(shí),不明白為什么,我異常不愛(ài)刷牙,于是就引出了這個(gè)故事。
那是個(gè)炎熱的夏天。早上,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦,還是主動(dòng)一些吧。趁著爸爸、媽媽沒(méi)起,我就已經(jīng)把牙刷完了,并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈,就和沒(méi)刷過(guò)一樣;水杯也被里里外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我著實(shí)為此驕傲了好一會(huì)兒。
不久,爸爸、媽媽也已經(jīng)起來(lái)了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽(tīng)到了媽媽的聲音:“你怎樣又沒(méi)有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進(jìn)廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說(shuō)!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上,天上一向是陰云密布,直到七點(diǎn)鐘,屋里還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了爸爸、媽媽之前。這,大概是生物鐘的作用吧。
媽媽起床后,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的.牙刷插在裝有水的水杯里。這次,媽媽果然默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
中午吃完飯,爸爸走進(jìn)我的房間,含著微笑對(duì)我說(shuō):“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結(jié)果你媽就沒(méi)看出來(lái),冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對(duì)不對(duì)?”“知我者,父親也!”
其實(shí),爸爸也并不是完全“知我”。說(shuō)實(shí)話,第二天早上是我故意布陣,實(shí)際上根本就沒(méi)刷牙!
細(xì)節(jié)描寫的作文4
這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。那時(shí),不明白為什么,我異常不愛(ài)刷牙,于是就引出了這個(gè)故事。
那是個(gè)炎熱的夏天。早上,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦,還是主動(dòng)一些吧。趁著父親、母親沒(méi)起,我就已經(jīng)把牙刷完了,并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈,就和沒(méi)刷過(guò)一樣;水杯也被里里外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我著實(shí)為此驕傲了好一會(huì)兒。
不久,父親、母親也已經(jīng)起來(lái)了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽(tīng)到了母親的聲音:“你怎樣又沒(méi)有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進(jìn)廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的`!”“胡說(shuō)!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上,天上一向是陰云密布,直到七點(diǎn)鐘,屋里還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了父親、母親之前。這,大概是生物鐘的作用吧……
母親起床后,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次,母親果然默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
中午吃完飯,父親走進(jìn)我的房間,含著微笑對(duì)我說(shuō):“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結(jié)果你媽就沒(méi)看出來(lái),冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對(duì)不對(duì)?”“知我者,父親也!”
其實(shí),父親也并不是完全“知我”。說(shuō)實(shí)話,第二天早上是我故意布陣,實(shí)際上根本就沒(méi)刷牙!
細(xì)節(jié)描寫的作文5
窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng),猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服,一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò),飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒,在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅,卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的'馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負(fù)的神色,輕輕地,鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里,然后帶著滿足的心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀,那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠(yuǎn)是我心中明燈,他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng),一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)描寫的作文6
我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動(dòng),因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面?墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。
此刻想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,從來(lái)不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò),所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì)教室,而是回家。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過(guò)去,一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看見(jiàn)了這個(gè)龐大的目標(biāo),爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹侥抢,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的'身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們?nèi)紒?lái)了,我大吃一驚,怎樣會(huì)有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹侥抢,我不禁對(duì)小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國(guó)女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國(guó)多次獲得了金牌。
這時(shí),我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī),我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
細(xì)節(jié)描寫的作文7
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué),細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問(wèn)你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。
我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的'表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒(méi)有對(duì)望的雙眼,沒(méi)有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。
而對(duì)觀者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好!耙痪湓,一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛(ài)你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。
細(xì)節(jié)描寫的作文8
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié),才能感受到愛(ài)。
也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō):“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的'題型。這時(shí)我才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山,頂天立地,讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)常”在小時(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺(jué),但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
細(xì)節(jié)描寫的作文9
王杰:
王杰吃飯時(shí)總是有淑女風(fēng)度,即使他手里拿著饅頭。
快看!
