我喜歡校園作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我喜歡校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡校園作文1

　　我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個美麗的地方。

　　太陽出來了，同學(xué)們也陸續(xù)的來到學(xué)校，校園里便立刻充滿生機�？�，蝴蝶在歡樂的飛翔；聽，鳥兒在唱歌；讀，小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲。

　　春天的'校園，花壇里有：火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、火辣辣的玫瑰，小草也探出頭來了，老師還可以帶同學(xué)們?nèi)ゴ河文兀?/p>

　　夏天的校園，在非常炎熱的時候，我們的體育課越來越多，在環(huán)形跑道上，跑一圈，汗滴就圍著我們頭上轉(zhuǎn)。

　　秋天的校園，樹上的葉子黃了，飄落下來，就像一只只小蝴蝶在飛，落到地上，地上像鋪了一條金黃的地毯。

　　冬天的校園，剛下完一場大雪，樹上、房頂上，到處一片潔白，同學(xué)們在地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

　　我的校園多美呀！

我喜歡校園作文2

　　春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。

　　一大早，我興致勃勃的來到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，幾個高年級的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的`畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風(fēng)景卻是在教室里一個個學(xué)生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放，翠□流。

　　春天早晨的校園太美了，我愛你我的校園。

我喜歡校園作文3

　　春天到了，萬物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機勃勃，讓人一走進校園就感覺到春天的氣息。

　　校園里有一個“公園”，雖然這個“公園”很小，但是在這個“公園”里，更能感覺到春天的氣息。

　　在這個“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。

　　紫藤公主蘇醒的時間有點晚，差不多在四到五月份的時候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢，而是真的'。又好似自己是一個公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。

　　花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會枯萎的。因為蜜蜂和蝴蝶幫花兒采蜜，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就會枯萎的。

　　這就是生機勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機勃勃，更讓校園變得生機勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。

我喜歡校園作文4

　　冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！

　　春天的校園非常美麗，春暖花開，太陽公公戴著它的老花鏡也來了。校園里，不時從遠外傳來孩子們的'歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年大樹，也換上了新的外貌。

　　是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它們讓我們春天來了也別忘了它。嘻嘻！我們怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4……太多了，紅的、白的、紫的……呀！太多了，我們不能從頭數(shù)到尾的數(shù)一遍呀！

　　叮零零—叮零零—，上課了，春天的校園也靜了。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。

　　春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！

　　我喜歡校園的春天！

我喜歡校園作文5

　　從第一次秋風(fēng)徐徐吹來，美麗的秋天就來到了我們的校園里。

　　你瞧，校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹，樹葉還是碧綠的，葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來，啪嗒啪嗒地，好像在樂呵呵地演唱；餐廳后面的小花園里有像太陽一樣的火紅花，一陣秋風(fēng)吹過，花葉搖動，好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。

　　秋天來了，天氣涼爽起來，陽光明媚，萬里無云，碧藍的天空清澈如水。老師和同學(xué)們穿上了美麗的'秋裝。秋天的果實可真多呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……

　　秋天像一位美麗的姑娘，她讓我們吃上了豐收的果實，讓我們穿上了五顏六色的衣服，讓我們有美麗的家園，讓我們在秋天里很快樂。

　　我喜歡秋天，因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你，秋天！

我喜歡校園作文6

　　我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……

　　操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的'教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個籃球場，教學(xué)樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。

　　走進教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。

　　我喜歡這個地方－－我的智慧校園。

我喜歡校園作文7

　　我們的校園離長富路不遠，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。

　　校園的早晨是美麗的。金色陽光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學(xué)校的教學(xué)樓前面，中華廣場兩側(cè)，有兩個花壇，一個叫“典故園”，一個叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園�？萍紙@是一個圓形，中間有一個大大的地球儀�？萍紙@里有很多雜草，雜草中還藏著一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來了不少蜜蜂。

　　校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；操場上，響起體育健將起跑的號聲；樹上，還有小鳥的`“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂。

　　校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看，校門口擠滿了學(xué)生。警察叔叔，親自義工隊，指揮著來來往往的車輛和人群；同學(xué)們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領(lǐng)巾站崗的同學(xué)，認真地執(zhí)行自己的任務(wù)。

　　校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們在教師里靜靜的聽課，靜靜地思考。

　　我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。

我喜歡校園作文8

　　我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!

　　透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的.教學(xué)樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝朐谥�識的海洋里翱翔。

　　學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的國歌，讓同學(xué)們都有愛國之心。

　　我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!

我喜歡校園作文9

　　有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動物園，我卻偏偏喜歡我的校園。

　　走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。

　　進入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。

　　沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴肅哨兵一樣守護著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的.畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠都是我的好朋友。”

　　再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個保護傘，下雨時為我們擋雨，起風(fēng)時為我摭風(fēng)，第一個教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時，我們與老師一起動腦筋，積累知識，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。

　　我們校園簡簡單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長的老師，更有許多美好的回憶。

我喜歡校園作文10

　　我喜歡我的校園。

　　我喜歡清晨的校園。同學(xué)們迎著初升的太陽，歡聲笑語地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見到我那尊敬的老師、親愛的同學(xué)。我喜歡向老師們問好，也喜歡看見同學(xué)們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽到書聲瑯瑯，也喜歡看到運動健兒在操場上盡情淋漓盡致地運動。