王杰用她那三根又白又圓的手指輕輕地摸著包子的下端,一邊微笑著和對(duì)面的人說(shuō)話,一邊像小雞啄米一樣吃著。過(guò)了很久,她把一個(gè)不太大的.包子擦干凈了。也許她覺(jué)得有點(diǎn)渴。她慢慢拿起一邊的衛(wèi)生紙,擦了擦剛拿過(guò)包子的三個(gè)手指的指尖。然后她雙手捧著碗,豎起小指和無(wú)名指,微微揚(yáng)起紅唇,慢慢抿了一口手。意識(shí)到我的眼睛,王杰轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我微微一笑,同時(shí)小心翼翼地把碗放回原位。慢慢吃了一會(huì)兒,有一個(gè)是班里最后一個(gè),但她沒(méi)著急,拿出新紙巾擦了擦嘴,然后端著盤子慢慢走。
張虹:
如果王杰是一位女士,那么張虹就是一位俠女。
每次張虹吃東西的時(shí)候,他就像是在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就好像他在第二次延遲后“玩完了”。雖然學(xué)校里的饅頭不大,也不小,但是如果張虹下去,饅頭會(huì)減少一半。勺子不停,勺子勺子一勺一勺送到嘴邊,臉頰上塞滿了食物,時(shí)不時(shí)的抖一下。另外臉頰上的兩個(gè)蘋果是紅色的。乍一看有點(diǎn)像松鼠在吃東西。因?yàn)榧敝燥,不可避免地被嗆到。張虹總是一只手把碗倒進(jìn)嘴里,另一只手捶胸。一陣風(fēng)過(guò)后,盤子干凈了,只剩下一些蔬菜湯。事情一做完,張虹就迫不及待地想拿起盤子大步走。
細(xì)節(jié)描寫的作文10
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候,哥哥說(shuō):“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去!蔽艺f(shuō):“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會(huì)罵的!备绺缯f(shuō):“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了,才走路回來(lái),說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí),天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的.樣子,我心里挺后悔的,覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意,晚上睡覺(jué)前,我想來(lái)想去,終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話,“媽媽對(duì)不起,今天我騙了您,我們的錢沒(méi)有丟,是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了,才走路回來(lái)的。”講完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個(gè)人都輕松了,原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊!
媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有責(zé)備我,還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō):“兒子做錯(cuò)事,能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺,明白了!耙哉\(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
通過(guò)這件事,我懂得了人需要講誠(chéng)信!罢\(chéng)信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”,加足馬力就能飛奔永遠(yuǎn)!
細(xì)節(jié)描寫的作文11
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期上午第三節(jié)課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課,可是我們一個(gè)個(gè)拿著袋子,有許多教師都投來(lái)了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個(gè)人至少要十個(gè)呢!
在第四節(jié)課時(shí),施教師把我們帶到了科學(xué)館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓,一部分人把材料準(zhǔn)備好,等待著湯圓的來(lái)到,同學(xué)們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見(jiàn)了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒(méi)閑著,有的要讓施教師看熟了沒(méi),有的要教師來(lái)煮,科學(xué)教室里沒(méi)有一秒是安靜下來(lái)的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的`湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn),有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來(lái),最終王碩把鍋蓋那了起來(lái),許多煙像小鳥(niǎo)一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點(diǎn)水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥(niǎo)”們安頓下來(lái)了,我們坐回位子有開(kāi)心的吃起來(lái)。
吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認(rèn)為整理很無(wú)聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣,跑來(lái)跑去。
那一節(jié)課,科學(xué)教室都是我們的笑聲!