　　我喜歡中午的校園。剛吃完的同學(xué)們，有的在操場上嬉戲，有的.在教室里閱讀，還有的在過道里談話。我喜歡看到同學(xué)們活潑的動作，我喜歡看到同學(xué)們渴望知識的眼神，我喜歡聽到同學(xué)一聲聲喜悅的呼喊。

　　我喜歡放學(xué)后的校園。勤勞的同學(xué)們還在教室里做清潔，悠閑的老師們也結(jié)著對談話。我喜歡籃球隊的隊員因進球而歡呼。我喜歡健美操那優(yōu)美的舞步。我喜歡合唱團那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊那一聲聲加油。

　　我喜歡傍晚的校園。那份寧靜使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨地聳立在國旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的云彩，心中好像浣靜了一般。

　　我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長……

我喜歡校園作文11

　　校園的四季是美麗的。

　　春

　　春風(fēng)吹醒了一個寒假的校園。春風(fēng)把松樹身上的雪吹化了，同學(xué)們高高興興地走進了教室。天空瓦藍瓦藍的，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。下午，下起了小雨，“淅淅瀝瀝”的`雨聲伴著朗朗的讀書聲，就像一首美妙的樂曲。小雨過后，太陽公公露出了笑臉，興致勃勃地迎接春天的到來。

　　夏

　　淘氣的夏娃娃來了，他喜歡搞惡作劇，同學(xué)們都被烤得不行了，他還是一個“萬里無云”。不過花壇里的花開得可漂亮啦！爭芳吐艷，美不勝收。中午時分，夏娃娃又來了一個“萬里烏云”，接著就是一道道閃電和一陣陣雷聲，不一會兒，下起了大暴雨。在操場上的同學(xué)們回來后都被淋成了“落湯雞”。真是拿夏娃娃沒辦法。

　　秋

　　秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都很喜歡�？苫▋壕筒灰粯恿�，它們一朵接一朵地凋零。然而，校園四周的松樹一身翠綠，個個像昂首挺胸的士兵守衛(wèi)著可愛的校園。

　　冬

　　寒冷的冬天來了，樹上有一根根銀條，毛絨絨的，可漂亮啦！同學(xué)們穿得厚厚的，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！

　　校園的四季像一幅幅畫，我喜歡校園的四季。

我喜歡校園作文12

　　我的母校面積雖然不大，但是風(fēng)景優(yōu)美，充滿了生機與活力，真讓我喜歡。

　　一進入校門，兩個寬闊的綠色籃球場就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運動場的生機活力。一道道醒目的紅線把整個大操場分割成東、西兩個籃球場�；@球場的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁，隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場�；@球場的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠，它像四個威武的士兵守護著我們美麗的校園，著實令人感到溫暖。

　　最讓我喜歡的是籃球場正前方的兩棵可愛的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個人手拉收才能把它圍起來。芒果樹的葉子綠綠的，狹長狹長的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識的海洋里。秋天，芒果樹開花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點綴在密密層層的'枝葉上，慢慢地，花兒越開越多，像滿天金黃的繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動聽的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。

　　這樣美麗動人的校園怎能不讓我喜歡呢？

我喜歡校園作文13

　　一大早，所有的學(xué)生都在睡覺，但是美麗的鈴聲響了，她把學(xué)生們從甜美的夢中驚醒。

　　大家迅速穿好衣服，來到操場。這時候操場就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個美麗的場景。太陽露出燦爛的笑容，鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在說:“同學(xué)們，新的一天到了，請好好學(xué)習(xí)！”蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來飛去，好像在工作。操場上的樟樹也在和我們一起早操。

　　一陣微風(fēng)吹動操場上的規(guī)劃枝葉，隨風(fēng)起舞。聽著，好像在說“同學(xué)們，大家做早操都很認真。希望以后幾天大家都這樣�！闭翗渖弦话寻研★L(fēng)扇也隨風(fēng)倒了。就像天上散落著很多小金塊一樣，我也希望學(xué)校鋪上一層金色的地毯。在我心中，學(xué)生們也非常感謝學(xué)校里所有的樹和草。因為它們給我們帶來非常新鮮的空氣，空氣吸收二氧化碳，給我們帶來氧氣。我們學(xué)校的校樹見證了從小到大經(jīng)歷的風(fēng)雨。

　　昨晚我們很早就鍛煉了，去食堂吃早餐。吃完飯，我們早早就去找老師看書了。學(xué)生們大聲的朗讀聲充滿了整個校園。學(xué)生們也來了。學(xué)生們向飄揚的國旗致敬，向他們敬愛的.老師問好，向可愛的鳥兒問好。

　　這是我們美麗而優(yōu)雅的校園的早晨，就像一首美麗的音樂，讓人陶醉。

我喜歡校園作文14

　　校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。

　　它挺立繁茂，從遠處看就像一把綠色的大傘。當(dāng)秋風(fēng)凜冽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來時，他們輕輕地搖晃，好像他們還能聽到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的`香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。

　　我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹過，金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優(yōu)美，而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來釀造美味的桂花酒。

　　肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣嬌嫩，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻。

　　我喜歡校園里的桂花樹。

我喜歡校園作文15

　　我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。

　　我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優(yōu)秀作文。我很自然地想到，有幾個人執(zhí)過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠長存。

　　我喜歡校園里的小鳥，每當(dāng)踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。

　　我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的'玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認為他們享有同樣的尊榮。

　　我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。

　　我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

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