細(xì)節(jié)描寫的作文12
一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的考試從天而降,卷子一下來(lái)就必須提筆作答,時(shí)間僅有五分鐘。
考試剛開(kāi)始,考場(chǎng)上的同學(xué)就不約而同地將頭埋下來(lái),目光在考卷上細(xì)細(xì)地打量。考試內(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。
卷子剛到手,我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來(lái)。粗略一看,我的心就驚了一下:生僻字?我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面,還好,只有一面。我當(dāng)時(shí)腦海中幾乎是一片空白,緊張、恐懼包裹著我的'心。等等!我似乎在哪見(jiàn)過(guò)這些字。隨后,我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉(cāng)庫(kù)。哦!是一首歌的歌詞。
我似乎抓住了一根救命稻草,大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來(lái)著?完了,我竟忘得一干二凈,那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕,這該如何是好
我想不出法子,眼睛也開(kāi)始不由自主地望向斜對(duì)面的同學(xué)。正巧,她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜,但是我們的眼神似乎在激烈地對(duì)話,我一句“我不會(huì)”,她一句“我也是”。
我只好無(wú)奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細(xì)閱讀一番后,我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出來(lái)了,就這樣跌跌撞撞地也寫出來(lái)了一半。至于剩下的,只好就此作罷。
我閑得無(wú)聊,又扭頭看了看同桌。他做起來(lái)得心應(yīng)手,竟將每一面都填滿了。我驚訝極了,一問(wèn)才知道他是以前聽(tīng)過(guò)《生僻字》,差不多可以背誦了;剡^(guò)神看著我那幾乎空白的卷子,我有些慌了。
五分鐘過(guò)的飛快,我那幾乎空白的卷子在批改過(guò)后倒也是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,但?xì)數(shù)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)成績(jī)竟是負(fù)數(shù),錯(cuò)了好幾十個(gè)。
看了成績(jī)后,我有些自責(zé)。我身為中國(guó)人,竟有這么多中國(guó)字不認(rèn)識(shí),我意識(shí)到我應(yīng)當(dāng)回去多學(xué),多記,爭(zhēng)取取得進(jìn)步。
細(xì)節(jié)描寫的作文13
一
炎炎烈日,操場(chǎng)上的水泥地像剛從火爐里煉出來(lái)一樣,滾燙滾燙的。我們卻像熱鍋上的螞蟻,心慌意亂。但你是否看出站立著的同學(xué)們即使汗流夾背,也未曾移動(dòng)過(guò)。這就是部隊(duì)的紀(jì)律,鐵的紀(jì)律。同學(xué)們都知道軍令如山,同時(shí)這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候,能不能挺過(guò),就得靠頑強(qiáng)的意志力。教官曾跟我們說(shuō)過(guò):要?jiǎng),就打?bào)告?墒菦](méi)有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告,動(dòng)過(guò)一下。一排排站立著的正是一支支部隊(duì),其中的每位同學(xué)都是有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。
二
迎面吹來(lái)的風(fēng)是熱的,頭上照射的光是刺眼的,同學(xué)們的激情是洋溢的!褒R步走”,顧名思義就是一列列整齊地走?刹賵(chǎng)上的這些戰(zhàn)士們到底是散步呢,還是在逛街,走得亂七八糟的?別急,這只是他們的第一次齊步走,還沒(méi)正式訓(xùn)練過(guò)呢!看,戰(zhàn)士們學(xué)得多認(rèn)真啊,走得不齊就再來(lái)一遍,直到整齊為止。終于,他們的踏步聲整齊、清晰,宛如一曲激人奮進(jìn)的贊歌,贊揚(yáng)不畏艱辛的戰(zhàn)士們。
三
軍訓(xùn)的最后一個(gè)模塊“閱兵式”,是展示訓(xùn)練成果的`時(shí)刻。訓(xùn)練場(chǎng)的各連隊(duì)都等待著閱兵的開(kāi)始,大家心中不免激蕩著滿腔豪情。閱兵正式拉開(kāi)帷幕,訓(xùn)練場(chǎng)上幾個(gè)連隊(duì)整齊地排列著。我們都邁著一致的步伐,心中都有著同一個(gè)信念:我們都是出色的戰(zhàn)士,都為著祖國(guó)的美好明天而奮斗。
細(xì)節(jié)描寫的作文14
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹(shù)葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛(ài)我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過(guò),我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶?duì)我的愛(ài),可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來(lái)潮,想喂奶奶吃飯,可是沒(méi)有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的`做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!
你們說(shuō),我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。
細(xì)節(jié)描寫的作文15
我的妹妹小思彤還簡(jiǎn)直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開(kāi)心的氧氣分子,沒(méi)有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門口了,但見(jiàn)餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來(lái)越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語(yǔ),濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來(lái)潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹(shù)技,樹(shù)技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒(méi)有樹(shù)技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡(jiǎn)直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的.末尾 鋼釘沒(méi)了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒(méi)有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒(méi)了出來(lái),成年人全跑了回來(lái)揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開(kāi)朗樂(lè)觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!
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